【推薦】開(kāi)學(xué)作文30篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的【推薦】開(kāi)學(xué)作文30篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)作文 1
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門(mén)口迎接我們的是語(yǔ)文老師，見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時(shí)，剛才還未出現(xiàn)的同桌，忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見(jiàn)了我，似乎與我的`感覺(jué)一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒(méi)有那種有誼的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那份喜悅。不知何時(shí)，班主任孫老師也走了進(jìn)來(lái)，給大家提了新學(xué)期的要求。
上午最后一節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)方案。顯然，看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心，流了多少汗！
首先劉老師用流利的英語(yǔ)問(wèn)我們：“How was you holiday？”時(shí)，居然有大部分人說(shuō)：“We have many homework，so，we holiday was ……”老師聽(tīng)出老我們的心意。說(shuō)，她這個(gè)寒假去了云南的大理，麗江，石林，洱海……我的心一下子飛出了學(xué)校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了云南。劉老師還說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了一定要找機(jī)會(huì)去那兒！”
是啊，爸爸也說(shuō)過(guò)：“云南是個(gè)很美麗的地方，你以后要好好學(xué)習(xí)，就有機(jī)會(huì)到云南，如果你沒(méi)有努力用功，以后去不了可別怪爸爸不帶你去！千萬(wàn)要努力！”
的確，這個(gè)學(xué)期很重要，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好，那么很難走回來(lái)。因此，今天——開(kāi)學(xué)的第一天，我決定給自己設(shè)一個(gè)新目標(biāo)，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)作文 2
今天，老師拿了一個(gè)神秘的袋子。
剛上課，老師壓低聲音說(shuō)：“這是很久很久以前的一個(gè)太空人寄給我的。”老師話音一落，教室里頓時(shí)傳來(lái)了一股冷空氣，有的嚇得直往后仰，有的嚇得都想跑出教室，有的'嚇得縮到了衣服里，還有的嚇得手捂住眼睛。全班都被凍成冰似的。
老師手顫抖著把東西拿出來(lái)，哎呀，同學(xué)們歇斯底里的尖叫起來(lái)，原來(lái)是一只企鵝呀！
它的頭上帶著一個(gè)圣誕帽子，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，圣誕帽上的大圓球，真像一個(gè)大蘋(píng)果。它的臉圓鼓鼓的，好像剛吃了兩個(gè)雞蛋。它的眼睛就像一個(gè)魔術(shù)師的眼，竟然會(huì)360度旋轉(zhuǎn)，真是太神奇了！它的嘴巴又扁又尖，張得大大的，好像在喊：“媽媽?zhuān)疫�要吃魚(yú)！”它的肚子鼓鼓的，走起路來(lái)一搖一晃的，它的腳丫扁扁的，滑起雪來(lái)一定很靈活。
這堂課真有趣，我們不僅玩得很開(kāi)心，還學(xué)會(huì)了觀察布娃娃的方法。
開(kāi)學(xué)作文 3
在家休息倆個(gè)月的我，如剛破殼而出的小鳥(niǎo)對(duì)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。
開(kāi)學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽(yáng)依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)而慶祝，知了在樹(shù)上為我們的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽(yáng)光擋不了我們的好奇心。懷著忐忑不安的`心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹(shù)木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著，然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚，現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來(lái)，依舊沒(méi)什么人，我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書(shū)。
校園一個(gè)多美好的詞啊！也是我們的第二個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。開(kāi)學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對(duì)自己說(shuō)那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”
開(kāi)學(xué)作文 4
今天是寒假開(kāi)學(xué)的第一天，一樣的學(xué)生，一樣的教室，一樣的`好天氣，一樣的好心情。一天的工作安排得滿滿當(dāng)當(dāng) ，忙忙碌碌的，雖然有些太緊張，但感覺(jué)充實(shí)而有意義。
一天的教學(xué)總體感覺(jué)時(shí)間太緊，寒假作業(yè)中的一些問(wèn)題想和學(xué)生一起交流探討，沒(méi)能進(jìn)行;課前準(zhǔn)備的一些相關(guān)拓 展知識(shí)也沒(méi)能講述。明天，繼續(xù)！
感覺(jué)今后在課堂上還更應(yīng)加大教學(xué)密度，更應(yīng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，以學(xué)生為本，變“教體”為“生體”，充分發(fā)揮學(xué) 生的學(xué)習(xí)積極性，有計(jì)劃有目的地學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)作文 5
今天是9月1日，我們第一天上學(xué)的日子，我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。前一天，學(xué)校就給我們每人發(fā)了一個(gè)小風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)有6片花瓣，每個(gè)花瓣的顏色都不一樣，分別是：橙、紅、藍(lán)、綠、紫、黃。小風(fēng)車(chē)上有一個(gè)花的笑臉，好似花兒正在對(duì)我笑，小風(fēng)車(chē)特別好看。我們?cè)谛★L(fēng)車(chē)上寫(xiě)了新學(xué)期的`愿望和女排奪金牌的感想。今天一到校，我看到了學(xué)校布置的很美，這么多漂亮的風(fēng)車(chē)，大大小小，五顏六色，我知道這是在預(yù)示我們學(xué)校會(huì)一帆風(fēng)順。
我到了學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，很多同學(xué)在踏步走，就像昂首挺胸的小士兵一樣，特別整齊，有精神。這時(shí)，主持人講話了：“我宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了”，接下來(lái)是敬愛(ài)的校長(zhǎng)講話：“這位是李國(guó)君，她是前女中國(guó)女排的隊(duì)長(zhǎng)，她現(xiàn)在在我們學(xué)校當(dāng)排球教練。”校長(zhǎng)讓我們把手中的小風(fēng)車(chē)舉起來(lái)，正好一陣風(fēng)吹來(lái)，小風(fēng)車(chē)動(dòng)了起來(lái)，五彩繽紛，漂亮極了。這時(shí)，主持人領(lǐng)著排球隊(duì)和足球隊(duì)上臺(tái)來(lái)，并說(shuō)：“這次足球隊(duì)取得了兩個(gè)冠軍和一個(gè)亞軍，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，請(qǐng)大家為他們鼓掌。”我們開(kāi)心地鼓掌，之后排球隊(duì)和足球隊(duì)為我們獻(xiàn)上了精彩的表演，臺(tái)下又一陣鼓掌聲。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，在新學(xué)期里，我希望我自己能改掉壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)作文 6
左盼右盼，終于盼到開(kāi)學(xué)啦！
上學(xué)路上，左右的車(chē)輛川流不息，好像是去趕集市，也好像是去搶大獎(jiǎng)。車(chē)擠車(chē)，好不熱鬧。兩旁的彩磚上，人們都加快步伐，生怕擠著孩子們上學(xué)影響了他們一天快樂(lè)的心情。
校門(mén)口沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一年級(jí)的弟弟妹妹膽小的跨進(jìn)校門(mén)，二年級(jí)的同學(xué)一副神氣樣子挺著胸膛，好像在學(xué)解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的'志氣。“唉，又沒(méi)買(mǎi)著”的聲音響成一片，原來(lái)是校牌賣(mài)完了，校園門(mén)口傳來(lái)一陣嘆息。
剛剛走進(jìn)班級(jí)，里面就沸沸揚(yáng)揚(yáng)，剛坐下，一片嘰嘰喳喳的聲音從耳邊響起：“鄭雨飛，暑假哪去了？”“去廬山了嗎？”我想起旅游時(shí)的情景，就給大家講起來(lái)：“我去上海大觀園了，那有只超級(jí)大的花蜘蛛……”再瞧瞧我的同桌：嘴巴里又時(shí)不時(shí)的吐出幾個(gè)“哦”、“恩”的詞語(yǔ)，我估計(jì)他又心不在焉了吧！
當(dāng)我們的開(kāi)學(xué)典禮廣播響起，那是多么的清脆、好聽(tīng)！我仔細(xì)地聽(tīng)著一位位同學(xué)的演講，我心里也嫩發(fā)出了‘我也要演講’的念頭。
轟隆隆……雷聲響徹天空。秋天的雨就是來(lái)得那么突然，就像小孩子的臉，一會(huì)笑一會(huì)哭，神秘莫測(cè)。這陣雨，讓我更感到——秋天來(lái)了！
時(shí)間總是那么快，一會(huì)就到放學(xué)的時(shí)候了。我們不想期末考試的那一天一樣依依不舍，因?yàn)槊魈煳覀冇挚梢砸?jiàn)面了！
開(kāi)學(xué)作文 7
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我穿著干凈整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包去上學(xué)。走在路上，我感覺(jué)天格外得藍(lán)，云彩格外得漂亮，小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳地為我唱著好聽(tīng)的歌，我的心情好極了。
我走入教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在眉飛色舞地說(shuō)個(gè)不停。有的同學(xué)在說(shuō)自己假期去了哪里，看到了哪些優(yōu)美的風(fēng)景;有的'同學(xué)在說(shuō)自己的寒假作業(yè)完成得如何;還有的同學(xué)在說(shuō)春節(jié)看到了哪些新鮮有趣的事情……
我快步來(lái)到自己的座位，坐了下來(lái)，聽(tīng)著同學(xué)們聊得這么熱火朝天，我也想湊湊熱鬧，于是就和同桌聊起了寒假老師推薦讓我們看的《哈利波特》這套書(shū)。同桌好奇地問(wèn)：“你感覺(jué)哪一本最精采？”“當(dāng)然是第二本《消失的密室》了！”我脫口而出，同桌又問(wèn)：“你感覺(jué)第二部中哪個(gè)情節(jié)最驚險(xiǎn)？”我一邊做出蛇的動(dòng)作一邊回答說(shuō)：“肯定是哈利波特和大蛇斗戰(zhàn)的情節(jié)最驚險(xiǎn)刺激了！”同桌高興地說(shuō)：“我和你的感覺(jué)一模一樣。”“真的嗎？”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我看大蛇和哈利斗戰(zhàn)時(shí)心都快從嗓子眼里跳出來(lái)了，尤其是大蛇用自己的毒牙刺透哈利的胳膊時(shí)，鮮血染紅了他的白衣服，蛇的毒液也遍布哈利的全身，太可怕了，在這危急的時(shí)刻，是一只飛來(lái)的紅鳳凰流出了傷心的眼淚治好了哈利的傷口，太不可思議了。”就這樣，我們?cè)搅脑狡饎拧?/p>
我和同桌討論完這本書(shū)，我想像哈利一樣擁有神奇的魔法和魔杖，可以幫助需要幫助的人。
開(kāi)學(xué)作文 8
太陽(yáng)給大地灑下了久違的陽(yáng)光，這束陽(yáng)光通過(guò)枝丫，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影……
清晨，我背著書(shū)包走向?qū)W校，——哦，今天開(kāi)學(xué)了！
雖然假期里總惦記著上學(xué)，但真的開(kāi)始校園生活時(shí)，內(nèi)心不免有些緊張和不適。回顧上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，自己紅著臉與同學(xué)們交談，兩只手糾著衣角，在講臺(tái)上瑟瑟發(fā)抖……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就在這一去不復(fù)返的日子里，許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了？不知什么時(shí)候，又下雨了。頂著細(xì)密的雨珠，我興沖沖地跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現(xiàn)，平添了幾分前所未有的神秘……同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多，教室窗戶上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學(xué)習(xí)灑落的汗珠……
一會(huì)兒，教室里人漸漸多了，理所當(dāng)然的也變得嘈雜起來(lái)。嘿，同學(xué)們的嗓音顯然更圓潤(rùn)了，調(diào)門(mén)兒也更高了，就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然，長(zhǎng)大就是不一樣。
短暫的噓寒問(wèn)暖之后，大家的話題轉(zhuǎn)向了本學(xué)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)，他們的言談?wù)Z氣中，明顯增添了幾分不達(dá)目的不罷休的信心。是的，時(shí)間能改變一切。新的'學(xué)期開(kāi)始了，我們將何去何從？命運(yùn)或許能將人們帶入黑暗的深淵，或許能把人們引向光輝燦爛的年明天。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在新的學(xué)期里，我們只有認(rèn)定自己的奮斗目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，才能走出一條成功之路，到達(dá)成功的彼岸。
敢問(wèn)路在何方？路在腳下。
開(kāi)學(xué)作文 9
暑假過(guò)去了，好快。新學(xué)期又開(kāi)始了。其實(shí)我不是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女生。照照鏡子，你不會(huì)天天變。
你相信星座嗎？和很多女生一樣，我相信星座。有一次，我看到，“據(jù)說(shuō)摩羯座是一個(gè)善于規(guī)劃自己生活的人。不管她長(zhǎng)什么樣，她心里都是‘女王’。”也許我真的是。我很小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)，看動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)畫(huà)片。好幾年了，看動(dòng)漫，笑過(guò)，哭過(guò)，擔(dān)心過(guò)，最后破涕為笑。我努力畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)想。身邊的人都覺(jué)得我是個(gè)懦弱內(nèi)向的女生，但我已經(jīng)堅(jiān)持了幾年的理想。我自己也不知道，但知道自己喜歡畫(huà)畫(huà)，就去畫(huà)畫(huà)了。所以我一直沒(méi)有放棄。
摩羯座擅長(zhǎng)規(guī)劃自己的人生？我這輩子真的是一個(gè)慢熱散漫的人。然而，我其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心驕傲而強(qiáng)大的人。連我都討厭這種我。但正是這種力量讓我堅(jiān)持下去。為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥杏魏蜕嫌巍Ｎ乙?guī)劃過(guò)自己喜歡的.中學(xué)和大學(xué)，一直在奮斗。我想畫(huà)畫(huà)，所以要考這些學(xué)校。畫(huà)畫(huà)是我的動(dòng)力，所以我為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備。我為新學(xué)期規(guī)劃了人生，我相信我能堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想不會(huì)枯萎，我會(huì)加油。希望時(shí)間能快點(diǎn)。因?yàn)槲乙呀?jīng)為繁忙的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。
我想我無(wú)話可說(shuō)。我會(huì)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，上課做筆記。我做的一切都是為了我的夢(mèng)想。
新學(xué)期，我來(lái)了。照照鏡子，你不會(huì)天天變。鏡子里沒(méi)有展現(xiàn)的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、驕傲、自信的女孩。
開(kāi)學(xué)作文 10
真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準(zhǔn)備好書(shū)包，拍打著一雙翅膀飛向?qū)W校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(zhǎng)滿了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè)地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著開(kāi)始學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)，電腦老師就會(huì)不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí)，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節(jié)下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校的變化競(jìng)這么大！真是太好了！唉？一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道！原來(lái)上完第三節(jié)課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的.好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè)，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)光。”我唱得正起勁，爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn)：“女兒，你三更半夜的唱什么歌呀？”被他這么一說(shuō)，我驚醒了，見(jiàn)自己還躺在床上，不由的嘆了口氣！
這真是一個(gè)美夢(mèng)呀！
開(kāi)學(xué)作文 11
伴隨蒙蒙的細(xì)雨，伴著涼爽的清風(fēng)，伴著蕭瑟的落葉，秋天邁著輕盈的步子悄然無(wú)聲地到來(lái)了。
秋姑娘悠悠地穿過(guò)樹(shù)林，頓時(shí)，翠色欲滴的樹(shù)林充滿了富有熱情的紅色。那一簇簇、一片片火紅的楓葉喲，仿佛一團(tuán)團(tuán)燒得正旺的火焰，好似一簇簇鮮紅的朝霞，又如同那初升的太陽(yáng)映紅了半邊天。它們展示著生命的頑強(qiáng)，直至生命的最后，以優(yōu)美的舞姿飄向大地的懷抱。在此時(shí)漫無(wú)邊際步于林中，更是一種安謐靜美的享受。
她又歡蹦亂跳地走在田野里，倏地，一望無(wú)垠的田野變成了金色的海洋。一陣陣秋風(fēng)撫過(guò)，田野翻起金黃的浪花，一層接一層，逐漸從金黃到深黃，涌向遠(yuǎn)方。行在路邊，豐收的喜悅氣息撲鼻而來(lái)，一邊觀望著沉甸甸的穗子，不由得感到一陣舒心和愉快。
秋姑娘又歡快地奔進(jìn)了果園，霎時(shí)間，紅嘟嘟的蘋(píng)果在枝頭徜徉，黃澄澄的的梨子也笑盈盈地生了出來(lái)，更有一個(gè)個(gè)如同大燈籠似的柿子藏在樹(shù)葉中。游玩在這里，有一種收獲的樂(lè)趣在心頭蕩漾。
花園里也有了秋的蹤跡一瞬間，那一朵朵圣潔典雅的菊花綻開(kāi)了笑臉。紅的如粉霞，白的仿佛潔凈無(wú)瑕的雪，黃得好像黎明的第一縷金色的'曙光……她們傲霜斗雪，此時(shí)正你不讓我，我不讓你的比美呢！讓身心在其中徜徉，頓時(shí)，花兒清雅的芬芳洗滌了我的心靈。
沒(méi)有春的婀娜多姿，沒(méi)有夏的生機(jī)勃勃，沒(méi)有冬的粉妝玉砌，可是我偏愛(ài)你——充滿豐收與成熟的你——秋！
開(kāi)學(xué)作文 12
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的`擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話，我還真的有些不適應(yīng)呢！
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境，老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié)，既開(kāi)心又有一絲憂愁……
開(kāi)學(xué)作文 13
開(kāi)學(xué)的第一天終于來(lái)了，而我們學(xué)校比較特別下午開(kāi)始上課，所以我早上算是度過(guò)了假期的最后一個(gè)早上，下午便乖乖地開(kāi)始了這新的一學(xué)期。
即將面臨遲到的危險(xiǎn)時(shí)，一只腳就踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。“呼——”有驚無(wú)險(xiǎn)，抱著書(shū)包，坐到了位子上，一只臟兮兮的油爪子伸到我面前，“啊！”我沒(méi)看清楚，一把打掉，“天哪！看看你干了什么！”于澳晗耷拉著兩只“爪子”氣憤的說(shuō)，我往地下一瞅，哎，可不是嗎，一只胖胖的“狗不理”正在塵土中翻滾、打轉(zhuǎn)、優(yōu)美的掉到了地上，“你賠我包子！”天哪，這個(gè)小女子，他的早餐公式是:早餐+飯后水果+各種小零食≠脂肪她不管塞多少山珍海味，依然胖不起來(lái)，真是奇怪的體質(zhì)。這時(shí)老師來(lái)了，讓我們?nèi)啻髵叱谑俏覀儾还苋叨幌蚪淌液箝T(mén)跑去——搶掃把。
我和李冰冰只搶到了兩把毛都快掉光的掃把，我們只好拿著“禿頭”走到了衛(wèi)生區(qū)“天哪！”一個(gè)寒假?zèng)]來(lái)，衛(wèi)生區(qū)的.走道上竟鋪了厚厚一大層的枯葉。在我們的努力下，那一大堆葉子終于運(yùn)向垃圾桶……
來(lái)開(kāi)始發(fā)書(shū)了，不像小學(xué)的老師緊緊盯著，在初中，我們是自己發(fā)書(shū)，于是，教室里的聲音像叫賣(mài)一樣此起彼伏“誰(shuí)多一本生物？”“一共多少本書(shū)？”“地理為什么還沒(méi)發(fā)？”……我們總算亂哄哄的發(fā)完了書(shū)，基本上每本都比上學(xué)期厚了，我一想，完了，高三時(shí)，書(shū)壓不死我才怪……老師又說(shuō)了幾句，給我們放了學(xué)……
在開(kāi)學(xué)第一天我開(kāi)始想象我這新學(xué)期的樣子。
開(kāi)學(xué)作文 14
令人留戀的寒假生活即將結(jié)束，新的學(xué)期正在向我們招手。
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我興奮的睡意全無(wú)。我猜想著，新學(xué)期會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)超有趣？會(huì)不會(huì)有新的同學(xué)加入？老師會(huì)不會(huì)發(fā)生變化呢……我?guī)еd奮、緊張激動(dòng)的'心情和我的斯巴達(dá)克猜想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早，我在鬧鐘的號(hào)角聲中準(zhǔn)時(shí)起床，穿戴整齊，背上書(shū)包，我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進(jìn)校門(mén)，就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學(xué)樓，它依舊那么挺拔，那么莊嚴(yán)。花壇中的綠芽與花朵正在吸收著春的露水，感受著春的腳步，是那樣的生機(jī)勃勃。我迎著熟悉而又陌生的微風(fēng)，進(jìn)入了那我早已渴望的教室。
一進(jìn)教室，我仿佛是一個(gè)流浪的孩子，回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是：窗邊的綠蘿沒(méi)了我們的照顧，依舊生機(jī)盎然。這讓我情不自禁地感嘆道，綠蘿的生命力太頑強(qiáng)了。
我坐在熟悉的位子上，我們好同學(xué)賴?yán)钪槌霈F(xiàn)在眼前，久別重逢的喜悅，讓我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，別提多開(kāi)心了！
等同學(xué)們都到齊了，劉老師開(kāi)始收大家的作業(yè)和發(fā)放新學(xué)期的課本，我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點(diǎn)褶皺。
愉快而又短暫的開(kāi)學(xué)報(bào)到結(jié)束了。我們大家?guī)е诖瑤е簧嵋徊饺仡^的離開(kāi)了學(xué)校。
期待明日，期待新學(xué)期，我要在新的學(xué)期更加努力，爭(zhēng)取佳績(jī)！
開(kāi)學(xué)作文 15
時(shí)間過(guò)得真快！快樂(lè)的暑假就要過(guò)去了，我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生，心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了，我準(zhǔn)備好上學(xué)要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于，我期盼的日子到了。
我走進(jìn)教室，見(jiàn)到了許多新的面孔，我想他們就是我未來(lái)的好同學(xué)好朋友吧！我找了一個(gè)空位子坐下來(lái)，不一會(huì)兒就下課了，接下來(lái)我們馬上要上第一節(jié)課了，我心里興奮極了，在心里想像老師的模樣，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書(shū)，坐得端端正正準(zhǔn)備上課，鈴終于響了，從門(mén)口走來(lái)一位男老師，身子矮矮的`，胖胖的，他微笑著自我介紹說(shuō)：“大家好，我是你們的新的數(shù)學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的數(shù)學(xué)老師就是張校長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師，我覺(jué)得張老師的聲音很親切，全班同學(xué)都這么說(shuō)。
以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn)，張老師教我們不會(huì)做的作業(yè)，很有耐心，一遍不會(huì)教兩遍一直教到我們會(huì)了為止。當(dāng)他講完新內(nèi)容會(huì)不斷題提問(wèn)檢驗(yàn)我們掌握了沒(méi)有。課堂練習(xí)時(shí)他會(huì)走下講臺(tái)來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導(dǎo)。不像有的老師是教一遍不會(huì)就又打又罵，相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應(yīng)，他講的內(nèi)容我都學(xué)會(huì)了。
叮鈴鈴，下課了，我還沉浸在美妙的數(shù)學(xué)課中。
開(kāi)學(xué)作文 16
那是開(kāi)學(xué)的第一天，為了盡快適應(yīng)環(huán)境，我早早地就到了學(xué)校。到了學(xué)校之后，我找到了自己的教室就坐下來(lái)等老師的到來(lái)。
老師還沒(méi)來(lái)，教室里就有許多家長(zhǎng)站在哪兒等著老師報(bào)名，老師剛進(jìn)教室的門(mén)就被來(lái)為學(xué)生報(bào)名的家長(zhǎng)圍了個(gè)水泄不通。而我們的座位都是亂坐的，上面還沒(méi)有課本的影子，我想：看來(lái)今天可有老師忙得了嘍！
我正無(wú)聊地坐在位子上胡思亂想，突然老師讓我上去，原來(lái)老師看到別班都已經(jīng)派人去拿書(shū)了，她由于手頭忙，就讓我?guī)讉�(gè)同學(xué)去看看，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，我叫了五六個(gè)同學(xué)一起去幫忙。
我們快速地沖向文藝處，好不容易找到了我們班的書(shū)，我們用了好大的勁才把書(shū)搬回教室。剛停下來(lái)，老師又讓我把寫(xiě)著“我們班去食堂吃飯的人數(shù)”的一張紙條送給校長(zhǎng)，我滿頭大汗地忙了一上午……
最有趣的是下午選班長(zhǎng)的'時(shí)候，由于我們班是五個(gè)班的同學(xué)一起組合的，老師對(duì)我們都不了解，怎么選班長(zhǎng)呀？誰(shuí)也想不到，老師居然說(shuō)：“以前誰(shuí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，現(xiàn)在就由誰(shuí)當(dāng)！”當(dāng)然，這個(gè)職位就非我莫屬了，老師就這樣決定了班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的職位了。然后選小組長(zhǎng)，老師就說(shuō)：“哪幾個(gè)是金星或銀星級(jí)的學(xué)生，請(qǐng)舉手！”幾雙手奇刷刷地舉了起來(lái)，“好現(xiàn)在你們就是小組長(zhǎng)了！”
回家之后，我把事情跟媽媽講，媽媽說(shuō)：“既然你已經(jīng)是班長(zhǎng)了，那就要好好做，不要讓別人覺(jué)得你這個(gè)班長(zhǎng)是撿到的。”是啊，這個(gè)學(xué)期我一定要好好做，爭(zhēng)取被同學(xué)們認(rèn)同。
開(kāi)學(xué)作文 17
快樂(lè)的寒假生活時(shí)光悄然流過(guò)，我們也依依不舍地開(kāi)學(xué)了，一只只“萌虎”又掌握在老師的魔爪中讓我們一起來(lái)看看這一天吧。
聽(tīng)說(shuō)今天有個(gè)游園活動(dòng)，所以我一大早就來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)兩只守門(mén)的'“大老虎”，手中拿著一個(gè)花籃，里面有許多精美的信封，我拿了一個(gè)，打開(kāi)一看，里面只有一張游園活動(dòng)紙，我興奮無(wú)比，就往體藝館跑。
我第一個(gè)去的是虎頭虎腦拍照片，我?guī)衔彝L(fēng)凜凜的老虎頭套，剛拍完一張照片，走出去，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的老虎頭套，就圍了過(guò)來(lái)，用手摸摸頭套上的鈴鐺，不一會(huì)兒我就出名了，學(xué)校的攝影老師看見(jiàn)了我，帶著我到不同場(chǎng)地取景，先到大轉(zhuǎn)盤(pán)前讓我?guī)е^套，拍了幾張，又讓我手拿著頭套，拍了幾張，又把我?guī)У酱笃聊磺埃蛬寢屢黄鹉弥㈩^頭套，拍了幾張，頓時(shí)感覺(jué)自己是個(gè)幸運(yùn)兒，有攝影師為我拍照。
第二個(gè)項(xiàng)目我就去了花樣跳繩，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這次花樣跳繩很簡(jiǎn)單，我的心也蠢蠢欲動(dòng)，我就去試了試，只見(jiàn)監(jiān)督我的是楊幸澤，：“五年級(jí)要跳五種花樣跳繩，除了并腳跳和交換跳不行，其他隨便你。啊，這可咋辦啊。我先跳了四種花樣跳繩，本以為楊幸澤會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面，可是他卻鐵面無(wú)私，：“給你1分鐘時(shí)間思考。”我東張西望，只見(jiàn)旁邊的大哥哥雙腳彎曲著跳，我試了試，沒(méi)想到還真成功了，我獲得了一個(gè)二十分，也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
最后我去玩了所有游園活動(dòng)，都拿了滿分，換了許多禮品，希望在新學(xué)期里，我三門(mén)功課的成績(jī)綜合穩(wěn)步提升，讓我們一起加油吧！
開(kāi)學(xué)作文 18
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的.憧憬，我走進(jìn)筆架山中學(xué)，走進(jìn)初一生活。
才開(kāi)學(xué)兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)似過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，這里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第二個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)作文 19
開(kāi)學(xué)啦！同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，而我也帶著小學(xué)時(shí)的余芳，來(lái)到了嶄新的教室。
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，在小學(xué)還是花骨朵兒的我，綻放了人生第二朵花，小學(xué)的花朵。現(xiàn)在，我步入了采荷中學(xué)，從溫房里的蘭花，變成的池塘里的荷花。美好的時(shí)光總是短暫的，綻放出如此艷麗的花朵卻很快凋謝了，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，迎來(lái)了新的磨難。
在開(kāi)學(xué)的第一周里，有喜有悲。我很開(kāi)心我可以做我做喜歡的科目的課代表——英語(yǔ)課代表。我的文科好全靠英語(yǔ)，是英語(yǔ)讓我知道了語(yǔ)文的趣味，是英語(yǔ)讓我知道了歷史的奧妙。但悲的.就是在開(kāi)學(xué)的第一周里，就有同學(xué)發(fā)生了沖突，吵的特別激烈。
在開(kāi)學(xué)的第一周里，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，相識(shí)了許多老師：語(yǔ)文馮老師，數(shù)學(xué)陳老師，英語(yǔ)周慧老師，科學(xué)周丹老師，思品及歷史羅老師，體育項(xiàng)老師……在這里改變了我小學(xué)是的叛逆，幫助我規(guī)劃人生，讓我知道了同學(xué)們的理想，教會(huì)了我如何做一名中學(xué)生。這里，有嚴(yán)肅認(rèn)真的課堂，有歡笑連篇的課間，有怒氣十足的午睡……這里，有幽默風(fēng)趣，性格多變的我；有以不變應(yīng)萬(wàn)變的班長(zhǎng)；有帥氣十足，盡職盡責(zé)的副班長(zhǎng)；有嬌氣靦腆，外柔內(nèi)剛的體育委員……
在開(kāi)學(xué)第一周里，我認(rèn)識(shí)到了，遇到好事，要喜上加喜，遇到壞事，也要樂(lè)觀，因?yàn)椋松挥薪?jīng)過(guò)喜怒哀樂(lè)再回變得更精彩，人生只有曲折，才能離成功更近！
開(kāi)學(xué)作文 20
開(kāi)學(xué)啰！我活蹦亂跳、心花怒放得像一只兔子，哥哥說(shuō)我是不是瘋了？沒(méi)錯(cuò)，開(kāi)學(xué)叫我興高采烈啊！
開(kāi)學(xué)才第一天，廁所竟然就人山人海、大排長(zhǎng)龍，好熱鬧啊！但廁所怎么一滴水都沒(méi)有，到處都臭氣沖天，我是被臭氣擠出來(lái)的其中之一。
第 一節(jié)下課，我一看見(jiàn)新同學(xué)就想跟他聊天，沒(méi)想到是他主動(dòng)跟我聊天，我真的很高興，而且他跟我一樣成績(jī)都名列前茅，他跟我喜歡的東西都差不多，我還問(wèn)他： “你很會(huì)游泳嗎？”他說(shuō)：“我很會(huì)游，而且我還是學(xué)校的游泳校隊(duì)呢！”哇！沒(méi)想到他是游泳校隊(duì)，真是出乎我的意料，因?yàn)槲颐看味伎吹剿缟隙际前它c(diǎn)以后才 來(lái)學(xué)校，原來(lái)是訓(xùn)練游泳去了。
我們一講完，馬上就要上課了。第一節(jié)上課很快就過(guò)了。第二節(jié)體育課上課，我跟同學(xué)去玩單槓，同學(xué)好厲害，我不會(huì)的他都會(huì)。一爬上單杠，就像孫悟空一樣，怎么蕩怎么甩，都掉不下來(lái)，真令我對(duì)他刮目相看！
開(kāi)學(xué)真好，可以認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，和好同學(xué)一起玩耍，和新同學(xué)聊天，聊得眉開(kāi)眼笑、不亦樂(lè)乎！開(kāi)學(xué)比放暑假好玩太多了，因?yàn)榉攀罴俣即诩遥嗝礋o(wú)聊。所以大家不要因?yàn)榉攀罴倬鸵詾檩p松，開(kāi)學(xué)上課雖然有壓力，卻可以使自己的.知識(shí)更上一層樓，所以，壓力也是進(jìn)步的動(dòng)力喔！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”操場(chǎng)上的小朋友又一窩蜂的擠進(jìn)知識(shí)的殿堂──教室，快快樂(lè)樂(lè)的認(rèn)真聽(tīng)講啰！
開(kāi)學(xué)作文 21
哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲，背著嶄新的書(shū)包，一路上我是多么得激動(dòng)，多么得興奮。
隨著悅耳的鑼鼓聲，同學(xué)們邁著鏗鏘有力的步伐朝氣蓬勃地走進(jìn)了學(xué)校。一張張熟悉的面孔，一句句甜蜜的話語(yǔ)，像以往一樣的的親切，一樣友好，可唯一與以往不同的是今天早上的太陽(yáng)格外的燦爛，同學(xué)的笑容更是格外的甜美，這甜美的笑容里似乎記載著他們對(duì)新學(xué)期的希望，而那燦爛的陽(yáng)光又架起了同學(xué)之間友誼的`橋梁。分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們，似乎已是離別多年的故友，聚在一起嘰嘰喳喳地講著，笑著，叫著……一刻也不愿意停止，真可謂“一日不見(jiàn)如三月兮”呀！
沉靜了一個(gè)暑假的校園，也隨著沸騰起來(lái)了，朗朗的讀書(shū)聲，開(kāi)朗的笑語(yǔ)聲，小鳥(niǎo)的喳喳聲……交織成了一首優(yōu)美的交響曲，回蕩在校園的的上空。看，魚(yú)兒也活躍起來(lái)了，瞧，他們探出自己可愛(ài)的腦袋，嘴里不停的吐著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡，大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著他的腦袋，高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……這兒的一切似乎都在迎接我們這里的小主人的到來(lái)。
打開(kāi)一本本美麗的新書(shū)，一股濃濃的書(shū)香味兒涌進(jìn)了我的鼻孔，使人有種求知的愿望。
隨著夕陽(yáng)西落，我又依依不舍地離開(kāi)了校園，而今天夕陽(yáng)的紅輝照紅了整個(gè)校園，也照紅了同學(xué)的臉龐，更照紅了那顆燃燃的紅心，他使我充滿了夢(mèng)想與希望。
開(kāi)學(xué)作文 22
時(shí)間如海綿里的水，正在慢慢的流逝著，轉(zhuǎn)眼間又要送去寒假迎來(lái)開(kāi)學(xué)的日子了。
2月6日，我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了有些同學(xué)正在自己的座位上埋頭苦干地補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的滿頭大汗的`。還有些同學(xué)正站在講臺(tái)桌旁一個(gè)挨著一個(gè)，將手中的作業(yè)遞給梁老師檢查。有的同學(xué)將作業(yè)遞給梁老師檢查完后，興高采烈的走回自己的座位上。有的同學(xué)作業(yè)檢查出有大量的沒(méi)有寫(xiě)完，被老師一一看出破綻，讓他們立馬回到座位上去補(bǔ)寫(xiě)，他們愁眉苦臉的來(lái)到自己的座位上，開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。
馬上就要輪到我了，我的心情是格外的緊張，我等了一會(huì)兒，心想會(huì)不會(huì)跟那些同學(xué)一樣，無(wú)法作業(yè)質(zhì)量通過(guò)而無(wú)法報(bào)名呢？真是急死我了。終于輪到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著被梁老師翻動(dòng)的作業(yè)，我緊張得大氣不敢出，突然梁老師發(fā)現(xiàn)了我有集體不該空著的題目，我頓時(shí)想找后悔藥來(lái)喝一喝，早知如此，就不應(yīng)該偷工減料的了，真是后悔死了！
檢查作業(yè)，就先告一段落了。
看是要發(fā)新書(shū)了，但是這次和上學(xué)期可不同，完成了作業(yè)才能將新書(shū)抱回家。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)就只能眼巴巴地看著有新書(shū)的同學(xué)，真是糟糕啊！
糟糕的有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成，有書(shū)不能拿；糟糕得同學(xué)們?cè)谶@次寒假中不會(huì)自我約束，這次真是糟糕透了！
開(kāi)學(xué)作文 23
我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的'路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯，準(zhǔn)備開(kāi)始我中學(xué)的新生活了。 一進(jìn)門(mén)，迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來(lái)。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的新伙伴。
興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對(duì)我落落大方地說(shuō)：“你好，我叫張紅濤，希望你以后能夠和我成為朋友。”兩句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，使我不再窘迫。不用說(shuō)，從他的誠(chéng)懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現(xiàn)在我最要好的朋友。 但是我小學(xué)的毛病還是沒(méi)改掉，上課還是會(huì)說(shuō)小話，自從聽(tīng)了學(xué)習(xí)委員的發(fā)言，我改變了做法：我要自律！如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣抓緊時(shí)間，如果讓我和老舍待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣觀察生活，而我和我的新班集體待了一個(gè)月，我就學(xué)回了怎樣待人， 怎樣自律，怎樣學(xué)習(xí)。
一個(gè)對(duì)自己有嚴(yán)格要求的人做事情必然比懶散的人認(rèn)真，懂得把握自己懂得克制自己，這樣才能在眾多競(jìng)爭(zhēng)中多困難中堅(jiān)持下來(lái)。厚積博發(fā)才能破繭成蝶取得成功。
開(kāi)學(xué)作文 24
的確，對(duì)于他，對(duì)于每一個(gè)初二下學(xué)期的同胞們，這十分重要。
初二，是初中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是學(xué)業(yè)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一開(kāi)學(xué)，馬上投入一場(chǎng)“無(wú)煙之戰(zhàn)”，盡管在此沒(méi)有真槍實(shí)彈，刀鋒劍雨，可怕之處就在這里，勝者為王，敗者為寇。既是一場(chǎng)無(wú)情的考驗(yàn)，又是一場(chǎng)淘汰賽。倘若沒(méi)有把握好航向，墜入的將是萬(wàn)丈深淵……
在這里恐懼是沒(méi)有用的，它只會(huì)給強(qiáng)者施加壓力，抬起失望的頭顱，向無(wú)際的考驗(yàn)沖刺，戰(zhàn)斗中的刀光劍影，至于強(qiáng)者才能享受其中的樂(lè)趣，愈搓愈強(qiáng)，好似是成功的捷徑，人生道路的筋斗云。
初二的成敗聯(lián)系著初三的命運(yùn)，初三的學(xué)習(xí)緊跟著高中、大學(xué)以致于個(gè)人的未來(lái)。常言道初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是技巧。初中三年甚是重要，它聯(lián)系著一生的命運(yùn)，而初二又是在這當(dāng)中至關(guān)重要的一部分現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了下學(xué)期，不過(guò)不要緊，我的成績(jī)還是蠻不錯(cuò)的，但是驕兵必?cái)∵@句話我還是常常記在心里的，能夠在人生的.道路上留下輝煌燦爛，這是每一個(gè)人一生奮斗目標(biāo)。
如果在像以前那樣流蕩，我定將被時(shí)間快車(chē)的車(chē)軸所壓過(guò)，到那時(shí)即使基礎(chǔ)再好，但也不好趕上，畢竟已經(jīng)輸人一大成，在將來(lái)多后悔不如現(xiàn)在去奮斗，創(chuàng)造出初中的輝煌，屬于自己的燦爛！
說(shuō)到做到，不放空炮，乃大丈夫之行為，謹(jǐn)記八榮八恥，創(chuàng)造出初中的輝煌，認(rèn)識(shí)的亮點(diǎn)，不求流芳百世，但求問(wèn)心無(wú)愧！
開(kāi)學(xué)作文 25
今天，老師布置作業(yè)讓我們晚上看中央臺(tái)的大型公益活動(dòng)節(jié)目――《開(kāi)學(xué)第一課》。看了節(jié)目后，我知道了用知識(shí)守護(hù)生命的重要，也懂得了遇到困難要發(fā)揮潛能來(lái)化解，一直堅(jiān)持就能夠創(chuàng)造奇跡，還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神也是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量。
看完節(jié)目，我感觸最深的是在一場(chǎng)生死考驗(yàn)中，一個(gè)關(guān)于“不拋棄，不放棄”的故事。在龍門(mén)鎮(zhèn)，一個(gè)癱瘓多年的老人收養(yǎng)了四個(gè)小女孩。一天，小鎮(zhèn)上下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雨，雨水漲的很快，眼看就要淹沒(méi)一家老小五口，大家一致決定去葡萄架上。四個(gè)小女孩學(xué)著《飛奪瀘定橋》中18位勇士那樣用梯子搭起一座移動(dòng)的'橋，推著老人來(lái)到葡萄架下，小女孩們想盡辦法，用在課堂上學(xué)到的應(yīng)急方法，經(jīng)過(guò)90多分鐘的努力，把癱瘓多年的老人拉上了5米多高的葡萄架，最后全家成功獲救。
四個(gè)小女孩與一個(gè)癱瘓老人，在這場(chǎng)生死考驗(yàn)中不拋棄，不放棄，憑借著勇敢、機(jī)智、堅(jiān)持的精神，奮力自救，迎來(lái)了獲救的機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在的生活很平靜、很安逸，我們自己真實(shí)經(jīng)歷的災(zāi)難、傷害很少，但是我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課本知識(shí)，生活常識(shí)、還有學(xué)習(xí)面對(duì)災(zāi)難、傷害等突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握自救、逃生、避險(xiǎn)知識(shí)，當(dāng)災(zāi)難真的來(lái)臨、或陷在困境時(shí)，我們能夠用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
開(kāi)學(xué)作文 26
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。我們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。新的.學(xué)期里，我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的。新學(xué)期應(yīng)該有個(gè)新的開(kāi)始，同樣會(huì)有新的目標(biāo)，也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
讓我們好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活中充實(shí)自己，相信在我們敬愛(ài)的老師指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！在新的學(xué)期里讓我們用新的方式演繹新的奇跡！
開(kāi)學(xué)作文 27
今天是長(zhǎng)塘里小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，開(kāi)學(xué)第一天像往常一樣首先舉行開(kāi)學(xué)典禮，今天校園里氣氛十分熱烈。
我們已經(jīng)步入六年級(jí)的新學(xué)期，我心情十分的激動(dòng)，我班同學(xué)首先來(lái)到架空層排隊(duì)，只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)有了許多人，我迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮上的講詞，這時(shí)，新來(lái)到我校的小朋友被老師帶領(lǐng)著來(lái)到我班同學(xué)的身旁，讓我們每一個(gè)人前者他們的手，讓他們熟悉一下這里的環(huán)境；我們跟他們聊得很融洽。
不一會(huì)兒開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們來(lái)到大操場(chǎng)。首先放國(guó)歌，在場(chǎng)所有人都將手舉過(guò)頭頂，向國(guó)旗行隊(duì)禮，接著由六（2）班的同學(xué)講話，他們講了在新學(xué)期要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好中學(xué)。
然后歡迎我校來(lái)的新校長(zhǎng)：吾校長(zhǎng)。我情不自禁地?zé)崃业毓恼啤＞o接著歡迎新老師，場(chǎng)上“啪啪”的掌聲，震耳欲聾，我認(rèn)為信賴的學(xué)生和老師給我校添加了生氣勃勃，以后的學(xué)習(xí)娛樂(lè)會(huì)更好。輪到我班同學(xué)為新老師鮮花，只見(jiàn)他們先向新老師鞠了一個(gè)躬，然后敬了一個(gè)隊(duì)禮，場(chǎng)上響起一片掌聲。開(kāi)學(xué)典禮就在那一陣陣掌聲中結(jié)束了。
回到教室，張老師跟我們說(shuō)了開(kāi)學(xué)后的要求，而我也要在這學(xué)期中做好每一次作業(yè)，多看書(shū)，多做題，努力學(xué)習(xí)，為考上好的.中學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，六年級(jí)是步入初中的最后一個(gè)年級(jí)，就像賽跑中的最后沖刺，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高，把勝利拉近！
開(kāi)學(xué)作文 28
兩個(gè)月的暑假生活，轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)完了。明天是9月1日，全國(guó)的孩子都要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期，走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。面對(duì)新的學(xué)期，你做好準(zhǔn)備了嗎？
在新的學(xué)期里，我成為了一名中學(xué)生。我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，遇到了新的老師，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，一切都是新的。我要適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)新的老師，熟悉新的同學(xué)。我要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取給老師同學(xué)留一個(gè)好影響，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。‘好的開(kāi)始是成功的一半’嘛！
面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要用飽滿的熱情去迎接挑戰(zhàn)。努力做到：上課注意聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題；不會(huì)的地方，下課問(wèn)老師；作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。我還要做到：提前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)的復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者！
在紀(jì)律方面，我要嚴(yán)格要求自己。因?yàn)椋o(jì)律是學(xué)習(xí)好的保證’嘛！我要做到：不遲到，不早退，不曠課；不打架，不罵人；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；積極參加學(xué)校組織的各種有意義的活動(dòng)；力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的`中學(xué)生！
還有，在新的學(xué)期里，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持多讀書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)，讓書(shū)香陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)；在新的學(xué)期里，我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持寫(xiě)博，與很多的博友共同前行！一起努力喲！
面對(duì)新的學(xué)期，我信心滿懷；面對(duì)新的學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力的！也希望各位同學(xué)：在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)作文 29
時(shí)間飛逝，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一學(xué)期。我在這幾天的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也給自己制定了新學(xué)期的新目標(biāo)。
背古詩(shī)的時(shí)候，老師說(shuō)會(huì)背的舉手，我積極舉手，背古詩(shī)時(shí)既正確又流暢，比之前進(jìn)步了一點(diǎn)。
我的字寫(xiě)的不好，新的學(xué)期我有決心把字寫(xiě)好。我要天天堅(jiān)持寫(xiě)，每天必須練一頁(yè)，直到把字練好。做題時(shí)有些題不懂，所以我要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。讀書(shū)的效率一定要變高，以前一天讀三十四十頁(yè)，這幾天都在六十頁(yè)左右，基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正，努力改正。
為了更好的改正這些不足，我為這一學(xué)期定了一些新目標(biāo)：
要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，老師提出的問(wèn)題要積極回答，課堂上不做小動(dòng)作。寫(xiě)字時(shí)要做到胸離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼離本子一尺遠(yuǎn)和提筆即練字的.標(biāo)準(zhǔn)。和同學(xué)之間要和睦相處。自己有不會(huì)的題請(qǐng)同學(xué)請(qǐng)教，同學(xué)有不會(huì)的題向自己請(qǐng)教時(shí)一定要耐心講解。
不亂扔垃圾，不在樓道里追逐打鬧，不大聲喧嘩。今天的事今天必須做完，一天都不能延遲。每天的讀書(shū)量一定要大大增加，以前是兩星期兩本，現(xiàn)在要達(dá)到兩星期三本，讀書(shū)時(shí)要讀出來(lái)，思考作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)，并把優(yōu)美的語(yǔ)句勾畫(huà)出來(lái)，將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)作文 30
今天的開(kāi)學(xué)第一天是勞累的第一天，因?yàn)槲覀円胱⌒滦^(qū)。很久之前當(dāng)聽(tīng)到我們搬入新校區(qū)，那心情，自然無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。而今天真的住進(jìn)來(lái)了，心里真不是滋味。
早早的，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備著，趕忙收拾，拿好行李，生怕落下什么東西。然后拿著行李奔往新校區(qū)，新校區(qū)？司機(jī)疑問(wèn)道。九曲十八彎之后終于找到了學(xué)校正門(mén)，哇塞，大門(mén)中間有一塊大石頭，而別的.？就沒(méi)有了。進(jìn)去了，問(wèn)了問(wèn)警衛(wèi)，我們的宿舍樓在哪里，經(jīng)過(guò)指揮后發(fā)現(xiàn)得走上個(gè)幾分鐘，而且去往那里的路無(wú)法用“艱難”來(lái)形容了已經(jīng)。路上除了必須走的弄平了之外，別的還都是一堆一堆的土，就在那堆放著。走著走著我突然感覺(jué)好陌生，再也沒(méi)有舊校區(qū)的大樹(shù)為我們遮陰，就連道路都這么曲折，但愿我們?cè)谛滦^(qū)的生活能夠順利的度過(guò)。走著走著，就到了宿舍門(mén)口，推門(mén)一看，8張赤裸裸的床正躺在那里等我們，地上還有貌似已經(jīng)死去的土，比較漂亮的就屬大大的廚子了，干凈并且寬敞。最滿意，最霸氣的就是有空調(diào)(雖然沒(méi)有電扇)，但也滿足了，至少還有一個(gè)能夠找到安慰。沒(méi)辦法，既來(lái)之則安之，好好過(guò)吧。掃了掃地，然后擦一擦，收拾一下行李。經(jīng)過(guò)我的努力戰(zhàn)斗，屋子里終于煥然一新。
雖然這個(gè)新校區(qū)的確不如我心意，但是已經(jīng)來(lái)了，就算了。我想我還是應(yīng)該在這里好好過(guò)，好好學(xué)習(xí)，這樣錢(qián)也不會(huì)白花啦。
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