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    敘事作文400字

    時間:2023-01-23 16:33:01 敘事

    實用的敘事作文400字錦集七篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的敘事作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

    實用的敘事作文400字錦集七篇

    敘事作文400字 篇1

      從小,我就是一個單純,活潑、善良的小孩。爸爸媽媽總是以我這些優點為榮。隨著我慢慢長大,這些優點也保留至今。只是近來我不明白,爸爸為什么總覺得我這些優點顯得很“白癡”呢?但我和媽媽可不這么認為啊!

      媽媽就希望我做一個樸實無華、不計名利、善良的人。也許是我的單純和無知。平時說了一些不禮貌、不經大腦思考的話或做了一些幼稚的事,讓爸爸、媽媽擔心以后我不會為人處事,傷害了別人也傷害了自己。有時在情急之下,爸爸就會說我不聰明,象個“白癡”。雖然我知道爸爸是為了我好,但我還是不喜歡爸爸用“白癡”來形容我,這會傷了我的自尊。

      什么叫聰明?什么叫白癡?雖然我還小,不懂得人情事故,但也不會象爸爸說的.那樣“白癡”啊!我認為,聰明的人是不爭名奪利、不求個人得失、快樂無比、沒有心計的人。“白癡”就是把簡單問題復雜化的人,整天謀求個人的利益,每天心中惦記一些不愉快的事,為人不友善,整天憂郁不快樂的人。

      我知道爸爸這樣說我,是對我平時說了一些不經大腦思考的話或做了一些幼稚的事的一種批評。他擔心我,也是為了我好,。人都會“吃一塹,長一智”。爸爸放心吧!我不足的地方一定會改。媽媽教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個品德高尚的人,就這么單純。我會保持下去的。

      爸爸、請您批評我的時候換一種說法行嗎?不然,會傷害我的自尊的。

    敘事作文400字 篇2

      我的爸爸是著名的建筑設計師。瞧,他的獎狀和獎杯都已經堆滿了他的珍藏室了。

      這天晚上,我來到爸爸的書房。看見他端坐在轉椅上,正全神貫注地畫著什么。我好奇地問:“爸爸,你在畫什么?”爸爸笑著說:“爸爸要參加國際住宅設計大獎賽。這是我的參賽圖。”原來爸爸又要參加比賽了。唉!真為選手們惋惜,他們又要輸了。

      一個月過去了。爸爸的'作品送到了審委團。經過了幾天的評審,終于做出了決定,把冠軍頒給爸爸。還獎勵給爸爸一套自己設計的住宅。

      工人們日日夜夜地干,終于把住宅修好了。我們一家人拿著行李,來到了綠色森林大廈。我們乘坐玻璃觀光電梯來到了我們的房子里。“哇!”我不由地發出驚嘆。真是太棒了。我來到兒童室,居然有玻璃墻。晚上可以透過它看流星了。我摟著爸爸的脖子,高聲呼喊著:“爸爸萬歲!”

      晚上,我翻來覆去睡不著。來到爸爸的房間,奇怪,沒人。突然聞到一股煙味。不好,房子著火了。我們立即來到電梯口,人們都慌了。爸爸突然出現。他來到一個房間,按動墻上的一個按扭,只見陽臺的一扇落地窗緩緩向外傾斜,變成扶手的云梯。大家系好安全帶,慢慢地爬下去,順利地逃脫了。

      第二天,報紙上登出了昨晚的火災情勢,還有爸爸救人的事跡……

    敘事作文400字 篇3

      快樂是看不見,摸不著的,但是快樂就在我們身邊。

      團結就是快樂

      在我們學校,每年將會舉行運動會,運動會時是我們最團結的,最快樂的時候。運動會時最大的看點是“400X10”,也是我們班的拿手好戲。“400X10”是6個男生加4個女生,拿著接力棒,每個人跑400米的接力賽。

      還記得那一次,天氣很熱,我們也像太陽一樣熱情。我們場上場下的同學,心連心,場上同學奮力的跑著,我們場下同學奮力的`喊著“加油”。

      因為我們團結,所以我們得了這個項目的冠軍,所以我們快樂。

      唱歌就是快樂

      在我們班,有很多同學喜歡音樂,喜歡唱歌,所以在這個“想唱就唱”的時代,我們班的同學沒有忘記唱歌。唱歌時,我們常常會收獲快樂。

      一到下課,幾個同學就圍坐在一起。以教室為場地,以周圍的同學為觀眾,以K歌為主題。雖然我們沒有華麗的舞臺,也沒有成群的觀眾,也沒有優美的嗓音,但是我們牢記“想唱就唱”。K歌時,無論老歌、新歌、兒歌還是map,只要是歌我們都唱。我們的比賽沒有晉級,也沒有淘汰,因為我們的口號是——“比賽第二,快樂第一”。

      因為我們愛唱歌,所以我們同學之間關系十分融洽,所以我們快樂。

      當然,在我身邊還有許許多多的快樂。

      因為我的身邊有許多快樂的事,所以我十分快樂!

    敘事作文400字 篇4

      聽說這兩天臺風要來了,電視,廣播,各個媒體都在不斷循環的提醒大家,注意安全。這次臺風為超強臺風,我非常想見見這次臺風,便于觀察天氣。

      10號那天,白天天氣晴朗。到了晚上,就起風了,還帶了一點點小雨。到了11號,我從電視上得知下午4:30左右臺風會在浙江的臺州和舟山地區登陸。此時的杭州一會兒下暴雨,一會兒刮狂風,一會兒陽光又穿透云層,射在地上。雨在風的推動下到處飄,樹在風的鼓舞下,好像在說:“不要吹倒我!不要吹倒我!奶奶早早的`把陽臺的花盆收進來,用繩子固定住晾衣桿,把窗戶給鎖死,做好萬全準備。到了傍晚,風雨交加,一直沒有停下來,電視上紛紛報道臺風已經在臨海地區登陸了,那邊的浪接連不斷,有的甚至達到了14米,那是多么可怕啊!杭州的風和雨也不斷加大,耳朵旁可以清晰地聽見“呼—呼—呼”的狂風聲,好像跟奔馳的賽馬在比賽。在這狂風暴雨的夜晚,我有點害怕了,便早早的入睡了,等待著明天會是怎樣的情景。

      早晨,太陽穿過窗戶照在我的眼上,我睜開眼,向陽臺走去,沒有一點點臺風刮過的痕跡,我猜想著,難道臺風沒了嗎?我帶著疑問打開了電視,觀看新聞原來臺風登陸后覺得打不過中國。我暗暗的高興。

      雖然這次超強臺風襲擊杭州,我也沒有看到它的威力到底有多么強大,感到有點遺憾,但是我們也暗暗祝福,因為臺風沒有給我們帶來災害。臺風是個自然現象,我們不能改變自然,否則后果不堪設想。

    敘事作文400字 篇5

      愛是雪里燃燒的一束火焰;愛是干旱后的一滴露水;愛是飛翔在天空的一只白鴿,帶給人們幸福和安寧。

      在大地震發生后,許多小朋友失去了家園,甚至失去了家人。20xx年的六一兒童節,一個叫金鷺佳的杭州小女孩從此多了一個小哥哥。金鷺佳給小哥哥畫了一些畫,每天纏著媽媽,催她給小哥哥寫信。因為有了小哥哥,金鷺佳知道了汶川地震中的許多感人故事。因為有了小哥哥,金鷺佳把零花錢都放進了儲藏罐,捐給災區。

      看到金鷺佳的故事我想起今年暑假去青海時,聽爸爸說要去藏民家捐書,我花費了一上午的時間整理了滿滿一袋書和文具。有些書我本來不想捐出去,后來想到藏民艱苦單調的生活,我又把書放回去了。要捐書時,我興奮地抱著一袋書跑進蒙古包里,把書放在他們的.床邊,不好意思說,直到我們快要走的時候爸爸才指著那包鼓鼓的袋子說:“那里是一些書,拿去給小朋友看吧!”藏民笑著連說:“謝謝!謝謝!”我的心里也樂開了花,感到幫助別人是無比的幸福!

      如果世界各地都像金鷺佳這樣充滿愛心,奉獻自己的一點愛,世界將變成美好的人間。

    敘事作文400字 篇6

      那天在超市里,張雅看見一支漂亮的鋼筆,可鋼筆要10元錢,她自己只有5元錢。張雅實在放不下這支鋼筆,只好向旁邊的李玲借了。李玲毫不猶豫地把5元錢借給了她。

      回家后,張雅立刻從錢包里拿錢去還,可錢包里沒有5元的。她只好拿出一張10元的去還李玲,李玲也找不開呀,張雅只好等下次有機會再還了,李玲說:“沒關系,我們誰跟誰!”

      時間一天天地過去了,張雅欠李玲錢仍舊沒還,李玲開始懷疑,張雅該不會忘了吧!向她要?她覺得不好意思。李玲只好把它藏在了心里。

      轉眼,一個月過了,張雅還沒還錢。李玲心里很不安,就把事告訴了同學。

      不久,張雅不還錢的`事就在學校傳開了。張雅知道后,恍然大悟,知道自己忘了還錢。可是,想想李玲把事情鬧得這么大,她心里也很氣憤。

      張雅把李玲找了來,拿出10元錢塞到她手里,氣呼呼地說:“不用找了,和同學們說我沒欠你的錢。”

      李玲聽了也很生氣,將10元錢扔在地上就走了。

      事后,張雅反省了一下,覺得一切矛盾的產生主要還是在于自己,可她又不好意思認錯。于是,她就在李玲不在時將一張紙條放在了她的文具盒里,上面寫著“對不起”。紙里還包著5元錢。

      兩人又恢復了好朋友關系,她們再也沒提過這件事。但李玲和張雅都覺得沒有以前對朋友那么熱情了。

    敘事作文400字 篇7

      每天放學走在回家的路上,都可以見到許多人,看到許多事,每天的所見所聞都有值得回味的新鮮感。但最近使我難以忘懷的一件事兒,是上周星期五下午遇到的一件小事。

      那天下午,我放學回家,剛走進小區,只見有幾個比我大一點的同學,手里握著長長的棍子,使勁地在敲打著噴泉池里的水,有的還往里邊扔紙片、土塊。池里的水四處亂濺,他們似乎覺得好開心。難怪噴泉水池經過這些天的折磨,變得又臭又臟了。我每天經過這里,心里都覺得不好受,今天正好遇見了這幫“淘氣鬼”。

      這時,我的耳邊不由地回蕩著兩個聲音:第一個聲音說:快!快去管管他們,叫他們不要損害公共設施!第二個聲音說:周蜜,別管他們!再說,他們都比你大呀!我的.腦子里象攪拌機一樣的翻騰著!怎么辦,怎么辦呢?結果,我膽怯了,我聽從了第二個聲音。心想:關我什么事!我費口舌能管用嗎?還是長大了再去管吧!我這樣想著,一蹦一跳地進了單元門。

      回到家里,媽媽看到我有心事,不像平時那樣有說有笑,問我怎么了?于是,我就把在路上見到的事告訴了媽媽。媽媽聽了,嚴厲地對我說:“看到損害公共利益的行為,就應該大膽地指出和制止,這才叫有正確的榮辱觀啊!”我只好低頭不語,聽從批評。

      回想起那天的事,我做得不對。以后,我要樹立正確的榮辱觀,見好人好事就學習,見壞人壞事就阻止。特別是要保護好自然環境,建設和諧社會,從我做起。

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