記人的作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的記人的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記人的作文 篇1
我最喜歡的同學是孫天一，她和我都是三年級的學生。我們一起做游戲，一起寫作業，可開心了。
我喜歡她，因為她長得漂亮。個子高高的；臉胖乎乎的；長長的頭發烏黑發亮；彎彎的眉毛像月亮；眼睛水汪汪的'，好像兩顆黑葡萄；她的聲音可響亮了，學習非常棒，回答問題的時候，全班都能聽到，老師經常表揚她。
我喜歡她，還因為她很勇敢。星期三午休的時候，教室里飛進來一只大花蛾子。花蛾子飛來飛去，還嗡嗡的叫。大家都睡不朝覺，抬起頭來盯著花蛾子看，誰也不敢打它。突然孫天一到教室后面拿了一把笤帚，等花蛾子落在玻璃上，使勁一拍，花蛾子就落在了地上。孫天一就使勁一踩，花蛾子就死了，同學們又可以安心睡覺了。
我要向孫天一學習，做一個勇敢的孩子。
三年級:孟雪瑩
記人的作文 篇2
8月14日我和媽媽、姑姑、哥哥他們準備一起去看在上海舉辦的世博會。
我們一行人到了上海，先到上海的小舅舅家去；由于8月份的天氣很熱，媽媽怕我中暑，最后決定晚上去。
下午4點鐘我們早早的吃了晚飯，在上海小舅舅的'帶領下，我們出發了。地鐵的速度真的很快，一會就到了世博園的大門口。從外面看，地方真的很大，人很多。
我們想先參觀中國館，可是聽其他人說中國館要預約，而且人很多，為了能多看幾個官我們先參觀南非館：南非館正門前有一個很大很大的足球，館里還有南非的吉祥物，還有好多他們國家特色的展品；隨著人流我們很快就參觀完了。接著我們去了南非聯合館和其他國家的參展館。
我最喜歡的是英國館，館里都是用種子做的造型，館外都是我們沒有見過的花、草和樹，真的很奇特，媽媽說他們的種子還是從我們中國流出去的呢。
時間過的很快，我們總共參觀了六、七個館，就閉園了。每個國家所展示的東西都不同，我很好奇，媽媽就告訴我：因為每個國家的人文風情都不一樣，當然所展示的都不一樣了。
這次最遺憾的是沒有參觀中國館，媽媽說中國館館不拆，以后有機會再來，我期待下次趕快來。
記人的作文 篇3
XX年08月21日 星期日 天氣：晴上星期六，爸爸買回來一個大大的西瓜，我們把西瓜瓤吃了，媽媽看著滿桌厚厚的西瓜皮說：“我們用西瓜皮炒個菜吧�！卑职终f：“肯定不好吃�！蔽液蛬寢屖煮@訝地說：“嘗試一下吧，不嘗試怎么能知道好吃不好吃呢？”媽媽說干就干，我在一旁目不轉睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去，把內皮切成長2cm寬1cm的長方形，鍋里放上油，加熱后，媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進鍋里，炒了一會兒，放了點鹽、香油，一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀！我們先看看它的顏色吧，白綠帶紅的.西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米，十分好看；再說說它的香氣吧！清香的西瓜皮加上香油的香氣，真是清香撲鼻；最后再說說它的味道吧！我們大家都嘗了一口，我說；“跟冬瓜的味道差不多�！卑职�、媽媽說；“清涼爽口，味道不錯�！蔽覀儺惪谕暤卣f；“下次還做�！蓖ㄟ^這件事我明白了一些道理：第一不要浪費資源，第二任何事情沒做之前不要說不好、不行，一定要試一試。
記人的作文 篇4
爸爸媽媽對我們的愛是無私的偉大的，但在我看來爺爺奶奶的愛跟爸爸媽媽的愛一樣無私、偉大。
爺爺，他從我五歲的時候開始撫養我一直到13歲，在小學的六年里他早早的給我們做好早點他就開著他的電瓶車送我們去學校在一天緊張學習后回到家里就看到桌上有著兩份點心，一看就知道這是爺爺準備的，吃完了點心我們就開始做作業了因為當時習慣不好做作業的時候一邊玩一邊做一做就做到了十點多，接著就是爺爺幫我們檢查作業了，一直檢查到十二點多而我們卻已經睡著了。這是什么？這就是幸福。
奶奶，每一天都能看到她那忙碌的身影，早上我們起來的時候，她已經在哪里洗衣服了。因為夏天，人又比較多所以這一洗衣服就要洗兩個多小時雖然有洗衣機但是奶奶說：“還是手洗的最干凈。”只要我們換下來的`衣服她都馬上拿去洗當我們看電視時他還在那里辛苦。這是什么？這就是幸福。
就做到了十點多，接著就是爺爺幫我們檢查作業了，一直檢查到十二點多而我們卻已經睡著了。這是什么？這就是幸福。
奶奶，每一天都能看到她那忙碌的身影，早上我們起來的時候，她已經在哪里洗衣服了。因為夏天，人又比較多所以這一洗衣服就要洗兩個多小時雖然有洗衣機但是奶奶說：“還是手洗的最干凈。”只要我們換下來的衣服她都馬上拿去洗當我們看電視時她還在那里辛苦。
爺爺奶奶的對我的愛，我數也數不清，還也還不起。所以我只有好好學習，不辜負爺爺奶奶對我的期望。
記人的作文 篇5
我的好朋友是我的同學李濟川。李濟川的眼睛水靈靈的，有一張能說會道的嘴巴。
李濟川的成績很好，一直是我們的班長。他上課總是坐得端端正正，目不轉睛地看著黑板，眼睛一眨也不眨，從不開小差；下課也博覽群書，很少休息，他的知識特別豐富，一直是我們學習的榜樣。
我好朋友的最大優點是跑步特別快，每次下課時他總要約我跑步，看誰跑得快。我和他開始跑了，他每次都有像一支離弦的箭一樣，總比我先到終點。
這就是我的`好朋友，你喜歡嗎？
精彩點評：周世宏這次的作文讓林老師刮目相看，字跡端正，條理清晰，語言還有幾分活潑生動呢！你把你的好朋友可夸到天上去啦，兩個事例充滿了贊美之情，會欣賞同學的優點了，真棒！他的樣子可描寫得更細致點哦！
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