精選爺爺作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的爺爺作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
我的爺爺有一個深紅色的收音機，因為用的時間久了，四周的漆已經磨掉了，有一個按鈕也不太靈，但是，爺爺還一直用著。
也許你會問，在如今的這個年代，誰還會用收音機呢？關于這收音機，還有一個來歷呢。
爺爺是一個普通的機修工。四年前，朋友請他去海安工作。一段時間之后，他回來說：“工作還好，就是太無聊了，除了上班就是睡覺，這樣下去，人要傻掉了。”媽媽說：“那你就回來吧，又不是沒有退休工資，干嗎這么辛苦呢？”爺爺連忙說：“不辛苦呀，只是有點無聊。”奶奶也很心疼：“還說不辛苦，你看你都瘦了一圈了。”爺爺笑呵呵地說：“千金難買老來瘦嘛！你看，你還一直想減肥呢。”大家的勸說都不能阻止爺爺繼續工作的決心，媽媽就只好給他買了一個收音機，讓他下班后打發無聊的時間。
后來，這份工作因為爺爺慢性濕疹復發而不得不停止，而這收音機也跟著爺爺一起回了家，并且一直陪伴著他。
有一次我放學回到家，看到爺爺正在田里忙碌，收音機就放在一旁的一塊石頭上，響亮地唱著爺爺愛聽的'歌。爺爺呢，手里拿著鋤頭，跟著節奏一下一下地除草，腦袋隨著音樂輕輕搖晃，嘴里還不時地和上兩句。
我湊上去說：“爺爺，你還聽得挺帶勁兒啊！”
爺爺笑著說：“是啊，一邊聽歌，一邊干活兒，心情很愉快呢！心情一好，干起活兒來自然就有勁兒了。”
夕陽西下，映紅了石頭上咿咿呀呀唱歌的收音機，也照亮了在田間揮動鋤頭的爺爺的背影。這真是一幅和諧又美好的圖畫！
爺爺作文 篇2
爸爸和爺爺打電話。“喂，爸，家里的地澆了嗎？”“啥？”爸爸提高了聲音，說：“地，澆了嗎?”“地啊?噢，沒澆哩。”“行，我抽空回去澆。”
五年前，爸爸在縣城里買了樓。從那開始，爸爸就兩頭跑，既要在城里打工，又得留心家里的地。媽媽做了爺爺好久的思想工作，想把家里那點地包出去給別人種，爺爺死活不讓。爺爺那暴脾氣一上來，劈頭蓋臉一頓罵，連奶奶都攔不住。
星期天，爸爸請了假，一家人回村。我在家看了幾個星期的網課，正好借這個機會養養眼。一出城，沒了高樓阻隔，一片片的綠色麥田延伸到遠處的村落乃至天際。麥田的翠色鋪天蓋地地襲來，給人一種久違的溫暖、寧靜與愜意。大王莊成片的果園閃著桃花的.粉紅色，不似電視里那般擠滿枝頭的熱鬧，三三兩兩的點綴在枝頭，展示著她的高潔、脫俗。第一次感覺田野其實很美。
到了爺爺家，爸媽就開始忙活。打農藥、澆地等地里的重活，爸爸一直都從城里趕回來幫爺爺做。有一次，爸爸怕累著爺爺，雇人幫忙澆地。爺爺知道后，覺得給的錢太多了，把爸爸找來的人打跑了。從那起，爺爺就再也不讓爸爸雇人了。
爺爺歲數大了，也不怕累，拿地當寶貝似的侍奉著。村里的人外出打工的、搞養殖的越來越多，和爺爺一樣拿地當寶貝的人所剩無幾。今年，全村就爺爺一家把地翻了又犁后才澆的地。其他人家都是草草地澆了澆。爺爺抱怨：“那有這鬧法的。”我知道，爺爺看著心疼。
中午澆完地去吃午飯，爺爺提著水壺進屋，剛進屋才走了幾步，回頭一看，門沒關。生氣地問我：“誰進來沒關門啊？”我有點吃驚:“不是你嗎？”爺爺聽完，愣了兩秒，一臉茫然的走過去，關上門。我有點害怕，有點心疼。其實這樣好幾次了，一些雞毛蒜皮的事爺爺都忘了。但是爺爺的地就是出了點芝麻綠豆般的小問題，爺爺也會耿耿于懷，記在心上，想盡一切辦法解決。就像地頭上那點高粱，爺爺看見有鳥吃，就拿了網子罩在上面，比稻草人管用多了。
在回城的路上，爸爸叮囑我好好學習，爸爸說:“到了你們那一代，就沒有農民了。地都讓農場主承包了，大機器生產。沒有知識，連農民都當不成了。”
難道，爸爸真是最后一代農民了嗎?像爺爺一樣熱愛土地的人還有多少？
爺爺作文 篇3
回到華陰，每次去文化公園散步，我總會想起那個無名的小橋。這座橋其實是由各種低矮的小木樁組成的，它沒有經任何渲染，有的木樁還能見到一圈圈年輪。站在橋旁，是幅秀美的山水畫——河水慢慢流淌，水中有繁茂的樹的倒影，兩旁是大片的蘆葦蕩與粉嫩的`荷花……
小時候，爺爺經常帶我到這里玩耍，而我最喜歡在這些小木樁上走來走去。剛開始我有些害怕，爺爺就先走上一個木樁，然后伸出手拉著我，就這樣一步一步，走到對岸；再后來爺爺會跟在我身后，我走一步，爺爺也走一步。那時，我總會眨著小眼睛興奮地說：“以前是爺爺牽著我走，現在該我領爺爺走了。”而爺爺會微笑著夸獎我進步了；來回幾次后，我便想嘗試自己走一下，爺爺便站在岸邊，默默注視著我。我害怕了，不敢往前走，爺爺總說：“別怕，涵涵，走吧，慢慢往前走，爺爺在岸上等你。”就一句別怕，讓我勇氣倍加，慢慢往前走。這橋好像很短，短到我好像一眨眼，爺爺就會來“營救”我；這橋又很長，長到我好像得用半個世紀才能走完整個橋。但不論長短，它都是我心中最美的橋。
現在小木樁橋已經看不到了，但它給我帶來的歡樂與爺爺對我的愛卻一直留在我心中。
爺爺作文 篇4
我的爺爺曾是一名語文教師，他的學問可大了！
我在上二、三年級的時候，剛開始學寫日記、作文，總是寫不好，都是爺爺輔導我寫作，教我如何用詞，把知識傳授給我。所以，每次我的日記、作文都寫得還不錯。
我問爺爺問題，他不會直接把答案告訴我，而是給我一個提示，讓我自己去想。如果實在想不出來，他還會進一步地提示，直到我明白了為止。
今年三月，爺爺在報紙上發表了一篇文章，洋洋灑灑幾千字，里面的詞用得很妙。只是意思太深奧，我還看不太懂。
爺爺現在退休了，但是很會生活。每天早上我一起床，爺爺已經在給魚缸換水了。等到九點多鐘，爺爺再拿著相機去環城公園、趙王河公園拍照，拍下了許多美景。中午小憩一會兒，爺爺就起來喝茶。喝茶很講究，要燒水、泡茶、倒茶，每喝一口還要停一下，品一下茶的.香味。
這就是我的爺爺，一位有知識、會生活的人。
爺爺作文 篇5
八十幾歲的爺爺是個老糊涂。黝黑的皮膚，方方正正的國字臉，一雙眼睛深深地凹陷在皮膚里，額頭上是一條條皺紋，一雙干燥的手經歷了風吹日曬。大家都叫他“老糊涂”。
一次，我們一家人去爺爺家吃飯，恰好沒有鹽了，奶奶便讓爺爺去超市里買鹽。爺爺二話不說，就慢悠悠地去超市買鹽了。到了超市，爺爺在里面東找西找，卻沒有發現鹽的.蹤影，還在諾大的超市里迷了路。只好拉住一個服務員，問道:“小姑娘，超市的出口在哪呀？”服務員看爺爺什么都沒買，便殷勤地說道:“大爺，您是不是要買什么東西啊？你看我們國外進口的……”爺爺聽到這話，一拍腦門，想起自己還要買鹽，于是問道:“鹽在哪呀？”服務員指著不遠處的鹽說道:“喏，在那呢！”
爺爺走過去看了看，對服務員說:“這是糖吧？”服務員哭笑不得地說:“大爺，您是沒戴眼鏡看不清吧？這就是鹽啊！”爺爺戴上眼鏡，總算看清了眼前一小袋東西的真面目。拿了鹽，爺爺去付款，發現自己忘帶錢包了，只好急匆匆地回家拿錢包。
這真是個糊涂的爺爺啊！
爺爺作文 篇6
一個人獨自坐在窗前，細細地品嘗一盞茶，凝視著茶里嫩綠的芽兒不斷的翻滾，跳躍，心中蕩起了一層漣漪，像平靜的水池，投入了一塊小石頭，蕩起了一圈又一圈的波紋。
小時候，不懂茶的味道是什么，有時乘父母不在時，偷偷地唱了一口茶。苦苦的，卻很溫馨。爺爺最喜歡品茶，他總是坐在小花園，一手持杯一手拿蓋，慢慢悠悠的抿了一口茶，然后放下，再拿起又抿了一口，臉上露出滿足神情。每每看到爺爺悠閑自得的樣子，總是會疑惑，難道爺爺感覺不到差的苦澀嗎？
“爺爺，什么是茶啊？”爺爺緩緩的說道：“茶是用來品味的，不是用來喝的。如果說酒是一位君臨天下的.帝王，那茶便是一位溫文爾雅的君子，只有慢慢地去與它交談才會得到認可。”接著，又輕輕的抿了一口茶說道：“茶雖然苦，但慢慢的品味后也會有那淡淡的香味。正如這人生一般，只有經過挫折，困難不斷的努力，才能得到甘甜的雨露。但如果知識這樣還遠遠不夠！”
“茶即水非水，它不僅融入了自然綠葉的淳美，還擁有那一份的君子風范。茶，雖苦，但卻意味深長。當你品嘗時，心情也會安定下來，頓時悠閑自得；當你煩惱纏身時，品茶，煩惱拋擲腦后，心神充沛；當你開心時，品茶，與大自然，與‘君子’一同暢談是非……茶，是一位君子，舉手投足之間都不失君子風范，所以品茶是一門學問。你品茶時所感悟到什么，便是你對茶一種特殊的理解，同樣也是茶對你的認可。”
雖然當時并不大懂品茶的寓意，但當跟著學著品茶時，苦味淡了，甜味也濃了。品茶對我來說是一種放松，也是一種依靠。當爺爺那慈祥的面孔浮現在我眼前時，似乎什么也不重要了。品茶，品的不只是茶，更品的是一種溫暖，品一點香甜。淡淡的茶香味兒，與微微的輕風，還有爺爺那優先以及滿足的神情，與這自然構成了一幅唯美的風景畫，讓人忘記了時間……
至今，爺爺的話也依舊在我心頭回響，那有線的樣子，那淡淡苦澀的茶。爺爺的茶是獨一無二的，是悠閑至極的。
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