實用的五年級的作文300字7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
海南島有湛藍的海水，有全色的沙灘，有無處不在的椰子樹，有奇怪的鳥人，酒店里還有世界頂級的溫泉。
最美的風景要算海邊了陽光下，全黃的沙灘，潔白的浪花，窮藍的海面與天空合成一體沙灘上的細沙子踩上去又松又軟，真像冬天小興安嶺的雪地，又像一塊大大的金海綿。浪花歡快地沖向我，一串又一串，永不停息有時波濤洶涌，用力拍打岸邊的礁石，伴隨著巨大的濤聲，仿佛在發泄什么；有時卻輕緩又溫和，像媽媽溫柔的手，輕輕觸摸我的小腳丫。
我坐上潛水艇去海底游了一圈，海底世界又是另一番景色海底的珊瑚各式各樣，有的像分枝的鹿角，有的像光禿禿的樹枝，還有的像綻開的花朵。魚成群結隊在潛水艇邊上游來游去，甚至還到玻璃窗邊吃食物呢！
臨走時，我戀戀不舍地看了一眼海南島。美麗富饒的海南島，你永遠在我心中！
五年級的作文300字 篇2
我的語文老師姓朱，有的時候我覺得他不像一個正兒八經的老師。
課堂上有時他變成一個老小孩，有時他變成一座火山暴發；課下，他又變成我們的好玩伴；當我們有語文方面的問題問他的時候，他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的！
這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。
怎么個“搞笑法”呢？朱老師繪聲繪色地講起了一個故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（無名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看還在睡覺的四人，沒留下任何信息就到書房寫毛筆字，可它發現它拿不了毛筆，就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了，看見大哥、二哥不見了，頓時慌了神，連忙把四弟、五弟叫醒，它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢，可一聽到大哥、二哥不見了，也不由地著急起來。好一會兒，它們才在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字，它們也來了興趣。二哥、三弟一幫，大哥、四弟和五弟一幫，從此毛筆的握筆方法就出來了。
不知朱老師下堂課會變x成什么？你看著就是我們班級里面的朱老師。
五年級的作文300字 篇3
人們都說，我是一個調皮、可愛的小女孩，我自己卻不認為，我認為我只不過是有點好奇心罷了。
記得有一次，媽媽在睡午覺，我偷偷拿了媽媽的紅指甲油，心想：為什么媽媽和表姐都可以涂紅指甲，媽媽就不允許我涂呢？哼，我偏要涂涂。我就開始涂指甲油了，開始涂毫不后悔，但是后來涂好的時候后悔急了，看見兩只手紅得像血一樣，我已后悔不已。
我擔心媽媽會罵我，我就到衛生間洗阿洗阿，用力刷也沒褪去一點紅色。終于，過了兩點了，媽媽起床了，對我是又講又罵，可我不擔心這一點，我擔心的是明天上學，同學們都說我是一只吸血鬼，怎么辦？
第二天，我到了學校。老師調我起來數筆劃的時候，我不敢伸出手，生怕老師說我，然而我一動也不動，也沒說話，老師就把我調下去了。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”下課了，同學們都看見我的紅指甲，同學們不但沒笑我，而都七嘴八舌地對我說，“沒關系，我也涂過。”“我還涂過黑色的呢！更嚇人。”“我還涂過藍色的呢！”
通過這件事，我再也不涂指甲油了，我做了一名“正規”的少先隊員！
五年級的作文300字 篇4
在學校里，膽大妄為的丁宏偉、乖乖仔姜春南、不愛講話故做深沉的陳克祥、調皮搗蛋、愛作弄人的許俊杰、喜歡搞新玩意、鬼點子層出不窮的黃林傲，是在六安路小學學校里無人不知，無人不曉的鐵哥們，俗稱“火焰五人組”。阿
說起丁宏偉的膽大，乖乖！那可不得了。他的膽子簡直能大到天上去。像那些蛐蛐、蟈蟈、蜈蚣，蛇等等一些嚇人的玩意，對他來說可是小菜一碟。他就不知道什么是怕，不僅不怕而且對它們情有獨衷，熱情有加。就如同老鼠愛大米、狗拿耗子一樣，雖然他自認為天不怕地不怕，但他也有軟肋嘔，只要他一看到老師，就如同老鼠碰上了老貓，大氣都不敢喘，好可憐呦！對了，因為他的頭比較大，我們都叫他大頭。
姜春南，他與丁宏偉在我們班同學的眼里就如同一對反義詞。他白嫩的皮膚上時常會浮上一層紅暈，他太靦腆了，就象一個小姑娘，更搞笑的是他那對小眼睛上卡著的有些夸張的大眼鏡，讓人忍俊不禁。他可是個招人喜歡的乖孩子。老師說一，他不敢說二，爸媽叫他走過來，他不敢跑過來。總之，老師家長就像一個遙控器，他呢，就如同一個電視機，乖乖的聽從遙控器的命令。但班里人還是很敬佩他，因為他可是班里面學習中的佼佼者。
五年級的作文300字 篇5
猜猜看，我夢中的新型汽車會是什么樣子？
首先，要是那種會飛、會跑、會潛水的那種，它的外殼無堅不催，連原子彈都打不壞，它是由最先進的設計制成。外表顏色由特制顏料涂上，絕不褪色。它不用油，用二氧化碳，因此一點也不貴。
再說內容設計，由五星級設計師花了幾年時間構思的，里面有舒適的沙發，沙發下有按摩腳的機器，這個沙發有個奇妙之處，那就是有凹下去的部分，把頭放進去舒服極了，當然少不了安全帶，這種安全帶一旦系上，除下車之外，都不會松開。車上有導航設備，這種導航設備有一種奇特的作用，只要寫出你想去的地方，就會指引你去。車上還有空調，可以根據你想要的溫度變化，它還有天氣預報的功能，還有垃圾回收凈化空氣的作用，只要將東西放進垃圾桶，就能自動凈化，美化壞境。旅行時，它可以把座位變成一張小床，把導航儀變成電視，可以看想看的電視或電影。車上還有電腦，可以玩小游戲或上網聊天，或發e,只要電腦有的功能它都有，它還有一個功能是視頻對話，代替了手機……
當然，它的功能還有很多，比如車的蓋子可以打開，讓你透透氣……這么多功能，你是不是很想要一輛。
五年級的作文300字 篇6
每當我考試的時候；每當我做作業的`時候；每當我讀書的時候。我會想起一句格言“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話使我終身受益，并把它命為了我的座右銘。
有一天，快要考語文第一單元的時候，我以為自己的智商很高，不用看書或寫字就能考到高分——老師叫我看書，我卻看風景。老師叫我寫字，我卻做小動作。考試時，我打開卷子一看，啊！太簡單了。于是，我管它三七二十一就把試卷給做完了，大膽地交了上去。過了幾天，發卷子的時候，我興高采烈地聽老師夸獎我，心想“老師會不會夸我是神童呢”？結果，我拿回了卷子，打開一看，一個鮮紅的大叉叉呈現在我面前。于是，我看了成績“李河池，5分”！老師還在上面寫了“好粗心，學習需要塌實啊”幾個字。天哪，這是我的試卷嗎？
于是，我好好學習，等到第二單元考試的時候，我仔仔細細，一點也不馬虎，結果考了“5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以后要仔細，因為我是學習委員，是同學們學習的榜樣”。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句格言讓我受益無窮，并時時刻刻在我腦海里回蕩。我想，要是哪天我沒遵守這句話，就等于背叛了我自己。
五年級的作文300字 篇7
每個人都有一個記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽，爸爸,或許他會是一個陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象，讓你難以忘記。我深刻的一個人是我在幼兒園的一位教師，我難以忘記她，即便那只是一件小事。
那時是我上幼兒園的時候，我還不會自理，所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上，我剛吃完早餐，本想喝一些牛奶，但是，因為當時沒有拿穩，就撒到了我的衣服上，我哭鬧著，這時，來了一位教師，那位教師，是我在幼兒園里面對我最好的一位教師，所以我跟她的關系也非常的不錯，她見到我滿身的牛奶，就著急忙慌的跑過來，但是她并沒有責怪我，只是用紙巾在我的衣服上，把牛奶擦干凈了，我看到她，便不再哭鬧了，對她說了一聲謝謝，她對著我說了一聲，沒有關系，這是老師應該做的。當時我就決定我一定要記住這位老師，即便她只是對我做的一些小事而已，直到今日，我還是想對他說一聲謝謝你！
可能她現在已經忘記我了，但是我對她還是記憶清楚，印象深刻。在這里我也祝那位教師，事業順利！
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