關于六年級的作文600字（通用54篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的關于六年級的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文600字 1
今日，天氣十分寒冷，但我的心中滿是暖暖的期待。經過半個多小時的車程，我最終抵達了吳江科技館。我首先來到球幕電影館，穹隆般的頂上有一片美麗深邃的星空，在這片星空下，一個個充滿神秘感的美麗星球展此刻我的眼前。我還遨游在深藍的大海中，鯨魚、�？�、水母、珊瑚圍繞在我身邊雖然僅有短短幾分鐘，可逼真的.感受一次又一次震撼了我。之后，我觀看了立體電影。
戴上一副特殊的眼鏡，與“小老鼠”一同經歷驚險、刺激的旅行：眼鏡蛇兇殘地撲面而來、牛瘋狂地奔跑、在火車軌道下大氣都不敢喘隨著場景的變化，椅子會跟著搖擺，有時還有肥皂泡、水柱噴出，不知不覺間我已經完全融入電影，的情節中，不自覺地驚呼出聲。更奇妙的是二樓那些關于數學原理的模型，有概率模型，還有圓錐曲線的模型，看似巧妙，其實都是有必須原理的。最趣味的還是那個“空心鼓”，開始我很不解，這鼓連鼓皮都沒有，能響嗎？用手伸進去一試才發現，原先這樣的“空心鼓”是靠空氣的振動經過音響擴音后發出聲音的，我還與別人聯手合奏了一曲呢！
人氣最旺的該屬“小小設計師工作室”，很多人聚在那兒拍照，自我沒計制作個性化的大頭貼。雖然我拍過大頭貼，可是自我設計倒還是頭一遭呢。還有很多的模型由于時間短促無法一一去嘗試，但我已收獲不少。一次次科技革命給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，此刻更人性化的設計使我們更高質量地生活。在我們身邊，很多司空見慣的事物都與科技有著這樣或那樣的聯系，關鍵是我們要細心觀察，仔細研究。時時有科技，事事有科技。發現科技，創造科技，讓科技更好地為我們服務。
六年級的作文600字 2
幸福是什么？幸福就是童年玩耍時發出陣陣爽朗的笑聲。
幸福是什么？幸福就是但你疲憊時，有一個呵護你的家園。
幸福是什么？
幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。
小時候，曾以為獲得就是幸福，所以往往不計一切的去追尋自己想要的東西，滿足自己的欲望。記得幼兒園時，為了多掙一個紅花不惜與別組的同學打鬧，老師問起來，我又卻推脫責任，全賴在那個同學身上�？粗瑢W被老師批評，自己卻有小紅花可拿，自己沾沾自喜，卻不知，那不是真正的幸福。
那是一個月黑風高的夜晚，天空中的雨像掉線的珠子似的不停的往下掉。北風呼嘯著，天空中不時劃過幾道閃電，緊接著是雷聲隆隆。我剛上完特長班，站在大樓門口，正為怎么回家而發愁，就聽見了震耳的摩托車聲—媽媽冒著大雨來接我了。我看見只穿了一件短袖衫的媽媽身上并沒有穿雨衣，便問媽媽為什么不穿雨衣。原來，因為上次我不小心把雨衣刮破了，導致雨衣上破了個大洞，不能穿了。媽媽催促我上車，我急忙爬上車，冰涼的雨點打在我和媽媽的身上，刺入肌骨。我不禁打了一個寒顫，媽媽便關切的詢問我：“冷么？冷的話就趴在我背上吧。”我靠在媽媽的`背上，而雨點卻不停的打在媽媽的身上。媽媽冷得直呼冷氣她握著車把的雙手還不停地抖著，身子也不停地顫抖……
平時我總是埋怨爸媽不關心自己，總是認為自己沒有比別的同學幸福，可我沒發現，幸福這次就在我身邊。
其實，擁有愛才是擁有幸福，感受愛才是感受幸福。
六年級的作文600字 3
“咚咚咚”！我的小鬧鐘叫我起床了，哎呀，7：30。要遲到了，我馬上換好衣服，洗漱好，拿了幾塊面包，匆匆忙忙地往學校跑去。
“啊”！小鳥在枝頭上快樂地叫著，是在迎接我的到來嗎？太陽那明亮的身軀，是在為我重新梳妝嗎？這時，黃錦鈿在后面叫我，“陳志坤，你今天怎么也這么晚，要遲到了�！蔽尹c點頭問，“你吃早飯了嗎”？他搖搖頭，“那，我這有幾個面包，拿去吃吧”！“那，你不吃了嗎？”我摸了摸肚子，說：“我不餓，你吃吧！”“那就謝謝了！”我倆手拉手，半圓形的校門好像在向我們招手，我們的'眼睛里流進了清晰的綠，漸漸地，我們走進了校門。
我倆剛走進校門，后面又有聲音把我們叫住，我回過頭，原來是沈建，看到他那似熊貓樣的黑眼圈，我猜想他肯定也沒吃早飯。我向黃錦鈿細瞟一絲目光，他伸手拿了一個面包遞給他，他拿著面包，給了我們一個微笑和感激的目光。
我們仨一起去洗手間洗洗臉，他們吃得正香，我心中十分欣慰。這時黃錦鈿拿了塊面包“還”給我，說，你也應該吃一點。我心中充滿了感激。當我準備把那香香甜甜的面包咬一口時，看見了史卓欣。他好像是早飯吃了，但沒吃飽，我急忙把面包扔給他，黃錦鈿和沈建走過來在史卓欣耳邊嘰嘰喳喳不知說什么，史卓欣把面包一分為四，把那塊最大的給了我。大家看著我，我也看著大家，我們一起把面包吃了下去，我從來都沒有吃過這么甜的面包，我嘗到了那種幸福、那種愛的味道。
這就是面包傳遞的過程，其實這樣的事在生活中存在著許多許多，就等著我們用愛心去發現！
六年級的作文600字 4
與他人合作，就是一種成功，與他人合作是一種力量，與他人合作就是黑夜里的一盞明燈。我永遠銘記著那次的合作......
那是去年的5月18日，我們五年級的學生去侗文化城實踐兩天。5月18日下午，是走長征路，剛剛被澆灌的泥土濕濕地、粘粘地，今天下午我們將來親身體驗毛澤東爺爺走長征路的時候，來考驗我們的合作，生活了五年的`默契。
我很榮幸和周月一組，剛開始要通過一個考驗才能通行，雖然我們這隊是最后才走長征路的，但我們還是必須互相合作，一個個去接受考驗。開始行動了，我們隊不管是男生還是女生都手拉手跑到草叢下面，到了過河那關，我們大家都爭先恐后地搶著要來，最后我們選了兩個男生來過，過完了河，我們就要過鋼索橋，我們女生走在前面，男生走在后面保護我們女生，我們走在前面的女生就不時地回頭向著后面的男生喊道：大家一定要小心��！走到中間時，橋開始搖搖晃晃了，我們這一小隊人在短時間內迅速停下了腳步，等到橋不怎么晃動時，大家才慢慢地走動，過了橋，剛踩到濕漉漉的泥土時，差一點就要滑倒了，走著走著，前面是一個下坡道，我不知怎么下去，袁志陽見了把手遞給了我，我抓著他的手下了坡。由于我的鞋比較滑，所以張琳悅經常在后面幫著我，龍子玉在前面幫助我，到了過雪山的時候，石頭比較滑，容易摔跤，我們大家都互相幫助合作，到了終點，大家都大聲歡呼著。
啊！與他人合作的感覺真好，正如語文課本不所說小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就！！
六年級的作文600字 5
我的外婆一生居住在鄉間，與黝黑的土壤有著深厚的感情。雖然現在金色的麥浪已與她無緣，整齊的綠油油的菜畦再也與她無關，可她卻是如此留戀著這塊散發著純樸氣息的土地，并且在這塊年代悠久的.土地上辛勤耕耘了一輩子。
長大了，我也終于明白老于世故的外婆為什么會選擇這片土地為她的一生畫上句號。不知不覺中，我也愛上了這片土地。渾圓燦爛的太陽剛探出腦袋，早起的公雞便已打了第三遍鳴�；ǘ渖l著清香，香味不濃，但足已使活潑天真的蝴蝶圍著它們轉了一圈又一圈了。晨霧還未完全隱去，花瓣尖懸著晶瑩剔透的露珠，越懸越大，最后聽的清脆的一聲——“吧嗒”，露珠終于掙開花瓣的束縛，回到大地母親的懷抱。我從因無人居住而略顯空曠的屋子的后窗望出去，柳枝婆娑，農夫荷鋤，從河堤上走過，把黑色的剪影投在窗上，窗欞切取遠山的一角作為背景。不禁想：曾經年輕過的外婆也曾和大伙一起“嘿呦嘿呦”下田干活過吧！
正午活力四射的太陽投了許些光到屋頂上，多少使冷清、魖黑、破舊的屋子金碧生輝。是呀，這間屋子也曾高大過，輝煌過，也曾熱鬧的演奏過“乒乒乓乓”鍋碗瓢盆的交響樂，但如今也禁不起風霜雨雪的鞭打了，但是，畢竟這間老屋也培養過兩代人哪！懷念中，血紅的黃昏逼近了。
鄉間的黃昏是最令人留戀的。晚霞染紅了田野，微風吹過，禾苗搖曳，田埂上牛在默默的啃著草，偶然抬頭長鳴一聲，是那么悠揚悅耳，又是那么悲切凄涼，好像在贊頌，又好像在哀悼！
鄉間確實令人留戀……
六年級的作文600字 6
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”茫茫大雪中，有一種植物與雪相映襯，但又不是雪。鵝毛般的大雪從空中一瀉而下，只有大雪才知道她的堅強，她的意志吧。也許只有在不起眼的角落旁才能解釋——梅花的高潔。
“梅花不是雪，為有暗香來�！陛p聲走進梅花旁：一股沁人心肺的清香不請自來。荷花，出淤泥而不染，但未有她真正的堅強；蘭花，芳香四溢，但未有她真正的清香；牡丹，雍容富貴，但未有她真正的高雅。梅，乃花中極品也。
一朵有韌性的'花不是生在溫室，嬌生慣養的，而是迎著風雪依然屹立不倒的；一朵有韌性的花，不是受了點挫折就果斷放棄的，而是勇敢面對困難，堅持搏斗的；一朵有韌性的花就是像沒，這樣的花。經歷風雪，在嚴寒開放，自己卻毫無怨言，依然努力地朝著夢想奔跑。這樣的花，被人佩服、尊敬，討人喜歡。而人也是如此……
居里夫人，陸放翁等就如梅。愛國、不慕名利、有遠大的理想、對時間不甘浪費、克服了一重重困難，只為駛向夢的彼岸。時隔許多年，可他們卻如此相似，具有一種美：精神上的美、內在的美、永恒的美。
“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏后獨自然，跟著風與雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香故。”放翁的詩豪放、凄涼。陸游一生，是如此。梅，也是如此。難道做人不應該做那些有品性，道德修養極高的花嗎？人如花，花襯人。
真正的美，不是外在的美，而是從自身自然散發出的高潔美。也許就如梅花，雖看起來弱小，但實則蘊含著不可估摸的力量。不管自然環境多么的惡劣，亦是如此。
梅，我敬佩你。
六年級的作文600字 7
我在一個美麗的晚上，開始了我的書中之旅，那是一個令人好笑又令人憂傷的故事：翠湖公園里有一座美麗的白塔，伴著第一縷春風，一只美麗的虎皮貓突然出現在白塔上，這可惹怒了一群“資格貓”，因為這些 “資格貓”們都上不去白塔，而它們上不去的地方也不允許任何人上去，于是這些“資格貓”們開始咒罵，憤怒的游行……這些行為全被老鼠們看在了眼里，他們嘲笑這些“資格貓”愚蠢，而他們老鼠卻樂得鬧翻了天，不是吃這個就是喝那個，把自己養的白白胖胖，可是笑貓（故事中的主角）卻不理不睬，仍然在夜晚看著那只美麗的虎皮貓（因為喜歡她唄）。而那些“資格貓”老看著不順眼，老想拉攏笑貓參加它們的議論會，可笑貓卻沒有答應，一直說那只美麗的虎皮貓好，“資格貓”很氣憤，突然有一天，那只虎皮貓不見了，笑貓很傷心，而那些“資格貓”卻很高興，笑貓開始了找她的旅途，最終終于找到了她，而且還和她生活在了一起，并有了四個可愛的小寶寶。
通過這本書使我找到了人生中最容易坎坷的答案——做什么事都不要半途而廢，要做到底（不包括壞事哦），不要放棄，就像笑貓找虎皮貓那樣，笑貓并沒有因為找不到虎皮貓而放棄，憑著堅持到底的毅力，最終找到了虎皮貓。我們作為小學生也應該有這樣的精神，學習更是這樣，不要因為一道難題或者一個難的事情就不去做了。俗話說得好：“沒有過不去的火焰山；車到山前必有路，柳暗花明又一村”只要你有勇氣，誰都擋不住你�。�！干什么都是這樣。作為我來說一定學好文化知識，把學到的`知識運用到生活中去，為祖國的未來付出個人的力量！
相信我們的明天會更加美好，祖國會更加繁榮昌盛，我永遠期待著……
六年級的作文600字 8
我的家鄉位于云南省宣威市，在宣威城里的西河路上，有一座橋叫做西河橋，它并不大，不長也不高，只是一座普普通通的架在水上面方便人們通行的橋，在橋的下面兩米處就是一條清清的河水。還好有了這座小橋，步行的人們和過往的車輛才能很方便的.過河，不然就要繞道行走，這樣的話，就要耗費很多的時間和精力。我就住在西河橋附近的附近小區里，我幾乎每天都要來到這里玩耍。
這么多年來，我每天坐在這里，都會在橋邊看著過往的車輛和行人們，因此也結下了深深的感情。這座橋每天都要承載著幾千輛車和將近兩千多個人從這里經過。因此，它每天的功勞可不小哦！由于過路人很多，所有，這座橋上經常會有在這里乞討的可憐人，有時候，爸媽給我的零用錢有些剩余，我都會分給他們一些。白天的時候大多數是些過往的行人和車輛，晚上的時候，可好玩了。到了晚上，過往的行人和車輛會減少到白天的三分之一，這是，我們就會跑到橋上走來走去，晚上的時候，這里會有好吃的燒烤攤，還有些賣豆腐，米線，面條和洋芋的攤子。但更多的是各種各樣的地攤，地攤上賣的東西更是令郎滿目，豐富多彩，有衣服，首飾，精品，各種工藝品等等。
還記得又一天晚上，在橋上，當時人很多，我們都在地攤上選東西，我看見有一個小偷在偷一位老奶奶的手機。我一氣之下大叫起來，我大聲喊道“有小偷�！苯Y果所有的人都圍了過來，結果那個小偷嚇得屁滾尿流的，跑著跑著卻掉進河里去了，當時我們都笑傻了。那位老奶奶為了感謝我，還特意請我吃了一碗米線，哈哈·····
現在我長大了，就快要離開家鄉去上大學了，真的還挺舍不得這座橋的，不過我相信總有一天我還會再回來的。
六年級的作文600字 9
六年前，我們被安排在同一個班級里。如今，離別將近，四十一個人，又有誰愿意先走？——題記
六月，從來是那么的悲傷。人離了，心缺了。曾經的我們，總是盼著畢業，總以為畢業了就是長大了。但，現在“畢業”走近了，卻總想著推開它，讓它停下來，但又怎么可能呢？時間在流，我們在走，走了六年，到了一個路口，一條條不同的路，一所所不同的初中，一個不同的未來，正殘忍的逼近著，像一個魔鬼，要將我六年的友誼和同伴無情的奪去。使我心中的六（5）班徹底變成回憶。
散了，空了。四十一份考卷考散了四十一個人。教室里只剩下了一套套桌椅和一塊冰冷的黑板，桌上的畫還沒擦干，黑板邊的粉筆灰還沒吹散，人卻在何處？空了，教室空了，心也空了。曾經的歡聲笑語靜了，清冷的`鳥鳴仍在回響，翻過的書仍還攤放，散了，人散了，情卻未散。
六年同窗，多少往事，多少回憶。又有幾個深藏于心至今未忘的呢？當年做過的傻事，自己都覺得好笑。一場場球賽，一次次運動會，校園里的那棵樹，教學樓后的那片田園，我們留下的痕跡，已在漸漸模糊了。
下一個學期，坐在教室里的便不再是我們了，物是人非，教室里什么都沒變，但人卻換了。還記得媽媽曾經問我：“畢業時你會哭嗎？”我看了她一眼，漫不經心地答道：“應該不會吧，那有什么好哭的�！钡藭r的我，已被淚水模糊了雙眼。
六年很長，留下了太多的回憶，六年也很短，轉眼間便已成過往，像白馬過駒，一去不返。
六年，留下了什么？一套畢業照，一張成績單還有多得數不清的回憶……
六年級的作文600字 10
生命是來之不易的，所以從生命開始的一瞬間就要努力。人生長河有燦爛的開始，也終歸會有盡頭。
毛毛蟲從生命開始就不被人看好，甚至被人嫌棄，可它們并不自卑，并沒有為此而傷心，實際上它們忍氣吞聲的生活是等待著閃耀發光的一天，搏人眼球，為從此抬起頭而做準備。有人說：“飛蛾由蛹變成繭時，翅膀十分柔軟，在破繭而出時，必須要經過一番痛苦的掙扎才能夠擁有健力的翅膀，享有自由。”所以我們明白：活著，要有意義，要為自己的理想而奮斗，總會有成功的那一天。
人的生命必須要經過五個階段：嬰兒、兒童、青少年、成年、老年。每個階段都有要做的事。嬰兒必須打好健康的基礎，為兒童時期和青少年時期提供良好的條件。既使人老了，但心不能老，要活到老學到老，多多下棋，散步……有益身心健康。
生命最基本的是由時間組成，俗話說：“一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰”。珍惜時間，不學習就是慢性自殺，殘害自己的青春年華，所以我們要好好學習。每個人都會有小升初的經歷，小學學習其實是在為以后的學習打下基礎。如何將小學學習的知識融會貫通，理解消化，這將是我人生道路上關鍵的一步。
生命就像太陽。嬰兒像剛升起的`太陽，小學生像八九點鐘的太陽，成年人是正值中午的太陽，國家的棟梁，老年人就像快要落山的太陽，把責任交給了新一代。
生命可貴，時間寶貴，只要肯付出，就絕對會有收獲。是金子總會發光的，周圍再黑也埋沒不了它閃爍的光芒。因此我們要努力學習，樹立遠大理想，將來做對社會有用、有貢獻的人。
六年級的作文600字 11
讀《老子》總覺得大多是消極的，消極到無法忍受，近幾日重讀《老子》，頗有一番見解，便略述己見了。
“為無為”，“事無事”，“味無味”。大抵講得是要消除欲望，行動，成就感。本對此不以為然，近幾日忽覺人無欲不貪，無行動而做懷不亂，無成就感而不亂心喪志，便念起這道的幾份好了。個人認為此處的'“無”并非完全消除，而應指“淡”，亦或為“減少”。如此理解，則并非消極，甚至頗有些積極的意味了，減少欲望，使人不為己利而損天下；減少行動，使人無使詐之時；減少成就感，使人不因成功而沾沾自喜而目空一切盛氣凌人。
然側“道“實乃待人處事之方，對世間萬物之心度，遂面對上司，不拘謹，對下屬，不欺壓，將心比心，坦誠相待，對同輩，相互尊重，以心相交。
是謂猝然臨之不驚，無故加之不怒。虛懷若谷，靜禪若雪，無欲則剛。
以此為基，則不禍亂天下，欺霸一方。順而上，則我以為應“虛其心”，“實其腹”，“弱其志”“強其骨”。表面視之，實乃愚民之政，而我以為“虛其心”可虛禍亂百姓之心，“弱其志”可弱欲謀私利之志，“實其腹”可實詩書禮儀之腹，“強其骨”可強富國強兵之傲骨。
然則“愚民”之治實乃強民之邦。不謀己利而圖天下之利，不專政奉天下而系一身，而損一毫毛以利天下，此雖非老子之原謀，亦乃對“道”之理解。
又順而上，是謂“天道”�！叭朔ǖ兀胤ㄌ�，天法道，道法自然�！�
自然乃道之本源，除私利，興文禮，胸懷天下，志及凌云，以謀福人民，面巨利而不視，面巨望而淡定從容，以自然之法笑對人生，是乃“天道”。
六年級的作文600字 12
隨著現代科技的發展，在今天，鄰里鄰外如一家人，這情景也只能電視上看到了吧。一個鐵門隔開了人與人之間的距離，而今天，我又體會到了遠親不如近鄰。
這是一個下雨天。我正走在回家的路上，快到小區門口時，突然天空烏云密布，下起了大雨。雨落在地上濺起了水花，雷的巨響把我嚇了一跳，我趕緊沖到小區門口避雨。離家還有一段距離，心想：“是冒雨回家還是在這兒等雨下��？”我開始猶豫不決。就在這時，一陣類似于鞭炮的聲的巨響把我拉回到現實：竟是冰雹。
天空一片黑暗，暴雨和冰雹吞噬著大地，狂風就要把樹刮倒了。心想：“這種惡劣天氣竟讓我遇到，唉，只能靜靜的等了。”正在我郁悶的時候，一個聲音打斷了我的思想。我望眼看去，竟是三樓的阿姨，她對我說：“讓我載你回家吧。”我沒想到做鄰居這么多年，第一句話卻是這樣的。
我笑了笑，坐上她的電動車，躲在雨披的后面。只覺得，車子在緩緩的前進，不一會兒雨披的四周就飛了起來。冰冷的雨水和堅硬的冰雹砸在我的背上，一瞬間覺得寒徹透了我的身體。阿姨的手一把抓住雨披，說：“靠近點，別淋著你！”我又一次都在雨披下，覺得心里暖暖的`，很安心。或許做鄰居的緣故，平時對陌生人警惕的我，竟然非常默契地配合著阿姨。想想平時連一個招呼都不打，再想想現在擋雨的阿姨，心里既愧疚又感激。最后她把我送到了家，看到她掛滿雨水的臉，我不停的道謝。
遠親不如近鄰，原來不只是在老家有這種感覺，高樓大廈里也有這種傳統。遠親不如近鄰的傳統沒有消失，在每個炎黃子孫的血脈中都蘊含著，永遠流傳。
六年級的作文600字 13
母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的.溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。
一歲時，母親把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時，為母親沒給我買零食而與母親發脾氣。
八歲時，因為心境不好而故意找茬兒和母親吵架。
九歲時，母親叫我多穿一件衣服，天冷，我說母親羅嗦。
此刻，我幾乎每一天都會和母親吵嘴，有一次，一吵就四天沒和母親說話。
看書正看到入迷時，被母親一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對母親大發脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自我實在不應當。但母親好像什么事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。
有時候，在和母親撒謊時，母親的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我明白母親是那么的信任我，而我卻利用母親對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過，十分懊悔。
懊悔過了，又是一次和母親的風雨大戰。中午，母親坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和母親大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進自我的房間，啪!把門砸得巨響。母親僅有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發生，那時我氣也消了，也甜甜地和母親說"再見"。
母親的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。
六年級的作文600字 14
現在的我們在也不能靜下心來讀一本書，現在的我們再也不能停下腳步看一眼街邊的風景，現在的我們再也不能潛下心來聽完一首靜到靈魂發顫的輕音樂。
現在的我們遠離了大山的寧靜，車水馬龍的街道和燈紅酒綠的夜色，帶給了我們不一樣的世界。在喧囂的世界里有多少人就那樣默默的走丟了，丟的自身都發現不了自身走丟了。仔細想想我又何嘗不是呢，因此好不容易靜下來寫點關于于現在的我們的文字了。
我現在離了網絡基本是渾身不舒服，離了手機基本也很不習慣，這些對我們的影響是潛移默化的，等你去發現的時候已經深入骨髓，難以去改掉了。慢慢的自甘墮落，墮落的理由很簡單，別人都是這樣。這個社會的風氣都是這樣。
晚上睡覺之前最后的一件事看手機，早上起來的第一件事看手機，刷牙前看手機，出門前看手機，開車前看手機，甚至開車的途中還看手機。到公司門口看手機。
即使她不給我消息，我也習慣了去看看手機，看看之前和她的聊天記錄，我也能足夠幸福好久了。
發現了錯誤就應該去改正錯誤，我現在每天強迫自身去看點書，我現在每天強迫自身去寫點讀書筆記，強迫自身寫點觀后感。希望我能快點解掉現在的毒。我想找個安靜的地方安靜的讀點書，我想找個安靜的地方安靜的想她。
時間過去了，給人們留下無盡的遺憾，歲月過去了，給人們留下了無窮的回憶。因此一輩子很長也可以很短，我不想就這樣一輩子。有人到老了也給自身的后代講不出一個關于自身像模像樣的故事。多么可憐的'場景，我不想那樣的事情重復發生在我的身上，既然知道錯，因此自身必須無條件的去改正。不為別的，因為我想在我老的時候留下點什么，不能默默無聞的一輩子，不能碌碌無為的一生。
六年級的作文600字 15
淚，晶瑩的液體，一顆顆像珍珠一樣晶瑩美麗。有的人喜極而泣；有的人嚎大哭啕；有的人卻把淚往肚子里咽……
暑假舞蹈班集訓的最后一天，我高興地沖進功。我緊索眉頭，出了一身冷汗。我可畏是班上的“鋼筋水泥混凝腿教室，等待著撞向"紅線”的那一刻。誰也沒有料到，最后一節課竟是軟”��！我僵硬地立在地板上，見老師進來了，我趕緊蹲下，輕輕地嘆了口氣，無奈地搖了搖頭。老師掃了我一眼，那眼神，猶如魔鬼狠狠將我揪住，我不禁心里一顫：老師呀，你可知道我的痛苦嗎？老師拍打我的腿的兩只手就像兩個大鐵錘一樣有力。“嗵"，我的腿落到了地上，同時，我“啊”的慘叫一聲，眼淚如斷了線的珠子，奪眶而出……
這次流淚后，我努力練習基本功，再也沒有因此而哭泣。
四年級下學期期中考試，我的成績“飛流直下三千尺”，看著那少得可憐的分教，我不禁潛然淚下。在以后的日子里，我犧牲了看課外書的時間；犧牲了聽歌的時間；犧牲了睡懶覺的時間，把它們統統埋入了聽寫，背誦，刷題。走進考場，看著卷面上一道道我熟悉的`數學試題，一時忘乎所以，迅速做完后，我第一個交卷�？稍嚲戆l下來后，看著那鮮紅的七十八分，我心如刀絞，眼淚在眼眶中轉著轉著，就蹦了出來，悄悄地流到了我的嘴邊，我用舌頭一舔，是咸的，更是澀的，是苦的。細細檢查卷子，粗心大意竟抹殺了我付出的所有汗水。從此以后，無論做什么事，我都不再粗心，不再驕傲。
古人云：“淚者，心也”。淚為心聲，淚水是人們感情的結晶；是感情的流露，是感情的訴說，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會留給我一段難忘的經歷，都會在我的成長道路上流下深深的印記。
六年級的作文600字 16
“��？不是吧！”“我的腿都軟了，天吶！”“怎么這樣��？唉！”……是什么讓一部分同學“聞風喪膽”了呢？
事情發生在星期二的體育課上。我們剛進行了熱身鍛煉，體育老師就笑瞇瞇地看著我們說：“今天，我們來沖刺一下四百米賽跑�！蓖瑢W們聽后，男生似乎沒有什么大反應，有幾個特別喜愛跑步的反而十分的興奮！然而，我的心里卻不由得緊張起來。畢竟，一提到比賽跑步，我這不爭氣的雙腿就會發軟。
我們一共分為四組，十分恰巧，我在第一組里。待一切準備就緒后，比賽拉開了帷幕！
“預備——跑！”體育老師的話音剛落，十二位同學便像離弦的箭一般，飛了出去。我也不甘落后，邁大步伐，加快頻率向前奔去。耳邊的風“呼——呼——”掠過，拂過我的'臉龐，吹起我的發絲。
時間一分一秒地流逝，我也已跑了大半圈。
“呼——呼——呼——”我大口喘著粗氣，力氣已即將耗盡，速度也漸漸慢了下來。這時，只見又有一個身影從我的身后沖到了我的前面。
“我要加油呀，堅持就是勝利！”我在心里給自己暗暗打氣。又忽然想到了班主任說的跑步秘訣，于是，我開始調整呼吸，三步一呼，三步一吸，再加快擺臂的速度，拉大自己的步伐。果真，感覺快了一些。
馬上就要到終點了，我要沖刺呀！“加油！加油！堅持！堅持！”心里的這股力量溢出來了，使我在這緊要關頭終于又超過了幾位同學。
“啊——啊——”同學們都上氣不接下氣地大口大口地喘著氣，更有的甚至直接躺在了地上。我也累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
以后的路還很長，繼續加油，堅持奔跑吧！
六年級的作文600字 17
冬爺爺匆匆地接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個角落，就算是晴朗無風的時候，天也是干冷干冷的。人們在室外即使只待了一會兒，也被凍的瑟瑟發抖，趕緊回家去了。
光禿禿的樹枝，可憐巴巴地指著蒼天，曾經生機勃勃的小草終于支撐不住了，倒下，干枯，或者在空中飄動或被埋進土里，原野上是一望無際的土黃色。
看，起風了，起初像一縷輕煙，從地平線升起。它輕輕拍打著雪白的窗紙，像在有節奏地唱歌；他搖曳著纖細的樹枝，幫忙摘下那最后一片樹葉。他的力量在膨脹，終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖曳，他推搡沒有關緊的門窗，“嘩—啪—嘩—啪”像驚濤駭浪。此刻，風突然像一位忽然反目成仇的朋友，又像一位正歇斯底里發作的瘋老頭，看到這情景，正在曬太陽的小貓會“蹭”地躥到屋里去……
看，下雪了，蒙蒙的天空出現了夏天的雷雨前的可怕景象。不知什么時候，雪花飄落下來。團團雪花隨風飄散，像一個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下著，高聳的山峰向須發皆白的老神仙，那么威武；樹枝上堆滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹枝上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過來，在潔白雪地上，印上幾朵小梅花……
雪花越落越多，白茫茫的布滿在天空中，向四處落下，落在傘上，落在屋頂上，落在車夫的車子上，落在行人的'臉上。
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它有獻給大自然的含蓄的美。
春夏秋冬，各有神采，不然大自然怎么會有四季的交替呢？
六年級的作文600字 18
在人的生活中，總是存在著各種各樣的機會，它們有的被你注意到了，有的沒有，但是，不論你注意還是沒注意到，所有的`機會都是稍縱即逝的，而且不會有第二次補救的機會，所以，我們要學會抓住機會，不要讓它溜走。
在開學的時候，學校里各種興趣小組都忙著招人，加入新鮮血液，什么合唱隊、科技小組、模型小組，層出不窮。
每逢學校里招募興趣小組成員時，我總是有些猶豫不決，怕會耽誤學習，怕老師會拒絕我，怕……總是不敢說，招募的那幾天過去了，我總是暗怪自己沒有抓住機會。
終于，在一節課上，老師說，現在正在招募小記者，有意向的人可以到她那兒報名。
當一個小記者，多風光�。�
又有兩條道路擺在我面前：一條是不選，繼續平淡的過下去，一條是去報名，選哪個呢？我思索著。
“有人嗎？”老師再次問道，“沒有就算了”。
聽到老師這句話，我好像是被一大盆涼水從頭澆到腳一般，激靈靈打個冷戰：機會是稍縱即逝的，有多少機會被我這樣浪費掉了啊！不管怎樣，試一試總是好的，要是連試都不敢試，那可就真真沒機會了！想到這里，我站起來，不由自主地說：“老師，我要參加！”在這一瞬間，我仿佛看到了老師目光中的贊賞，看到了同學們目光中的驚訝，看到了……
到了中午，老師把我叫到辦公室，給我一張表，說填好之后給蕭山日報工作人員就行了。
幾天后，我的胸前多了樣東西，叫做小記者證……
我們要抓住機會，不讓他逃跑，讓“沒機會”這三個字消失在我們的字典之中！
六年級的作文600字 19
“吱�！卑l朽的木門在我身后關上，我頹然地坐在床上，胡亂地踢掉兩只靴子，拉上被子，臥了起來。
我仿佛被萬蟲噬咬，焦急難耐，已經三天沒有出新稿了，我要是再不出點什么，就要斷糧了。
我茫然地環顧四周，未粉刷過的土墻上印著點點墨跡，床邊堆著基本厚重的，泛黃的還有些掉頁的舊書。噢，或許這并不能被稱之為“床”，畢竟他只是一塊厚點的毯子罷了。
墻上的圖釘上掛著一件外套，外套口袋里可能還有幾個芬尼，我出神地想著，一陣涼颼颼的風從窗外吹進，晾衣繩上的毛巾被吹了起來，陽光也開始晃動，我望著那條毛巾，上面的花紋似乎別有意圖，我的思緒漂浮了起來，在半空中旋轉，我嘗試去抓住它，可是卻失敗了，我瞬間清醒了，我靜下來，凝望著思緒的'源頭，周圍的景物漸漸模糊了
在意識的深處，那也是靈感的來源，我潛了進去，那又是一副怎樣的畫面？那又是一幅什么樣的畫面？那仿佛是令人熟悉的畫面，是那些青澀的記憶，它們融在了一起，又四散逃開，仿佛是一鍋沸水里的氣泡，不停地晃動，最后漸漸平復，只剩下了一個景物深深地印刻在那里。
那是一束光，稍有些刺眼，它仿佛幾道金色的利箭，又好像亮白色的籠紗，那道光是純粹的，不含其他的雜質，還帶著一股清新的雨后陽光曝曬的味道。它是靜止不動的，安靜地斜立在那，可它的本質卻是活潑溫暖的，不該是這種記憶的暖色，一絲光違背了靜，它突然調皮地晃了晃，霎那間一切如雪融，消逝了。
我尋找那束記憶深處的光，可它卻消散了，我下意識地提起筆，開始寫詩，想通過文字將它留住，全然不顧墨水飛濺在了身上，文字一個接一個，浮現了出來。
“沙沙沙”羽毛筆在紙上滑動的聲音格外清晰。
六年級的作文600字 20
這是一條蜿蜒的小路，伸向無盡的遠方。這是用布滿青苔的石磚鋪成，身邊的房屋也漸漸失去了光澤，望著一幢又一幢的屋子，看著歲月摩挲的墻，心中總是空蕩蕩的，樹枝也垂下了頭，仿佛是落寞的丟了魂，這一切的一切，令人感傷，感傷之余，不禁追憶往昔。
那時的'老街充滿了歡聲笑語，我們一起上下學、一起玩耍，老街時不時有一陣又一陣的笑語。但是現在卻早已蕩然無存�！澳切┬∨笥褳楹尾粊碚椅彝嫠�？他們都在哪兒呢？我明明記得上下學的是一群又一群的孩子呀？他們又為什么消失呢？”我的心中流下了一串串寂寞的淚。
落寞的我黯然神傷地回到了家，一頭栽進了床上漸漸地進入了夢境。夢中，我回到了兒時的老街。
老街上飄蕩著孩子們的身影，充溢著孩子們的笑聲，他們在路的邊緣玩耍著，路大叫起來：“這是真的嗎？我不是在做夢吧！太不可思議了！”只見這老街重回了昔日的風采，孩子們個個頑皮不已，迎著陽光在玩耍，此時此刻的小路已經心花怒放。孩子們有的跳皮筋，有的跳房子，有的踢足球……各個玩得不亦樂乎，其中最引我注目的是踢足球了。定睛一看一共有10個人在玩，他們其中一個人抱著足球，當裁判一聲令下：“比賽開始！”小明隊先進攻，他們隊個個人高馬大，快到球門口了，小明抬起腳用力一踢，球飛速地旋轉著，“嗖”的一聲以一個強快猛的進攻拿下了一分。兩隊的實力不分上下，兩小時過去了比賽結束了，小明隊贏了。就在這時路也從夢中醒來回到了現實，看著這現狀漸漸地嚎啕大哭起來。
夢中的樣子是路最喜歡的，他多么希望孩子從補習班和作業中解脫，回到自己的身邊。
六年級的作文600字 21
聞著淡淡的茶香，手捧一本書，筆尖不時在紙面飛舞、跳躍……終于，我養成了讀書圈點的習慣。
晨光中，我側倚在書柜旁，手捧一卷書，隨意地翻著。不時望望身邊的你——你是那樣祥和，你一只腳點地，一邊品茶，一邊讀書，不時地用筆在書上圈圈點點。你的發絲散在肩頭，微風拂起，你毫不覺察。我著迷于如此專注的你，于是也模仿著你的姿態，在書上任意圈點。陽光似乎在笑我，我氣餒地搖了搖頭。嘿，這個習慣怎么那么難養成！
“孩子，書是要靜心去看的呀！”你緩緩走來，將一杯清茶放在桌邊，“文字中有一個奇妙的世界，只有身臨其境，才能發現其中的奧秘�！蹦阌美w細的手拂了拂我額前的發絲，我若有所悟地點了點頭。我努力使自己靜下心來，用心去領悟書中真諦。“菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。”是啊，慧能的話說得多好。只有在天地之間，浮華不染，喧囂不驚，才能找到屬于自己的一番天地！我不時地在書上圈圈點點，心也變得安詳恬靜，讀書圈點的.習慣潛滋暗長。
陽光柔和，春風溫暖�！扒覍⑿禄鹪囆虏�，詩酒趁年華。”我總愛邊畫著詩，邊念著詩，感受它的韻律。文字在有節奏地跳躍，心也隨之飛翔。執手泡茶，淡綠色如翡翠的液體化作水柱流下，敲打茶杯的聲響如鳴珮環。茶香溢滿書房，陽光柔和跳躍。我坐在窗邊，手握長筆，認真讀書。習慣，你好！
自從養成了這個習慣，我的心靈猶如一只翩飛的蝴蝶，遨游于文字世界，我的生活豐富多彩！
左手書本，右手執筆，圈圈點點。這個習慣如一幅淡淡暈開的水墨畫，安詳，恬靜；我的心靈似一首娓娓而談的散文詩，清新、淡雅……
六年級的作文600字 22
晚上吃飯時，小雨點在媽媽懷里撒嬌，叫媽媽說最愛她。媽媽馬上溫柔地說：“小雨點，媽媽永遠最愛你和姐姐。”小雨點一聽，立馬反對：“不行，你不愛姐姐，就愛妹妹！”媽媽說：“姐姐也是我的女兒呀，我也永遠愛她的。”小雨點繼續無理取鬧說：“不是的.，我才是你的女兒，姐姐是爸爸的女兒。”小雨點這么不尊重姐姐，想起她還曾經把一泡尿拉在我書包上，爸爸媽媽還這么縱容小雨點，我決定給他們一點教訓。
爸爸聽了妹妹的要求，哈哈大笑。爸爸耐心地對妹妹說：“月亮掛得這么高，爸爸夠不到��！”妹妹不管，繼續說：“我要月亮我要月亮！”媽媽說：“小雨點，你想要月亮，你自己去摘啊。”小雨點馬上擺出一副要哭的樣子，大聲說：“我要月亮我要月亮我要月亮！”爸爸和媽媽面面相覷，不知道該怎么辦。妹妹立馬使出殺手锏，放聲大哭。只聽見媽媽突然說：“小雨點，你真的要月亮嗎？”妹妹停住哭泣，點點頭。媽媽接著說：“月亮很貴的，如果媽媽用手機給你到網上買個月亮，你就不能買新裙子了，你同意嗎？”妹妹又點點頭。媽媽故意拿出手機點了幾下，對妹妹說：“已經買好了，但是快遞要過好幾天才到，你耐心等吧�！毙∮挈c破涕為笑，高高興興地去玩玩具了。
趁爸爸媽媽不注意，我故意挑唆小雨點：“妹妹，你知道什么東西最好玩嗎？”妹妹說搖搖車最好玩。我故作神秘兮兮地告訴小雨點：“其實是天上的月亮最好玩！姐姐和你這么大的時候，爸爸媽媽非常愛我，把天上的月亮摘下來給姐姐玩，后來姐姐玩厭了，爸爸就又放到天上去了�！泵妹靡宦�，馬上跑到爸爸媽媽房間去，大喊大叫：“我要天上的月亮，我要天上的月亮！”
教訓沒有成功，真是道高一尺魔高一丈��！我真是佩服媽媽。
六年級的作文600字 23
它住在一個非常安靜的地方，有自己的小房子。房間被安排在自己的風格，溫暖和安靜，有一個陽臺，這樣它可以沐浴在陽光下，種植一些鮮花。房子不需要很大，但一定要舒適，房間的光線很好，所以它不會感到很壓抑，戶外是一個很好的自然風景，有花草樹木和鳥兒有藍天白云。
這份工作可以是咖啡店的銷售員，也可以是超市的銷售員。或者一個書店工作人員(嗯，我不知道該怎么說這個職業)，如果沒有書畫電工，我可能會很匆忙，我可能會更容易一點，我可能會有一些更復雜的人沒有知識。當你忙的時候，你可以在商店里看繪畫和書，或者在咖啡館和超市里，你可以聽音樂，你可以和你周圍的人聊天和開玩笑，當你忙的時候，你可以覺得你過著充實的生活。冷靜下來，然后躺在自己舒適的床上睡個好覺。
你可以在家里畫一些畫，這樣你的愛好就不會迷失在這個超現實的現實中。我認為這將是很好的`，以防止我的視力下降太快，無法接近自然的時間。和孩子們在一起是一個很好的選擇，雖然有時他們有點吵鬧，有點任性，但是和孩子們在一起的時光是世界上最快樂的時光，我們中最純潔的人也會錯過，但這是一種遺憾。
感到身心疲憊，可以回家和家人團聚，經常聊天，帶著孩子和狗去鄉下參觀田野，去小溪里捉螃蟹和蝦，呵呵也可以捉魚。對你的愛人誠實，互相尊重，抬起頭來。這兩者不需要一直粘在一起，但它們必須始終相互溝通。兩個人要完全信任，誠實，不懷疑也不在乎。因為當每個人融入群體時，他也是一個獨立的個體，給了彼此適當的自由活動的空間。兩者之間的氣氛應該是理解、幽默、溫暖、平靜、簡單、快樂。這樣，孩子也會在一個快樂的環境中成長。
六年級的作文600字 24
蠟燭，在所有人心中都是純潔和善良的化身，它們在黑暗中給人以光明，在寒冷的時候給人以溫暖，但這種精神在以前的我心中是一點都不存在的，什么默默無聞，什么無私奉獻，都是人們虛構的，它只是可以給人帶來一會兒的光明和溫暖，它們那種精神根本不值得一提！
一天晚上，我正在玩手機，忽然我變成了一塊蠟，被一個身上寫著蠟燭場幾個字樣的工人拾了起來，扔到一個對我來說佷大的車子里。在這里，我見到了佷多其他的'兄弟姐妹，過了一會兒我們一起被投進了一個佷熱的東西里，融化了以后又被灌進了模子里，變成了我佷討厭的蠟燭。我和其他 的兄弟姐妹們被捆成一捆，一起被扔進了一個超級大的黑匣子里，后來才知道這是卡車。經過佷長時間的顛簸后 ，我們終于重見了光明。在一個超市里，我們的身上都落上了厚厚的一層塵土也不見得有人來把我們買走，等了不知多長時間，終于等到了一個小朋友。沒想到他把我們買回去后，其它兄弟姐妹們折的折斷的斷，只有我最完整，我提心吊膽等了佷長時間后，我終于派上了用場。
那是一個寒冷的晚上，那個小朋友的家里停電了，我被他小心翼翼的從柜子里拿出來，點著了。這時我才發現，雖然我只有微弱的火光，但是我微弱的火光仍然給小朋友和他的家人帶來了這寒冷中珍貴的光明和溫暖。看見他們開心，我也佷快樂，可是，在我快樂的同時，我的身體也在一點一點的化為灰燼，在快樂中，我耗盡了最后一點生命......
醒來了，雖然剛才只是一個夢，但它讓我懂得了：蠟燭也是有生命的，他們的精神值得我們學習！
六年級的作文600字 25
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。對于我們學生來說，考試有很多的苦惱，今天就讓我和你們談談考試的N多苦惱吧！
一，考試前有N多作業�？荚嚽袄蠋熆傄贾煤芏嘧鳂I，“同學們，今天把語文基礎訓練，把口語交際與習作，語文園地包括快樂讀書吧寫完。“把9到11課生字詞語抄寫兩遍，這張卷子回去做完，作文要寫，還有還有……”語文老師唾沫橫飛的`講著，十分鐘后，數學老師來教室說：“今天把書上學的小數的性質試一試和練一練做完。秒殺口算往后做兩頁……”又過了十分鐘，英語老師開始發表演說：“英語基礎訓練寫第三單元……”就這樣我們晚了30分鐘下課。而我們因此天天進攻到深夜，哎，真煩！
二，考試時N多粗心�？荚嚲硪话l，我們便埋頭做起來，那時候怕是連根針掉地上都能聽見，只有寫字的“沙沙”聲在教室里回蕩。��！這題怎么這么難？我絞盡腦汁，抓耳撓腮也沒個結果，我看了一下其他同學，有的胸有成竹，提起筆便停不下來；有的平靜如水，似乎不擔心考好考差；有的和我一樣腦袋上全是汗。下課了，我找成績好的同學對對答案�！岸液孟穸齼尚☆}寫反了，”“糟了，有道題沒寫�！薄艺媸翘中牧�！
三，考試后N多啰嗦�！斑@道題說了多少遍了？怎么還是記不��？”“這個明明要求兩位小數，你為什么寫三位小數？��？”“這道題你要是不錯，就能進全班前三，我一直讓你細心細心，你就是不聽。”……老師天天考試，老媽天天啰嗦，我耳朵都起了不少繭子呢，一摸厚著呢。哎！考試啊考試，你可害苦了我呀！
考試啊，如果你不給我帶來這N多苦惱的話，或許我會喜歡你的。
六年級的作文600字 26
小時候我很喜歡金魚，渴望自己養幾條，終于在生日那天實現了這個小心愿，媽媽在街邊買了兩條小金魚送給我做生日禮物。
我把金魚放入魚缸里，靜靜地看著它們，一條比較靈活，長得長一些，而另一條比較遲鈍，長得肥一些。他們的眼睛時刻都瞪著，圓溜溜的大眼睛，像小玻璃球似的。嘴巴也是一張一合，時不時地吐出一個水泡，非常有趣。它們全身金黃色，閃亮亮的。魚尾是透明的，越靠尾處它的顏色就越淺，直至透明色。它的鰭也是半透明的，在水里飄忽飄忽的。出于好奇心，我伸出手在它們的背部輕輕碰了一下，那條靈活的金魚在被我摸著的一瞬間里迅速躲開了，而那條肥胖的'金魚反應遲鈍，沒有敏捷地躲避我的手。我感覺它們很光滑，摸上去很舒服。
這兩條金魚在水里總是靜止不動，靜靜地發呆，只有在我突然彈了一下魚缸時，它們才反應過來，慢慢地在水中游來游去。有時候我很羨慕它們，因為它們的記憶只有七秒，可以在七秒之后忘記之前所發生的一切，忘記煩惱，忘記被囚禁在這里。
給金魚喂食也很有趣。靈活的那條狼吞虎咽的，可是有時它吃進去又吐出來了，這讓我很納悶。肥胖的那條吃得不緊不慢，也是吃進去又吐了出來，它們這樣的奇怪舉止把我逗笑了。
我每天都會幫它們換水，換水也是我最不情愿的，因為先要快速把它們撈在另一個裝有水的盆子里�？墒前阉鼈儞瞥鰜聿⒉缓唵危`活的那條總是避開我的撈網，就算撈上來，它也還會彈跳在水里，使我無法輕而易舉地撈出來。遲鈍的那條倒是乖乖的，一下子就撈出來了。
這兩條金魚使我的生活變得異常有趣，為我平淡的生活增添了許多故事，我愛它們。
六年級的作文600字 27
悄悄的，悄悄的，雨水多起來了，春花的瓣要開了。
一切的花兒都像剛出生一樣，欣欣然的伸出了頭，張開了眼，花葉長出來了，花枝蔓開來了，花瓣兒開開來了。
周邊的葉子慢慢的挪出來了，軟軟的小小的。院子里，田野里，大地上，花兒草兒一大片一大片全是。小姑娘們在花從中笑鬧著，捉著謎藏，比著誰采的花多。風兒把花吹得亂顫，遠望去似一大片的人在舞動。
桃花，杏花，梨花，都互相維權，你不讓我，我也不讓你，都趕趟似地開出花苞，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，橙的似驕陽，綠的像草。月季，玫瑰，雛菊，牡丹，丁香都爭先恐后的開著比著美，似乎晚一點兒就要錯過了些什么。蝴蝶繞著花兒們，又引來了上百的蜜蜂，它們嗡嗡地鬧著，花兒們似乎大方的都來者不拒，輕彩蝴蝶，蜜蜂們采著鬧著繞著，時不時地風兒吹來了，吹的花香四溢，各種各樣的花香在空中輕彩的舞動，仔細能聞出幾種香，不仔細就是一股莫名好聞的香，不管如何，春里的香總是好聞的。
“前庭芍藥妖無格，池上芙蓉凈少情。唯有牡丹真國色，花開時節動京城�！辈诲e的，牡丹的花香，在空中最為空靈飄逸，別的花雖不錯，但總缺了牡丹的.韻味�；ò晁颇赣H的手撫摸著你，混著青草的香，使人放松。
摘花的人漸漸多了，地上的孩子也多了，城里鄉下，照相的人多了，賞花的人多了，游玩的人多了，都像花似的，活潑有力。
春花像香料，讓我們寧靜致遠。
春花像小姑娘，打扮著笑鬧著。
春花像一件精致的工藝品，讓人賞心悅目。
六年級的作文600字 28
每一份禮物都代表一份祝福，代表一聲問候，代表一份心意，代表一份鼓勵……
一次，我的外公六十大壽，我和表哥、表弟、表妹一起動手做禮物送給外公。
“那做什么禮物呢？買吧，那沒有誠意�！痹幱嫸喽说谋砀鐔�。這時，大家全都愣了，便埋頭苦想，該送什么好呢？一對小公仔、一束美麗的鮮花、一瓶酒、還是……這一次，確實是難倒我們了。時間一分一秒地過去了，鬧鐘“滴答、滴答”地響。想了好半天，還沒想出來。這時，救星來了。表妹天真地說：“有了，我們可以親自做賀卡給外公啊！”哈哈，我和表弟笑了起來，表哥卻沉默了一會兒，然后說：“沒錯！”于是，我們便動起手來。
一份、兩份……終于大功告成了，這些賀卡五花八門，簡直就是前無古人，后無來者。又奇怪，又有趣。表弟畫了幾個超人和幾只怪獸，上面寫著幾個潦草的字——祝外公生日快樂！表妹則剪剪貼貼，貼了幾個“美少女”，也寫上祝外公生日快樂！表哥模仿圖畫書上的圖案畫畫。而我，就畫了許許多多的鮮艷的花兒。寫著祝外公生日快樂，壽比南山，福如東海！
這天晚上，吃完飯，正準備吹蠟燭，切蛋糕時，我的'賀卡莫名其妙地沾上一點醬油。慘啦，這次怎么辦呢？我的心像熱鍋上的螞蟻，急死人了。突然，我心頭一動，想到了一個秒計——“畫龍點睛”。半晌，就完成了。我慢慢地準備想外公走去，哪知心怦怦直跳，害怕外公不喜歡，害怕別人要說些什么。這時，不知哪來的勇氣，我竟豁了出去。三步并作兩步，大步流星地走到外公面前，雙手把賀卡遞給了外公。外公看了之后，二話沒說，豎起大拇指，臉頰上露出一絲笑容，對我說了一句令終生難忘的話：“飯焦�。ㄖx謝）”。聽了，我倆笑了起來。
千里送鵝毛，禮輕情意重！
六年級的作文600字 29
父愛是春日的雨，滋潤著我成長；父愛是夏天的風，給我帶來涼爽；父愛是秋天的果實，給我帶來能量；父愛是冬天的一縷陽光，給我帶來溫暖。有時候，父親不善于表達，默默地付出。
“好好聽媽媽的話，好好照顧弟弟，我走了，聽話！”你輕柔地對我說，眼中充滿了不舍。我點了點頭，似乎很不在意。你緩緩地轉過身子，拖著裝得滿滿的行李箱，走向茫茫人群中。你不時回頭看我一眼，擺擺手，又繼續前行。看著你的.身影漸行漸遠，我的心好像被針扎了一下，感覺少了點什么……
為什么我的心在疼呢？
那是一個雪天，天陰沉沉的，像一塊灰幕似的遮在頭頂。鵝毛大雪大片大片的落下，地上是厚厚的積雪。拖著沉重的書包和疲倦的身體，走在放學的路上。腳尖碰到地面發出碎碎的聲響，寒風吹過，我不禁蜷縮起來，實在走不動了。忽然，一個身影頂著風雪而來，我看到了希望。但是來的不是我想要的，而是“你自己走，我沒開車！”我賴在原地，不走了。
你扭頭就走，不管不顧。我心想你不可能不管我，肯定會回來找我。但是看著你離我越來越遠，不回頭看我一眼，我嘴角得意的微笑漸漸消失。為什么我的爸爸冷酷無情，為什么別人的爸爸總比我爸爸好？我又急又氣，拍拍身上的雪奔向你。然而一個踉蹌，便重重摔了一跤。你轉過身，向我跑來。輕輕地把我扶起，“沒事兒，沒事兒！”你扶著我，我們一起回家。
我發現，你還是很關心我的，只是不善于表達。你是為了磨煉我，讓我更加堅強。
回過神，你已經在茫茫人海中消失了，我的眼眶中也盈滿了淚。雖然你對我很嚴格，你對我很冷淡，但是你還是愛我；雖然我平時不聽你的話，我老是惹你生氣，但是我還是會想你。因為你是我的親爸爸，我是你的親女兒。
六年級的作文600字 30
“淡泊、美好、高潔、賢德�！边@五個詞是在形容誰呢？那就是孔子筆下“芝蘭生于深谷，不以無人而不芳”的像君子一樣的蘭花。
蘭花是一種歷史悠久的品種，已有二千多年培栽培歷史。根據史記記載：最早的蘭花栽培歷史是在春秋時期。在古代還有成千上百的詩人、詞人在字里行間中贊嘆過蘭花的美，如：《蘭亭序》、《詠蘭》……
中國是蘭花大國，蘭花在中國的品種就有三萬五千余種。常見的就有清新的吊蘭，高潔的蝴蝶蘭，優美的紫羅蘭，大氣的君子蘭，還有淡泊的報春蘭等等，數不勝數的品種。蘭花品種之間的價格相差甚遠，有的名貴品種可以賣到上千萬，可有的就幾十元就買下來了。
蘭花的價格十分貴是因為它是一種極難種植的植物。要種蘭花對土壤的要求是高上再高。種的時候還要有十足的把握，多一些，少一些，松一些，緊一些都會影響到蘭花的生長。其次蘭花還喜歡陰暗的`地方，就像新生的嬰兒般嬌嫩，頂不了熊熊烈日。
蘭花之所以名貴還有一個原因，那就是它的作用繁多�？梢允秤�，可以藥用，還可以拿來清新空氣……除了這些這位“花中君子”在古代可是常常進產房呢！說到它為什么常常進產房還要說到它的一個作用，那就是——催生。哈哈，想不到吧。據說婦女若遇到難產，醫生就會去那一盆蘭花放在婦女旁。產婦聞到了蘭花的香氣就像剛爬出地獄的蟲子一樣，奇跡生還了。
一陣花香從鼻尖飄過，它沒有荷花的純凈，它沒有玫瑰的嬌艷，它沒有百合的清香，但它在我的心中是最美的。它就是“淡泊、美好、高潔，賢德的花中君子”——蘭花！
六年級的作文600字 31
兒時，家附近有條鐵路，我經常喜歡在軌道上玩耍。
兩條鐵軌在遠方遙望地似乎匯集成了一個點。我就沿著軌道朝著那個點走著，走著……似乎有種神秘的力量驅使著我。每次總要走到精疲力盡才迫返身沿鐵軌折回，心里卻又鼓勵自己下一次一定要走的更遠，知道能到達那個令我神往的點。
后來，我終于明白那只是眼睛的欺騙，腳下的兩條鐵軌是平行的，我永遠也無法到達那個焦點，因為它根本就不存在。然而，我依然癡迷于這個游戲，一次次幻想鐵軌的盡頭會是怎樣的景象。雖然我那時已非常清楚我根本無法走到盡頭，我不能確定這是不是病，就像我至盡不能確定理想與愿望，欲望與追求之間的界定標準。
生活就如軌道，總會有一些令人向往的東西仿佛那虛幻的點，在遙遠的前方向我招手。我常以為努努力就可以到達的。有時候，甚至真的就以為已經到達了，像鐵軌的交匯處——現實與虛擬的'交叉。也許我會在岔道口停留，然后必然會又選頂一個新的點繼續前行。人們常說，人生如夢，那夢是否也如人生呢？人的一生或許就是一個沿著某條軌道行走的過程，心里懷著一個真實的假象，試圖將一些原本沒有意義和價值的東西凸現出其意義和價值。只有這行走的過程是實實在在的。最終，我會在某一個地方停駐，再也無力邁一步。兒時走鐵軌累了，我可以沿途返回，迷失不了回家的路�？扇松蔫F軌，我只能向前沿著某條軌跡。那就讓我在陽光下享受著這一過程吧。平淡寧靜，看似毫無價值。當我累得走不動了，就停下來回憶一下沿途的風景，等待后來者從身邊超越，或是停留……
六年級的作文600字 32
人一出生，便和故鄉牽上了線，這條線，隔著十萬八千里，也不會被掙脫。
長大后人總是要遠走高飛的，卻又掙不斷這條線。于是李白寫下：“長安一片月，萬戶搗衣聲，秋風吹不盡，總是玉關情�！苯鑼懺娛惆l對遠在故鄉的思婦的想念。
一個怯生生的船家女，偶爾在江上聽到鄉音，就不覺喜上眉梢，顧不得嬌羞，和隔船的陌生男子搭訕：“君家住何處？妾住在橫塘，停船暫借問，或恐是同鄉�！倍h在邊境戍守的將領，也常常吹著胡琴或羌笛，醉酒后再夢中回到故鄉。
蔣殊二十年后回到故鄉，感嘆道：“我與故鄉，依舊可以碰撞出那種一擦即燃的火花。”時間不會抹殺掉你對故鄉的記憶，只是將它放進內心更深處，再翻出來時，依舊會是熟悉的�；蛟S故鄉中，最留戀的應該是美食吧！
汪曾祺寫過端午節的鴨蛋，那細致入微，讀起來就垂涎三尺的文字描寫中，包含著他對故鄉深沉的.愛。還看過一篇寫故鄉山梨的，山梨皮硬，苦澀，樣子丑，作者卻覺得很好吃，還不是因為這山梨是故鄉特有的。線的存在讓故鄉變得如此美麗。
在大洋彼岸，故鄉就是中國。艾青說：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”魯迅，李大釗等留學日本學習先進思想，為了回來改變腐朽的中國，楊振寧和鄧稼先，放棄了國外優越的生活條件，毅然回到祖國，因為他們的心和祖國連接著，這條線始終沒有斷。
鳥戀舊林，魚思故淵，胡馬依北風，狐死必守丘，樹高千丈，落葉歸根，一切有生之倫，都有返本歸元的傾向，都受著線的牽引，始終不忘故鄉。
六年級的作文600字 33
一場大雨過后，奶奶又去照顧她心愛的田地。到飯點的時候，我趿拉著拖鞋去田里叫她回來。走到半路，猛然想起那條小泥路是通往地里的必經之路，我這才后悔起來應該穿雙雨靴出門的嘛！我想想，還是算了吧，我那么多年沒下田，今天我就勉為其難地……
可是，當我走到小徑前時，我不禁打了個寒顫，眼前的小路泥濘不堪，上面還殘留著大小不一的腳印，這還是條路嗎？我想打消走過去的這個念頭，可離奶奶實在太遠了。我閉上眼睛，咬咬牙，做出了一個超大的決定——我一定要走過去！
我伸出右腳，輕輕地探了一下，真的是很滑，不過既然決定了，就不會后悔的。我小心翼翼地伸出左腳，然后，一步一步的深怕滑倒了。我越走越大膽，開始放塊了腳步，沒想到，還沒走幾步呢，腳就陷到泥巴里了。我輕輕地拔了幾下，都拔不出來，我便使勁一拔，腳雖出來了，但卻甩了滿腿的泥巴。
“啊！”我大叫了一聲，太臟了。既然都這樣了，干脆就別管那么多了，我直接甩了拖鞋，大幅度地揮舞著雙臂。我狂奔著，突然又在腦海中看到了以前的自己，她也光著腳丫，也揮著雙臂，但她不是一副愁眉苦臉的樣子……
“可啊，你怎么來了？”這是奶奶的聲音，原來我已經離奶奶不遠了。
“爹爹叫你回去吃飯�！�
我慢慢向奶奶走去，奶奶瞧見我的樣子，似笑非笑的，只得說道：“老頭子也真是子，叫小伢子來干什么？”我無言。
坐在河畔，我望著有些渾濁的`的河水，想起小的時候它還很清澈，我會經常來這捉蝌蚪、放紙船、撒花瓣……我在想，我是不是與這河水一樣，被飛速發展的時代污染了？心境不再寧靜、純潔了？
我順手抓起一個石塊，扔向小河，隨著撲通一聲，我的心也跟著河面泛起一陣漣漪……
六年級的作文600字 34
又是一次數學考試，同學們坐在位置上緊張地奮筆疾書，為實現自己的理想而在奮力的拼搏著，教室里安靜至極，大家耳邊只有書寫時發出的“沙沙”聲。
我在我們班上，可是“無人不知，無人不曉”的風云人物——數學小能手！不管是大考還是小測，我的.成績名列前茅，遙遙領先，許多同學都以我為強敵！所以，這次考試，我格外地想大顯身手，讓同學對我刮目相看，也希望借此成為老師心目中名副其實的好學生！憑著之前充分的準備，三下五除二寫完了！
未曾想，我竟然考砸了！我大驚失色，嘴大得能夠塞下一個大雞蛋！之前那些手下敗將的嘲諷之聲，都接踵而至，讓我顏面掃地，無地自容。
回到家里以后，我找出了這些題目錯了的原因，拿出了許多的試卷不停的練習，每天起早貪黑，不停的在做練習，每天早晨、夜晚，不管到何時，我都要讀一小時書。
很快，我們迎來了第二次考試，這次，我一定要打一個翻身仗，把那些手下敗將的囂張氣焰一舉打下去，所以，我這次更加拼命的考試。
可是，這次的成績把我嚇得面如土色半天說不出一句話！這次考試的比上次還差！
我邁著沉重的步伐，回到家，我躺在床上，想著：難道，我只能選擇放棄嗎？深夜人靜，整個城市安靜了！唯有一輪明月與我相伴，就在我絕望之時，我看到了書上的一行字，讀書和學習要有良好的心境，心不亂，方可學好！我恍然大悟：只有我靜下心來，理平思緒戰勝自己以后，才能取得成功！
這次考試，我得了第一名，可是，我一點兒也不驕傲，我只是暫時了自己而已！
六年級的作文600字 35
在我們這么出名的東華學校里，肯定有許許多多美麗的地方，但我覺得，校園里的假山才是最漂亮的。
穿過一樓的大堂，往操場走去，沒多遠就來到了假山。假山真奇��！你從正面看，它就像一個將軍，威風凜凜，它昂揚著高貴的頭顱，挺著自己雄偉的身軀，仿佛在說，我要保護好這片領土，讓校園里的學生們更加安全，更加快樂。將軍的旁邊有許多小一點的石頭，好似他的.侍從，正隨時待命，準備聽從將軍的召喚。往另一個角度看，這位將軍就變成了一只猴子，猴子正向著遠方看去，仿佛在抓耳撓腮。你是不是在想得到什么東西而得不到呢？我不禁這樣猜想。轉到后面，抬頭看，這座假山就是一個大大的“山”字，強勁有力�？蓜傔~兩步，形狀又變了，又不是一個“山”字。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。在這里得到了真實的體現啊。
假山上有幾株的小樹，葉子碧綠碧綠的，在陽光的照射下，仿佛涂上了一層蠟似的。一株小樹我不知叫什么名，它的葉子長得非常茂密，一簇堆在另一簇上面，擠擠挨挨的，仿佛在展示著旺盛的生命力。一陣輕風吹來，枝葉婆娑，像是在向我們訴說著它的故事。我都看入迷了。
假山下是一個清澈的小魚池。小魚池里有許多的魚。魚兒在自由自在地游玩戲耍著。它們看到同學們圍了過來，向我們瀟灑地一甩尾巴，向遠處游去，只留下指指點點的我們。幾只小烏龜遲緩地伸著頭，兩小芝麻大小的眼睛正緊緊地盯著我們看。夕陽灑在水上，把池中的水鍍上了一層金色。
這么美的假山，怎么不讓我們喜歡呢？
六年級的作文600字 36
童年的我，總是那么的天真可愛，也干過許多傻事；現在想起來還真是流連忘返��！真讓人好笑！唉，隨著時光的飛逝，我們再也回不到過去了。
片斷一：在我兩歲時，爸爸帶我去村子里摘玉米棒，爸爸經常把我抱在頭上，讓我摘，我都要把吃奶的勁兒使出來了，有一次，我趁爸爸不注意，摘下一個小玉米棒，拿起來就往嘴里送，只聽“哇”的一聲我大哭起來，爸爸看到我的嘴里流血了，又看到地下的小玉米棒，頓時明白了，哈哈大笑起來。
片斷二：我三歲的時候，我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯，因為那是高級酒店所以樓層比較高，我們坐著電梯到了第十二層，爸爸就開始點菜，菜一上來我便狼吞虎咽地吃起來，等菜上齊了，我早就吃飽了。充滿活力的我又開始生龍活虎了，東竄竄，西竄竄。到了電梯門口，我按了下樓的按扭，門開了，我又按了一，門關上了，我就站在那里等，“噔——”一聲門開了，我跑出去，好奇地看看這兒看看那兒，高興的不得了！
當我正玩兒的高興時，卻突然想起爸爸媽媽了，他們在哪兒呢？還在吃飯嗎……，我感覺到玩的有點困了，真想投入媽媽的懷抱去睡上一覺！我就又跑到電梯前按了上樓的`按扭，這時梯門正好開了，是爸爸和媽媽！媽媽看見我哭著說：“媽媽終于找到你了！”爸爸也鼻子酸酸的，說：“可把我們急壞了，以后不要不打招呼就跑掉了，我們為了找你飯都沒吃好�！�
至今想起來，還時刻提醒自己：以后不要亂跑了，不然會讓爸爸和媽媽擔心的。
唉！時間，正如你輕輕地來，又如你輕輕地走了……
六年級的作文600字 37
我的四周為什么洋溢著愛？因為有愛護我的親人。為什么會有這屬于我的守護神？因為大自然哺育了一代又一代呵護我的人。絢麗多彩的大自然為什么每天都充滿蓬勃的朝氣？因為有地球母親的滋潤。
但地球母親日益枯竭，是哪雙手在貪婪地榨取，在瘋狂地殘殺她呢？是人類。人的`貪婪、人的自私威脅著她的生存。人因為有了地球母親才得以生存，我們以為自己是“萬物之靈”，其實，我們不及任何其它生物，它們吃飽了、喝足了，就知足了，不再去傷害地球了。而人呢？自以為至高無上的人呢？
他們肆意砍伐樹木，獵殺動物，挖掘礦藏，污染空氣，浪費水資源……，只知索取母親的慷慨，而不知反哺母親的恩養，導致母親的生命岌岌可危。我看過一部電視劇，叫《魔幻手機》，里面的牛魔王用樹木的汁液與地球母親的汁液制成長生不老丸賣給人類，人類為了能活上萬年，自私地買下藥丸，卻不體惜地球只有百年生命可以延續。我很佩服劇中游所為說的話：“地球上生存著這么多人，一代接一代，如果人能活萬年，地球卻只能活百年，那人的生命還有什么意義？”說得多么正確�。∥冶仨殲榈厍蚰赣H做些什么，即使只付出一點滴。
我弄到了兩根柳樹枝，或許它們可以為“奄奄一息”的地球出一點微薄之力，雖然這兩棵嫩枝并無回天之術，地球的生存還要有更多的人來奉獻，希望通過我的行動能喚醒大家。我刨開土，小心翼翼地將柳枝插好，再捧起泥土埋好枝的根，最后把土壓實。柳枝隨著微風的擺弄飄舞起來，就像我的夢緩緩飄起。
5.12大地震震驚了地球人，這是地球母親為我們敲響的警鐘�！叭祟愔挥幸粋�地球”，我們都應該行動起來，讓養育我們的大地充滿活力，讓柳枝飄滿地球，用一雙雙手共同創造一個魅力無限的地球。
六年級的作文600字 38
今天一大早，爺爺送來一大筐龍蝦給我們兄弟倆解解饞。我盯著這些龍蝦，恨不得讓它們一下子變成我的最愛——口味蝦！通通鉆入我的口中，忽然一只小螃蟹映入眼簾，我喜出望外立馬把它捉出來。
我懷著好奇的心情，揭開了它的“廬山真面目”：扁平的身體上面有著淡淡的青色，像一面沒有打磨過的.古代銅鏡;六只粗壯有力的腿能讓它在水面、陸地上“橫沖直闖”；小螃蟹最酷的就是它的那兩個大鉗子，簡直帥呆了，到處揮舞著，像是顯示自己的“獨門武功”，把別人從它的地盤里趕走。呵呵，這只小螃蟹的眼睛原來在這殼的上方，用手輕輕一彈，眼睛就快速地縮進去，一碰再縮，就像一個打地鼠游戲機；它的小嘴巴在眼睛的正下方，現在它正悠閑地吐著泡泡呢！可是美中不足的是它的體積太小了，差不多只有雞蛋大小，真希望它快快長大，成為一名“英勇無敵”的“大將軍”。
我把它放入一個大水杯里，準備把它當成寵物養，哦！對了，螃蟹吃什么呢?問媽媽，不知道，問爸爸，搖搖頭，怎么辦?幸好家里還有個“萬能叔叔”——電腦，我以迅雷不及掩耳之勢的速度打開電腦上網查資料，心里很擔心小螃蟹的安危，心像小兔子“砰砰”地跳。哦！這要求也太怪了吧！竟是動物的糞便或尸體，哦！今天正好吃紅燒肉也來給它嘗嘗鮮。我立馬從碗里夾了一塊肉，放進水杯里，媽媽見狀連連搖頭：“昂昂，你想把它毒死啊！這紅燒肉的油嚴重污染了水源，它會死的！”我大驚失色，連忙把杯子里的水倒掉再洗，倒掉再洗哎呀！我差點好心辦壞事，只能把它放了。
我立馬抓起小螃蟹，懷著高興的心情把它放入了星沙公園的人工湖里。小螃蟹，你自由啦！愿你開心成長每一天�。。�
六年級的作文600字 39
星期五，我準備去青島玩，聽媽媽說，那里的還可干凈了，所以，我要親眼去看看。
到了晚上，我們乘車去青島，因為車上有床，我便躺在床上睡著了，到了早晨9點整，我們便到了日照，到有說，明天才能去青島，所以，我們便在日照玩了一整天。
第二天，我們又乘車到了青島，一看那無邊無際的大海瓦藍瓦藍的，我恨不得此刻就下去摸海水，可是，還得等到存車的地方去，我下了車，迫不及待的向大海奔去，嘴里還說著：“大海，我來啦！”來到了大海錢，沒見過大海的我，一下驚呆了，大海是那么的湛藍，又是那樣的深而遠，我一下子就見到了以個深色有藍的貝殼，真好看！我連忙把海水撲到了臉上，海水是那么的咸，又是那樣的涼，咸的就想放了像大海那么多的鹽，涼的比冰箱里的'冰還涼，我頓時活力起來，吧誰撲到了梅子的身上，梅子又把水撲到了我的身上，就這樣我們便開始玩起了打水仗。熬點了，我們也性高彩烈的回到了車上，準備午時去海底世界玩。
午時，我們來到了海底世界，那里的人，人山人海，擠的都要變成肉夾饃啦！那可不是看東西的，而是看人的了。我最終從人群中擠了出來，一下子我便來到了一個奇妙的世界，有一種與，叫閃光魚，那里面得等是黑的，只看見一只只小魚在飛來飛去，魚尾上發著耀眼的光芒。我又看見了海豹。企鵝。鯊魚，等等等，看的我都眨不起眼睛了，最終，看完了海底世界，便回到了車上。
回到了車上，到有給我們去海底世界的人每人發了一把扇子，寫著，沒看過海底世界，別說你到過青島。這次，真是我完美的一次。
六年級的作文600字 40
房子里有豬，這是家最初的意味。可隨著社會的進步，科技的發展，一切都日新月異，就連家都越來越讓人捉摸不透了，家的意味仿佛越來越淡了。
近幾年，家暴、棄養兒童、拒絕贍養老人層出不窮，尊老愛幼似乎只是掛在嘴邊的一句空話�，F在這家到底意味著什么呢？我不解…
“姐姐，跟我一起玩吧！”妹妹清脆的聲音響起，我連忙起身，和她一起打雪仗，卻看見…那邊的長椅上，一位頭發花白，布滿皺紋，身體佝僂的老奶奶獨自一人坐著，神情似乎有些悲傷。我心里不禁感到悲哀：又一個空巢老人。我本想上前陪老奶奶說話，可內心掙扎了一下，放棄了。你又不認識人家，這么上去，誰知道別人怎么看你呢！正這么想著，卻看見妹妹不小心把雪球扔到了老奶奶身邊，我趕快跑過去�！澳棠�，不好意思、我，我不是故意的。而且你看，你身上也沒有雪，所以不要怪我好不好？”那幼稚的語氣成功將老奶奶逗笑了。于是她故作嚴肅地問：“那如果我怪呢？”妹妹有些慌張地在口袋里翻找，終于從里面掏出一根棒棒糖，“奶奶，奶奶，我請你吃糖，你不要生氣了好不好嘛？”“哈哈哈……”這撒嬌的.語氣惹得老奶奶開懷大笑。看著這一老一少相處的如此融洽。我心里仿佛被觸動了，有時候人真是越長越回去了。過了很久，一個阿姨走過來要帶老奶奶回家，原來老奶奶是阿姨的媽媽，阿姨的爸爸逝世了，奶奶只是出來散心的。
回到家，看著媽媽在廚房忙前忙后，看著爸爸和妹妹既得不亦樂乎，想起阿姨攙著奶奶離開的背影，我好像明白了家的意味�！伴_餐啦”“來了”大概，有愛就是家吧！
六年級的作文600字 41
辣椒真的那么好吃嗎？
我很想嘗試一下吃辣椒的滋味，可是不敢當著爸爸的面吃辣椒，怕出洋相讓爸爸笑話。爸爸吃過飯后呢，桌子上幾乎看不到辣椒皮了，我還是沒有機會嘗到辣椒的滋味。
這一天放學回到家，爸爸還沒有回來，我摸到廚房一看，呵，幾個小燈籠一樣的辣椒在桌子上擺著，紅艷艷的顏色逗人喜歡。我想，等爸爸回來，這辣椒就沒有我的份了，不如現在就偷偷地嘗一口。
我拿出刀，把果子切成兩半，拿起一小半就往嘴里塞，用牙齒狠狠地嚼了兩下。頓時，一股火辣辣的滋味充滿了嘴巴，還順著喉嚨往下蔓延，像著了火一樣。啊，我趕緊把嘴巴里的辣椒吐出來，可是辣椒已經被我嚼碎了，我拼命地吐口水，也不能緩解我的痛苦。
我急著找水喝�？墒菧I水已經滿出了我的眼睛，使我看不清眼前的景物。擦了擦眼睛，一不小心把手上沾的辣椒的汁液抹到眼睛上，眼睛也被辣得睜不開了。
我急得大聲哭喊起來，在廚房里團團轉，把椅子碰翻了好幾張。這時，恰巧爸爸回來了，看到我口水橫流，眼淚刷刷下的狼狽相，以及砧板上的半枚辣椒，什么都明白了。阿姨用清水給我洗了眼睛，滴上明目液，又端來一杯水，服侍我喝下。涼水我連續喝了兩大碗，肚子脹得難受，可是嘴巴里的火還在燒，燒得我滋滋地吸涼氣。
爸爸說：“力衡想吃辣的和爸爸說嘛，辣椒要和肉片、青菜炒起來才好吃，不能生吃的'�！�
唉，我終究還是在爸爸面前出丑了，雖然爸爸沒有笑話我。
從那以后，爸爸在炒菜的時候，總有一盤菜是要加入少量的辣椒，那是特別為我準備的。在爸爸的言傳身教下，我漸漸地也喜歡吃辣椒了�，F在，我可是每餐都離不開辣椒了，成了典型的“小辣妹”。
六年級的作文600字 42
高爾基說:“書是人類進步的階梯�！笔堑�，書讓人進步。書是鑰匙，打開智慧之門；書是指南針，在無盡的大海中指引方向；書是一盞路燈，在黑暗中灑下一束微光；這本書是一碗美味的濃湯。喝了之后，它溫暖了全身……因此，閱讀使生活更美好。
一年級的時候，我的語文成績一直在“下游”，逐漸對語文失去了興趣。有一個假期，我和父母背著背包和行李去親戚家玩。一天早上，大人決定出去散步，因為我年輕，外面交通繁忙，怕我不小心迷路了，消失得無影無蹤。離開前，大人還告訴我不要給陌生人開門。就這樣，新的一天開始了。
大人走后，我就像毀家的罪魁禍首哈士奇，把家翻了個底朝天。不要把我當成惡作劇的孩子。我只是太無聊了，沒人跟我說話。我在客廳里演了一部“獨角戲”。突然，我發現了一本類似長方體的書。我瞥了一眼，別無選擇，只能用手瀏覽。哇!打開書，就像找到一個神奇的小世界，里面有很多寶藏。我被書中曲折、跌宕起伏的故事情節深深吸引。我貪婪地盯著手中的“獵物”，就像一只饑餓的狼。窗外，原本湛藍的天空變成了五彩繽紛的夕陽。由于時間的推移，城市的喧囂變得寧靜。而我，因為讀書入迷而拋棄了與自己無關的東西。我全神貫注，生怕錯過什么。后來連家人的'敲門聲都沒聽到。過了很久，我才反應過來。大人們進屋后很好奇我在做什么，于是我把事情的來龍去脈告訴了大人。從那以后，我愛上了讀書。閱讀有很多好處:增長知識，陶冶情操等等。
人們常說:“開卷有益�！笔堑�，我的語文成績有了明顯的提高�！皶杏薪鹞�，書中有顏如玉，書中有千鐘粟，書中車馬如簇”，讓我們行動起來。書讓生活更美好。
六年級的作文600字 43
今天一早，我們就到沙灘上去看海了。沙灘就在賓館的前面，一出賓館，就聞到微風帶來的淡淡海的咸味，我深深吸了口海的味道，趕緊向沙灘跑去。
赤腳在沙灘上行走，腳陷進沙里，清涼清涼的。棕黃色沙里藏著殘破的貝殼，還有米粒般大小的石子，這些和細沙混在一起，讓腳有一種松軟的感覺的同時又有一種戳腳的刺激。
在接近海水的沙灘挖一個坑，海水就很快浸進來，一下子坑就滿了，讓人感覺不到水從哪兒來。藍色的波浪沿著沙灘一退一縮，像一個穿著藍色衣服的小孩，跑上岸來，又沖下岸去。隨著海水一伸一縮，可以看見一片片美麗的貝殼半浮在浪中，各種大小、形狀的貝殼都有，玲瑯滿目。撿起貝殼，還發現有的貝殼上竟然鑲嵌著小石子，有的貝殼反面還有黑點，像是長著黑眼睛。隨著海浪向遠處走，海水越來越深，海浪越來越大，海浪淹沒了我的腳，我的'小腿，越過了我的膝蓋。突然，一群小魚從我眼前出現，小魚有針一樣又尖又長的嘴，銀色的魚鱗，魚鱗在陽光下不停變換色彩。我朝魚猛撲過去，一個踉蹌，結果濺了我一臉海水，差點就來了一個“狗啃水"。于是，我無意再捉弄這些可愛的小魚，看著他們一群又一群在我面前游過，我靜靜地欣賞。
突然，一個空塑料瓶出現我眼前，塑料瓶在浪中漂浮，吸引了我的注意，打斷了我的欣賞。燦爛的陽光、清澈的海水、美麗的貝殼、可愛的小魚，還有帶著咸味的海風...多好的些美景。我想要是人們在擁有這些美景時，注意珍惜環境、保護環境，就不會讓這美景從我們眼前消失！
六年級的作文600字 44
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨雖不如夏雨的激情昂揚，不如冬雪的優雅神秘，可它卻喚醒了無數沉睡的生靈，別有一番情趣，令我陶醉。
隱隱地，春天的第一聲悶雷顫抖著從地平線邊傳來，春風卷過，漸漸地一片好似人們趕集時的腳步聲從一陣翻卷的葉片中傳來，無數根透明的雨絲如牛毛，似花針，在空中印下了無數條透明的印跡，向遠方眺望，水汽已將棟棟高樓遮掩得宛如夢境，一片霧蒙蒙。突然，那“腳步聲”變得密集起來，好似一個瘋狂的鼓手在擊打著一面牛皮鼓。聽！“嗒嗒嗒”雨點敲打在窗戶上，奔跑在屋瓦上，跳躍在地面上。
瞧，這春天調皮的小精靈，多么有趣！
我不禁推開門，奔入雨中，一個個小精靈們紛紛撲向我的臉龐，涼絲絲，怪癢癢的`�！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕！一蓑煙雨任平生。”我穿梭在雨中，盡情呼吸著被雨水浸潤后的泥土散發的醉人氣息---那是春天的氣息。我體會著蘇軾的豪放，感受著春天的召喚。
雨水一點點地濕潤著土地，將這干癟一冬天的土壤染成了棕黑色，根根雨絲澆灌樹木，葉片不停地頑皮翻卷著，沙沙地在雨中歡樂地歌唱。看著根根雨絲，我自己仿佛也融入了其中，變成了小精靈中的一員，為樹木鑲上了銀邊，為大地帶來了生機勃勃……
漸漸地，雨絲變得猶豫了，它們不再擊打落葉，而變成了絲絲忽明忽暗、若有若無的細線，輕輕地、緩緩地從空中飄落下來，似乎在思考是否繼續自己的舞蹈之旅……
蒙蒙春雨，是春的使者；絲絲春雨，是春的信箋。大地因它的到來而顯現出勃勃生機，萬物因它的到來而變得欣欣向榮。
我愛春雨！
六年級的作文600字 45
人生如夢，在這色彩斑斕的夢幻世間中，有無數彌漫著幸福的時刻。而這一剎那間，便鑲嵌成我眼中一幅美麗的風景。相機是眼睛、膠片是心板，保存的時間是永恒。
“西湖春色歸，春水綠于染”在這冰雪消融、綻放出美麗花朵的春末夏初，無疑蕩漾出一幅幅美麗的風景。在公園的小天地中，一面面碧藍的小湖，如寶石般座落在青山綠樹之間、一群群小魚兒不時跳躍出水，表演著雜技，呈現出一派生機勃勃的美麗。而那細密的小草齊刷刷地排列在馨香的土壤中，微風吹來，小草們你推我搡，互相調皮地嬉戲，若是清晨來觀看，這一群群活潑的小草則炫耀似的頂著一顆顆大珍珠滾來滾去。
山美水美人更美。自然的風景固然美麗，但是我認為人的精神魅力更加絢麗。
一條空蕩蕩的衣袖，一身筆直的綠色軍裝全身散發著正氣的嚴肅，一張神情專注的臉上揮灑著晶瑩的汗珠，雙腿不停地奔跑著，一只手在有規律地擺動著，另一只——隨風飛舞，不停地，不停地-—第一眼或許給人莫名的驚恐與悲涼，而從心頭涌上的卻是莫大的敬佩與感動，似一只展翅欲飛的鷹，又如一棵凋落枝葉的勁松，不管別人異樣的`“眼刀”，依然在路上拼搏，汗珠濕潤了泛青的柳芽，留下的美麗分明閃著希望與奮斗。
酒不醉人人自醉，每個人眼中的風景都各有千秋。即是有美麗的缺憾、即便你與秋天走散，你還會相遇春之綽約夏之張揚冬之謙遜，歲月依舊豐厚;即便你與冬天走散，你還會相遇春之清雅夏之激進秋之深邃，人生依然晶瑩。美麗的風景，美好的希望。
六年級的作文600字 46
“淅瀝……淅瀝……”下雨了，熱鬧了一天的城市也漸漸在雨中安靜了下來。
柏油馬路變成了一條波光粼粼的銀河，人們都舉著大大小小的“蘑菇”，五顏六色，形狀不一，急急忙忙地往家走去。突然，一位騎著自行車的叔叔不小心撞倒了一位老大爺，小伙子的自行車到在了一邊，鮮血滲出了這位叔叔的褲子，但他不顧自己的疼痛，掙扎著爬起來，去攙扶那位老大爺，他的手剛碰到老大爺的胳膊，老大爺就和藹地對他說：“小伙子呀，我知道你不是故意的，我已經原諒你了，你快看看你自己吧，腿都爛了，還不趕快去醫院看病，如果傷口感染了，那可就麻煩了！我沒事兒的.，你放心好了，趕快去醫院看病吧！”小伙子急忙擺擺手說：“啊，不，不，不要，那怎么行呢？這一切都是由于我的疏忽造成的，如果當初我小心一點，這事就不會再發生了。我這次說什么也要送您去醫院，要不，我心里過意不去呀，老大爺，我可真對不起你，來，我這就送您去醫院看病�！边@時，看熱鬧的人已經把他們圍了個里三層，外三層，大家都在紛紛議論；有的說，小伙子畢竟撞倒了老大爺，就應該把他送到醫院去看病。還有的說，小伙子又不是故意的，再說他也已經向老大爺承認錯誤了，沒有必要送老大爺去醫院，老大爺都說他自己去醫院就行了。這時，從水泄不通的人群里走出一個人來，他抱起老大爺，攙扶著那位叔叔上了一輛面包車，往醫院開去。人們用贊許的目光目送這輛車開遠……開遠……
其實，我們在現實生活中也應該互相理解、寬容，比如說別人打你一下，你就非要還他一拳，可是，你如果仔細想想，自己的行為是否是很愚蠢呢？
讓我告訴你吧，獲得友誼其實很簡單，只要你有一雙溫暖的手和一顆寬容的心。
六年級的作文600字 47
一轉眼，就是深深的秋天，我站在放學后人去樓空的走廊上，眺望著遠處操場上狀如螞蟻分散般渺小的人群時，又會從內心涌出一種幸福和悲傷混合的情緒，一陣風吹過，帶來了遠方海潮的氣息……
我喜歡，我向往，我憧憬遠方，就算有太多的阻拌，我也要找到那個屬于我的地方。如果可以有輪回，回到那個歌舞升平的時代，也不會貪戀于世俗的榮華富貴，愿做一名隱士，去追隨那個遠方的江南故鄉，看山前風起，聞窗外鳥鳴。
記得從前讀過李白的一首詩《長相思》，憶君昭昭隔青天，昔日橫波目，今作流淚泉，不信妾斷腸，歸來看取明鏡前。那是古時女子對遠在沙場護國的丈夫的思念。她留戀的并不是遠方山水，而是將自己源源不斷的思念寄情于遠方，她望月懷遠，撫琴寄情，因思念情郎而無法入睡，這是多么深沉無盡的'情思，那么執著，一往情深。
我沒有生在那樣凄涼的時代，不用落下傷國的淚，可以靜靜的躺在草地上看浮云流過，心中一種復雜的情緒油然而生，遠方是什么？我并不知道，但我明白，那是一種匯聚了所有思念的地方，說遠不遠，說近不近。
抬頭望窗外已是深深的秋天，無數的候鳥成群結隊的從天空中飛過，蘆葦柔軟的長在水面上我知道它們將飛向那遙遠的南方，帶著對故鄉的思念，我站在空無一人的操場上，看著夕陽一點點落山，我終于明白了，遠方，那是一個可以承載著少年的夢想的地方，是一般文人墨客寄情于山水的地方，是因為請是女子月夜思君的地方，那里承載著世界所有的情與愛，即使山崩地裂，他依舊完好無損。
撐一把紅紙傘，漫步雨中，許是慶幸，我生在一個和平的時代，沒有憂愁，可以就這樣聽瀝瀝雨聲，看花落池邊，帶著我的心，一起思念遠方……
六年級的作文600字 48
當我帶著第一聲啼哭聲來到人間，就享受到了一份濃濃的愛，這種愛來自于媽媽。到現在媽媽已經陪伴我九個春秋了，也教育影響了我整整九年。現在，我帶著一顆感恩的心要對媽媽說一聲：“謝謝您！媽媽。”
有一次，我在大劇院，看了一部電影叫做《母愛》，我情不自禁想起了媽媽為我付出的點點滴滴。一次冬天上學時，正好下著傾盆大雨，媽媽在路上一直為我遮風擋雨，一直把我送進學校門口。中午，媽媽又冒著雨去給我送中餐。我看到媽媽被雨水澆濕的衣褲，嘴里還不時“哈氣哈氣”地打著噴嚏，手里又要打著傘，又要拎著飯盒，有點狼狽的樣子，我好擔心媽媽被淋感冒了。這時候，我的淚水已經深深的.濕潤了我的臉頰，我接過媽媽遞給我的盒飯，一股暖流流向了我的全身。
吃了美味的中餐，又睡了一個美美的午覺，我精神飽滿的開始了下午的課程，同學們都在異口同聲地回答著老師的問題。不知不覺的，下課鈴聲響了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，我們都有序地排好了隊走出了教室，一到學校門口我就遠遠地看到早已在外面等著的媽媽，我開心地迎向媽媽，給她一個暖暖地擁抱。我看到媽媽冷得有點發紅的臉頰，媽媽一直以來都是這樣接送我，不管是風吹雨打、日曬雨淋，還是寒冬炎夏，都無怨無悔，沒有半句怨言，讓我不禁想起了“世上只有媽媽好”這一首歌，我開始明白了，想起了母愛，我覺得，媽媽為我付出的太多了，我也應該為媽媽做一些力所能及的事了。
從那時起，我醒悟了，雖然我還小，但是我可以從小事開始幫媽媽減輕一些家庭事務，使她不會那么勞累。在這里，我知道了，母愛—就是一種真摯的愛，一種偉大的愛，一種自然的愛，更是一種值得珍惜的愛！
六年級的作文600字 49
感動不僅是一種心靈的藥方，也是滋潤心靈的“心靈雞湯”。
——題記
雨天·遮雨的衣
那天為了激勵我比賽取得一個好成績，母親帶我去買一件我喜歡的衣服。買完了，我和母親高興地踏上了回家的路，可“天公不作美”本來還陽光燦爛的天空漸漸暗了下來，不一會兒，就烏云密布了，我和母親連忙往家里跑，可剛跑到小區門口，就下起了滂沱大雨，淅淅瀝瀝的，澆散了我的心情，一下子跌落下來，可與越來越大，我們也沒有帶傘，沒過多久就會被叫成落湯雞，母親怕我凍感冒了，連忙把自己的一件外衫披在了我身上，我本想讓她披上，可頓時，我哽咽了，因為此時我他在我前面，雙眼因噙著淚水而模糊的視線中，母親那本來就瘦瘦的身體更顯一分單薄，我再也抑制不住，兩行淚從臉頰流過......
晴天·涼爽的扇
炎熱的夏天讓人難熬，樹梢上的知了也沒玩的叫著，在學校保安室的`保安們更是禁不住摘下自己的帽子不停的扇風。在班級的我們，也都炎熱難熬，就在這炎熱的天氣，我居然忘記了帶一把小扇子，無奈下，只能拿起書本讀一讀，好緩解一下我煩躁的心情。就在這時，一樣東西遞了過來，太頭一看，是一把小扇子，原來是我的一位好朋友，她說：“你用吧，我還有�！蔽冶緛硐胫x絕，但是因為炎熱難熬，又聽她這么說，我就拿過了小扇，謝謝了她。
可在課間，我去洗手間時，偶然發現了大汗淋淋的她正在用涼水解暑。她通過鏡子發現了我，回過頭，支支吾吾的說：“我-我的臉弄-弄臟了，來-來洗洗�！闭f完，她急匆匆地走開了，望著她離開的背影，忽然覺得涼爽了起來，而那涼爽卻一直涼到了心里......
感動就是這樣，能讓你熱淚盈眶，也能讓你感悟許久。
六年級的作文600字 50
有一只風箏，當它每一次地飛上天空，鳥瞰大地時，都會忘我地發出歡呼。它始終想飛到遠方去看看，但每一次都被一根細細的風箏線扯得遍體鱗傷，遭到伙伴們的冷嘲熱諷。一次次的失敗，它似乎明白自己的宿命：自己只是一只風箏，而風箏只能在自己一片狹窄的天地里，眺望遠處的'風景。
于是，它不再癡迷遠方。
一天，它再一次地升起。��！它看見了一片湖水緩緩地流淌，碧波蕩漾，魚蟲在水底嬉戲。好像觸動了它心里隱藏的什么，風箏感到無比激動，它狂號著、尖叫著，身體往下一沉，想靠近水面。可它像以前一樣，感到一股強大的力量拉住了它，隨即，又被放回它那窄窄的長筒。
它有了一個夢想，并在心里有一個聲音不斷地呼喊：去吧，掙脫出線的牽引，飛出那片狹窄的天地！
它不再焦躁，它靜靜地待著，不露聲色。
它在等待一個最好的機會。
機會終于來了！在大風天，它又被升上了天空，它迎著風，一次又一次地升高。一次，兩次，三次！線終于扯斷了！
它如愿地落在了湖里。湖水涼絲絲的，小魚小蝦在它身下玩耍。天，在它看來，是那么地遙遠。
風停了，伙伴們陸續飛上了天空，這時它感到了前所未有的得意。它對著天，快樂地尖叫著。一切都是那么舒暢，那么如愿以償。
突然，水流開始湍急，它開始不由自主地往前漂著。水越來越多，它無心欣賞周圍的風景，大大的眼中只有驚恐，還沒等它開口求救，一個大浪打過來，它被淹沒了。
因為愛，所以愛。當風箏厭倦了天空，是否會義無反顧地墜向大海？人生，有時如一場夢。夢中的美好，終究是致命的海市蜃樓。
六年級的作文600字 51
夏娃娃嬉戲著跑了，秋姑娘伴隨著一陣清風到來。如果說春是一個慈祥的母親，將萬物喚醒；夏是一個頑皮的孩子，將大地變得火熱；冬是一個善良的姑娘，給大地鋪上了雪白的棉衣。那么，秋就是一位畫家，給大地涂上了美麗的色彩。
星期六下午，我來到昭通最大的水體公園——省耕公園。一進大門，放眼望去，楓樹紅得像火，銀杏黃得像金。一排排高大整齊的風景樹像一群忠誠的士兵守護著這波光粼粼的湖面。有一棵楓樹異常挺拔，特別惹眼。我走近一看，這棵樹上的楓葉被風吹落了許多，我彎下腰撿起一片仔細觀察：楓葉由葉柄、葉脈和葉片三個部分組成，它的邊緣看上去像鋸齒一樣，但是并不鋒利，我把它放到掌心上一看，嘿！真像一只微型的手。
如果你認為省耕公園只有這一種紅得惹眼的樹的話，你就大錯而特錯了！這里不僅有楓樹，還有柳樹、冬青、銀杏等等，簡直數不勝數。不過，這個季節最吸引眼球的還是銀杏樹。
走過一片楓樹林，迎面就是一片金黃色的銀杏十分耀眼。這變化讓人應接不暇、措手不及。拾起一片銀杏樹葉，我覺得銀杏樹葉雖然沒有楓樹葉那么婀娜多姿，但大小卻是楓葉的兩倍，而且形狀很像深海里的刺鰩魚，穿著金光閃閃的外衣。
夕陽西下，不知不覺已是傍晚，當我再次眺望時，不禁折服于大自然的.鬼斧神工。一陣微風掠過，落葉在空中翩翩起舞，不一會兒便墜落水中。這時，水平如鏡，五顏六色的樹倒映在湖面，形成了一幅天然水墨畫。
秋天，是豐收的季節，是秋高氣爽瓜果飄香的季節，更是秋葉彰顯個性的季節。我愛迷人的秋天，更愛秋天那些多姿多彩的樹葉。
六年級的作文600字 52
母愛，如冬日的一縷陽光，我們感受到它的溫暖；母愛，如黑夜的一盞明燈，我們感受到它的光明；母愛，如雨驟中的一把雨傘，我們感受到它的庇護……
炎熱的下午，太陽高高的掛在空中，湛藍的空中點綴著幾朵輕柔的.白云�！敖裉煊杏辏瑒e忘了帶傘！”媽媽遞給我一把傘提醒著我�！霸趺纯赡�，這么好的天兒怎么可能下雨！”我自言自語道，隨手將雨傘放在角落，轉身去了學校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，天氣突變，整個天都暗了下來，驟時風雨大作，抬眼望去外面已經是狂風暴雨。站在學校大廳，看著同學們挎著書包一個一個從我身邊走過，我變得心慌起來，不知所措，也有些坐立不安。一個熟悉的聲音從我耳邊劃過，一個高大身影遮住了我的視線，一把溫暖的傘遮住了雨水的洗禮，呵，是母親，是母親來了！
回家的路上，雨啪啪地打在傘上，也打在我的心上。母親的白發隨風飄搖，弱小的身體也略顯佝僂。母親沒有注意到我的追隨的目光，只是耐心地，一遍又一遍的告訴我“以后別忘記帶傘”，頓時，豆粒般大的淚水，從臉頰兩側飛過，我只能輕輕轉過頭去，任淚水橫飛……
回家后，母親換去已經濕透的衣服，又繼續在房間里，忙里忙外……
老鷹之所以能夠展翅飛翔，是因為有母親的細心照料；大地這所以有如此光鮮亮麗的風景，是因為有母親的辛勤付出；我們之所以健康快樂成長，是因為有母親的關愛與呵護……
一把傘道一聲情，母親，用源源不斷的無微不至的愛與溫聲細雨的關懷鑄成一把溫暖的傘，一把擋住風雨溫暖心靈的傘！她用神圣無私的呵護和關愛，用堅忍不拔的母性力量，為兒女們張開遮風擋雨的臂膀！感恩母親！感恩雨中的那把傘！
六年級的作文600字 53
風兒刺骨地襲來，我跺著腳在寒風中瑟瑟發抖，小聲嘀咕著：“這該死的冬天。”我的目光停留在一個綠色的身影上，這抹頑強的綠色與周圍一片枯黃的景象顯得格格不入。
不知是什么力量讓我冒著寒風走出屋檐，走近那株草。仔細看看，它的葉尖正蜷曲著，泛起一絲絲黃色，卻仍是傲然挺立著，不肯向冬天低頭，不肯向困難低頭。
這是我第一次正視這片草地——因為院子里有許多鮮艷的花，根本不會有人注意到那些草，那些平凡的草。
這也是我第一次覺得這片草地這么可愛，給枯燥無味的冬日增添了幾分色彩。風依舊那么凜冽，我的鼻尖不知不覺地紅了。
它們隨風搖曳，像一個個無助的孩子一樣。也不知過了多久，風中伴著些小雨，我忍不住伸出手摸了摸那枯了的葉尖，冰冷的`草，沒有一絲溫度。在風雨的折磨下，它們仍不肯低頭，青翠的根部仍傲然挺立著，透露出一股不屈不撓的狠勁。
平日里，我看不起這些草，它們比不上牡丹高貴；比不上茉莉清香；比不上玫瑰亮麗；比不上櫻花淡雅……
在人們眼中，萬花叢中的它們不過是襯托物罷了。
一片草地，就像一塊綠色織成的地毯。花瓣為它點綴，落葉為它襯托，露珠為它勾勒……多么美的畫面啊，樸素淡雅，讓人眼前一亮。
冬日并沒有讓小草低頭，反而更襯托出它的不屈不撓可歌可泣。
媽媽在屋里喚我了，我滿臉通紅地跑進屋去，搓著凍紅的手，我嘀咕：“這該死的冬天�！�
淡藍色窗簾溫柔地垂到地面上，靜謐的書房悄然無聲，一束陽光在窗外徘徊，小草依舊那么生機勃勃地隨風搖曳。
我再也不敢瞧不起那些草了，望著始終全然挺起頭的它們，我猛的想起什么，抓起筆，思緒已進入到一道奧數題里。
六年級的作文600字 54
對于大多家庭來說買菜、作飯是日常生活中不可缺少的一部分，因為平時工作忙，經常是下班后去超市買菜，可超市的菜大多是溫室里的，不如平地上的菜好，所以只能在周末雙休日時去農貿市場買菜。
離家較近的農貿市場走路5分鐘就到了，新疆的蔬菜遠不如南方的蔬菜種類多，夏天還好些，到了冬季那菜可就精貴了；種類少不說價錢可比吃肉貴多了。和往常一樣星期六我很早就起了床，先是跑步到市場的后門（跑步是因為買菜的同時也鍛煉了身體），然后慢悠悠的開始選購；西紅柿、茄子、辣椒、豇豆裝在紅紅綠綠的塑料帶里，兩只手都提滿了。很少和菜販討價還價，挨個攤位問過來價錢差不了多少，也不愿來回問，只要看菜長的“精神”，經常是買了就走；菜販也很會看人，看到我們這樣的自然價錢就喊的高些，知道我們年輕好好不為幾毛錢計較，也會在斤兩上乘你不備克扣一些，可要是遇上老太太那就熱鬧了，討價半天費盡雙方口舌不說，再把菜翻上半天，剩下的就只能賤賣了。久而久之市場的菜販們也將我們這些經常買菜的記下了，每次買菜總會熱情的打招呼，盡管叫不上名字。
和這些菜販算是認識了，他們大多是內地來的，聽著他們南腔北調的`吆喝也蠻有意思；有時侯也向他們請教作菜的學問，因為現在一些新菜品和內地運來的新菜種，我壓根不知道怎么烹調，每每問起他們總是很熱情的給你教授怎樣烹調，回去嘗試著一操作，嘿！別說還真可以。
買菜對于我們這些年輕買菜族來說，未嘗不是一種體驗，這里面有太多的快樂；繁忙、緊張工作了一周，逛逛農貿市場，親手制作一桌豐盛的家常菜，來給自己空白的大腦補充一下營養，完美生活渴望的就是這種平平淡淡的狀態……
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