關于成功了的作文600字八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成功了的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

成功了的作文600字 篇1
成功是什么?有的人說:“成功就是得了100分,得了一張代幣券……”每個人對成功的標準都有不同的理解。有時候,有的人很努力去做,可是卻沒有成功。可與此同時,他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧,我認為我從周一到周五能每天堅持彈半個小時琴,就是一種成功。在以前,我彈琴總是沒有耐心,媽媽叫我彈琴,我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了,因為此事媽媽沒少與我吵架,我終于受不了了,向媽媽提出不學了。
媽媽說:“好吧,既然對于我和你都是一種莫大的解脫,那么明天我們就不學了。”從今往后的一年里,我真的再也沒碰過琴。直到有一天,我和媽媽看電視看見了朗朗,他彈出的.音調,既不像練習曲彈的那么枯燥,又不像基本曲調彈得那么呆板,那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽,突然樂曲戛然而止,我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。
過了好一會兒,我才緩過神來,媽媽對我說:“孩子啊,我對你的要求不高,不必像朗朗彈的那么好,只要你會彈就可以了。”我聽了這句話心里深感慚愧,心想:“難道我沒有耐力就荒廢了這門學業嗎?”于是,我下定決心要從頭開學,我向媽媽說了我的想法,媽媽很爽快的答應了。于是我每周一到周五都去彈半個小時的琴,一直到現在我都在堅持,這難道不是一種成功嗎?
我戰勝了自己的懶惰,我知道了堅持的意義,梅花香自苦寒來,,在學習上也一樣,當我們遇到困難的時候,一定要學會堅持,這樣,將來我們一定會收獲成就的。
成功了的作文600字 篇2
我們班上有許多的事令我們難忘,而且有很多的事情都成功了,然而,我覺得,最成功的就是六一兒童節舉行的運動會。
那天,風和日麗,在校長的宣布下,我們開始了第一個項目——撥河比賽。第一場,我們班和五(1)班。在比賽中,他們班占了人多的優勢,可我們班上也不甘示弱,所以有些人自愿打頭陣,比賽快開始了,我們做完熱身運動后,馬上布好了陣:李銘鋒打頭,羅昊予壓尾,這時,只聽“嘟”一聲哨響,比賽開始了,雙方相持不下,系著紅紗的粗麻繩時左時右,我們把牙齒咬得“咯咯”直叫,把臉脹得通紅,使了全身的力氣向后拉,終于占了一點上風:我們已經把他們班打頭陣的幾個人拉倒了!接下來,我們再接再厲勵,這樣他們班大部分同學倒下了,我們贏了這一場。第一場結束后,我們抻了抻手,跺了跺腳,喝了一點水,準備迎接下一場比賽。“嘟”,又一場比賽開始了,和我們對陣的五(3)班,由于我們剛才那一場用掉了太多的力氣,所以,紅紗有點編向他們那邊,這時,我們全班的同學使出吃奶的.勁兒,使勁向后拉。這時,我們有些人的手被那繩子磨破了,但他們顧不上擦擦,有些人手麻了但他們顧不上伸一伸。經過我們的一齊努力,終于把對方戰勝了。最后,由于我們班連勝兩場,所以,我們班是全年級第一,“噢!噢!我們贏了,我們贏了!”我們歡呼著,跳躍著,把所有的東西往天上扔,還有幾個同學禁不住感動得哭了。通過這場比賽,我明白了無論對手是怎樣的強大,只要你努力,還是可以贏得比賽的勝利。
我抬頭望著這比平常更廣闊,比平常更藍的天空,大叫道:“六一節,我們明年再見吧!”
成功了的作文600字 篇3
每當看到臥室墻上的那張獎狀,我便會回憶起那次參加小學速算比賽的經歷。
那是我上小學二年級時的事情了。
一天,教數學的 曾 老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家,我便開始了練習。按照比賽的規則規定,十五分鐘之內,必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍,可怎么也達不到要求,還總出錯。我不禁有點泄氣了,這也太難了!照這種速度,我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時,母親過來安慰我:“小銘,別氣餒,熟能生巧,多練幾遍才會進步的,何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”
母親說得對,先別老想著比賽,就當提高自己的計算能力吧。從此,每天放學回家,我放棄了看動畫片的機會,先練做題;每天做完家作后,我放棄了玩電游的.機會,還是做題;遇到周末,鄰居的小朋友叫我出去玩球,這可是我最喜歡的運動了,可一想到自己做題還不熟練,我硬是咬咬牙,堅持留了下來。
“功夫不負有心人”,通過一段時間的苦練,我的做題速度果然大有長進,已經可以比較輕松地在比賽要求的時間內答完題了。為了提高速度,接下來,我還讓母親當我的教練兼裁判。改進了一些計算方法,糾正自己容易出錯的地方。母親還找來記時的秒表,一起進行“實戰演習”。連續熬戰了幾夜后,有一次母親告訴我,我只用了五分鐘便答完了全部題目時,我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!
在等待和盼望中,速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張,但想到平時自己都能輕松完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后,我幾乎是屏住呼吸,一氣呵成,第一個答完試題交卷。
沒過幾天,比賽結果出來了。竟然是年級第一! 從 老師手里接過獎狀的時候,我感覺,這次我成功了。
望著這張來之不易的獎狀,我明白了一個道理:無論是誰,只要有了信心,付出了努力,還有關鍵時刻的勇氣,他便一定能夠取得成功。
成功了的作文600字 篇4
做為閃電小分隊的隊長,我和小分隊的隊員們策劃了一個慈善活動——愛心義賣。6。2一早,我們選擇了地鐵6號線藍村路站賣報紙。
我們先把我們事先做好的環保小報夾進報紙里,再準備好我們活動介紹的說明板。之后,我們把5個人分成兩組,在不同的地點賣報紙。
剛開始,沒有一個人敢上前去說,我想:作為一個小隊長要起帶頭作用。于是,我主動上前和第一位顧客溝通。“叔叔,您要買報紙嗎,我們,”還沒聽我講完,叔叔頭也不回的走了。好傷心啊!可是我們并沒有放棄,第二位顧客來了,我們三個人一起上前把她圍住。“阿姨,我們在做慈善義賣活動,賣的錢是用來捐助孤兒的,您愿意奉獻您的愛心嗎?”阿姨認真的聽完后不拿出了五元錢買了一份報紙。這是我們第一次捐到錢,可開心了,我們就更加努力的賣報紙了。
報紙賣到一半時,我們碰到一位特殊的顧客—一位外國人。我本來想躲過他的,可是媽媽鼓勵我上前跟他交流。我就走上前去“Good morning,sir… …雖然我的英文不太流暢,我還是努力的用學過的單詞來表達,這個叔叔大概聽懂了我們的意思,毫不猶豫的拿出了兩玩錢給了我們,我們可高興了,又蹦又跳的,還跟老外合影了呢!有了這次經歷,我們就更加有信心了。后來我們還碰到了一個外國的家庭,他們聽了我們的介紹后,竟然拿出了10元錢,我們高興的說不出話來了,因為這是第一張十元錢。
終于,我們的50份報紙全部賣完了。我們集合在一起,清點大家的'勞動成果,我們一共捐來了206。5元。在回家的路上,一位哥哥看到我們拿在手里的牌子追過來詢問,我跟他說不好意思,我們的報紙賣完了,可是他說沒關系,沒有要報紙也捐了10元錢給我們,真是太感動了。我覺得這次小隊活動很成功也很有意義。
通過這次小隊活動,我不僅知道了賺錢是一件多么辛苦的事,更知道了這個社會上有冷漠的人,但更多的是熱心腸的人。讓我收獲很大!
成功了的作文600字 篇5
人的一生都要經過酸、甜、苦、辣這些過程,這些是人生中最重要的一次成長經歷,只有經歷過這些,人的一生才能不斷成長。
我的一次經歷讓我嘗到了人生中的甜,這一次經歷讓我久久不能忘懷。
第一次考試,這讓我非常緊張,所以考試還沒有開始,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,在緊張的等待中,考試終于開始了,一發下試卷,我竟然連筆都不會拿筆,看著這些黑色的字體,腦子里一片空白,這讓我更加緊張。
做題的時候我一個字一個字的看,就怕漏掉一個字,逐字逐句的理解,就怕會做錯,一道題我要思考好久才敢下筆,下筆完后,又反復的檢查,就這樣在我的小心翼翼下,終于把試卷做完了,只聽老師說:“離交卷還有五分鐘,”這五分鐘好像走了半個世紀,我反反復復的看試卷,從名字開始到最后一題,一個字一個字的檢查,這個時候鈴聲響起,考試結束了,考試結束后我的心里一直忐忑不安,我緊張的想:如果我這次沒有考好的話我的爸爸媽媽一定會很生氣的,上天你一定要保佑我讓我考好來啊!不然,我可就遭殃了。
等待的時間過得總是很慢,終于到了發試卷的那天,我屏息凝神,絲毫聽不見老師念別人的.名字,終于老師念到郭佳慧,郭佳慧,我的心馬上跳到了嗓子眼,激動和不知所措,占據了我整個大腦,郭佳慧100分,這幾個字一直在我腦邊徘徊,久久不能散去。
在回家的路上,我的心情特別開心,我看見小鳥在給我唱歌,蝴蝶在給我跳舞,大樹在給我扇風,一切都是那么的美好!
這一次我嘗到了人生中最開心的甜,也明白了,人的一生只有付出才會有收獲,你有多努力,你就能收獲多少。
成功了的作文600字 篇6
每個人有過成功的經歷,我也不例外,我不僅僅嘗到了成功的喜悅與甘甜,更體會出“世上無難事,只怕有心人”這句名言的深刻含意
那是一個星期天,我和伙伴們到旱冰場去滑旱冰。她們幾個事旱冰場上的老手了,而我還是新手,這使我心里既不安又興奮。不安的是,我會不會在旱冰場上出丑;興奮的是,我又掌握了一項體育技能。我們買好票,穿好鞋,就急不可待地走上了旱冰場。
我還不會滑,伙伴們就讓我扶著欄桿慢慢移動練習。突然“吧唧!”一下,我一屁股坐在地上,摔得我吡牙咧嘴,半天才爬起來。我咬咬牙,站起來接著練習,可還沒走幾步,身體又不由自主地摔倒在地上。“哎喲!我為什么學不會?”我氣憤地說。這時,小宇她們滑過來帶著我,教我說:“你不要操之過急,腿要成八字形,身體微微向前傾。”我照著她們的`樣子,不但沒學會,反而又摔了幾跤。我全身的骨頭都快散架了,又酸又疼,心想:可憐呀,我的身上肯定青一塊,紫一塊了。旁邊有幾個小青年,指手畫腳地嘲笑我。我強忍住難受,忍氣吞聲地躲在一邊,賭氣想:“怎么學也學不會,還要受這些人的氣,算了,不學了!”看著伙伴的矯健身姿和熟練的動作,我豁然開朗,并不是每個人一開始就會干什么的,要有毅力去練習。再說我本身就是來學滑旱冰的,何必在乎被人說呢?一定要努力。我又站在旱冰場上,不扶欄桿,一心一意地去練習,認真去模仿別人的動作。摔倒了就站起來,盡管每次摔倒都很疼痛,可我默默數著摔倒的次數,堅持著,終于我可以滑了,我快樂地繞場地溜了幾圈
這件事給了我一個深深啟示:世上無難事,只怕有心人。干什么事都要努力去做,絕不以半途而廢,否則你就是一個真正的失敗者!自從經歷了這件事,我真正嘗到了成功的甜頭,同時也明白了什么是失敗是成功之母,所以要想成功,就必須不怕失敗,努力堅持。
成功了的作文600字 篇7
我做過很多精致的科學小作品。有過很多失敗,也有過成功,失敗時我告訴自己要永不言敗,成功時我告誡自己只有謙虛才能取得更多成功。就說我制作潛望鏡吧。
星期五的中午,科學老師龔老師吩咐我給三年級的弟弟妹妹制作一件科學小作品。
一回到家,我就沖進自己的房間,左思右想應該做什么呢?突然腦海閃過一個念頭“啊!對了,做潛望鏡,正好有兩片小正方形玻璃。”自言自語到。
我在家中四處尋找著材料,“哎呀!那里有一個牙膏盒正好可以派上用場。”現在剪刀,牙膏盒粘膠……萬事俱備只欠東風,東風就是瓦紙,我靈機一動看見了鞋盒,“咦!鞋盒不就是瓦紙嗎。”
開始動手做了,首先我拿起剪刀小心翼翼地剪掉牙膏盒相對面的四分之一那時它的鏡口。第一部完成了,緊接著第二步,這一步很難,需要高度集中精力,我拿起剪刀對準盒角剪一個四十五度角,只要剪錯一點鏡子安上就會看起來是斜的,突然鬧鐘響了起來我的手一滑把盒子剪破了,即使盒子被我剪了個大洞我也沒有放棄,然后我仔細地用小粘膠一點一點地把大洞補起來,花了半個小時才補好。然后我繼續完成我的作品,我把鏡子插了進去用厚型面年膠固定起來,后面的任務進行的非常順利,最后的任務就是用瓦紙作一個四面正方體固定在鏡口就做好了,我先把鞋盒子的蓋子剪成兩個長二十厘米寬五厘米的長方形,然后把長方形的.長對折三次再把相對的寬一粘,就變成一個無蓋無底的正方形,最后我用大粘膠把它固定在鏡口,好了!大功告成。
第二天我把潛望鏡,帶到了補習班,我拿給同學們看,同學們都嘗試并驚奇地說:“哇!從桌子下面還可以看到上面。”老師也好奇的試看并且還夸我很聰明。看到同學們羨慕的目光,聽到老師的夸獎,我的心里別提有多開心。
手里拿著我的杰作我嘗到了成功的滋味。
成功了的作文600字 篇8
“今天要考試。”不知是哪位同學大聲地吼道,聽到這個消息,同學們都紛紛埋怨起來。畢竟昨天才進行了語文考試,今天又要數學考試,是有點兒煩。但是我想,這也是證明自己的一個機會,所以我決定認真對待。
開始考試了,我拿到卷子便認認真真地審起題,生怕漏掉了一個字眼兒。做題的時候,我更是全身心地投入進去。做完后,我又拿起筆在草稿本上仔細地驗算起來。檢查了一遍又一遍,我都還不停息,生怕還有什么漏洞。那時的我,仿佛與外界隔絕,沉浸在了考試的世界里。
不知不覺,下課了,我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午,葉老師特意拿出了考試卷子改了起來。我懷著好奇地心情去看葉老詩批改作業。不看不知道,一看嚇一跳,葉老師居然拿著我的卷子在批改。此時,我明顯感到自己的心開始“怦怦怦”跳了起來。葉老師的筆在我的卷子上不停地劃動著,不斷重復著打勾的動作,我生怕葉老師稍稍改變一下動作,我的卷子上便出現了一個“漂亮”的`大叉。勾,勾,勾,哇,第一面全對,還沒來得及歡呼,就有一次進入了緊張的時刻。我在心里不斷地默念著:“一百分,一定要一百分。”還剩五道題,四道,三道,二道……最后一道了,其他全是勾,只見葉老師輕松地在最后的一道題上畫上了一個大大的勾,這也就意味著我已經是一百分了,望著滿卷的紅勾勾,我高興得簡直要發狂,我恨不得大吼幾聲來發泄自己內心的激動,恨不得拍打桌子來證明自己的興奮,恨不得……
我成功了,望著那來之不易的一百分。我終于明白一百分不是在考試的時候玩出來,而是認認真真地做出來的。凡事不認真怎么行呢?
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