【精選】得到的啟示作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的得到的啟示作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
得到的啟示作文 篇1
大自然中有許多的啟示如：魚(yú)兒在水中自由沉浮，人們因此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇；蝙蝠能在夜里飛行，人們受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)；青蛙的眼睛非常奇怪，人們受到啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼。
有一次我和自家的小貓玩，玩著玩著，小貓突然跳到了衣柜上，我嚇了一跳，正要伸手去抱它時(shí)，小貓躲開(kāi)我的手往地上一跳，我嚇呆了，可是小貓卻安然無(wú)恙地跳到了地上，怎么回事？我感到很奇怪。
后來(lái)問(wèn)了百度才知道是這樣的，原來(lái)貓是一種善于攀爬與跳躍的動(dòng)物，它的腦有一個(gè)特別的平衡器官，當(dāng)它從高處跳下來(lái)時(shí)，馬上把信號(hào)傳給身體，尾巴和四肢，迅速做好準(zhǔn)備，另外貓的腳有4個(gè)發(fā)達(dá)的肉墊，這4個(gè)肉墊，既柔軟又富有彈性，即使從高處摔下來(lái)也安然無(wú)恙。
于是我想到了一種鞋子，這種鞋子的外形和普通的鞋子沒(méi)有兩樣，鞋底有一層厚厚的墊子，而且軟軟的穿上這種鞋子從高處摔下來(lái)，腳底也沒(méi)有一點(diǎn)疼痛，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，也不怕吵到人，這種鞋子是專(zhuān)門(mén)給小孩做的，因?yàn)橛械男『⒑苷{(diào)皮，會(huì)從高處跳下來(lái)，有了這種鞋子就不怕小孩摔傷了。
我想：只要我們留心觀察身邊的事物，開(kāi)動(dòng)腦筋，將來(lái)一定有人發(fā)明這種鞋子。
得到的啟示作文 篇2
在酷熱的夏天，人們多數(shù)會(huì)選擇游泳這個(gè)方式去乘涼。可是每年會(huì)有很多人不幸溺水，造成了很多家庭悲劇。如果水和陸地一樣，人可以在水上行走，那樣即可不發(fā)生危險(xiǎn)，還可以在河中獲得清涼，同時(shí)獲取樂(lè)趣。更不用擔(dān)心車(chē)輛的危險(xiǎn)，那該多好呀。可是現(xiàn)在科技沒(méi)有那么發(fā)達(dá)，但我還是充滿希望，相信未來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
一個(gè)酷熱的早晨，我在河邊散步。踩著綠茵茵的草地，看著綠樹(shù)成陰的樹(shù)木，呼吸著清新的空氣，讓我感到心曠神怡。越過(guò)樹(shù)林，太陽(yáng)開(kāi)始猛烈的照射著我，可河中水黽吸引了我的注意，仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒行凶摺Ｎ野偎疾坏闷浣猓谑俏覇?wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題。爸爸回答說(shuō)：“水黽的腿上有特殊的微米結(jié)構(gòu)，擁有數(shù)千根按同一方向排列的直徑不足3微米的剛毛，這些特殊剛毛能使水黽在水中行走。”
想到了爸爸和我講的道理，我緊緊得盯著水黽。突然我設(shè)想：水黽靠特殊的剛毛在水中行走，如果我們的鞋子上也有這種特殊的剛毛，不就能在水中行走了嗎？
如果有了這種“水上行走鞋”，大家就可以在水中行走了，實(shí)現(xiàn)了不出危險(xiǎn)而解暑的愿望，也滿足了孩子們?cè)谒型嫠５钠谂危@種鞋不僅僅只有這幾個(gè)好處，有了這種鞋就可以不用建橋，直接就可以從水中走過(guò)去，即方便又節(jié)約資源，還解決了道路的擁堵現(xiàn)象；有了這種鞋也可以在水中直接捉魚(yú)，同時(shí)欣賞水中美景，很有詩(shī)意……
可惜科技還沒(méi)有這么發(fā)達(dá)，但總有一天這個(gè)愿望會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。今天我明白了一個(gè)道理，多留心觀察周?chē)氖挛铮笞匀幌駴](méi)有打開(kāi)的寶箱，只有善于發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有所發(fā)明，才能獲取寶藏。
得到的啟示作文 篇3
今日午時(shí)，我在家邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，看見(jiàn)他們正在搬食物。突然，一個(gè)問(wèn)題從我腦中閃過(guò)：螞蟻為什么不會(huì)迷路難道他們的記憶力超常眼睛異常敏銳……帶著一連串的問(wèn)題，我去查找書(shū)籍。可是，不巧，我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》剛被朋友借走。這可怎樣辦
正當(dāng)我苦惱時(shí)，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動(dòng)電腦，在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過(guò)幾分鐘的查找，我最終找到了螞蟻不會(huì)迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力十分好，它不僅僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路，還能利用太陽(yáng)在藍(lán)天上射下的日光認(rèn)路和他的位置認(rèn)路。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來(lái)認(rèn)路，并且能根據(jù)氣味認(rèn)路！
有些螞蟻會(huì)在爬過(guò)的路上留下一種特殊的氣味，它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路，所以它們不會(huì)迷路。可是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會(huì)迷路了。
我明白了螞蟻的秘密，受到了啟發(fā)，想發(fā)明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路，因?yàn)橛行├先四挲g大了會(huì)迷路。
穿上這種鞋子的人，在走過(guò)的路上會(huì)留下一種特殊的氣味，人類(lèi)辨別不出這種氣味，可是鞋子里安裝的辨認(rèn)器能辨認(rèn)出。它的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)告訴你向哪里走。可是這種氣味不會(huì)被干擾。所以穿上這種鞋子，就不會(huì)擔(dān)心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
得到的啟示作文 篇4
有人說(shuō)：弱者只能聽(tīng)從命運(yùn)，僅有強(qiáng)者才能主宰命運(yùn)。我對(duì)這句話以往深信不疑，可是那一次，小小的螢火蟲(chóng)使我永遠(yuǎn)懂得：弱者的命運(yùn)并不是能夠被任意主宰的。
暑假，我們籃球隊(duì)去野外拉練。第一夜，我們便露宿在帳篷里。夜晚，興奮使我久久不能入睡，睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)在帳篷的塑料膜上飛來(lái)飛去。好奇心讓我把它抓住了。我將它放在一個(gè)玻璃瓶子里，用一張紙蓋在瓶口上。好好珍惜我的俘獲對(duì)象，心想：正愁回家之后沒(méi)有禮物送給同學(xué)呢，不如多抓上幾只送給他們。剛要起身去抓，看見(jiàn)它在瓶子里面有沖又撞，卻總也飛不出去。我想：嘿嘿，別撞了，你的命運(yùn)是掌握在我的手里，此刻這只螢火蟲(chóng)飛累了，就會(huì)在瓶子里慢慢地爬著。就在這時(shí)，蓋在瓶子口上的紙片掉下來(lái)了，是它頂開(kāi)了紙片，等我撲過(guò)去時(shí)，它已經(jīng)飛出帳篷外，消失在美妙的美麗的夜空里。
我深深地被震撼了：弱者的命運(yùn)是不能夠被隨意主宰的，它屬于堅(jiān)強(qiáng)的心靈，我也不會(huì)再說(shuō)：“命運(yùn)無(wú)法改變了”這些話，更不能把自我的錯(cuò)誤歸結(jié)在命運(yùn)身上，突然記起在五年級(jí)時(shí)的籃球比賽，當(dāng)時(shí)錯(cuò)失最終一投直接導(dǎo)致了本班的失利，最終，只能無(wú)奈地感嘆一句：幸運(yùn)不站在我這邊。仔細(xì)想想，那時(shí)的我的確將自我的失敗歸結(jié)在了命運(yùn)上，設(shè)想一下，如果我在平時(shí)的活動(dòng)中加強(qiáng)訓(xùn)練，不就能增加命中的幾率嗎？正像法國(guó)人維尼說(shuō)的：命運(yùn)是掌握在自我手中的，命運(yùn)只決定我們行動(dòng)的一半，而另一半是留給自我去開(kāi)拓，拼博的。
命運(yùn)是要靠自我的雙手去奮斗，去拼博的。讓我像螢火蟲(chóng)那樣，用自我的努力去轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)之輪。
得到的啟示作文 篇5
大自然中有許許多多的啟示，比如：人類(lèi)從魚(yú)身上得到啟示，發(fā)明了潛水艇;萊特兄弟從老鷹身上獲得啟示，發(fā)明了飛機(jī)……大自然中有成千上萬(wàn)種動(dòng)物、植物，它們以各自特殊的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
而我也從鄰居家的小貓身上得到啟示，想發(fā)明一種具有貓眼功能的眼瞳。那天晚上，我到鄰居家玩，剛走到小院里，就聽(tīng)到“吱吱”的聲音。我定睛一看，原來(lái)是小貓咪在捉老鼠。你瞧!它猛地往上撲，這只老鼠就成了它的盤(pán)中餐。突然，我腦子里蹦出一個(gè)問(wèn)題：貓?jiān)谄岷诘囊雇恚窃趺醋降绞澄锏哪?
好奇心驅(qū)使著我上網(wǎng)查閱資料。原來(lái)，貓的眼睛像一架設(shè)計(jì)精巧的照相機(jī)，眼球前方的瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈快門(mén)，可以控制進(jìn)入眼球光線的強(qiáng)弱。在瞳孔的后面，有一雙面凸的晶狀體，相當(dāng)于照相機(jī)的凸透鏡，可以起到聚焦的作用，在眼球的底部有視網(wǎng)膜，相當(dāng)于感光膠片。視物的時(shí)候，光線首先通過(guò)瞳孔進(jìn)入晶狀體，晶狀體凸面的弧度可以調(diào)節(jié)，從而使光線的焦點(diǎn)正好落在視網(wǎng)膜上。而視網(wǎng)膜中有感光細(xì)胞，受光線的刺激后產(chǎn)生的興奮沖動(dòng)經(jīng)視網(wǎng)神經(jīng)傳入大腦，從而產(chǎn)生視覺(jué)。
我想發(fā)明這樣的眼瞳：它是一種薄膜眼瞳，有凹凸部分，可以容得下眼珠。當(dāng)夜晚視物的時(shí)候，光線首先會(huì)通過(guò)凹凸部分進(jìn)入眼瞳內(nèi)部的視膜，從而使光線以一種護(hù)眼的方式來(lái)讓眼睛感知光線。像這種眼瞳，男女老少都可以配戴，還可以起到護(hù)眼、治療近視或遠(yuǎn)視的作用。
雖然這種眼瞳目前還沒(méi)被研究出來(lái)，但我相信，隨著科技的發(fā)展，這種眼瞳一定會(huì)被研究出來(lái)的。
得到的啟示作文 篇6
許多真理都在生活中得到體現(xiàn)，一件不起眼的小事，往往就能夠讓我們得到啟示。
上個(gè)月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒(méi)天都要下雨。所以我家樓上的花園給我家?guī)?lái)了不少麻煩―花園里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的不速之客，僅有一個(gè)態(tài)度―一個(gè)不留！而為卻很憐憫這些小東西，從來(lái)不傷害它們，甚至還喜歡它們。
有一次，我吃完了午飯，準(zhǔn)備休息。不細(xì)心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎樣也抬不起來(lái)，便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻，來(lái)到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng)，從上頭看，還以為冰糖長(zhǎng)了腿，自我會(huì)動(dòng)呢！
幾天后，我們班上的生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗，我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委，可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒(méi)有回報(bào)呢？忽然想起螞蟻一齊抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向教師匯報(bào)了，向生活委提了意見(jiàn)。讓大家一齊來(lái)幫忙。就算不是我值日，也能夠幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，最終得到了匯報(bào)，我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的，拿到了流動(dòng)紅旗。
一粒沙子，或許算不了什么，可無(wú)數(shù)里沙子，就成了沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無(wú)數(shù)滴水，就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，那力量就無(wú)可估計(jì)了！
得到的啟示作文 篇7
大自然和人類(lèi)是心有靈犀的，所以大自然給了我們另一位“朋友”，讓我們愛(ài)護(hù)它，然后從它們身上得到啟示。
一次，我在電視節(jié)目上看到了潛水艇，我覺(jué)得它很神奇，是因?yàn)樗坏梢宰屓丝吹胶５赘鞣N奇妙的生物，而且還可以讓人們?cè)诶锩嫘菹ⅰ⑺巡椴牧稀Ｍ瑫r(shí)最讓我驚嘆的是它的.功能，不光不會(huì)往里面進(jìn)水，還可以在海面自由沉浮，就像魚(yú)兒一樣。對(duì)了，潛水艇會(huì)不會(huì)是根據(jù)自由沉浮的特點(diǎn)發(fā)明的呢？我懷著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我萬(wàn)事的答案要自己去探索，去揭發(fā)，“功夫不負(fù)有心人。”我終于查到了。原來(lái)，我的猜測(cè)是對(duì)的，魚(yú)肚中有一種東西叫魚(yú)鰾，里面裝滿了空氣。在魚(yú)想潛到水底時(shí)，將魚(yú)鰾中的空氣排出，浮力就立刻變小了，魚(yú)可以自由地沉下水面。科學(xué)家就是按照這個(gè)原理制造的潛水艇。知道了這些，讓我很震驚，如今那些很高級(jí)的潛水艇，它們是通過(guò)魚(yú)體內(nèi)魚(yú)鰾發(fā)明的。
通過(guò)這次觀察，我悟出了一個(gè)道理：是的，如果大自然沒(méi)有給我們這位“朋友”，人類(lèi)就不會(huì)有偉大的發(fā)明。所以，我們要熱愛(ài)大自然，保護(hù)“朋友”！
得到的啟示作文 篇8
世界上無(wú)論什么東西都有自己的神奇之處，而這小小的蜻蜓也有它的看家本領(lǐng)，如果你想知道是什么的話，就繼續(xù)往下看吧。
一天，我到家樓下的小花園去和同伴們玩，玩著玩著，我不經(jīng)意地回頭瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)水池上面飛著很多蜻蜓。我急忙跑去看，邊跑邊想，難道水池里有什么東西吸引著它們?不料，池子里除了幾個(gè)零食袋子和一堆垃圾外，什么都沒(méi)有。
我懷著好奇的心情回到家，翻開(kāi)《百科全書(shū)》查閱蜻蜓的資料，可把書(shū)翻爛了也沒(méi)有找到一丁點(diǎn)兒消息。我又上網(wǎng)查，原來(lái)，蜻蜓低飛是因?yàn)樘鞖獬睗瘢谝恍┬∠x(chóng)的洞穴里會(huì)生成許多小水珠，讓它們覺(jué)得不舒服，從而使它們迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜歡吃一些小蟲(chóng)，所以在快下雨時(shí)蜻蜓會(huì)低飛。
這時(shí)，我迅速跑下樓，果然，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。不到半分鐘，豆大的雨珠肆無(wú)忌憚地打在人們的頭上、臉上。看來(lái)，蜻蜓果然是一個(gè)特殊的氣象預(yù)報(bào)員呀。
通過(guò)這次觀察，我明白了蜻蜓低飛時(shí)可能會(huì)下雨的道理，下次看見(jiàn)蜻蜓低飛就知道將要下雨了。平時(shí)我們還要多留心觀察大自然中的細(xì)節(jié)。
得到的啟示作文 篇9
記得在前兩年的時(shí)候，網(wǎng)上有這樣的一段視頻，一個(gè)年輕的女子身材火辣，踩著一雙10厘米的高跟鞋，在她教的旁邊有一只可愛(ài)的小貓，但是殘忍的以免發(fā)生了，女子的腳一下子踩到了貓咪的身上。在瞬間，貓咪死亡。場(chǎng)面很殘忍。就是這段視頻，在短短十10幾分鐘又上千條的轉(zhuǎn)載，大家都在聲討這位踏貓事件的主人公，并進(jìn)行了人肉搜索。
也許在生活中有很多這樣的動(dòng)物死在屠宰人的手里，但是當(dāng)可愛(ài)的小貓死了，而且因?yàn)槿祟?lèi)所為的“有趣”而至死，并將視頻堂而皇者的在網(wǎng)上進(jìn)行傳播，這種行為震怒了那些善良的人們，大家通過(guò)人肉搜索找到了當(dāng)事人。
人們的力量是強(qiáng)大，也許一只小貓的死亡根本提不起你的興趣，因?yàn)樵谑澜绲母鱾�(gè)角落，每時(shí)每刻都有動(dòng)物在死亡，但是人們從這只貓的身上看到人性的險(xiǎn)惡，看到人類(lèi)的殘忍。動(dòng)物是屬于這個(gè)世界的一部分而存在的，動(dòng)物也在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著她們的所有，像導(dǎo)盲犬，她們會(huì)像朋友一樣引導(dǎo)著你，保護(hù)者你。
珍愛(ài)身邊的動(dòng)物，動(dòng)物也是有感情的，你的善良也會(huì)享受他們相應(yīng)的回報(bào)。
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