【精華】驚喜的生日的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的驚喜的生日的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
驚喜的生日的作文 篇1
課間，同學(xué)們在教室里議論紛紛地在講過生日的時候，王紅高興地說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”孫明馬上說道：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。”在一旁站著的李曉明悶悶不樂的回到自己的座位上，有的同學(xué)在說生日的事情，有的同學(xué)拿出了家長送的禮物，李曉明說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，不能和我一起過生日。”
李曉明很不開心，他的眉毛皺成了八字，眼睛里的淚水在打轉(zhuǎn)，情不自禁地流了下來，嘴巴彎成了一條小橋。窗外的大風(fēng)把樹葉刮的到處亂飛，七零八落的樹葉飄得滿地都是，夕陽的余光照在他的'身上，沒有感覺到一絲絲的溫暖。他一個人孤單的坐在座位上。
旁邊坐著的王紅和孫明看到了李曉明很不開心，孫明說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以放學(xué)的時候快一點走，到李曉明家，裝扮好氣球，給他一個生日禮物。”王紅聽了說：“好主意，我要趕快告訴同學(xué)們。”
放學(xué)了，同學(xué)們急急忙忙地跑出教室，去了李曉明家里。李曉明一進家門，墻上掛滿了氣球，大家給他唱著生日歌，李曉明感動地流下了眼淚，同學(xué)們說：“雖然你的爸爸媽媽在外地工作，不能和你過生日，不過，我們可以和你過生日呀！”馬上就把禮物拿了出來。李曉明高興的和同學(xué)們抱在了一起。說著：“謝謝你們，這是我過的最開心的生日了。”
驚喜的生日的作文 篇2
明天是爸爸的生日，小明從家里的'農(nóng)場里找來兩頭豬。小明蹲下身子，問豬："你們愿意幫我表演一個節(jié)目嗎？"豬甩著尾巴答應(yīng)了。
小明開始訓(xùn)練豬，讓豬倒立。小明一抬手，豬便一蹬后腿，倒立起來。可是豬總是倒立不了多久，就放下了兩條后腿。小明靈機一動，找來了一根鞭子，還有許多豬喜歡吃的東西，對豬說："如果你們能倒立5分鐘，這些食物就給你們吃。如果你們倒立不滿5分鐘，可要挨鞭子哦！好不好？"豬點了點頭，答應(yīng)了小明。豬試了好幾次，終于堅持了5分鐘，小明把食物給豬吃了。但是小明覺得還不夠精彩，又給豬尾巴涂上了熒光粉。小明悄悄地對豬說："表演那天，你們一個把尾巴卷成‘3’，一個把尾巴卷成‘8’。"豬答應(yīng)了。
正式表演開始了，小明把爸爸拉到客廳里坐下，一聲口哨，把豬給叫來了，又把燈關(guān)上了。小明一甩鞭子，兩頭豬整齊劃一地倒立起來，尾巴一個卷成"3",一個卷成"8",堅持了五分鐘，熒光粉在黑暗中閃閃發(fā)光——原來今天是爸爸38歲的生日。爸爸愣住了，他沒想到小明會給他這樣特殊的生日驚喜。爸爸感動得熱淚盈眶，把小明拉進了懷里。
這真是一個特別的生日晚會呀！
驚喜的生日的作文 篇3
表哥是一個善于制造生日驚喜的人，而我正好是一個不喜歡生日驚喜的人，所以我這一次的生日，如何能夠既讓表哥表現(xiàn)他的特長，又讓我不反感生日的驚喜，成了我們一大家子的課題。
當(dāng)然，這些都是我收到生日的驚喜后才知道的事情，在生日之前，我對此一無所知，只知道表哥時不時就來打攪我學(xué)習(xí)，了解我的近期所思所想。過后才知道，他在收集幫我過生日驚喜素材，還只有他收集的素材讓我的生日真正的又驚又喜還不反感。
我的表哥是怎么做的呢？他在我生日之前頻繁的出入我家，讓我的爸媽也頻繁對我示好，等到我正式生日的那一天，我的爸爸媽媽打來電話說他們不回家吃飯了，讓我自己做飯吃，我打電話給表哥，讓他來陪我吃飯，他也說有事來不了，而不愿意說出“今天我生日，你們怎么就都不記得了”這樣話的我，掛了他們的電話之后就生著悶氣去自己做飯了。
生悶氣歸生悶氣，我自己生日，我還是不想虧待自己，于是我用家里現(xiàn)有的`食材給自己做了一桌子菜，雖說是一桌子，但我自己一個人，我也就做了三菜一湯，不夠這三菜一湯已經(jīng)是我花心思犒勞自己的晚餐了。正當(dāng)我準(zhǔn)備坐下來吃飯的時候，門鈴響了，我還以為是隔壁鄰居來借東西，趕緊跑去開門，一打開門是一個超大號的玩具熊被一個讓舉著在我面前，我正準(zhǔn)備問是誰，我看見了抱著玩具熊的表哥的左手，那只戴著運動手環(huán)的表哥的手錯不了。
“生日快樂！”我聽到不止表哥一個人的聲音在祝著我生日快樂，表哥示意我把玩具熊手下抱進去后，我才看清楚玩具熊身后還有我的爸爸媽媽以及伯伯姑姑他們一群人。我驚訝地問：“這是給我的生日驚喜嗎？”他們異口同聲地說：“當(dāng)然！你表哥為了讓你生日學(xué)會自己動手做飯吃，想出了這一招”。
還別說，這一招讓我既不反感，又學(xué)會了自己動手足食，也算是一舉兩得吧！
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