最好的朋友作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的最好的朋友作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最好的朋友作文 篇1
我有一個(gè)朋友叫楊林瑞，他中等個(gè)子，身子瘦瘦的，一張白凈的瓜子臉，夏天他喜歡穿短衣短褲。。
楊漣瑞喜歡打籃球，平時(shí)一有空就會(huì)去操場(chǎng)上打一會(huì)兒。每節(jié)體育課上，只要老師一問(wèn)哪些同學(xué)要打籃球，他就像早就準(zhǔn)備好了一樣，一下子把手高高地舉起來(lái)，還一邊舉手一邊說(shuō)：“我、我、我。”生怕老師看不見(jiàn)他似的`。不過(guò)，他打籃球確實(shí)打得好，是我們班的籃球隊(duì)主力隊(duì)員，尤其是三分球，投得特好。
別看他籃球場(chǎng)上是一員猛將，場(chǎng)下卻是個(gè)愛(ài)哭鬼，一點(diǎn)點(diǎn)委屈就會(huì)眼圈紅紅的并流下淚來(lái)，跟有多大傷心事似的。平時(shí)，就是被誰(shuí)無(wú)意中碰一下，他也會(huì)哭。記得有一次我們班訓(xùn)練籃球，訓(xùn)練結(jié)束后，我把他的球一下子搶了過(guò)來(lái)，本來(lái)是想跟他開(kāi)一個(gè)玩笑，沒(méi)想到他一下子哭了，手腳無(wú)措。弄得我十分尷尬。
他還有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是吃飯吃不干凈。每天中午在學(xué)校就餐，老師給他舀飯，無(wú)論多少，她總會(huì)剩幾顆米在盤(pán)子里，老也改不掉。
由于我們倆同為籃球隊(duì)員，常常在一起練習(xí)，日久生情，我倆漸漸地成了形影不離的好朋友。
最好的朋友作文 篇2
我有許多好朋友，但有一個(gè)朋友我和她感情很深，她就是顧芳菲。
芳菲有一張圓圓的臉，大大的眼睛一閃一閃的，仿佛兩顆小星星，高高的`鼻子把她襯得十分可愛(ài)。我們總是形影不離，每天上學(xué)都一起走，她和我一樣大，現(xiàn)在上五年級(jí)。
她十分樂(lè)于助人，有一次，我們?cè)谛^(qū)后面的籃球場(chǎng)上跑著玩，正玩得高興，我踩著了一灘水，一不小心滑倒了，她正好也跑過(guò)去，就被我摔倒的身體絆倒在地，芳菲的腳抽筋了，坐在一邊揉腳，我的小腿受傷了，好多地方破皮兒了，流出了血，我拼命忍住馬上要流出的眼淚，芳菲一蹦一蹦地走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“咱們回家吧!”她答應(yīng)了，把我扶了起來(lái)，我們互相攙扶著回家了，走到她家門(mén)口，我便要她回去，芳菲執(zhí)意不肯走，非要把我送回家，我拗不過(guò)她，只好同意了。
我們倆都一瘸一拐地走著，互相看看對(duì)方，都破涕為笑，芳菲把我送回了家，可她的腳疼的更厲害了，這件事讓我非常感動(dòng)。
她就是這樣一個(gè)人，心里只裝著他人，沒(méi)有光想著自己。
還有一次，我沒(méi)帶家里鑰匙，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，碰見(jiàn)了芳菲，我告訴了她，芳菲二話沒(méi)說(shuō)，就讓我去了她家，我給媽媽打過(guò)電話后便開(kāi)始做作業(yè)，芳菲在一旁幫她媽媽做家務(wù)，我想：她真懂事，可我呢，根本就不會(huì)做，更別說(shuō)幫忙了。最后，她還要留我吃飯，我同意了，我們一起玩游戲、跳繩……玩得不亦樂(lè)乎。
好朋友就是在你傷心時(shí)給你安慰;好朋友就是在你遇到困難時(shí)，給你幫助，芳菲不愧于我的好朋友，我要珍惜我們的友誼。
最好的朋友作文 篇3
窗外，天空淅淅瀝瀝下著小雨。我托著腮，呆呆地望著灰蒙蒙的天空，眼前浮現(xiàn)出下午放學(xué)時(shí)我和孫天健打架的情景。我的心也像這灰蒙蒙的天空一樣，煩悶極了。
下午放學(xué)時(shí)，我們班級(jí)有許多同學(xué)一聽(tīng)到鈴聲就一窩蜂似的往教室外沖。由于教室的后門(mén)壞了，門(mén)被釘子釘死了，所以前門(mén)被人流堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“哎喲！哎喲！”已經(jīng)有女同學(xué)發(fā)出了痛苦的叫聲，我仍拼命地往外擠。
這時(shí)，我們的班長(zhǎng)、我的同桌——孫天健高聲指揮著：“老慕說(shuō)過(guò)，放學(xué)要排隊(duì)出教室，請(qǐng)大家自覺(jué)排好隊(duì)，不要擁擠！”我想到孫天健是我的好同學(xué)，就笑嘻嘻地說(shuō)：“健哥，寬容一點(diǎn)吧。今天我還要跟我爸爸去買(mǎi)‘KFC’呢！再晚一會(huì)，就買(mǎi)不到了。“不行！”孫天健一邊說(shuō)，一邊抓住我的衣服，想把我拉住。誰(shuí)知由于用力過(guò)猛，把我的新衣服街開(kāi)了線。
這下，我急了，你知道這衣服是我爸爸花了兩百多元錢(qián)剛從北京買(mǎi)來(lái)的呀！我吼道：“爛脖子，你敢撕我的.新衣服？看我不打扁你！”說(shuō)完，我猛地?fù)淞诉^(guò)去，和他扭打在一起。我原想孫天健瘦得像一只猴子，沒(méi)有力氣，我可以教訓(xùn)他一下。誰(shuí)知同學(xué)們上來(lái)七手八腳地很快把我倆拉開(kāi)了。我怒氣難消，一邊罵：“爛脖子，別以為有同學(xué)勸架就沒(méi)事了，咱們走看瞧。”說(shuō)著，便一邊憤憤地走回家……
想到這兒，我有點(diǎn)懊悔了。我和孫天健從小就在一起。小時(shí)候是郁居，上幼兒園是同班，進(jìn)學(xué)校又是同桌。我倆互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，相互幫助，從沒(méi)有鬧過(guò)別扭。可沒(méi)想到今天會(huì)鬧成這樣。唉，仔細(xì)想想還是我不對(duì)呀！他這樣做不是為我們大家好嗎？我怎么可以不聽(tīng)從他的指揮反而與他扭打起來(lái)呢？老慕說(shuō)過(guò)，有錯(cuò)能改還是好同學(xué)，我應(yīng)該主動(dòng)向他承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)他原諒。想到這里，我剛想拉自己的家門(mén)，找孫天健同學(xué)，準(zhǔn)備向他道歉時(shí)，門(mén)忽然“吱——”的一聲開(kāi)了。我抬頭一看，不由得吃了一驚，只見(jiàn)孫天健站在門(mén)口，手里還捏著什么東西。雨水順著傘流下來(lái)，褲筒濕了半截。
“你來(lái)干……干什么？”我打顫問(wèn)道。
“我來(lái)向你賠禮道歉。下午的事怪我脾氣不好，我不應(yīng)該那么急躁，更不應(yīng)該撕破你心愛(ài)的新衣服，請(qǐng)你原驚。”孫天健說(shuō)道。
“不，不，是我不好。”我覺(jué)得臉上火辣辣的，想找個(gè)洞藏起來(lái)。
這時(shí)，孫天健突然張開(kāi)手，拿出捏在手里的針線，站到我身旁，仔仔細(xì)細(xì)地給我縫補(bǔ)衣服。看他那熟練的動(dòng)作，真像個(gè)心靈手巧的大姑娘。針線在我的衣服上飛快地穿插著，把這衣服上的破口和友誼上的裂痕都重新縫合起來(lái)了。
“謝謝你，我……我對(duì)不起你！”看著復(fù)原的衣服，我懊悔地說(shuō)。
“沒(méi)事！這件事就過(guò)去了，咱倆依然是好朋友！”他拍了拍我的肩膀說(shuō)。
孫天健要走了，我拉著他的手送他出了家門(mén)。此時(shí)，只見(jiàn)雨停了，云散了，天空布滿了繁星，正眨著眼睛沖我們倆笑呢！
最好的朋友作文 篇4
書(shū)是一盞明燈，指引我們走向成功的道路。書(shū)是一把鑰匙，讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)也是層層的階梯，讓我們走向頂峰。說(shuō)起我和書(shū)結(jié)下的不解之緣的故事可多啦！
暑假的一天，我正津津有味地看著《簡(jiǎn)。愛(ài)》里面的內(nèi)容吸引著我，當(dāng)我看到簡(jiǎn)。愛(ài)受到里德表哥欺負(fù)時(shí)，我恨不得一拳把里德少爺打到天上，當(dāng)我看到簡(jiǎn)登上恥辱臺(tái)時(shí)，我為她難過(guò)和傷心，當(dāng)我看到簡(jiǎn)交到了朋友，我為她高興……
有一次，我們要回老家，上車(chē)后，我如醉如癡地讀著《毛澤東的故事》，這本書(shū)豐富多彩的'內(nèi)容吸引了我，當(dāng)我看到毛主席自己和戰(zhàn)士們一起都吃粗茶淡飯，除了客人到來(lái)時(shí)，才吃“美味佳肴”，我很感動(dòng)。當(dāng)我看到蔣介石一次又一次心狠手辣地對(duì)付毛主席時(shí)，我很擔(dān)心。當(dāng)我看到毛主席三番五次的成功，我很興奮。當(dāng)我看到毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上自豪地喊：“中國(guó)萬(wàn)歲！中國(guó)成功了。”我很激動(dòng)……不知不覺(jué)已經(jīng)到了龍海，我依依不舍地合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去，然后才輕輕地把書(shū)放回書(shū)包。的士司機(jī)還開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看書(shū)真入迷，差點(diǎn)又讓我把你載回廈門(mén)了。”這時(shí)，我不好意思地笑了，還臉紅了。
我覺(jué)得，從書(shū)本中，我了解到了許多以前聞所未聯(lián)，見(jiàn)所未見(jiàn)的事情，每一本書(shū)在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。
最好的朋友作文 篇5
當(dāng)有人問(wèn)我：“誰(shuí)是你最好的朋友？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“書(shū)籍！！！”的確，我最好的朋友不是同學(xué)、不是親人、也不是動(dòng)物、植物，而是那一本本伴我成長(zhǎng)的好書(shū)。
書(shū)籍，好比一輪驕陽(yáng)，照耀我的心靈，使我的世界光明永存。
書(shū)籍，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生，永不枯竭。
書(shū)籍，輕輕從我身邊走過(guò)，飄飄然......
懈怠時(shí)，書(shū)籍告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
失意時(shí)，書(shū)籍鼓勵(lì)我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
浮躁時(shí)，書(shū)籍提醒我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”
書(shū)籍不但是我的益友，還是我的良師，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
《伊索寓言》讓我從短小的故事中學(xué)到了大智慧和豐富的哲理。
《繁星 .春水 》讓我領(lǐng)略到了“母愛(ài).童真.自然”的巨大魅力。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)生活和戰(zhàn)勝挫折的力量。
《岳飛傳》讓我更加忠于、熱愛(ài)自己偉大的'祖國(guó)和堅(jiān)韌不拔的精神。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了更多的昆蟲(chóng)，知道和明白更多的科學(xué)知識(shí)。
《童年》讓我學(xué)會(huì)了滿足、同情、和感恩......
有一次，我們一大家人吃團(tuán)圓飯，我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的，但當(dāng)我想到孔融讓梨哪一情景時(shí)，便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......
還有一次我頂撞媽媽之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些贊美母愛(ài)的詩(shī)句。我被深深的打動(dòng)了，主動(dòng)的向母親道歉.......
這樣的事發(fā)生的太多太多了，書(shū)籍對(duì)我的幫助也太大太大了。我認(rèn)為和書(shū)籍在一起很快樂(lè)，很滿足......
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”中國(guó)也有句諺語(yǔ)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”從古到今，人們對(duì)書(shū)籍的贊美詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，書(shū)籍對(duì)人類(lèi)的回報(bào)也是不能否定的。作為人類(lèi)最重要的精神食糧，書(shū)籍陶冶了我們的情操，開(kāi)放了我們的思想，讓我們有著自己一片天空，放飛了我們的夢(mèng)想......
踏過(guò)幾道歷史的門(mén)檻，書(shū)籍?dāng)y著我們?nèi)g笑、去哭泣、去感覺(jué)。經(jīng)過(guò)生活的洗禮，書(shū)籍引著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)、去感悟、去生活......
最好的朋友作文 篇6
淡淡的夕陽(yáng)籠罩著窗邊的它，映下斑駁如碎金的光影，清風(fēng)淺淺，碧葉搖搖，溫暖就這般暈染開(kāi)來(lái)。
——題記
是夜，無(wú)睡意。
側(cè)臥軟床，目光流轉(zhuǎn)苜蓿之上，緩披薄衾，移步窗邊，恍惚又見(jiàn)舊年時(shí)光，一時(shí)心神蕩漾。
幼時(shí)貪玩，在路邊草叢中見(jiàn)著了它，只覺(jué)與尋常草木不同，便移了株回家。家中只有一個(gè)稍大的淺綠紋樣的花盆，不顧母親的阻攔，硬是把它小心翼翼地栽了進(jìn)去。它那好看的'心形葉片低垂著，縮在花盆中央，渺小得似有些輕顫。因擔(dān)心它會(huì)有什么事，我破天荒地晚上沒(méi)睡好覺(jué)。
不過(guò)事實(shí)證明，我的擔(dān)心十分多余。頹落了幾天后，它便開(kāi)始瘋長(zhǎng)。沒(méi)多久花盆中盡是綠色心形環(huán)繞，生機(jī)盎然。
一日，晨，初醒。
煦光暖，風(fēng)入窗欞，卷苜蓿搖蕩，綠葉掩映中，隱約披露淺紫點(diǎn)點(diǎn)，亦真亦幻。苜蓿開(kāi)花了，我抬手撫摸，劃過(guò)花瓣輪廓。
這天莫名的不順，無(wú)論做什么都做不好。想要看書(shū)放松心情，卻是愈加煩躁。泄氣地把書(shū)一丟，揉揉眉心。目光瞥見(jiàn)窗臺(tái)上的它，不知怎的，心中驀然一靜。
我在窗邊坐下，撥弄著它的葉片，對(duì)著它大倒苦水。說(shuō)完后，心中好受不少，忽的看見(jiàn)了什么，呼吸一滯。
那是很小很小的一株苜蓿，小得幾乎可以被忽略。與眾不同的是，別的苜蓿都是三片葉子，可它，有四片葉子。我有些不敢置信地?cái)?shù)了一次又一次。真的是四片葉子！書(shū)上說(shuō)，三葉苜蓿變?yōu)樗娜~苜蓿的概率是十萬(wàn)分之一，四葉苜蓿代表著幸運(yùn)，這，是它在安慰我嗎？
它似乎不再只是一株苜蓿，而是我的知心朋友一個(gè)可以完全信任的，最好的朋友。無(wú)論是因困難而起的憂慮和恐慌，亦或是因順?biāo)於X(jué)的喜悅和興奮，在它面前，我都會(huì)出奇的平靜下來(lái)，進(jìn)而可以淡然地面對(duì)。
思緒百轉(zhuǎn)千回，輕撫苜蓿，唇邊一抹淡笑。夏夜微涼，緩合窗，有它相伴，不覺(jué)夜漫長(zhǎng)。
最好的朋友作文 篇7
我最好的朋友是小劉，雖然她已經(jīng)死了，但是每次想起她的時(shí)候就會(huì)去改網(wǎng)名：后來(lái)、她死了。
記得在我讀5年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)運(yùn)到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目，打算去拿同桌的作業(yè)來(lái)抄的時(shí)候，她過(guò)來(lái)對(duì)我認(rèn)真教導(dǎo)。使得我醒目了，每當(dāng)運(yùn)到不會(huì)做的.題目，他都會(huì)認(rèn)真的幫我講解這道題的解答方式，久而久之，我們成了最好的朋友。
朋友的情誼比天還高比地還要闊，那些歲月我們一定會(huì)記得。而現(xiàn)在的我已經(jīng)初中了，而小劉因病去世了。
好想再回到那些年的時(shí)光，回到教室座位前后故意討你溫柔的罵，黑板上排列組合，誰(shuí)又舍得解開(kāi)，能于她前后桌，我們一起學(xué)習(xí)很快樂(lè)。那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的友情，好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣，曾經(jīng)想征服全世界，到最后回首才發(fā)現(xiàn)，這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。
我會(huì)在清明雨上，用唯一納憂傷。而今天的我們不能忘記自己曾經(jīng)的朋友，你若離去，后會(huì)無(wú)期！
最好的朋友作文 篇8
他，眼睛不大，但很有神。彎月似的眉毛，又黑又細(xì)。白白嫩嫩的臉蛋，撒了幾粒淡淡的雀斑，增添了幾分生機(jī)。薄嘴唇泛著淡紅，有著一對(duì)特別的招風(fēng)耳，顯得十分可愛(ài)。他就是小殷，我從小的玩伴，我最好的朋友。
小學(xué)時(shí)，我和小殷每天放學(xué)一起回家，周末一起玩耍，我們情同手足，像親兄弟一樣親密，小殷比我大一歲，所以總是照顧我。記得在暑假中炎熱的一天，灼熱的太陽(yáng)像一個(gè)大火爐，把廣闊的大地烤的發(fā)燙，田間的泥鰍翻白肚皮，連空氣也熱烘烘的。我與小殷來(lái)到溪邊涼快嬉戲，用手觸摸著溪水感覺(jué)涼爽了許多，我們?cè)谒写蛩蹋紧~(yú)蝦。玩的不亦樂(lè)乎，忽然間，我的腳邊踩到一塊滑石不小心跌倒，劃破了腳趾，小殷扶起我，從草叢中找到一種深綠尖尖的小草，給我搗碎，擦在腳上，他告訴我那種小草可以止血消炎，涂上藥后，我們沒(méi)有繼續(xù)玩耍，他扶著我回到了家中。
小殷給了我很大的幫助，同時(shí)我也對(duì)他很感激，在一個(gè)周末，我?guī)е鴭寢尳o我剛買(mǎi)的新型變形金剛?cè)フ倚∫笸嫠＃∫笠?jiàn)我來(lái)了，也開(kāi)心的拿出他的寶貝模型—一位英勇的戰(zhàn)士騎著一匹赤紅的戰(zhàn)馬，這個(gè)模型顯得十分威武，我們拿著玩具，“打打殺殺”“你占我的城池我占你的領(lǐng)地”最后在我離開(kāi)的時(shí)候我們互換了玩具，我給了他變形金剛，他給了我那威武的模型。得到模型我十分開(kāi)心。因?yàn)樗宋覀冎g深厚友誼和童真的快樂(lè)。這個(gè)模型到現(xiàn)在還在我的床頭。
現(xiàn)在上了中學(xué)，由于中學(xué)生活的學(xué)習(xí)我們雖然不能像以前那樣一起天真的玩耍，但是我們可以在周末一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，我們互相幫助，分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，有時(shí)候，我們聊到以前在一起的時(shí)光，都會(huì)哈哈大笑。我們分到了不一樣的班級(jí)，遇到了不一樣的同學(xué)，但是我們之間真摯的'友誼永不改變。小殷，我最好的朋友，上天給了我這溫暖的情誼，我又怎能放棄？小殷，我最好的朋友，你是我成長(zhǎng)道路上的不可失去的一盞明燈，永遠(yuǎn)抹不去的亮光，小殷，我最好的朋友，真心的對(duì)你說(shuō)“謝謝”。
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