小學生讀書的啟示作文
導語：古人就說書中自由黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：讀書的啟示
讀了書之后，我知道了很多啟示。就讓我講給你聽吧!
我的第一個啟示是從一個故事里知道的。就是《龜兔賽跑》，從這個故事里，我知道了：如果你某個長處很好，但有人某個長處不比你好。你以為他是不會比過你的，所以你就很懶惰，但最后卻讓別人超過了你自己。這個啟示在我的生活中也發生過。
我的成績一向都很好。有一次，我語數都很好，我的同學成績很低。我以為她下次也不可能比我高，但沒想到，她下一次就超過我了，這時，我就想到了一句名言：驕傲使人落后，謙虛使人進步以及這個故事。這個啟示給了我很大的感觸。
還有一個啟示也是從一個故事里知道的，這個故事是：《烏鴉兄弟》，給我的啟示是，人不能太懶。在極其惡劣的情況下，不要老想著別人回去弄，而是自己去動手做。不然最后落得兩手空。
我說的只是一點點，書還有很多啟示，希望你去多多觀察。我相信你也能找到書的啟示。
篇二：讀書的啟示
俗話說：書是人民智慧的結晶，我們的知識是靠書來增長的。書，能讓人做一個懂禮貌的人;書，能讓人的詞匯變得更加豐富。
你看了一本叫你怎樣做人的書，就會懂得人不能沒有禮貌，不能不講信用。假如你騙了某個人，也許你會獲得很多報酬。但是你覺得被你騙的那個人還會相信你嗎?如果消息傳開了，你還會有尊嚴嗎?所以騙人如騙己。沒過幾天，被你騙的人再來找你，小心夜長夢多。所以騙別人對自己并沒有什么好處。
如果多讀書，你的詞語就會很豐富。一次上課時，老師說出一個詞語的解釋。這個詞語我們以前從來沒見過。老師金口一閉，同學們左思右想。我看了看周圍，全班只有一個人舉手。那可是我們班的`詞語大王啊!他之所以獲得這個稱號，那是因為他讀的書多，書上的好詞好句都要背一下，所以才積累了那么多的詞。
讀書不僅可以讓人增長知識和智慧，還可以讓我們的詞語豐富，還可以讓我們學會怎樣做人。以后就是我們的朋友，我們爭取每天都要跟她玩呦!
篇三：讀書的啟示
我非常喜歡讀書，讀書能增加我的智慧，給我啟示。
記得上二年級時，有一次李老師命題讓我們寫一篇日記，我不知從何下筆，真發愁啊!正一籌莫展時，以前讀過的一篇文章跳入腦海，我一下茅塞頓開，于是根據自己的經歷、感受，再把那篇文章上的詞語借鑒一下，一氣哈成，一篇美文就輕松地完成了!“耶，寫好了!”以前不喜歡讀書時寫一篇生活日記都得費上一個多小時，而現在，愛讀書了，好處就是很多!你瞧，寫這一篇日記，才用了十幾分鐘!看來，讀書的好處還真不少。
還有一次，我在院子里和朋友們玩時，一位朋友犯了錯，可他還不承認，偏不道歉，這時，我這個小調解員就要上場了!我把平時在書上看到的，具有說服力的詞語、句子用了上去，再告訴他，其實道歉并不難之類的話，沒想到他居然二話不說，真誠的給對方道了歉!
讀書的好處還有很多，通過閱讀，我還知道了許多名言。關于讀書的，如：高爾基說的“書籍是人類進步的階梯。”毛主席說過的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”……我以后還要繼續熱愛讀書，書真是我們的好朋友，能在各方面幫助我們，給我們啟示。
篇四：讀書的啟示
我從小就喜歡讀書，在很小的時候，我是被書的封皮上那花花綠綠的顏色吸引住的，一些圖畫書是我小時候最喜歡的東西。我會常常纏著爸爸媽媽給我講書中的故事，并伴著書中的故事進入夢香。
上小學以后，慢慢地認識的字越來越多了，我就開始自己看喜歡的書了，爸爸媽媽給我買了許多好看的書并對我說：“如果你想使學習變得很輕松，就得多讀書!”于是，我每天在睡覺前，都會拿起放在枕邊的一本書認真地讀。漸漸地，爸爸考我的問題，我每個都能對答如流。
記得有一次，爸爸問我：“你看了《十萬個為什么》，知道了些什么啊?”我在心里琢磨了一會，便自信地說：“我知道了小海馬是海馬爸爸生的，知道……”爸爸連聲稱贊道：“不錯，知識豐富了。”所以我知道是書給了我知識。
我愛讀書，也讀過許多書，讀書給了我很多的啟示，讓我享之不盡，用之不完。讀書讓我懂得了很多很多，其中我悟得最深的就是要無私地奉獻他人。
我曾讀過這樣一篇文章，文章的題目叫做《天津助學老人白芳禮》。這篇文章主要寫的是一位74歲的老人，捐出多年蹬三輪車積攢下的五千元錢給老家的學校辦教育。同時繼續在城里蹬三輪車助學支教。十幾年間，他省吃儉用，用蹬三輪車積攢的35萬元資助了近300名貧困學生的學費與生活費。最后在他93歲那年，被確診為肺癌晚期，這位“感動中國”的白芳禮老人靜靜地走完了他不平凡的人生之路。他的這種無私奉獻、不圖回報的精神深深地感動了我，使我立志長大后要將自己的精力奉獻給人間。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，讓我們多讀書吧，因為它是知識的源泉!
讀書讓我懂得了很多，它讓我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，是它帶我領略了人生的真諦。我愛讀書!
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