小學(xué)溫暖作文5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)溫暖作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)溫暖作文 篇1
“陳梓睿,九十五點(diǎn)五……”老師報(bào)到我名字時(shí),我像遭了雷擊一樣,努力告訴自己這是夢(mèng)!不是現(xiàn)實(shí),不是現(xiàn)實(shí)!可還是久久無法平靜下來,恍惚間,我已經(jīng)走到了老師辦公室門口。
極想推門而入,可是一直不敢,在想轉(zhuǎn)身離去時(shí),門,突然開了……老師熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,他輕聲叫我進(jìn)去。
本以為會(huì)吃到一頓“美味”的紅燒肉,然而結(jié)果卻不是這樣。
我來到老師桌前,心中緊張極了,老師似乎看出來了,讓我先去樓下將試卷拿上來,并告訴我接下來要和我談?wù)摰氖聝翰粫?huì)過于糟糕。
我趕緊拿了試卷跑上來,生怕老師會(huì)發(fā)怒。
老師再一次溫柔地把我叫到桌前,開口說道:“陳梓睿,這一次考試差點(diǎn)兒就落到九十五分以下了,你下一次,可得將這些壞習(xí)慣給改過來,具體是指哪幾類呢……老師講了這么多,下次爭(zhēng)取考一百分,一次九十五點(diǎn)五沒關(guān)系,到時(shí)候追回來不就好了,生活中要多往前看!”
是啊!別看你眼前是無盡的.黑暗,如果你轉(zhuǎn)過頭,你就會(huì)看到太陽就在你前方呢!
我從容地走出辦公室,覺得身后那一輪太陽特別美,轉(zhuǎn)身,果不其然,看見了美麗的太陽,散發(fā)著橙紅色的光芒,灑落在地上,灑落在身上,同時(shí)也灑落在我的心里。老師的教誨,如同一道溫暖的光芒,將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長!
后面的旅程,更美!
小學(xué)溫暖作文 篇2
難過的時(shí)候會(huì)想起家;委屈的時(shí)候會(huì)想起家;孤單的時(shí)候會(huì)想起家。在這世上的人們都渴望著有一個(gè)幸福的家,因?yàn)榧词褂缅X也是換不來的,唯有真心地付出才有機(jī)會(huì)擁有溫暖的家。話雖如此,許多人卻由于事業(yè),錢和外面的誘惑而糟蹋或者不珍惜自己辛辛苦苦所建立起來的家。我為此感到十分生氣,很簡(jiǎn)單的原因是我非常愛我的家。
童年時(shí),我只要受到任何委屈就會(huì)想到家,因?yàn)槲夷茈S便地向我的父母親撒嬌,然后他們會(huì)慢慢地哄我笑,難過的情緒會(huì)突然消失。我知道被寵得太厲害是不好的,會(huì)導(dǎo)致我不夠獨(dú)立自主,但恰恰是爸爸媽媽這樣寵溺我,家才會(huì)對(duì)我來說是如此特別溫暖,任誰不開心時(shí)還要被說教吧。同時(shí),我特別喜歡聽父母給我講故事和夾在他們中間睡覺,因?yàn)槲視?huì)感到濃厚的幸福包圍著,此刻誰也不能來搶或打擾我。不然,我就會(huì)在想象中揍那個(gè)人一頓。
當(dāng)我開始上小學(xué),接觸到外面的世界越來越多了,逐漸看到有人抱怨著家的不好。由于那時(shí)的我想法幼稚,所以到最后還是不明白。舉一個(gè)例子吧,一個(gè)星期五的下雨天,我在等著爸媽來接我。忽然聽到一個(gè)瘦瘦的小男孩在自言自語,說著我討厭我的家,我很不幸福。我突然間特別想問那個(gè)男孩為什么,但是我父母已經(jīng)到來并且叫我上車回家。我一直不停地思考著原因,卻沒問我爸媽,心中也沒有一個(gè)答案,不過天真的`我過了一晚就忘記了,之后開開心心地生活著。
直到我升上了初中,我開始了解為何那個(gè)男孩所說的話了,因?yàn)槲议_始讀報(bào)紙和看新聞。我發(fā)覺其實(shí)有很多家庭得不幸福,由于父母忙著工作忽略自己的孩子,總是在吵架。雖然錢是重要,但陪伴自己最愛的家人更有價(jià)值。我們往往會(huì)撿了芝麻丟了西瓜,分辨不清什么對(duì)自己來說最珍貴,然后再來后悔。
既然已經(jīng)選擇建立一個(gè)家,那請(qǐng)好好對(duì)待這個(gè)家。若不能經(jīng)營一個(gè)溫暖的家,不如就不要開始,徒增悲傷而已,害人害己。若是錢,玩樂比一個(gè)幸福的家重要的話,請(qǐng)好好工作和繼續(xù)在外面浪,因?yàn)榧业囊饬x是很深遠(yuǎn)的。我很慶幸,我生長在一個(gè)溫暖的家。
小學(xué)溫暖作文 篇3
在北方人眼里,南方的冬天是冷的,像一把冰冷的刀刺進(jìn)人的肉體里。我宿舍有個(gè)北方同學(xué),他說南方怎么會(huì)有這股鬼天氣,我們不解,問怎么了,他說南方不下雪的天比下雪的北方冷多了,在家里,他只要穿三四件衣服,可到了這里五六件都不夠。從他的話里,我們知道南北方的天氣相差這么大。
可在南方里的意識(shí)里,南方的天也不是很冷,況且今年每天都有暖暖的太陽,照在每一個(gè)散步在校園的人身上。好幾次,我看到幾個(gè)躺在干枯草地上的學(xué)生說今年的天氣真實(shí)好,比往年好多了。說這些話時(shí),我能體味到他們心中的喜悅,這喜悅也傳染到了我臉上,我露出一絲微笑。我想也真是的,今年的天氣溫暖的很,像母親的懷抱,我們躺在里面,盡情地生活好每一天。
學(xué)校的生活是好的,沒有巨大的壓力。走在校園的小道上,能看到一對(duì)對(duì)情侶,他們是那么的開心,沉浸在他們的幸福中。在路邊的石凳和草地上,能看到女孩坐在男孩的腿上,或者女孩躺在男孩寬大的懷抱里,他們說著悄悄話,旁若無人,他們只在兩個(gè)人的世界里。女孩臉上燦爛的笑容在這個(gè)干枯的有點(diǎn)寒冷的冬天成了一道美麗的風(fēng)景,照耀每一個(gè)過路人,照耀干枯的草地和落了葉子的樹枝。好幾次,我看到過路人的中年人看著他們笑了,不知道他們是羨慕他們還是笑自己曾經(jīng)一瞬間的愛情,他們心里會(huì)惋惜過去沒有愛情的青春?jiǎn)幔课也恢溃嫦肱苌先枂査麄冞^去的愛情經(jīng)歷。
學(xué)校的生活是輕松的,也是緊張的。現(xiàn)在到了期末時(shí)期,個(gè)個(gè)同學(xué)都投入到緊張的復(fù)習(xí)中。早上,你能看到同學(xué)背著書包手上提著包子匆匆走在去圖書館的路上。他們臉上的表情是那么的嚴(yán)肅,好象在思考重大的事情,是的,他們?cè)谙氲纫幌碌搅藞D書館是否還有位置,如果沒有了,其他教室還有嗎?還看到幾個(gè)同學(xué)騎著自行車飛快地往各個(gè)教室沖去。我還看到一個(gè)女孩,一邊走一邊吃包子,吃完了,說道,我把書放在圖書館占位置,不知道有沒人拿走呢。說完,飛快從我身邊沖去。這些人現(xiàn)在最大的愿望就是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)老師畫好的重點(diǎn),等到了考場(chǎng)上能自如應(yīng)付。成績(jī)考好了,回家也能過個(gè)好年,和同學(xué)也能玩?zhèn)盡興,來年也不用再修課。成績(jī)考砸了,父母要說,吃飯也不香,和同學(xué)也玩得不爽快,來年還要再花幾個(gè)星期的時(shí)間學(xué)習(xí)。為了未來的快樂,現(xiàn)在勤奮點(diǎn)也是值得的。
晚上十一點(diǎn),天上的星星一眨一眨,好象在告訴人們現(xiàn)在是休息時(shí)間了。可你到教室里一看,還是有很多同學(xué)埋著頭做題目了。你也能看到幾個(gè)同學(xué)在一起說悄悄話,問哪個(gè)題目會(huì)考的概率大點(diǎn),哪個(gè)題目老師說過一定不考。他們是那么的勤奮,認(rèn)真,把身邊的一切忘記了。你也能看到一男一女走在樹底下,他們手挽著手,偶爾能看到男孩吻女孩的臉,發(fā)出一聲清脆的響聲,為寂靜的夜晚增添了美妙的聲音。
宿舍的燈都熄滅了,同學(xué)們才從教室里出來,他們的肚子餓了,于是跑到小買部買點(diǎn)零食,一邊吃一邊往宿舍走去。看著他們疲憊的身影,真想對(duì)他們說一聲,注意身體,晚上睡個(gè)好覺。
不知道他們是否能聽到。可能睡在床上他們還在想白天做過的`題目呢。
學(xué)校后面有個(gè)小湖,以前有很多同學(xué)在里面釣魚,我看到有個(gè)同學(xué)沒半個(gè)小時(shí)的工夫釣到三四條大魚。很多次我也想去試試,因?yàn)楹芏嘣驔]去成。現(xiàn)在我走在湖邊,踏在干枯的草地上,發(fā)出沙沙的響聲。湖里的水少了許多,能見到湖底。水很渾濁,像豆?jié){一樣,上面還漂了幾個(gè)塑料袋,不知道里面還有沒魚了。看著這湖,我的心一陣陣冰冷,比冬天的寒冷空氣還冷。可就在我轉(zhuǎn)身那一刻,我看到一男一女,他們臉上浮現(xiàn)出燦爛的微笑。男孩在女孩臉上親了一口,女孩在男孩面前跳了起來,撒嬌。他們快活的情景感染了我的心,也感染了這個(gè)受到過污染的湖。我的心像大海里的波浪一陣陣蕩漾開來。我開心走開了。
讀書是我的愛好,當(dāng)空閑時(shí),會(huì)捧上朱自清的散文集或者余華的《兄弟》走在安靜的小道上。看到一塊空地方,坐下來,先抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天,讓思緒安靜下來。偶爾能見到幾只小鳥快活的飛過。等它們飛遠(yuǎn)了,她們矯健的影子還浮現(xiàn)在我頭腦里。當(dāng)一顆浮躁的心安靜下來后,我開始翻開第一頁。我一頁一頁看下去,看到好的句子,默默地念上幾遍。幾個(gè)小時(shí)過去了,黃昏來臨了,小鳥也要?dú)w巢了,我起身拍拍褲子上的干草,往宿舍走去。我的心是飽滿的,我從書中學(xué)到了怎樣做人和做學(xué)問。晚上我肯定能睡個(gè)好覺。
南方的冬天是冷的,冬天的景色也顯得蕭條,樹葉落光了,草也枯黃了。但只要你去發(fā)現(xiàn),會(huì)感受到很多溫暖的地方。當(dāng)你看到一個(gè)老人和一個(gè)五歲的小孩走在一起有說有笑時(shí),你心中的冰冷會(huì)消逝地?zé)o影。當(dāng)你看到城市邊緣村莊上的炊煙一陣陣升起來時(shí),你會(huì)想起你的美麗而又遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),那時(shí)你心中會(huì)有幸福,盡管有點(diǎn)憂傷,但你還是會(huì)想起坐在門前的母親。當(dāng)你接聽到母親的電話時(shí),你會(huì)溫暖地叫上一聲母親。
讓每一個(gè)生活在冬天的人用一顆溫暖的心去感受冬天里的溫暖,體味每一陣吹過你臉的冬風(fēng),相信你的冬天會(huì)很幸福,很快樂,甚至比春天還快樂。
小學(xué)溫暖作文 篇4
記得那一次感受到家的溫暖的記憶最深刻。那是五年級(jí)上學(xué)期期末考試的時(shí)候,那時(shí)下著雨,溫度下降了好幾度,考完試后,不僅疲勞還寒冷。
我冒著雨水與寒冷回到家。一打開門,奶奶就笑瞇瞇地迎進(jìn)來,拉著我的手說:“乖孫女,快進(jìn)來,外面下雨肯定冷壞了吧,奶奶煮了姜水,可好喝了。”“嗯。”我頂著疲勞勉強(qiáng)笑了笑。隨著奶奶來到了客廳,客廳里的溫度像春天般溫暖。溫暖的空氣打敗了覆在衣服上的`寒氣,頓時(shí)讓我覺得格外暖和,人也精神了好幾倍。在客廳里喝著姜水,全身就更加暖和了。
爸爸走過來,笑著摸摸我的頭說:“考得怎么樣?”“還行。”我答道。“來,爸爸給你講個(gè)笑話。”“有一次,小明……”聽完笑話,我就發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,笑得直拍桌子,頓時(shí)感覺沒有了疲倦感。突然,我感到肚子很餓了,就在這時(shí),媽媽就在廚房里喊:“吃飯啦!”我快速起來準(zhǔn)備去洗手間,就在這時(shí),我看了看客廳里慈祥的奶娘,溫和的爸爸,忙碌的媽媽,突然覺得很溫暖。
家是個(gè)溫暖的地方,有奶奶的關(guān)懷,爸爸的幽默,媽媽的飯香,使人不會(huì)疲倦、勞累。家也是有暖氣的地方,無論外面感覺有多冷,回到家都是暖的。
小學(xué)溫暖作文 篇5
早晨,我來到了紹興愛樂合唱團(tuán)。準(zhǔn)備伴著明媚的陽光去育才小學(xué)送溫暖。
育才小學(xué)位于八字橋直街,里面的小朋友通常都是有智力障礙的。我們這次去育才小學(xué),就是為了能讓那里的孩子不自卑。
當(dāng)我看到與我同齡的小朋友時(shí),我們的眼圈一下子紅了。他們的外貌也與我們的不同,有的鼻子特別大,有的嘴巴特別大……。但是我們絕對(duì)不能嘲笑他們。
我們開始唱歌了,有沒的歌聲隨著鋼琴一起,讓臺(tái)下的小朋友一起放聲歌唱。當(dāng)唱到《越過彩虹》時(shí),加上EF班的彩虹棒,更加的絢麗奪目。而九年級(jí)的`同學(xué),大聲和我們一起唱了起來。
看著育才小學(xué)的同學(xué)走了,我的心也很痛。想著他們的生活多么困難,而學(xué)校也這么差,可見他們的校園生活太無聊了。等我長大了,我一定要把育才小學(xué)好好的裝修一下,讓那里的學(xué)生能夠接受高級(jí)一些的教育。
我坐上了爺爺?shù)淖孕熊嚕粗t彤彤的晚霞襯托著育才小學(xué)的牌子,育才小學(xué)的同學(xué)們,一定要加油!要自信!
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