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    尊嚴的作文

    時間:2023-01-15 15:01:13 尊嚴

    尊嚴的作文匯總5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的尊嚴的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    尊嚴的作文匯總5篇

    尊嚴的作文 篇1

      尊嚴是上帝給予我們出生的禮物,我們應該好好地保護它,就像國王捍衛自己的領地一樣,像動物保衛森林一樣.因此請讓你的尊嚴展露出來賦予于你的身上,與你融合.

      首先,要保護自己的尊嚴,應當先尊重別人。在《阿信的故事》中阿信創業時受到周遭的人冷眼,被鄰家的店故意把垃圾倒在自家的店面前,一而再,再而三,阿信并沒有生氣,而是將垃圾一閃又一次掃走,后來不僅幫自家門前掃垃圾一次又一次掃走,后來不僅幫自家誤碼門前掃垃圾連鄰家的垃圾也掃了,因為她尊重別人-----她骨子里的尊嚴使她這樣。自此,鄰家店主慚愧之極,還經濟幫助阿信。阿信就是這樣,掃走了別人的冷眼,留下了對別人的尊重,因此也得到了別人的尊重。阿信就是這樣保護自己的尊嚴。

      然后,要保護自己的尊嚴,要做到讓別人尊重。挪威音樂家比爾撒丁在求學時街上拉小提琴,有人鄙夷地把錢扔到他腳下,他禮貌地把錢拾起遞還對方。對方仍然扔在他腳下并傲慢地說要比爾收下。比爾禮貌地鞠躬答謝后要求對方把錢拾起。比爾的禮貌,讓他得到了別人的尊重,從而保護了自己的尊嚴,他的禮貌不僅是一種禮儀,而是一種保護自己的尊嚴的方式。又如我國〈史記〉的編著者司馬遷,在被人陷害之下受到腐刑之后,尊嚴被別人踐踏得體無完膚之際,他堅忍著努力地寫出了為世人所贊頌的〈史記〉,一本〈史記〉令他獲得了世世代代的人民的尊重,保護了自己那最后的尊嚴。

      其實我們也一樣,我們也應該保護自己的尊嚴,讓自己去尊重每一個一個人,每一個熱熾跳動著的生命,尊重他們的心靈。讓自己的品行去做到更加的好,贏得人們衷心而真誠的'尊重。這樣才能保護自己的尊嚴。

      請讓你的尊嚴如夏日里淋浴在陽光中美麗綻放的花朵,展著人們的眼前,點綴世界的美麗。保護自己的尊嚴吧。也保護別人的尊嚴吧。因為保護自己的尊重就等于保護別人的尊嚴。

    尊嚴的作文 篇2

      如果一個人沒有尊嚴,那他的生命還有何意義呢?最近,有兩件天壤之別的事,令我感慨不已。

      在一個風和日麗的早晨,我吃完早餐,在街邊到處亂逛。忽然我看到一群人圍在一起,嘰嘰喳喳地議論不停。我本身就愛湊熱鬧,便像條泥鰍似的鉆進“人墻”。只見按一個失去雙手的殘疾叔叔,叼著毛筆,全神貫注地寫字。他寫的'字蒼勁有力,好像一位書法家寫出來的,周圍的人贊口不絕:“寫的不錯!”“真不錯!等會兒我要買一副!”“真不錯!比我寫的字好多了!”......

      “干什么呀?讓本少爺看看!”一個聲音響起。說罷,一個衣冠楚楚的大哥哥擠了進來。大哥哥看了看殘疾叔叔,從褲袋里掏出一張“紅色的毛爺爺”,食指和中指夾著,然后學電影里的某個明星,把“毛爺爺”一甩,那張一百大鈔“空中翻騰三周半”,便準確無誤地落在殘疾叔叔的面前,大哥哥便揚長而去。殘疾叔叔放下毛筆,用嘴叼起那張“毛爺爺”,一迅雷不及掩耳之勢快步朝大哥哥離開的方向跑去,不一會兒便追上了大哥哥,他吱吱唔唔地叫了幾聲,把“毛爺爺”遞了過去。大哥哥愣了一下,不屑一顧地說:“拿著吧!這些錢小意思啦!”叔叔把錢放在大哥哥手里,一字一句地說:“謝謝你的好意,但我不是乞丐,我要靠自己的勞動賺錢。”說完,便回去寫字的地方繼續寫字。這讓我不由自主地想起孟子的話:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”

      可是,社會上也有些人不懂得自尊自愛。一些四肢健全的乞丐,想不勞而獲,不給錢還不知羞恥地拖往你,給錢后才放行。

      通過這兩個事例,我感慨萬千,許多人寧愿拋棄尊嚴也不愿自力更生。尊嚴是多么重要啊!

    尊嚴的作文 篇3

      我見到過這樣的兩個人,他們都是乞討者,但帶給我的感受卻很不一樣。

      一條川流不息的大街上,一個四肢健全的中年人正在攔住一輛索要錢財,他的上衣污漬漬斑斑,那雙手也像是數十年不洗澡,讓人心生厭惡,他用著那污穢不堪的手拍擊著那干凈的車窗,玻璃上立即出現了五個清晰的手指印。車主人搖下窗,不屑的給了一元錢,可他仍然不依不饒,腆著令人惡心的笑臉,嚷嚷著:“再給一元吧!再給加一元吧!”當那輛車絕塵而去時,他立刻罵罵咧咧的叫開了,那沙沙的`嗓音,使他像一個巨大的骯臟黑蒼蠅,罵完了,又去攔下一輛……

      另一個,與其說是乞討者,不如說是落魄的紳士,當別人給予他錢財時,他總是彬彬有禮的報以微笑,使人感覺一下子拉近了距離,臉上被歲月釘了幾個補丁,道道皺紋,手上的皮膚枯如樹皮,衣服上釘了幾個補丁,但特別干凈,空空的褲管并不駭人,因那微笑增加了親切感。那粗糙的雙手靈活的在二胡上跳路著似行云流水———————他擁有尊嚴牛擁有人格,它帶給人快樂———————音樂是國國界的。我把一元錢放在他手里,他并沒有露出憎惡的貪財之色,出于感激,對我報以微笑,那微笑對比那個中年乞討者諂媚的笑臉,更真實,更和藹,那眼里流露出一種特殊的東西,對比那個中年乞討者更善良純潔。

      那一點光芒讓我迷惑,突然我明白了,那一點光芒是尊嚴,尊嚴是生在最底層人們的財富,生能帶來死能帶去,有的人好好的使用了他,有的人白白的糟蹋了它。只有尊嚴的人才能讓別人愛載自己,擁護自己,人如果不尊敬自己,別人也不會尊重你的。尊嚴是我們必須擁有的品質。

      尊嚴是我們心底的一朵純凈的白蓮花,即使出污泥也不染;尊嚴是我們心靈中一塊閃光的金子,是真實的,不怕火來鍛煉的;尊嚴是我們的一滴水,一片空氣,是不能缺少的。

    尊嚴的作文 篇4

      漫畫《務實》和《無題》,可以說是針泛時異的佳作。在現實生活中,確實是有一些人,像漫畫中的老虎和美女,為了滿足對金錢的欲望,可以喪失人格的羊嚴,可以失去人所最可寶貴的自由,甘心成為“金絲鳥”。

      漫畫家選擇了“老虎屁股”任您摸的幽膚的題材,活現了那些丟失人格的可憐人的卑劣嘴臉。同樣《無題》,甘為“金絲鳥”的‘,美人”(當然不一定是確指),追求的僅僅是金絲編織的籠子。從畫面上看,他們是那樣的怡然自得,可謂括不知肚。

      漫畫家扦擊的是那種“拜金主義”的思想。

      愿被“任摸屁股者”和“甘為金絲鳥者”,只能是那些意志沉淪者,貪圖享樂者。而他們是人類中可憐的一群。在現實生活中,他們經不住金錢物欲的利誘,在全錢物欲面前,總是那樣的唆昧,以至不惜扭曲自己的靈魂。在利誘和在貪鑒心理的粗使下,他們會做出有報國格,人格的'事來,他們再也不會把黨性原則,人民利益放在心上,再也不會去顧忌什么黨紀國法,道德倫理。雖然這些人,為數不多,但危害極大。他們的行為,造成了極為惡劣的社會影響,效壞了社會的道德。

      這兩枯漫畫,也是對這些人的一聲捧喝:人要有自己的人格琴嚴。人要有自己道德情操。奉勸這些人:去尋回一點做人的琴產吧!

    尊嚴的作文 篇5

      我們小鎮有一條街,整日車水馬龍,川流不息,這算是鎮上最繁華的地帶了。每天,在馬路兩邊,總能看到一些乞討的人,誰也不知道他們來自哪里,他們有的殘疾,有的手腳健全,有的年邁,有的正值年少。他們有著一樣的臉色——黃黑色,一樣木訥、呆滯的表情,一樣的衣裳襤褸。他們或靠墻坐在路邊,或躺在地上,面前無一例外都擺放了一個破舊的罐子,里面擺放了一些零散的錢,這算是他們身份的標識。路上的行人有的行色匆匆,面無表情的從他們身邊一閃而過,有的在路邊閑逛,冷漠地掃他們一眼,依舊悠閑地逛著。他們坐在那里,心安理得的接受著別人的施舍,讓人既同情又嫌棄。

      有一天,我和媽媽走在街上,聽到馬路上傳來洪亮的'歌聲,由遠漸近,只看到一個中年男人,坐在一塊木板上,那塊板下安裝了滑輪,原來是他在唱歌,這是一位失去了雙腿的殘疾人,他和街上那些乞討的人一樣的面色黃黑,一樣的衣裳襤褸,但不同的是,他目光堅定,黑黑的手指緊緊握著麥克風,肩上還背著兩條帶子,帶子著拖動著一塊裝有滑輪的板子,上面放著一個大音箱,那嘹亮的歌聲正是從哪里傳出,雖然唱得不是很好,但聲音充滿了昂揚的斗志,他用唱歌這樣的方式勞動,獲取報酬,對人格尊嚴的堅守這樣執著,令人不由得對他刮目相看,大家紛紛解囊。媽媽也拿出錢來讓我給他,我走過去把錢輕輕地放進了他那鐵銹斑斑的錢罐里,并對他說:“叔叔,您唱得真好!”他停下來,微笑地看著我,禮貌地說了一聲:“謝謝!”接著又艱難地向前滑去。

      我目送著他隨著歌聲遠去的身影,心里亮起了一盞明燈……

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