我心中偶像的作文七篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我心中偶像的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中偶像的作文 篇1
在你心中是否有另你敬佩的勇者?他做了什么事令你刮目相看呢?其實身在其中的我們，身旁就有許許多多的勇者在身邊。
誰是勇者呢？是那飽受病魔折磨的人，是那身體有缺陷的人，是那家庭有困境的人，……..等，但他們都憑著過人的意志和驚人的驚人的精神，努力重新站起，讓身命再次發光。其中，令我最佩服的是那去世一百多年之久的樂圣貝多芬在他一身中，都十分悲慘，一出生就非常窮困，不但受到病魔的困擾，也遭到老天的捉弄，他也失去了聽覺，真是受盡了折磨。但他征服了不幸，讓生命輝煌燦爛。
涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧這句話是由一生雖遭遇許多不幸，而最殘酷的貝多芬所說的。他不到三十歲就為耳疾所苦在，1801到1812這10余年間，他作出了許許多多成功的作品，為了更多地掌握知識，開闊眼界貝多芬來到波恩大學聽哲學課，他決心不辜負教師對自己的期望，認真學習。
貝多芬咬一咬牙，寫出了一支又一支樂曲。例如我們耳熟的命運交響曲，就是貝多芬著名的作品，抒發著貝多芬命運的重重困難，因為貝多芬努力不懈的精神，才有如今的'成就，開創了他的樂章。
老師常說：”從哪跌倒就從哪邊站起來。”許多的勇者都是如此，但是有協人遇到困難就退縮，有些運動員，因在訓練時受傷了，可能再也回不到運動場上了，有些人整天就不吃不喝生悶氣，總是怨天尤人。相對的，也有一些運動員，會努力的作復健，并奇蹟的發現新的天份與才華，重新上自己的步道。
勇者是不退縮的，是會再次站起來的，就算失敗了幾百次，也要據續努力，這才是大家心目中的勇者，希望大家可以當上一位好勇者。
我心中偶像的作文 篇2
他雖然不是萬眾矚目的影視明星，但他堅持不懈在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀后半葉以來世界最著名的德國音樂家——貝多芬。貝多芬在28歲時聽力逐漸減弱，到了45歲的時候聽力完全失聰，對一個音樂家來說比這一打擊更沉重了。雖然貝多芬的耳朵失聰了，但他堅持不懈的完成了《第二交響曲》，說明貝多芬還深愛著音樂事業。之后更多更好的`音樂在他的筆下源源不斷的涌現。《第三交響曲》（英雄），《第五交響曲》（命運），《第六交響曲》（田園）。還有優美動聽，洋溢著歡樂的小提琴奏曲。貝多芬是人類藝術上最偉大的創始人之一。他一方面有著卓越的音樂天賦，叛逆氣質和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想，成為他作為音樂家的特殊品質。我崇敬他的堅強性格，崇敬他那堅持不懈的意志，崇敬他對社會的責任感。指導老師：楊燕芬
我心中偶像的作文 篇3
諸葛亮，字孔明，他是我的偶像。
諸葛亮上知天文，下識地理，料事如神，在劉備三顧草廬時，按當時的局勢就能布出三分天下戰略目標，是古代中鳳毛麟角的頂尖智者之一，雖然他并沒有能幫蜀統一全國，但這絲毫不能動搖我對他的崇敬。
在軍中他不能武，但給他幾千士兵就能擒獲一員武藝高強的敵軍大將。諸葛亮為蜀國創下了一個個前無古人后無來者的神話—借東風、排八掛陣、草船借箭……讓無數智者自嘆不如，在徐庶離開劉備時也不住贊美孔明，說：“此人比我勝百倍” ，陸遜說：“我不如孔明”，周瑜說：“既生瑜，何生亮”，這一個個事實無不表明諸葛亮的才。
在文學方面他更為出色，一個《前出師表》陸游就贊不絕口說：“凜然出師表，一字不可刪。”出師表里流露他那顆赤膽忠心，我最敬佩孔明的忠，他的“忠”集中表現在兩方面：一是對劉備的忠貞不渝，二是對匡復漢室的理想鞠躬盡瘁，死而后已，即對國家的忠誠不二。諸葛亮這篇表文歷來受到人們的'高度贊揚，被視為表中的代表作，不僅在當代輝煌，就是現代也是無懈可擊的真理，值得后世思考。
諸葛亮為人正直，至親的人違法也決不徇私，馬謖不聽王平之諫亂扎營，導致蜀軍大敗，街亭失守，雖為諸葛亮的學生，他還是揮淚斬了馬謖，體現了他的鐵面無私，所以孔明是一個真君子。
這就是我的偶像，他才、他智、他忠、他公正，他就是臥龍諸葛孔明。
我心中偶像的作文 篇4
在人的一生中，每一個人都會有著自己的目標，當然，也會有著自己所崇拜的偶像。別人所崇拜的偶像可能是影星，可能是歌星，可能是笑星，也有可能是明星。可是我呢，卻和你們與眾不同。我的偶像就是比我大一歲的姐姐——-鄭雪琪。
要說她的優點啊，那真是數不勝數啊，我可以跟你們說上整整三天三夜也不帶重復的。那真的是可以說天上顆顆點點的繁星呢！
你知道嗎？她在學習方面可是絕對的一流呢！她無論在哪一所學校里，都能取得前所未有的好成績呢！還有啊，我上學期去她家里玩，就發現了她已經得到了好多張獎狀，什么主持人獎啊，什么作文獎啊，什么奧數第一名啊，什么書法第幾名啊，等等等等，恐怕在這學期里，她又要得要了什么什么金獎銀獎了啊，榮譽證書，三好生之類的吧！
姐姐可愛看書了。記得有一次，姐姐帶我和她的同學一起到雙拋橋的大型圖書館去看書，我們剛一到了圖書館，姐姐就拿起了作文書，益智書之類的'坐在了地板上看書。我和她的同學剛一路過姐姐看書的那個地方的時候，看見姐姐證津津有味的坐在了地板上，翻來翻去呢！等我們要回去的時候，想去把姐姐叫回去了，可是，我們叫了老半天姐姐還沒有回過頭來，知道我們搖住她的大腿的時候，她才回過頭來回去了。記得還有一次，深夜了，都凌晨一點多了，我正在"加班”寫作業，我看見姐姐手里捧著宋詞三百首在被好詩呢！沒過一會兒，姐姐困了，我問姐姐：“姐姐，你為什么把書當枕頭睡啊”，姐姐卻說：“我要吸收書里的日月精華啊，好更聰明一些。”你瞧這多好玩啊！
姐姐不僅愛學習而且她還是一個小小收藏家呢！
要寫收藏啊，如果不寫我姐姐的話那真是對不起她了，我姐姐有一個小抽屜，里面雖然亂亂的，但是寶貝可真是不少。什么水晶盒，水晶球，假鉆，戒指，項鏈，果凍盒，冰棍棒兒……在這里面有屬于垃圾的也有屬于珠寶類的，有屬于鐵質的也有屬于塑料的。在他的眼中，只要是東西，她都會視為珍寶，誰也不能從她身上拿走任何東西。就有一次，姑姑從外面買來一個珠寶，姐姐想要，可是姑姑說：“這么貴的東西，其實給你玩的。”可是呢姑姑怕姐姐傷心，所以就把珠寶盒子給了姐姐，姐姐就把這個普普通通的珠寶盒變成了一個很神奇的東西。這個‘次品’二手貨終于回到了姐姐的收藏箱了。
沒錯，她就是我的偶像，她就是那一個學習好收藏棒的人，她就是我的楷模，他就是我敬佩的偶像。我想，經過我的一番描述，你一定對我的偶像有一定的了解了吧！！！
……
我心中偶像的作文 篇5
假如有人問我：“你心中的偶像是誰？”那么我可以鎮定地告訴你，我心中的偶像是：冰心、魯迅，還有郭沫若。”
說起冰心，關于她所寫的散文和詩歌我看過不少。
例如：《紙船》和《遠道》。她在《紙船》這首詩當中，描述了祖國壯觀優美的景色，抒發了濃厚的愛國情感。
《遠道》描寫了家鄉的景色，冰心將痛苦和悲哀在詩中表達出來、最后一再抒發了遠離家鄉的悲哀。《假如我是作家》這篇文章反映了作者一心想成為一名作家并將她的理想和當作家的感受一一地寫了下來，后來她終于成為一名著名的這是值得我十分崇拜的。
值得我崇拜的'還有魯迅。他的文章有幾篇是“五四”運動期間寫的，第一篇是《阿Q正傳》，描寫了一個人的真實生活也描述了當時的社會的形象。第二篇是《秋》，描寫了作者游玩時觀察到的秋天的景色美，也詳細描述了很多游人的心情。
最突出的是《狂人日記》。文章刻畫了一下“五四”運動的社會非常復雜，還刻畫了一下“五四”運動時期那些貧苦的農民的生活，可魯迅在“五四”期間反封建，揭露了社會殘酷的剝削。
魯迅的文章反映了有些人無家可歸，有人身上沒有一分錢、有些人做乞丐等等。魯迅詳細刻畫了那些資本家亂打、亂罵那些貧苦的人甚至活活被餓死的形象。
作者表達對舊社會的不滿、揭露了舊社會的弊病。難怪在“五四”運動后，有些人說：“魯迅的文章就像匕首，刺痛敵人的心臟，魯迅大無畏的革命精神深深地使我感動著。”這話一點都不假。
還有郭沫若的詩也是我最喜歡欣賞的，他的詩有很多我都看過了，例如：《天上的街市》和《靜夜》。
《天上的街市》是通過描寫天上的牛郎織女自由自在生活的，表現出作者渴望新生活的誕生、表現對舊社會丑惡現象的厭惡。
他們都是大作家，是我心中的偶像。
我心中偶像的作文 篇6
有些人花容月貌，英俊瀟灑，但卻金玉其外，敗絮其中；而有些人樸實無華，相貌平平，但卻往往有著過人之處。這就像是我的哥哥，雖然他不是最好的，但他卻是我心中的偶像。
哥哥今年高一，比我大三歲，悟性比我高很多。他在上初中時，物理學得極好，他的物理小制作在班上屢次獲獎。他為了把發動機的原理和結構弄清，購買了九種結構、大小、形狀完全不同的發動機，并一個一個分解，再一個一個組裝，甚至把它們改裝或合二為一。有時，我也在一旁聽著他背誦機器結構圖，也能撿點知識，但現在也忘得差不多了。他運用自己組合的發動機，以及一些雜七雜八的部件，組裝成了一個小巧的洗衣機，完成后，他自豪地說：“雖然太小，洗不了衣服，但洗個毛巾啥的還可以。”我又驚訝又佩服：運用課本上沒有的知識自制洗衣機，光想象就很難，何況做出來！不光如此，上九年級后，他運用化學和物理知識做出了更多新奇的玩意兒，像隨時變色水，電動步槍，遙控飛機……雖然小巧些，但功能一模一樣，最主要的是，這是他獨自努力的成果。
我和哥哥一起學習吉他，可是他總是比我技高一籌。我五年級暑假開始學習，他初二暑假才開始學習。當時去老師那兒試課，老師無論教什么，我才剛剛開始學習時，他就已經在終點等待――他永遠是我們那個班學得最快的。老師一眼看中了他，當得知哥哥馬上上初三時，老師嘆著氣說：“可惜了，要是早點學，一定有所成就，可惜了……”但哥哥沒有被打擊到，反而更努力了。若問原因，他會說：“正是如此，所以更要努力用最短的時間去趕上與他人的距離。”這令我深受啟發。在他初三下學期臨近中考時，老師因怕他中考被影響，所以強制讓他不準學吉他，中考后再來，他也很聽勸。中考之后，他怕落后，每天練習，從不動搖。再次上課后，他居然用一周的'時間學完了我們半年的進度，并保持他一貫的作風――永遠第一個學會！
哥哥對汽車和手機的研究頗深。也許是他整日研究物理的緣故吧，他甚至能把所有手機、所有處理器的容量、作用、功能背下來，他的信息容量總很龐大，所以我們家人買手機或電子產品都先找他推薦，進行比較。別人的手機一拿出來，他不看標牌，單看相機容量、功能，他就知道是什么手機，什么處理器……別人車的副駕駛坐的是大人，可哥哥家的副駕駛成了他的“寶座”。他對車的了解也極為深刻，他每次都坐在副駕駛上指點他爸爸開車，“這是自動泊車系統，這是……”他的知識，讓大人聽了也不禁目瞪口呆。
這就是我的哥哥，我的普普通通但卻愛好廣泛、樂思精鉆的哥哥，我心中永遠的偶像。
我心中偶像的作文 篇7
自律一方面是不為了讓自己失望，另一方面也是因為沒有自律自覺也就談不上真正的自由和存在————易烊千璽
初見易先生時，只覺陌上人如玉，公子世無雙。我從未想過，這世間竟有如此一人，只需驚鴻一瞥就可一眼萬年。
始于顏值，陷于才華，忠于人品。
在20xx年12月7日的北方，所有人都沉浸在夢鄉時，易先生已經在大街上，即使是包裹的嚴嚴實實，也看得出他面色通紅，但他依然堅持著，從未放棄。
從偶像到榜樣，從籍籍無名慢慢走到我們面前一樣，易先生始終能堅持散發光芒，在自律中踏實前行，以熱愛為光，以夢想為炬不懼未來，他用他的真誠和堅持成為了許多人心中向往的樣子，成為了我心中的偶像
印象中有次記者采訪易先生，被問到想要給粉絲哪些指引時那個稚嫩的男孩非常認真的回答道，希望自己可以成為他們變得更好的小小動力。不僅是顏值，易先生的閃光點也是遮不住的。
很榮幸在這個年紀遇見了易先生，這樣自帶閃光點的男孩。他給予了我很多也讓我懂得了很多，在他被人爆黑料面對網絡黑粉辱罵攻擊時，面對眾多不良評論時，我只知道我比流言蜚語更早認識??
他不笑的時候菱角堅硬，這一笑起來卻梨渦淺淺，唱歌，跳舞時自信灑脫，寫字讀書時溫柔如玉，動靜皆是風景。
易先生是我心中的偶像，我喜歡我心中的偶像，喜歡他的`少年感，喜歡他的梨渦淺笑，喜歡他眼前數不盡的溫柔，喜歡他那該死的魅力，喜歡他的全部。
演員，歌手，同兼職學生，在這個背后又有多少付出，多少汗水，精彩才剛剛開始，與君共期他日。
20xx年11月29日我的少年帶著光照耀了我的心，因為有你，幸好有你。何其有幸，這個夏天，在以后的每個季節都能見證你的成長。
易先生你真的很棒，就像你說的愿每一個少年的你，都能永遠擁有且熱愛少年的你。
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