寫(xiě)雪的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)雪的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)雪的作文 篇1
“下雪啦，下雪啦！”伴著這一聲聲歡呼聲，我來(lái)到走廊，一股寒風(fēng)撲上前來(lái)。我睜大眼睛，“啊！真的下雪了，好可愛(ài)的雪花。”我興奮地叫道。雪花兒潔白透亮，在空中跳起了華爾茲。我被這美麗的景象吸引住了，情不自禁地伸出手，接了一片小雪花兒。它乖乖躺在我的手心里，但我還沒(méi)來(lái)得及去看它，它就融化了。不一會(huì)兒，豆大般的雪花全落在我的頭發(fā)上，可真是淘氣。第二節(jié)下課，我又跑到走廊去看雪，這時(shí)雪又大了，像鵝毛。
好不容易等到了放學(xué)，我加快步伐，來(lái)到小區(qū)，啊！整個(gè)小區(qū)都變成白色了。真漂亮！我上了樓，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“從高樓看就是不一樣。”路上，草叢里，傘上，樹(shù)上，到處是雪，白茫茫一片，美麗極了。我控制不住自己喜悅的心情，迅速做好作業(yè)，跑到樓下玩雪。我把它們變成雪球，向遠(yuǎn)處扔去。當(dāng)我玩得正開(kāi)心的時(shí)，媽媽叫我去吃飯了，我戀戀不舍地上了樓。
啊！我雪，愛(ài)潔白透亮的雪。
寫(xiě)雪的作文 篇2
今年冬天的雪總是突如其來(lái)，下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)、冰凍三尺，繼而便又如三月春風(fēng)一般溫暖和煦。
從小就對(duì)冰雪由衷地喜愛(ài)著，于是大名、小名、網(wǎng)名、外號(hào)中從不愿脫離冰字。直到后來(lái)，冰在我身上愈演愈烈，成了有名的冷血?jiǎng)游铩Ｖ两瘢瑢W(xué)錄上的一句話(huà)仍被廣為流傳：和你在一起。好像我穿著夏裝站在北極的大陸上，感受著十二級(jí)大風(fēng)的親柔撫摸。
只可惜，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)雪厚過(guò)膝的感覺(jué)，只是，偶爾用薄薄的雪堆成一個(gè)小小的黑不溜秋的雪人，仍然可以使我開(kāi)心上好幾天。哈爾濱——冰城，我夢(mèng)寐以求的地方。我曾幻想過(guò)多少次站在晶瑩剔透的冰中那種感覺(jué)好爽。甚至，我還發(fā)粉要考到哈爾濱大學(xué)成為一個(gè)在哈爾濱死去的人。不過(guò)，這個(gè)夢(mèng)在我的抱負(fù)移至國(guó)外的時(shí)候被徹底遺忘。
在12月25日那天，我得到一個(gè)消息—瑞士為慶祝圣誕節(jié)，將在中心廣場(chǎng)專(zhuān)門(mén)人工降雪過(guò)膝，作為政府給全國(guó)人民的圣誕禮物。想著被雪淹沒(méi)的那種快感，我再次發(fā)誓——
瑞士，我的最?lèi)?ài)!
蘇黎世大學(xué)，等著我!
晚上，應(yīng)老爸的盛情邀請(qǐng)，我才去吃海鮮，邀請(qǐng)我媽得先請(qǐng)我，我最老拐(很拽的意思)。
由于不是我爸請(qǐng)客，不吃白不吃。于是，我便刷刷地點(diǎn)了一大堆，又點(diǎn)了一瓶最貴的奶。不是自己的錢(qián)，花起來(lái)就是大方。
后來(lái)，就不怎么爽了。吃海鮮，很麻煩的，看著那么大的一個(gè)螃蟹，把不能吃的剝掉，就剩下那么一丁點(diǎn)肉，郁悶啊!吃到了9點(diǎn)多，結(jié)果，第二天就光榮地被遲到記名了。
下午，騎著自行車(chē)，穿梭在人群中，看著各種各樣的人，各種各樣的事，從未有過(guò)的輕松。
我還蠻有文人氣質(zhì)的。
自從進(jìn)人初中以后，看著別人都在玩啊玩的，我也不自覺(jué)地加人了進(jìn)去，結(jié)果，玩著玩著，就不對(duì)勁了。為什么別人的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差?
后來(lái)，原因終于被我調(diào)查出來(lái)。現(xiàn)在的人真卑鄙，在別人面前裝得玩物喪志，背地里卻下了十二分的工夫?qū)W習(xí)。純粹讓我們這些思想純潔的人放松苦惕。把自己的成功建立在別人的失敗之上，中華民族傳統(tǒng)的無(wú)私奉獻(xiàn)，有福同享、有難同當(dāng)?shù)木衲娜チ?不過(guò)我也會(huì)以其人之道還治其人之身的。
指關(guān)節(jié)黑色，眼眶紅色。《島》中的一句話(huà)反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海之中。也許，我現(xiàn)在就是這個(gè)樣子。
最開(kāi)始了解到郭敬明是在六年級(jí)的時(shí)候一本名叫《幻城》的書(shū)。當(dāng)時(shí)，還覺(jué)得寫(xiě)書(shū)這人怎么長(zhǎng)得不男不女的。后來(lái)，看上了癮，接著就無(wú)法自拔，就攢錢(qián)買(mǎi)了一本原版收藏了起來(lái)。從此記住了郭敬明這個(gè)稱(chēng)自己為孩子的人。
《夏至未至1995-20xx》中的傅小司真的像極了敬明本人：同樣被別人以抄襲的罪名告到法庭；同樣是出書(shū)紅得發(fā)紫的名人；同樣的優(yōu)秀；也同樣是悲劇，卻比《夢(mèng)里花落知多少》多了一分成熟，也多了一分樸實(shí)與感動(dòng)。為陸之昂的一時(shí)沖動(dòng)終身監(jiān)禁而惋惜，為立夏失去心愛(ài)的人而悲痛，也為傅小司最后的一無(wú)所有而流淚。
真是賺人眼淚的東西。
雖然，學(xué)生中依然風(fēng)行著韓寒和安妮寶貝，但我卻從來(lái)不多了解他們。韓寒的書(shū)我只看過(guò)(三重門(mén))，除了一首(臥春》外，什么也沒(méi)有記住。而安妮寶貝的文字過(guò)于繁瑣，并未觸及，只隱隱地記得一本書(shū)中的女主角穿運(yùn)動(dòng)鞋而不穿襪子很另類(lèi)。
有人說(shuō)過(guò)，韓寒叛逆，敬明真誠(chéng)，安妮悲傷。恐怕，只有真誠(chéng)才能感化我吧。
昨天晚上，吃過(guò)飯后，10點(diǎn)。幸好飯店距家并不遠(yuǎn)，于是便散步回家。剛走到樓下，就看到馬路中間霸王般橫著一輛吉普和一輛出租，旁邊圍著一圈的人看熱鬧。在這個(gè)車(chē)禍泛濫的時(shí)代，如果不見(jiàn)點(diǎn)血，根本不足為奇。旁若無(wú)人地，我走了過(guò)去，準(zhǔn)備回家做源源不斷的作業(yè)。可怕，我的大好青春年華就將埋葬在作業(yè)之中。
一陣喧鬧，一陣拳腳，我回頭，看到了金庸的經(jīng)典場(chǎng)面。看著，就覺(jué)得有趣。也許，從來(lái)沒(méi)有這樣清晰地做過(guò)旁觀者，覺(jué)得新奇。后來(lái)，一個(gè)人倒下了，在車(chē)輪子的旁邊，紅蓮綻放。一群人離開(kāi)了，揮揮衣袖，不帶走一分罪惡地離開(kāi)了。只留下一個(gè)人悲痛的哭泣聲回蕩在空蕩蕩的夜空中。
驚心動(dòng)魄。
可笑的是，帶車(chē)與急救車(chē)在報(bào)替后整整八分鐘之后來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
可悲的是，醫(yī)院就在出事地點(diǎn)100米還不到的地方。
腐蝕的人心。
這兩天一直郁悶著、悲哀著、壓抑著，總有一天我要爆發(fā)的。
父母?jìng)兛偸菍?duì)我們放不開(kāi)，偶爾發(fā)現(xiàn)了一些通信中有一些隨意開(kāi)玩笑的詞匯，馬上就阻止我與最好的朋友來(lái)往。本來(lái)就不在一個(gè)學(xué)校，現(xiàn)在更不敢寫(xiě)信、打電話(huà)，幾乎斷絕了來(lái)往。
直到一天中午一個(gè)身影突然之間出現(xiàn)在校門(mén)口，飛奔而來(lái)，那樣熟悉的身影，即使一秒我都可以認(rèn)出，是我六年的好朋友。看著一剎那間淚水在她眼眶中泛濫的樣子，看著她因激動(dòng)而漲紅的小臉，看著她緊緊抱著我不敢松手的倔強(qiáng)。
你知道嗎?你的笑容是我唯一的信仰，為什么唯一的一次見(jiàn)面你一定要哭呢?
我崩潰了。為什么當(dāng)我快要忘記這份友誼的時(shí)候，記憶又蘇醒了。
為什么……
FLR唱著，他走了帶不走你的天堂，風(fēng)干后會(huì)留下彩虹淚光。
什么時(shí)候風(fēng)干?
什么時(shí)候回憶……
偶爾看到一句很經(jīng)典的話(huà)，這日子算是沒(méi)法過(guò)了。
我不知道我的日子是否可以過(guò)下去，但總覺(jué)得絕望，也許這就是所謂的叛逆吧。
晚上在姥姥家，聽(tīng)到姥姥為了一個(gè)二百多年歷史的凳子獨(dú)自跑回老家。七十多歲的人了，仍然可以這么執(zhí)著地做一件事，覺(jué)得羨慕不已。大概老了，也就返璞歸真了。
我喜歡晴天，喜歡溫和的陽(yáng)光灑在身上的柔柔的感覺(jué)，喜歡藍(lán)天，喜歡像敬明一樣用45度角仰望天空，喜歡飛翔……
明媚的陽(yáng)光，高遠(yuǎn)的天空，自由的飛翔……
后記
我這個(gè)年齡，是從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)的文章也不曾這樣寫(xiě)過(guò)文字的，很新鮮。在我坐在電腦前敲出這些文字時(shí)，媽媽在我身后，反復(fù)地強(qiáng)調(diào)著不可以寫(xiě)得太消極、太敏感，不可以寫(xiě)家里的事，不可以寫(xiě)學(xué)習(xí)的'緊張，否則會(huì)拿不到獎(jiǎng)。我回頭笑笑，算是默認(rèn)。其實(shí)，我特別想寫(xiě)出自己現(xiàn)在的感覺(jué)、現(xiàn)在的苦惱，過(guò)去的作文從來(lái)只是套著模式瞎w幾句，居然也能拿高分，真是奇跡。
這篇作文我二月開(kāi)始動(dòng)筆，想寫(xiě)散文，就用了我好友的網(wǎng)名做了題目。由于中間一段時(shí)間突然之間沒(méi)了頭緒，覺(jué)得過(guò)去寫(xiě)的真是一堆廢紙，所以就拖到了四月。寫(xiě)前兩段“雪”和“隨”時(shí)心情還挺好的，中間的一次大考考砸了，后面的文字就悲傷了許多，許多感情很強(qiáng)烈的地方也只用了句號(hào)收尾，應(yīng)該沒(méi)什么吧。
因?yàn)橐郧安恢烙羞@個(gè)比賽，我并不知道應(yīng)該寫(xiě)什么樣的風(fēng)格，就看了許多往屆“全國(guó)新概念作文大賽”的獲獎(jiǎng)作品，并結(jié)合自己的構(gòu)思寫(xiě)了出來(lái)。
為了躲避媽媽的復(fù)查，有一些東西還是沒(méi)敢寫(xiě)出來(lái)。總的來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)還是差不多的。
希望評(píng)委多多見(jiàn)諒。
寫(xiě)雪的作文 篇3
雪，對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)，是一種歡樂(lè)。而你的到來(lái)，也奏響了第一首交響曲。
記得上次下雪，天氣陰沉沉的，還以為要下雨了!沒(méi)想到，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就帶著雪珠飛了下來(lái)。漸漸的，漸漸的，雨點(diǎn)小了，雪珠也變成了白白的，軟軟的小雪了。先下了一會(huì)兒，也不知道為什么突然不下了。外面的孩子議論紛紛。正當(dāng)孩子們失望的時(shí)候，雪又開(kāi)始下了。孩子們開(kāi)心極了，在雪地上蹦蹦跳跳。地上的雪也越來(lái)越多，人們走過(guò)嘎吱噶之地響著，多美的音樂(lè)呀!孩子們也在雪地上搭雪人，打雪仗，躺在地上……
這場(chǎng)景多美呀!下雪可真好啊!
【篇五：冬天的雪花】
有一年冬天，我到北京去玩。一個(gè)冬天的早晨，風(fēng)兒涼颼颼的，感覺(jué)不到一絲溫暖。過(guò)了不久，鵝毛般的雪花從天上飄落下來(lái)。
我開(kāi)門(mén)走出去，哇!好一片潔白的世界!屋檐上蓋著一層潔白的雪霜，墜下了一條條閃亮的銀條。樓房隱隱約約可見(jiàn)輪廓，也被雪霧籠罩著。松樹(shù)被雪花鋪上了白衣，像個(gè)衛(wèi)士屹立在遠(yuǎn)方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原來(lái)冬眠的動(dòng)物們?cè)缇蛢?chǔ)存了糧食，在自己的洞里呼呼睡大覺(jué)啦!
走到城市中心，雪下得更大了。路上的行人穿著棉衣棉褲，戴著圍巾手套和帽子，緩慢地行走著。路兩邊的小樹(shù)被雪風(fēng)吹得東倒西歪。馬路間的汽車(chē)響著喇叭，睜著失明的大眼，喘著粗氣，像甲蟲(chóng)一樣慢慢的行駛著……
我來(lái)到公園，哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看見(jiàn)了我的三個(gè)好朋友，我跟著他們一起玩了起來(lái)。雪地里充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。
冬天的雪啊!像快活的小精靈，不帶半分塵埃，在天地間自由飛舞……
寫(xiě)雪的作文 篇4
鎮(zhèn)上已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了，雪的影子幾乎都是在夢(mèng)中出現(xiàn)。每次看天氣預(yù)報(bào)進(jìn)都盯著屏幕，在上面尋找著雪字，但都沒(méi)有找到。好不容易找到了，卻是在別的地方，但是2月上旬電視上赫然寫(xiě)著南京……雪……――題記。
春節(jié)前夕的一天，天變暗了，變黑了。灰白的云拉開(kāi)了序幕。開(kāi)始，下的是雪粒，就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒變成了雪片，然后像鵝毛似的。輕飄飄地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。我想，是否吳剛太用力了，將桂花給震下來(lái)了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的樣貌，沒(méi)想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上，落到了汽車(chē)上，落到了山上……雪花用自我潔白的身驅(qū)把單調(diào)的嚴(yán)冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹(shù)，棉花似的松枝，在這滿(mǎn)天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白色的童話(huà)世界里，變成了一個(gè)雪人，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印。
晚上，雪依然還在下著，平坦的柏油，馬路上鋪著一層新雪，然后被街燈照得有點(diǎn)耀眼。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，燈光遠(yuǎn)射，小雪粒在燈光里透著一點(diǎn)黃亮。
清晨，雪停了，天還是那樣白，積雪堆成了小山，在太陽(yáng)的光輝中閃爍著……
寫(xiě)雪的作文 篇5
今天早上，白色的小精靈從天山落了下來(lái)，我們都非常開(kāi)心，因?yàn)槟切┌咨男【`就是雪。
雪從早上一直下到了晚上才停止它的降落，劉老師帶我們?nèi)タ纯粗車(chē)沫h(huán)境。下完雪后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校滿(mǎn)地都是白色的雪，樹(shù)上也都是雪，有的樹(shù)上戴了頂白帽子，有的樹(shù)上的樹(shù)葉上開(kāi)放了一朵朵棉花，小亭子的走廊的石磚上，有著一個(gè)個(gè)半圓的大饅頭，亭子的頂端，也都鋪滿(mǎn)了雪，像是一個(gè)白色的傘，地上像是鋪了一層白色的地毯，地毯上，有著各種各樣的小洞，有的還堆成了一座白色的小山。
下雪的時(shí)候，給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)，也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn)。下完雪后，有的地方都結(jié)了冰，害得我們光摔跤，有可能路上結(jié)冰后，開(kāi)車(chē)的人都有可能掌握不了平衡，摔倒在地上，如果后面的車(chē)過(guò)來(lái)的話(huà)，有可能會(huì)押到人的。在學(xué)校里，為了保證我們的安全，老師們都把很滑的地方都圍上了線(xiàn)。
雪真是即快樂(lè)，又危險(xiǎn)的東西呀。
寫(xiě)雪的作文 篇6
下雪了！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花告別了云媽媽?zhuān)鴥?yōu)美的舞蹈來(lái)到我們的校園里、正在上課的同學(xué)們情不自禁（jin地伸長(zhǎng)脖子向窗外張望著。
下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室，許多同學(xué)忍不住大聲叫了起來(lái)：“好美呀！”
無(wú)論是調(diào)皮的男生還是文靜的女生，都興奮地融進(jìn)了漫天飛舞的雪花當(dāng)中。頃刻間，那一個(gè)個(gè)雪白的小精靈以最，炔的速度包裹了同學(xué)們的全身。于是，一個(gè)個(gè)活動(dòng)的雪人在操場(chǎng)上盡情地追逐著，奔跑著，歡笑著，打鬧著。你看，他們有的張開(kāi)雙臂擁抱著，有的張大嘴巴津津有味地品嘗著，更有愛(ài)搞惡作劇的，偷偷地將一個(gè)雪團(tuán)悄悄地塞進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的脖子里，看著同學(xué)凍得縮成一團(tuán)，哈哈地大笑著逃開(kāi)了。同學(xué)們堆著雪人，打著雪仗，課間的十分鐘顯得那么短暫。
上課鈴響了，同學(xué)們不情愿地走進(jìn)了教室。
寫(xiě)雪的作文 篇7
在作家的筆下，春天風(fēng)和日麗，草長(zhǎng)鶯飛；夏天綠樹(shù)成蔭，荷香縷縷；秋天鮮果飄香，落葉金黃；而唯獨(dú)冬天，是那么的寂寥。也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)寫(xiě)冬的名句——冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？但細(xì)細(xì)一想，這也是盼春罷。
但我卻喜歡冬天，由愛(ài)下雪的冬天。西湖畔，雪在縹緲的空際。仰起頭，只見(jiàn)雪花零零星星地鋪散與天空，如繁星點(diǎn)綴的夜空一般寧?kù)o；視線(xiàn)稍往下移，立即改變了姿態(tài)，那是紛揚(yáng)的大雪，仿佛是一場(chǎng)流星雨呢；捧起雪花，它竟是如此無(wú)暇，在我書(shū)中一點(diǎn)點(diǎn)消融……冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的世界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而美好。
“秋風(fēng)掃落葉”，呵，都落光了吧。寒冬中的幾棵樹(shù)也只剩下樹(shù)枝了，難怪總被稱(chēng)為毫無(wú)生機(jī)。但是，有雪的點(diǎn)綴就截然不同，眼前的景物都變得銀裝素裹。確是冰天雪地呢！但卻絲毫沒(méi)有寒意，這是純潔的象征啊。
漫步過(guò)來(lái)，又是另一處景點(diǎn)。難怪許仙和白娘子要在這里相會(huì)，斷橋殘雪，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊！蒼蒼茫茫，深深淺淺的白，一片綴連著一片，銀裝素裹的季節(jié)里，雪是綿延的溫柔……如清純少女一般透露出清秀的臉龐，雪是多么純潔；如朦朧沙衣一般潔凈樸素，雪是多么寧?kù)o；如兒時(shí)含在嘴里的棉花糖，帶來(lái)絲絲甜甜的暖意。
冬雪——清新、甜美、寧?kù)o、溫馨……
寫(xiě)雪的作文 篇8
有人喜愛(ài)花朵的芬芳，有人眷戀天空的神秘，還有人癡迷流水的清澈，而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在云端漫步著、飛舞著；又像一朵朵蒲公英，在空中旋轉(zhuǎn)著，升騰著。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”的確，冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的熱情奔放，也沒(méi)有秋天的疊翠流金，但它卻有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的銀裝素裹！而這一切都是雪精靈們的杰作。是它們，讓冷酷無(wú)情的冬天變成粉妝玉砌的世界，讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個(gè)角落，讓一只只“玉蝴蝶”撥開(kāi)人們沉睡的心靈。
雪花依舊飄著，童話(huà)還在演繹。不一會(huì)兒，雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像灑滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的珍珠一樣，讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹(shù)木上，好像為樹(shù)木披上了銀裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花簌簌的落下來(lái)，使人不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的千古名句。雪花落到了田野上，為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被，看來(lái)農(nóng)民伯伯們來(lái)年真能枕著饅頭睡啦！田里的拖拉機(jī)轟隆隆的響著，好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的贊歌！
“雪落有晴天”。雪停了，外面的世界真是“紅妝素裹，分外妖嬈”江山如此多嬌，引大人小孩出來(lái)鬧。沒(méi)多久，一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，一個(gè)個(gè)雪球堆積成山，一串串腳印像歡快的音符演奏著雪花的歌聲。
雪花是冬天的使者，雪花是冬天的精靈，雪花如尋夢(mèng)的蝴蝶，漫天飛舞著……
寫(xiě)雪的作文 篇9
久違的雪終于又見(jiàn)面了，雖然它姍姍來(lái)遲，但還是如約而至。
背著書(shū)包上學(xué)的路上，由于氣溫不是很低，天上飄落著如針?biāo)频男⊙蛟谖业哪樕希杏X(jué)是被冰尖尖小刺了一下下，涼涼的，落在手中，還沒(méi)看到就化了，都看不清，只是在汽車(chē)的燈光下，才能看得見(jiàn)像星星一樣的小亮點(diǎn)，雪又小又可愛(ài)。即便是這樣的雪，我也很喜歡。
每到下課，我都趕忙跑出去。天白茫茫的，漫天的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的由天而降，猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈一般。呼！一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花想沖鋒似的直往我臉上撲。它們聚集在屋頂，就像排列整齊的隊(duì)伍；站在樹(shù)上，就像給大樹(shù)做妝扮；躺在地上，就像給大地鋪了一塊厚棉被；爬在窗檐上，就好像要和我們一塊聽(tīng)老師講課。它們對(duì)世界的每一個(gè)角落，都是那么的好奇，只要能到達(dá)的地方，它們都會(huì)去探索。
中午，雪就停了。外面顯得格外的亮凈，一切都被雪覆蓋著，啊！一切都是白色的，白色的屋頂、白色的樹(shù)木、白色的操場(chǎng)，好像一個(gè)白色的王國(guó)，一切都顯得那么寧?kù)o。
今年的第一場(chǎng)雪就這樣匆匆結(jié)束了，真希望它能一直下，一直下……
寫(xiě)雪的作文 篇10
“下雪了！”一聲驚喜，生生地把我從美夢(mèng)中“揪”了出來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去——哇，真的下雪了！
美麗的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物，為了讓地球的每一個(gè)角落都可以與雪花零距離接觸，都可以感受她濃濃的愛(ài)意，把它掰碎了一般。急
性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。
雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。美麗的雪花不時(shí)落在我們的頭上，肩上，書(shū)包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊！”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手，想接住它，好細(xì)細(xì)地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說(shuō)的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見(jiàn)了。或許，是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇的。
慢慢地，整個(gè)世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹(shù)枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個(gè)粉妝玉砌的世界！是啊，新年到了，白雪公主也許什么時(shí)候悄悄來(lái)到人間，地球母親給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點(diǎn)一下，迎接貴客的到來(lái)。我猜想著。
“玩雪嘍！”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去，操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開(kāi)腿互相追逐的，好不熱鬧！或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去！”
走，玩雪去！
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