【精選】低碳環(huán)保作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的低碳環(huán)保作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
低碳環(huán)保作文 篇1
地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)文明環(huán)境，綠色、低碳、環(huán)保這幾個(gè)詞是現(xiàn)在最容易見到的詞了，大家都知道，要環(huán)保，首先要培養(yǎng)健康文明的生活方式，盡量做到少開車，少用電，但有時(shí)不得不開車、不得不用電，那該怎么辦呢？那我們可以選擇環(huán)保的交通工具，可以環(huán)保發(fā)電。
提到環(huán)保交通工具，你第一個(gè)想到的是什么？肯定就是太陽能汽車了，對(duì)不對(duì)？它現(xiàn)在可是正式“出爐”投入使用了！它那橢圓形的車身上布滿了亮晶晶的太陽能發(fā)電板，不仔細(xì)看還以為是個(gè)“UFO”呢！這樣就不用擔(dān)心汽車尾氣的問題了吧！不過即使有汽車尾氣大家也不用擔(dān)心了，給你透漏了新聞：科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種成本特別低的治理汽車尾氣的方法，你猜是什么？居然是用羊尿！這可不是天方夜譚，羊尿中的許多物質(zhì)真的`可以十分有效的抑制廢氣的產(chǎn)生。可惜這種裝置目前還在實(shí)驗(yàn)階段，要真正投入使用，恐怕還要等上幾年。此外，還有一種環(huán)保輪船，你猜它是以什么做燃料的呢？居然是椰子汁！據(jù)說這種輪船不但環(huán)保，馬力還很大呢！
說完環(huán)保交通工具再給你講講環(huán)保發(fā)電，至于環(huán)保發(fā)電那就更多了，我前面說的太陽能發(fā)電就是其中的一種。其次，還有風(fēng)力發(fā)電、人力發(fā)電等等，據(jù)報(bào)道科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種不需要接通電源的電腦，用的就是人力發(fā)電，這種電腦通過敲擊鍵盤、點(diǎn)擊鼠標(biāo)來發(fā)電支持工作。據(jù)說，就連吵人的噪音都可以收集起來用來發(fā)電呢！
其實(shí)生活中一些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)，比如將普通燈泡換成節(jié)能燈；盡量步行、騎自行車或乘公交車出行；隨手拔下電器插頭；節(jié)約用水……
做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起，建立低碳綠色的生活方式，相信只要我們大家一起行動(dòng)，就一定會(huì)讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
低碳環(huán)保作文 篇2
這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期六，公園里許多小伙伴都在快樂地玩耍，他們歡樂的嬉笑聲在我耳邊久久回蕩。
我一個(gè)人漫步在這美麗的公園里，欣賞著這些宜人的景色：小草換上了綠色的新裝，好奇地探出了腦袋，尋找外面的風(fēng)光。花壇里的那噴香的花朵欣然怒放，有潔白如雪的梨花，有嫩黃如金的迎春花，還有粉紅如霞的.杜鵑花……朵朵都吸引人的目光。
突然，我看見旁邊的幾位叔叔阿姨正在野餐，他們把果皮、香煙盒等垃圾都扔在了地上。正在這時(shí)我見到草坪上有一塊牌子，上面寫著禁止亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我非常生氣真想對(duì)他們說：“叔叔阿姨，我們都應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，要知道保護(hù)一片環(huán)境，撐起一片藍(lán)天。只有這樣我們的家園才能更加美麗。”可是，又想到他們是大人，我的膽小心理又出來了。
經(jīng)過一番思考，終于，勇敢戰(zhàn)勝了膽小。我連忙跑過去說：“叔叔阿姨，你們不應(yīng)該亂丟垃圾，你們有沒有看見那塊牌子。”我邊指邊說。一位叔叔伸手就想把我推倒似的，可是，在他旁邊的阿姨阻止了他說：“我們是做錯(cuò)了，謝謝你，小朋友。”于是他們把垃圾全都撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。
我見狀，長長地呼了一口氣。天仿佛更加藍(lán)，云仿佛更加白了，周圍的一切都仿佛更加美麗動(dòng)人。
低碳環(huán)保作文 篇3
“喔喔喔，喔喔喔”，我的小鬧鐘響了。我困難的揉開睡意朦朧的眼睛，起床了。
早上，我和媽媽商量：“媽媽，今天我們騎車上學(xué)怎樣？”她白了我一眼說“風(fēng)這么大，你可想好了。”“我們老師說了，現(xiàn)在流行低碳生活…”看我說的頭頭是道，媽媽接受了我的.建議。
第一節(jié)課開始了，前排的同學(xué)準(zhǔn)備開燈，我忙建議：“別開燈。”大家抱怨：“不開燈怎么看書呀。”我急忙說：“窗簾拉開。”窗簾一拉開，一束陽光照了進(jìn)來。同學(xué)們紛紛瞇上眼睛。徐老師嘴角微微揚(yáng)起：“我們要減少溫室氣體排放，就要從關(guān)燈開始。太陽光正好利用…”。
下課了，我給英語老師送作業(yè)。進(jìn)去看老師不在，準(zhǔn)備給她留一個(gè)未交作業(yè)的名單。我剛想撕紙，卻想起我今天的低碳生活。于是，我從老師桌旁的垃圾桶里拿了一張“廢紙”，給她留了名單。
人類的過度開發(fā)和浪費(fèi)造成地球變暖。如果想讓地球回到以前，我們就要從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的每一滴水，多栽樹，不能接受一次性用品，這樣地球媽媽才能像以前那樣充滿生機(jī)。
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