有關國慶節的作文300字5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的國慶節的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
國慶節的作文300字 篇1
盼望已久的國慶假期終于到了。
今天是國慶節，爸爸帶我去杭州極地海洋公園玩。一路上我很高興，風景很美，到處都是出行的人們。大約開了三個小時的車，我們終于來到了公園門口，只見馬路兩旁全是汽車，人山人海，十分熱鬧。我們買票后就進入極地海洋世界，首先看到的是北極熊，它在自己的“家”門口走來走去，因為這么多人在看著它，它好象有點坐立不安。接著我們看到了大白鯨和兇猛的鯊魚在水里游來游去。在“樹穴探險”里有各種各樣的.魚，有石頭魚、有魔鬼刀魚、還有大海龜，有好多魚都是我第一次看到。最好看最精彩的要數“鯨豚劇場”里的海獅和海豚表演了，先是兩只海獅上場做一道數學題：1加2等于幾？小海獅不知道，大海獅就很快給出了答案，接著它們又表演了海獅頂球和各種體操動作；然后是海豚表演，有四只海豚在飼養員叔叔和阿姨的指揮下做出了海豚頂球動作，就是海豚從水里跳出來頂球，還有海豚的叫聲很好聽，再有就是水中直立行走和轉圈等，特別是飼養員叔叔和海豚一起表演的翻跟頭和騎士贏得觀眾陣陣掌聲……
杭州極地海洋公園真是好玩極了，極地海洋世界讓我增長了知識，也讓我度過了一個快樂的國慶節。
國慶節的作文300字 篇2
這個星期四，又到了我們和藹可親的祖國媽媽的生日——國慶節。在不知不覺中，我們祖國媽媽已經66周歲了，為了紀念她，大家還建了一個七天小長假。現在請大家一起開始我豐富多彩的旅程吧。
假期第二天，我們一家決定去“寧波海港樂園”游玩。那天，天氣晴朗，萬里無云，我們駕車前往目的地，經過二個小時的長途跋涉，終于來到了“海港樂園”。首先映入我眼簾的是一小群正在發氣球的搞笑小丑，他們一邊給小朋友們發氣球，一邊做著一些讓人發笑的動作，著實樂壞了現場的小朋友們。接著又聽到了一聲聲刺人耳膜的尖叫聲，原來是“海盜船”啊。于是，我和爸爸們馬上加入到排隊的行列中，不一會兒，我們就上了“海盜船”，只聽鈴聲一響，海盜船便開始運行了，它越蕩越高，差點翻了個跟斗。這時，我的心情像一只展翅高飛的'雄鷹，在天空中自由地飛翔。可是，下了海盜船，我才發現老爸感覺不舒服，臉色蒼白，還反胃。原來，老爸為了讓我開心，不顧自己的感受，義無反顧地陪我玩刺激的游戲，為了能讓老爸早點恢復身體，忘記剛才的不舒服，我不斷地哄他開心，漸漸地老爸感覺好多了。
由于今天游樂園的游客并不多，一個上午我們就玩遍了大多數項目，吃完中飯，我們便返程回家。
國慶節的作文300字 篇3
當我五、六歲時是為了，對于節日，最盼望的，除了春節，就是國慶節了、在人人為工作拼命的大人，除了春節拼命工作，就家人團團圓圓過個年。還有一個節日國慶節是祖國的節日，我們肯 定放一個小長假然后回家帶點禮物什么的也想讓家人開開心心過國慶。
國慶節的假期你們打算怎么過呢？是整天陶醉在書林之中，還是在家幫父母干活？我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，買點東西吧。可是你們注意到了嗎，在這個偉大的節日里，有那么多的人 還在各自的工作崗位上辛勤的工作著。
不僅各個商店、超市里的營業員在國慶節辛勤的工作著，大上還有一群不知疲勞的工作著——環衛工人。環衛工人每天都起早貪黑地勞動，就算在國慶節也從不休息。環衛工人每天都在為我們 的.城市做出貢獻。他們為了什么？還不是為了讓我們有一個干干凈凈的生活環境，讓我們過一個舒適的國慶。
祖國啊，祝您65歲越來越強大，不被別人欺侮，祖國節日快樂！
國慶節的作文300字 篇4
盼望己久的國慶節終于到了，終于可以去洛陽旅游了。我們登上了開往洛陽的火車。哇，好多人呢！走道上、火車車廂連接處都折滿了人，又回家的學生和民工，有外出旅游的，有走親訪友的，大家都趕到兒了。我和爸爸媽媽只買到了無座票，只能站在走道上。即便如此，我仍然很奮，一路上嘰嘰喳喳說個不停。
到洛陽后，我們拜訪了爸爸的一個朋友，一起共進晚餐，拉拉家常，爸爸和朋友好像有說不完的話。第二天上午，我和爸爸媽媽參觀龍門石窟。進入景區，在一面石山上有很大大小小的石窟，有的石窟里有一尊佛像，有的石窟里有好多佛像，最大的佛像大概有五層樓高，最小的佛像只有手指那么大，或大或小的佛像都雕刻得神態自然、惟妙惟肖，讓人感嘆當年工匠的'技藝非凡，造像巧奪天工。據說有一尊佛像是仿照武則天的容貌雕刻的，我們還和它合影留念。
之后，我和爸爸媽媽回農村老家住了幾天。慈愛的奶奶忙里忙外，為我們準備了很多好吃的。我和堂姐堂妹快樂地玩耍。我和爸爸媽媽還到姑姑家參觀了養兔場，我們親手喂了可愛的兔子，體驗了一下當飼養員的感覺。
不知不覺國慶假期就要結束了。這個國慶節真是既快樂又充實，特別有意義！
國慶節的作文300字 篇5
會，在體育館的舞臺上每個班級都要上臺吟誦一首詩歌。
我們班吟誦了＜中國少年說＞，在國慶節之前薛老師就要求我們在家把它背出來，我在2天的'時間里，各花了1個小時背誦，這首詩是清末民初時期思想家和文學家梁啟超所寫，里面有一些詞語是古文，背誦可不容易啦！
雖然我已經把它背得滾瓜爛熟，但是今天要上臺表演，我心里還是有點小小的緊張。薛老師上個星期教了我們一些配合這首詩歌的動作，今天要一邊吟誦一邊做動作，我怕會在舞臺上忘詞，更怕做錯動作，不過最后的結果還是挺好的，我們班級表演的可不賴呢！
巧的是，四（3）班也表演了＜中國少年說＞，他們聲音鏗鏘有力，配合上他們設計的武打動作，表演得帶勁了。
他們一會兒坐在地上，一會兒站起來，一直保持整齊的隊形，這讓我印象非常深刻。
我相信他們在課余時間肯定花了不少時間練習，我們應該向學兄學姐們好好學習才對啊！
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