【精選】路上灑滿陽光作文合集六篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的路上灑滿陽光作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

路上灑滿陽光作文 篇1
自從遇到您,就覺得您好似一縷陽光,把我從黑暗中帶出來,給予我力量,帶給我幫助。您仿佛是我的指南針,無論我走到哪里,您永遠指著最正確的方向。您教導我,關愛我,老師,你永遠是我成長路上的陽光。
清晨,燦爛的陽光穿過葉間的縫隙,一縷縷地射向教室里的我們。朗朗讀書聲滋潤著所有人,這時你會用最嶄新的一面迎接著我們。您的微笑,和藹得讓我陶醉;您那動人的聲音,讓我聽起來都精神倍加;您上課時的“指手畫腳”,讓這生硬的課本變得活潑有趣。老師,您是我成長路上燦爛的陽光。
正午,刺眼的陽光高高掛在天空中央,校園里的歡聲笑語已經無法遮藏。而您,卻在寂靜的教室里為自己的學生講題。您是那么的認真,恨不得把一節課從頭到尾再重新講一遍。您是那么的有耐心,你為了自己的學生,一遍又一遍不辭辛苦的講題,讓我心中不由得產生一種敬佩之情。老師,您是我成長路上溫暖的陽光。
下午,耀眼的陽光收回了它的滿血激情,變得忽暗忽亮。所有的孩子們都高高興興地回到家,但您,滿臉微笑地把我們送出校門后,自己卻疲憊不堪。已經忙碌一天的您,臉上的皺紋,頭上的白發,沙啞的喉嚨,都漸漸顯露了出來。陽光一點兒一點兒消散了,我的'老師也該休息了。我相信,經過漫長深夜后,您定還會用您最精神的風貌,重新站在這專屬于您的講臺上。老師,您是我成長路上的那縷陽光。
老師,您為我們一天又一天的忙碌著,忙碌著。幾乎我們在校園里的每一分、每一秒,您都無微不至的照顧著。你每天替我們遮風擋雨,為我們灌輸一切有用的知識。您就好像園丁時時刻刻照料著您心愛的花草,但您更像縷縷陽光,照亮著我們前進的方向。
路上灑滿陽光作文 篇2
于一個清朗的午后去田間散步,花的馥香,草的青嫩和泥土的芬芳一起將你包圍,頓覺心曠神怡。然而最令人愜意的,還是頭頂的煦陽,輕柔地觸亮心房。生活亦然如此,人生路上總是灑滿陽光。
悠悠父母心
幼時我曾問過母親:如果有來世,我們會不會相遇?母親輕輕笑容:如果你愿意做我的孩子,那我們定會相遇。如果你覺得我不夠好,那就選擇一個比我更好的媽媽,過得幸福快樂就好。不知為什么,這個答案我記了很多年,每次想起仍忍不住眼眶濕潤。
也許那就是情親的味道不求回報,惟愿子女安好。
父母之愛,愛得深沉。從小每次放學,父親就將我的書包負在他背上,牽著我回家。后來長大了,書越來越多,書包隨著加重,父親仍然保持著替我背書包的習慣。我一直無所覺察那也是一種心疼,直到有一天同學向我提及此事,感嘆你爸爸真好,我才愕然意識到。我開始注意到父親的背已經下彎了。是的,父親的背已為我的成長承擔太多,我該學著照顧父親了。
父母之愛猶如陽光,但愿時光將他們溫柔以待。
靜靜卷軸香
書籍像人的血液一樣,必不可少。暢游書海,最愛的'是《西游記》。此書集物性、自然性、社會性于一體,以天馬行空的想象成為一部佳作。給我以啟迪,提高了我的寫作水平,關鍵時期給我力量。左手執茶,右手執書,捧書即讀,困倦即眠,伴著一縷茶香,生活之至趣不過如此。
脈脈自信心
班里舉行故事交流大賽,我被意外選中。頓時覺得頭上煙煴籠罩。我不擅長當眾講話,總忍不住壓低聲音,加快語速?墒球T虎難下,我只好用功。把故事誦熟練后,嘗試在鏡子前講演幾番,感覺不盡人意,于是跑到朋友那去,讓她幫忙指點審查。一番辛苦過后,總算沒白忙活,我竟得了二等獎。心中也不禁涌出暖陽一般的喜悅。朋友說,我先前的表現是因為不自信。果然,多笑一笑,相信自己,沒什么困難是戰勝不了的。
人生是一場孤獨的旅途。但旅途中會遇到很多美好的人和美好的事,正因如此,生活才變得溫暖如歌,一路灑滿陽光,輕嗅每一朵花綻開的芬芳,聆聽每一滴雨水降落的歡快,何愁生活不歡暢?
路上灑滿陽光作文 篇3
在還沒能開始寫作時,讀過幾篇文章,上面都是寫作文如何如何討厭啦!作文如何如何煩啦,搞得我相信作文是最煩人的。但是,當我提起筆,準備開始寫作時(就是看圖寫話,要求200字)忽然發現作文并不是那么煩;看圖寫話像個漫畫似的,后面居然可以自己再配圖,我興奮極了,舉起小手,天真地問老師:“老師,可不可以自己編情節呀?”“可以,只要合情合理就行”!老師答道!班蕖蔽宜贫嵌摹班拧绷艘幌。小手已經開始在稿紙上寫字了!皶粫珎睦玻俊薄肮!表現不錯!我的嘴里不時的發出聲音。收作文啦!“半個小時過后,老師叫道。可班里沒有一個人答應,只有鉛筆在稿紙上“沙沙”地作響,“看來還沒有寫完呢!老師低聲說道。“我!”我大叫道“老師”,我寫了多少字,“報告老師!我寫了一篇稿紙!”我邊說邊像軍人一樣敬了一個禮,“真的呀!”“老師微笑地說“曹安潔,表現不錯,給你一根棒棒……。”老師的糖字還沒說出口,就被同學哇地一聲淹沒了。我那時簡直是同學心中的偶像。ㄒ驗槟歉舭籼牵。
從此,我寫作的興趣就被激起了。從200字到800字,從三等獎到一等獎,我付出了好多好多呀!記得二年級第一次參加校級“春蕾杯”作文比賽,看著那桌子大的稿紙,我犯了難:“要寫那么多字呀!不會吧!人家才二年級啦!我皺著眉頭,選了一個題目,開始寫作。“哇,原來這么好寫呀!”我驚訝極了!于是,拿起一塊橡皮,把前面寫得不好的地方全部擦掉開始真正地寫作。很快,我便進入了狀態,進入了自己的世界。教室里,充滿了筆在紙上作響的沙沙聲……。。
“叮零零!”收卷的鈴聲響了。我滿懷希望地將大稿紙交上去,等待著兩個月后宣布成績。兩個月后的一天,班主任突然說要發“春蕾杯”作文比賽的獎狀,全班只有兩個人得到了一等獎,好了,現在從三等獎開始念起,“曹恩銘,顧小荻”沒我!都沒我!怎么辦?難到是二等獎?我懷著忐忑不安的心聽了下去!包S漢妮,馬舒楊…。。”天!我的天。〔灰灰。樯稕]我?“現在宣布一等獎得主:陳思洋,曹……”班主任故意頓了頓,然后接著說:“安潔!”我一驚,臉上的'表情一變再變:先是哭喪,然后是驚訝,隨后微笑,最后,我大笑起來:“喲!太棒啦!我得到了一等獎!我美滋滋的接過獎狀,心里像吃了蜜一樣———甜滋滋的,甜的我都不知道哪兒是北啦!
以后,我寫的字數一翻再翻,而寫的質量也“叮叮!”地往上躥,我的文章已經好幾次當范文啦!寫作,像是一灣小溪,在干熱時喝它感到清涼,寫作,也像一個屬于自己的繽紛世界。寫作,更像是一縷明亮的陽光,照在身上,照在心里都暖烘烘的。
這就是我心靈的陽光——寫作!
路上灑滿陽光作文 篇4
如果說,夜晚伴我度過讀書時光的是那縷朦朧的月光,那么,給我溫暖的,伴我走在成長之路上的,便是父親那如山般的愛,如春天里的一縷陽光,和煦的照耀在我的身上。
幼時,父親常帶我去田里捉蚱猛、捕麻雀,早晨觀日出,傍晚賞夕陽,玩的好不愜意!
稍大一點,父親就帶著我暢游在書海之中。讀《西游記》知孫悟空之愛憎分明;閱《三國志》知關羽之忠義;賞《水滸傳》知綠林好漢之豪氣;品《紅樓夢》知黛玉之憂愁……
世上沒有十全十美的人,父親從未過問過我的成績,每次考試過后,不論我考的好與壞,父親都不會表揚或批評我,似乎一點也不關心我的學習。也正因這樣,每次考試,我往往都不會太緊張,一般都可以正常發揮,考好后也不驕傲,考差后也不氣餒,只在心中默默給自己加油鼓氣,老師因為這還表揚我了呢!嘿嘿,我倒得益于父親的“不關心”了。
還記得前年夏天,我要參加“小升初”考試,考場在外村,同學們的.家長都去送考,而那天父親與母親恰恰都有事,于是他們就拜托鄰居送我去。父親還因不能送我去考試而感到抱歉。考試的前一天晚上,他還特特的給我買了幾塊巧克力,說是要給我補充能量,母親還在一旁笑著說父親事多。
本以為明天我要搭鄰居家的車去參加考試了,可晚飯后,我看到父親在屋里走來走去,把眉毛擰成一塊,似乎猶豫著什么,終于,他像做了什么重大決定似的,堅定地走出去,敲響鄰居家的門,和鄰居嘀咕著什么,回來時,他像完成了一件大事似的,長長地舒了一口氣,說:“明日還是我送你去吧,要不太麻煩鄰居了。”
第二天,我考完出來,發現父親還在原地等我,那時正值酷暑,父親白白的皮膚被曬的通紅,身上的汗水把衣衫都濕透了,忽的,不知怎地,鼻頭一酸,眼淚一涌而出,我看到父親正向四處張望,趕忙擦擦眼淚,強笑著說:“爸,我在這兒!”
父親的一個微笑,一個動作,一句問候,都化作了縷縷陽光,為我驅除寒冷與黑暗,照在我前行的路上,伴我一路成長!
路上灑滿陽光作文 篇5
天,依舊陰沉著。
獨自一人徘徊在十字路口的交叉處,不知道該向左,還是向右。多想,就這樣一直走下去,沒有煩惱,沒有憂慮。
抬頭,看著如今的云彩,帶著本該不屬于他的黯淡,漂泊在空中,無依無靠。就如同現在的我一樣,失去了一切曾經屬于我的光環,從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見了,同學眼里的欽羨消失了,母親眼里那引以為傲的自豪也轉化為了刺痛人心的罵語。面對著這一切的我,笑了,自嘲地笑了,心中除了無地自容,我想,就再也沒有什么了。
看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷變得麻木了!澳愠丝捱會干什么”這句罵語,如夢魘一般在我耳畔不停地回響著,久久揮散不去。
忽然,眼前似乎走進了一個人影,曾經挺直的'后背,卻隨著時間的推移而變得佝僂了。那個熟悉的人影正慢慢地靠近,視線逐漸地清晰,是——母親。她拿著一件外套,熟練而又生疏地為我披上,仿佛已多年未曾如此了。看著母親額頭那一道道深淺不一的溝壑,恍然想起,自己已經很久沒有與母親這般親近過了。
我用含帶著歉意的眼神看著母親,而母親卻避開了我,望著遠處那多奄奄一息的向日葵靜默著,然后牽著我的手,準備離開了;腥婚g,我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵,然后看著我,說:“他并沒有枯萎,只是缺少了陽光,只要拿出去曬曬就好了!”
那時的我,似懂非懂地聽著母親的話,不知其中的深意,而此時的我,終于明白母親在這句話中給予我的那份深深的鼓勵與愛啊!其實,我就如同那向日葵,只是短暫地缺少陽光,只要曬一曬又會恢復原來的蓬勃了。
剎那間,我的天空似乎亮了起來,陽光投射在向日葵的花瓣上,映在我的臉上,在我嘴邊漾出一抹微笑,那笑里,有著面對挫折時的堅定與勇敢。
而那一朵向日葵,在陽光的照射下,閃耀著金色的光芒,那么美,那么堅定……
陽光路上,會有風有雨,成長的風帆,會碰會撞,但是你的愛與鼓勵,就象是那一抹溫陽,照亮了我前進的方向。
路上灑滿陽光作文 篇6
即使路上會滿是荊棘,但路上灑滿陽光就夠了。
——題記
上了初中以后,生活和學習節奏愈加緊張、甚至都感覺跟不上老師的步伐。早上渾渾噩噩的起床,到了學校滿腦袋讀書寫字、晚上回家倒頭就睡,就像一根繃緊了的弦,繃的緊緊的,緊緊地。即便如此,成績依然不理想。這不禁讓我回想小學的生活,那時候……
晃了晃腦袋,回到現實中來,真想狠狠的扔掉手里的筆。看著這支筆,思緒卻又晃了神:“孩子們,趁現在你們的早餐還熱的,先吃早餐,不然等到九點多十點,早餐就涼了,對大家的胃不好。那誰,你怎么干吃餅子,能行嗎?你的水杯呢?老師給你去倒點熱水……”班主任那熟悉又可愛的聲音始終在我腦海里揮之不去。
班主任就像是我緊張的學習生活中那一道太陽。她時而嚴厲時而親切,就像一股暖流始終流淌在我們的心間。在她的課堂上總是感覺到自己并不是在枯燥的上課,而是像一條魚兒在一片寬闊的海洋里肆意徜徉,毫無拘束。在學習這條布滿荊棘的追夢之路上,給我們以指引,給我們以陽光,讓我們沐浴日光,茁壯成長。
十里春風恰如您那慈母般的笑容。
是您,常在我即將走到岔路的時候給予正確的方向;是您,常在我迷茫的時候給予希望的曙光;是您,常在我繃在線上即將崩潰的時候給予我一個擁抱……
大家都知道,復習課常常都是枯燥無味的,班里的同學一個個眉頭緊鎖,氣氛沉悶,直壓得我喘不上氣,我便開始開小差,和左右同學談論一些與學習無關的話題,一節節寶貴的`復習課就被我一次次的荒度。作為班主任的您在復習階段比我們所有人都忙碌,要備課,要給我們找資料,要關注我們的狀態,還要總結我們的問題,即便這樣,您依然在百忙之中發現了我的情況。課后將我叫到辦公室,用非常憂心的眼神看著我:“你怎么了?怎么到了復習階段,應該全力以赴的時候你卻松懈了?是聽不懂還是不想聽?老師在上面說,你在下面說,你知道老師的心情是怎樣的嗎……”老師一席話讓我的淚珠大顆大顆的落了下來,再也抑制不住的內疚“老師,我錯了。您打我吧!”
“老師為什么要打你呢,老師相信你,好好努力,加油!”沒有責罵,更沒有打我,有的是鼓勵,是信任,是讓我無比依賴的溫暖。
老師,您的諄諄教導如春風三月滋潤我心伴我成長,如三九天的暖陽,在我學習的道路上灑滿陽光。
一路有您,我們一路走心。路上灑滿陽光,拼搏更有勁,實樂矣!
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