小學(xué)生作文:堅(jiān)韌梅花
【導(dǎo)語(yǔ)】:我喜歡臘梅花“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,瑞雪紛飛,眾芳搖落,而臘梅花卻傲霜斗雪,以它特有的色、香、韻獨(dú)立于人間。下面是小編為您收集整理“小學(xué)生作文:堅(jiān)韌梅花”,歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

百花之中,有柔情似水的桃花,楚楚動(dòng)人的百合,美麗嬌艷的玫瑰……它們都是春開(kāi)秋落,而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒的冬天,孤傲挺立在白雪皚皚的場(chǎng)景中。
說(shuō)起花,人們總能想到他們非常鮮嫩,柔弱,經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天的磨練。那樣弱不禁風(fēng),讓人憐憫。而獨(dú)一無(wú)二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些磨難的常客,他不與萬(wàn)花爭(zhēng)風(fēng)吃醋,不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落,亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪,更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞,也不學(xué)那輕薄桃花逐水流。獨(dú)自在萬(wàn)花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給他的壓力,但他絲毫沒(méi)有畏懼,選擇迎難而上而不是畏縮不前,在困難的打壓下,他并沒(méi)有萎靡不振,而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長(zhǎng)的越來(lái)越美麗動(dòng)人,默默地為枯燥無(wú)味的冬天增添一道美麗的風(fēng)景。
詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有像梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天克服種種困難險(xiǎn)阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。
我愛(ài)梅花,愛(ài)她的凌寒獨(dú)放,愛(ài)她的默默無(wú)聞,更愛(ài)她的鐵骨錚錚……她迎難而上,不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)韌不拔的精神深深地觸動(dòng)著激勵(lì)著每一個(gè)人,每當(dāng)我看到梅花清新淡雅的外表時(shí)都能想到她的堅(jiān)強(qiáng)和一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。
作為90后的我們,不正需要這種可貴的品質(zhì)和寶貴的經(jīng)歷么?在家長(zhǎng)眼中我們是掌上明珠,嬌寵溺愛(ài)使我們承受不了挫折帶來(lái)的痛苦,更經(jīng)受不住奮斗時(shí)付出的代價(jià),所以在日后我們要摘下軟弱的帽子,學(xué)習(xí)梅花的一切。我相信這樣的我們才是所有人所希望看到的……
這篇寫(xiě)景的文章運(yùn)用富有詩(shī)意的語(yǔ)言為我們描繪了堅(jiān)韌不拔的梅花,表達(dá)了作者對(duì)梅花由衷的熱愛(ài)之情。文章多次采用擬人、 比喻的修辭手法,使得描寫(xiě)形象生動(dòng)。語(yǔ)言綺麗精工,富有感染力。
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