關(guān)于獨(dú)立作文（通用59篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于獨(dú)立作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獨(dú)立作文 篇1
鳥兒長大了，就應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛;魚兒長大了，就應(yīng)該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長大了，就應(yīng)該在坎坷的人生道路上獨(dú)立面對困難。
俗話說“在家靠父母，出門靠朋友。”但我覺得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是去依賴別人，一些事情我們應(yīng)該自己去面對。只有養(yǎng)成這樣的'習(xí)慣，那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時(shí)，你才不會(huì)束手無策。像我上一次，放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)父母都不在家中，此時(shí)的我饑餓萬分。雖然我那時(shí)還從未做過飯，但我還是主動(dòng)拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜，便照著母親往常煮面時(shí)的做飯，開爐燒水，煮起了面來。其實(shí)，這也不失為是一種“獨(dú)立自主”的表現(xiàn)。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，許多孩子就缺乏這種“獨(dú)立自主”的習(xí)慣。父母總是給予孩子們“衣來伸手，飯來張口”的生活，什么事都替他們包辦。久而久之，就會(huì)使其兒女養(yǎng)成十分懶惰的性格，并且還會(huì)只知享樂，而沒有生存的本領(lǐng)。一昧依賴父母的人是經(jīng)不起生活考驗(yàn)的!
在我的體驗(yàn)中，我覺得一個(gè)人的成長就像是一棵樹的生長，這棵樹只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，才能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，深深扎根，茁壯生長，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。
獨(dú)立作文 篇2
記得小時(shí)候，我總愛纏著媽媽為我梳麻花辮，媽媽忙著做事，讓我在堂屋門前的臺階上等著她。陽光照在我臉上，把我的視線染成了迷彩色，溫暖的陽光夾著馬琴的馨香，流進(jìn)我的發(fā)絲里。媽媽忙完事，總是小心翼翼捏起一束頭發(fā)，在頭發(fā)根部抓緊，再把下面的.頭發(fā)梳通，然后細(xì)心地均勻地分成兩股，一股讓我拿著，另一股再分成三股，然后每兩股交叉，輕輕拉緊。這一拉一緊，隱隱讓我感覺頭皮發(fā)麻，但絲毫沒有讓我感到一丁點(diǎn)兒的疼痛。最后，媽媽用她那雙巧手為我系上發(fā)繩，并打上漂亮的蝴蝶結(jié)，然后帶我到鏡前照一照，感覺不如意的地方，她再用手拂一拂，直到露出燦爛的笑容，“看我的閨女多乖呀！”
多年來，媽媽一直為我梳著頭發(fā)，樂此不疲。當(dāng)我六歲那年，拿著梳子走到媽媽面前，再纏著她為我梳頭時(shí)，媽媽卻溫柔地拒絕了我，說我是大孩子了，到了該上學(xué)的年齡了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立做事，不能什么事情都要依靠大人來做。
那天，是我自己第一次梳頭。站在鏡子面前，我看到自己編的辮子松松散散，比不上媽媽梳的好看，但站在我身后的媽媽，大大的夸我，說我有出息了。
在我漸漸長大的時(shí)光里，媽媽教會(huì)了我獨(dú)立，獨(dú)立生活，獨(dú)立思考，快樂成長。
獨(dú)立作文 篇3
我之前因?yàn)椴粫?huì)自己一個(gè)人去上學(xué)，只好讓晚起的爸爸很早起來送我去，而且我們配合得非常不好：我有時(shí)想早點(diǎn)走，可爸爸想多睡一會(huì)兒；如果我晚點(diǎn)走，常常太晚到校，太不方便了，所以我就想學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。我讓奶奶給我辦了一張公交卡，自己坐公交去上學(xué)。這樣，我想多早走就多早走，到了學(xué)校看看書，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地過來，也看看老師來了沒。有時(shí)，趕不上準(zhǔn)點(diǎn)的車要等了好久，沒準(zhǔn)就會(huì)碰上與我住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)小a——他也是坐公交車，不過他是由他爸爸媽媽陪著的。于是，我們就邊走邊聊，乘車到學(xué)校去。
關(guān)于小a，我還有一點(diǎn)要說，他因?yàn)楸凰謰尮苤荒苡芍謰屚砗芏嗖懦鰜恚宜募议L還不放心自己的孩子獨(dú)自上下學(xué)。我想：他可能也想獨(dú)立，可他的`父母不讓他獨(dú)立吧。
我會(huì)騎滑板車，因?yàn)楠?dú)立，我的技術(shù)有了非常大的用武之地。當(dāng)我去上課外培訓(xùn)班的時(shí)候，就騎著我的滑板車在道路上飛馳，速度已經(jīng)能超過自行車了。有可能你們會(huì)覺得太幼稚，可我覺得脖子上掛著公交卡，在路上滑過的感覺真的非常酷。
獨(dú)立作文 篇4
讀了《魯濱孫漂流記》這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，它并不是一本單純的冒險(xiǎn)小說，而是一個(gè)教會(huì)我獨(dú)立的“成長寶囊”。
這本書主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng)，漂到一個(gè)荒無人煙的小島上，艱難的生活了28年。
28年啊！這要換成我們會(huì)怎么樣？就算離開父母一天，我們也不能獨(dú)自生活。是堅(jiān)定的信念，超人的勇氣和智慧，讓魯濱孫生活了28年，而這，正是我們所缺少的。
面對著這本書，我不得不承認(rèn)自己的依賴性有多強(qiáng)。從出生至今，父母，學(xué)校早已為我們搭起成長的階梯，關(guān)愛著我，給我知識。可我這么大了，還是只會(huì)煮方便面，連衣服也不會(huì)洗。他們的愛就像一只金剛罩，讓我養(yǎng)成了依賴的心。如果我去了那個(gè)島上，可能會(huì)餓死，也可能心中有了恐懼，像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，驚恐，害怕，沒有魯濱孫的.冷靜，沉著。在生活中，我沒有主見，什么都是父母做主，離開父母，我的命運(yùn)會(huì)怎樣？在魯濱孫面前，我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到，困難與恐懼來臨時(shí)，要抱著一顆樂觀的心看待，遠(yuǎn)離依賴，戰(zhàn)勝困難，進(jìn)入成功的大門，做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
獨(dú)立作文 篇5
獨(dú)立是我的一雙腳帶著我尋找成功之路，獨(dú)立是一把吉他為我奏出了一首成功之歌，在我坎坷不平的人生道路上，獨(dú)立帶著黑暗中的我走向光明，所 以我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí) 慣。
在我的記憶寶盒中，我依舊記得自己很喜歡依靠別人，做任何事情都得有脊梁柱，所以我有一段時(shí)間都是在許多人的幫助下生活的，而現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中獨(dú)立，在艱難中生存，這樣的輝煌成就少不了那刻骨銘心的一次……
在一個(gè)漆黑的夜晚，我的父母親正好都去給學(xué)生上課了，唯有我一人在家，我害怕得坐著不敢動(dòng)，就這樣我如木頭人一般膽戰(zhàn)心驚的坐了幾個(gè)小時(shí)，就在這時(shí)我那不爭氣的肚子卻“咕嚕咕嚕”的叫了起來，我禁不住“餓”魔的折磨，只好一人“獨(dú)闖江湖”拿著皺皺巴巴的`10元錢冒著危險(xiǎn)去買食充腹，在路上，我的腳似乎有千斤重，真是寸步難行，環(huán)視四周，似乎每個(gè)人都在用兇惡的目光瞪著我，我害怕極了，雙腳顫抖，像一個(gè)囚犯似的，被人監(jiān)視，到了超市，我才口齒不清地向店主買東西，在回去的路上，我感到我前面的道路越來越寬了……
獨(dú)立作文 篇6
現(xiàn)在的小孩子，在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”，家長整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。
我們應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些事，幫家長分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨(dú)立，不能什么事都依賴家長。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣：在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)習(xí)獨(dú)立。
同時(shí)我也想對家長說，你們應(yīng)該放手了，是時(shí)候讓我們嘗試著自己去做一些事，學(xué)習(xí)獨(dú)立了。我們已經(jīng)長大了，請你們不要再擔(dān)心了。
我還想對那些自己不愿意，不敢去嘗試的'同學(xué)說。我們終有一天會(huì)長大，父母也終有一天會(huì)老。如果一直依賴父母，那父母老了我們該怎摸辦？
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí)，他不用擔(dān)心我會(huì)搞雜，放心的把一切交給我，并且鼓勵(lì)我去做。就這樣，我會(huì)整理好自己所有的東西，有時(shí)還會(huì)幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué)，只要你肯，就沒有做不到的事，就像我。
所以，請同學(xué)們在以后的日子里學(xué)習(xí)獨(dú)立、自主，不要再依賴父母，不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書敏
獨(dú)立作文 篇7
明媚的陽光普照大地，天氣格外晴朗。此時(shí)，我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。
文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕，但他們利用各種艱苦的方式來磨練孩子。孩子口渴了，只給喝自來水；不論炎夏還是寒冬，父母都會(huì)帶孩子去沖浪，大孩子就下水沖浪，而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個(gè)，就是為了讓孩子學(xué)會(huì)直面人生的能力和本事。
讀完文章，我對文中父母們的做法表示贊同。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣，增強(qiáng)獨(dú)立性，還能讓他們直面人生當(dāng)中的挫折。嬌慣的孩子不會(huì)獨(dú)立，在社會(huì)中會(huì)對自己不利。所以，必須從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
澳洲的父母用“狠”來愛孩子，可中國的父母呢？他們給孩子吃好的，穿好的，上、放學(xué)還專車接送。從種種綁架中表明，有很多家境好的同學(xué)會(huì)成為犯罪分子的目標(biāo)，這就是家長溺愛的結(jié)果，這樣的.結(jié)果決不會(huì)帶來好處。許多孩子的生活不會(huì)自理，因?yàn)樗麄兞λ芗暗氖氯杉议L代勞了。
家長們，請不要再溺愛孩子了，與其讓他們長大后面對挫折而惶恐無助，不如從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。這種愛的方式，或許是比溺愛更好地一種愛的方式。獨(dú)立是給孩子們長大成人的禮物，這禮物，比金錢更實(shí)用。
獨(dú)立作文 篇8
我在七歲時(shí)就會(huì)自己洗澡了。
首先是洗頭，擠一點(diǎn)媽媽的洗發(fā)水，哇！比我的香多啦！還不讓我用呢！兩只小手來回地在頭上按摩。漸漸地，泡沫越來越多，都快到眼睛里了。我趕緊將眼睛閉得緊緊的。卻還舍不得把泡沫沖掉，因?yàn)槟窍阄短寐劺玻≡趮寢尩拇叽傧拢也怕貨_凈了頭發(fā)。
接著是洗身體了，心型的'沐浴球好可愛，沐浴露也是用媽媽的。很特殊的香味，媽媽說“那是杏仁味。”我用沐浴球上上下下左左右右地擦了起來，很快我就變成了個(gè)泡沫小子啦！真是個(gè)好機(jī)會(huì)，我把潔白的泡沫吹得滿天飛。
沖干凈了身體，我就迫不及待地沖進(jìn)了臥室，“媽媽、媽媽！快看我干凈不干凈，香不香？”媽媽趕緊拿浴巾包住了我：“我的寶寶長大了，會(huì)自己洗澡了！”
獨(dú)立作文 篇9
無時(shí)無刻不在想那件事，不管過去多久，我們總能記住它的前因后果和結(jié)局。剛才在圖書館呆了一段時(shí)間，困得睡著了。
也許我們不適合長時(shí)間呆在那種特別安靜的地方，因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們對環(huán)境特別適應(yīng)。
而且我也不是很喜歡這種感覺。仿佛在不知不覺中，我在他們的影響下，盲目地隨大流。
在這個(gè)過程中，我慢慢喪失了獨(dú)立思考的能力，實(shí)踐了自己的個(gè)性和見解，我討厭被束縛的感覺。
如果有一天我們真的.開始發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)無法想象也不知道的陌生樣子，那就該想辦法調(diào)整事情了。
那天我們從農(nóng)貿(mào)市場走回學(xué)校，腿疼腳疼，很累。
只是當(dāng)時(shí)他們不明白為什么我們不能去那里。回來。
昨天是周五晚上，沒有晚自習(xí)。本來計(jì)劃晚飯后去操場散步。但是那天因?yàn)橐マr(nóng)貿(mào)市場買水果，耽誤了，就回來散步。
獨(dú)立作文 篇10
星期六乘坐爸爸車子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸車上有一張藍(lán)色的廣告紙，我覺得扔了怪可惜的.，就把它折成一只船。
晚上回到家，我覺得當(dāng)當(dāng)一只船太單調(diào)了，就拿出美術(shù)袋，在白紙上畫了三個(gè)和尚，一個(gè)胖，一個(gè)矮，一個(gè)瘦;然后用剪刀把它剪下來，再把它貼到船上。感覺這只船還不是很好，我就又在白紙上畫了一些工具，有槳，有槍，還有大炮。他們在大海上航行，隨時(shí)會(huì)碰到海盜，所以我給他們配上武器，好保護(hù)自己。
我拿著這只船，想象著它在大海上行進(jìn)，發(fā)生各種有趣的事。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)我還在做這只船，就叫我睡覺。雖然很遲了，我還在做手工，但她還是忍不住夸獎(jiǎng)了我。我就告訴媽媽，星期五美術(shù)課上，美術(shù)老師兩次夸獎(jiǎng)我畫得好，媽媽聽了很開心。我本來不喜歡上畫畫課了，這個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)自己又愛上了畫畫。
獨(dú)立作文 篇11
獨(dú)立，是每個(gè)小孩子從小必備的，如果人小時(shí)候沒有獨(dú)立，那那的人就絕對沒有信心做好沒一件事，所以，我覺得，一個(gè)人從小就要自立自強(qiáng)，我認(rèn)為現(xiàn)在的小孩缺乏獨(dú)立的性格，每個(gè)小孩子都需要爸爸媽媽在身邊，如果爸爸媽媽不在身邊，那那個(gè)小孩子就不會(huì)想做事，兒不會(huì)考獨(dú)立思考去做每一件事情，我很反對不獨(dú)立的孩子。
快樂，始終要自己去爭取，沒有爸爸媽媽在身邊，我們就更要自立、自強(qiáng)，不要一遇到小挫折就退縮、害怕，如果沒有幫助自己的人，那么，就要自己去爭取快樂和機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的孩子不懂，但以后的日子長久，自己一步一步走過來就明白了，并不需要家長的陪伴，長大以后，父母是不會(huì)養(yǎng)你一輩子的，父母眼中的我們，都只是小小的孩子，但我們必須有一顆自強(qiáng)的心，一定要從小獨(dú)立思考。
我想說的只有這些，我希望現(xiàn)在的`孩子們都有一顆獨(dú)立、獨(dú)立思考的心，希望天下的孩子們都能聽到我的奉勸。
獨(dú)立作文 篇12
以前經(jīng)常會(huì)做很多小而散的夢。
也許在那些夢里，我看不清真相，看不清自己在哪里，在做什么。只是覺得自己的身份變成了別人。
也許是這樣的深情，讓我把靈魂帶入了別人的身體，讓我感受到了別人的生活和感受。
在這個(gè)世界上，所有的喜怒哀樂似乎都不是特別值得投入。
但一切都特別令人擔(dān)憂。
也許你見過那些離家出走的流浪者。他們想回家，但他們在外面眼里含著淚。他們生活有困難。他們知道所有這些事情都需要用一種方式來處理。
當(dāng)然你在自己的道路上發(fā)展的越來越好。你找到了自己的發(fā)展道路，找到了自己的風(fēng)格。也許他們說所有的人格魅力看似與你無關(guān)，但卻與你有著千絲萬縷的'聯(lián)系。
當(dāng)你再聽那些歌的時(shí)候，你的心就忍不住崩潰了。
但表面上看你好像很輕，這么多年的經(jīng)歷讓你早就學(xué)會(huì)了。不用什么都講，學(xué)壞。一個(gè)人默默的承受著，承受著，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人。
也許這種改變是好事。
獨(dú)立作文 篇13
在日本有一部電影，叫做《狐貍的故事》電影的大概內(nèi)容是：一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，剛學(xué)會(huì)走路和覓食的小狐貍被父母趕到洞外，小狐貍不斷地想試法回到洞里，但是每次都失敗了。因?yàn)楹偸澜绲姆▌t是：成立了必須自立，獨(dú)自生活。于是，小狐貍不得不孤身一人闖蕩草原，終于過了幾年，小狐貍脫胎換骨，變成了一只成年狐貍，擁有了屬于自己的家庭。從這個(gè)故事我們可以看出，小狐貍當(dāng)時(shí)是想和父母繼續(xù)生活的，但是卻必須極不情愿地離開……這只小狐貍不正是我嗎？不正是依賴父母的我嗎？我小時(shí)候都是爸爸媽媽來接、送我上學(xué)的，但由于年紀(jì)的'增長，爸爸媽媽讓我獨(dú)自步行上、放學(xué)。我卻怕那些在恐怖小說里出現(xiàn)過的妖魔鬼怪會(huì)找上門來，開始我也像小狐貍那樣極不情愿的，但由于有了幾次嘗試，漸漸的就不怕了。現(xiàn)在，我可以獨(dú)自走上、放學(xué)了。從這樣的經(jīng)歷，我悟出了這樣的道理：許多事必須獨(dú)自去做。因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)槲覀円簧疾荒芤蕾嚫改浮Ｓ捎谶@一次的“獨(dú)立”，我開始也在生活當(dāng)中做一些力所能及的事情，如：獨(dú)自洗碗、獨(dú)自睡覺、獨(dú)自煮飯……是啊！生活中的我們從小就要培養(yǎng)獨(dú)立、自立的！
獨(dú)立作文 篇14
沒有了云，天空會(huì)不會(huì)寂寞，沒有了天空，云該到哪里去漂泊？是否若云和天空不曾相識，他們就不會(huì)彼此深深依賴？
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
冬天若失去了寒冷，就不叫冬天了吧？一如失去了樹的森林；失去了水的瀑布；失去了沙的沙漠；失去了巨石的荒原……
但，似乎云和天空的相識是冥冥之中早已注定的：
微風(fēng)輕浮，潔云飄散，唯留湛藍(lán)，獨(dú)守人間……
像我們與父母，總會(huì)分開。父母含辛茹苦的陪伴我們走過那么多歲月。看成長路上的磕磕絆絆，一直有父母在身邊，才如此安心向前……
像我們與伙伴，總會(huì)分散。分開前的我們談笑風(fēng)聲。不過是想隱藏眼角那不易察覺的淚花！憶共同走過的短暫瞬間，一直有他們的陪伴，舊時(shí)的你我，共度曲折，一同享樂……
像一個(gè)一夜之間便長大的孩子一般，突然明白，漫漫長路，黑夜茫茫，人遠(yuǎn)天涯近，我們只是獨(dú)行的過客，與任何人同行??都是短暫的……
不覺間竟雙雙清淚沾裳，是記憶予以的還是凜冽的寒風(fēng)不適時(shí)宜的'吹至這溫暖的春季？
或許應(yīng)體驗(yàn)一次獨(dú)立的心靈之旅。在漫漫無期的旅途中，沒有航標(biāo)，沒有燈塔，獨(dú)立便是我們唯一的依靠……
獨(dú)立作文 篇15
生活是有生命的，沒有獨(dú)立的精神，就沒有豐富多樣的生活。
一定要努力做一個(gè)獨(dú)立的思考者，有獨(dú)立的見解，客觀理性的生活，待人處事，不要冷嘲熱諷，不要隨大流，跟風(fēng)；努力做一個(gè)獨(dú)立的思考者，能夠在需要的時(shí)候忍受孤獨(dú)，在喧囂的時(shí)代和浮躁的社會(huì)堅(jiān)持理性、謹(jǐn)慎和歧視；努力做一個(gè)獨(dú)立的思考者，學(xué)會(huì)和自己心平氣和的交談，了解真實(shí)的自己，知道自己最終想要的是什么，堅(jiān)持自尊、自信、自愛、自強(qiáng)；努力做一個(gè)獨(dú)立的思考者，用創(chuàng)新的視角和批判性的思維去看待世界，創(chuàng)造一個(gè)適合自己，有益于他人的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的.精彩人生！
人類文明發(fā)展史告訴我們，無論是蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的西方哲學(xué)，還是孔子、孟子、道家的東方智慧，愛因斯坦的相對論，牛頓的萬有引力，瓦特的蒸汽機(jī)，愛迪生的電燈泡，這些影響人類偉大思想和智慧，改變世界的偉大發(fā)明創(chuàng)造，都源于造物主對世界的獨(dú)立而深入的思考。愛因斯坦說：‘如果沒有具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的創(chuàng)造性個(gè)體，社會(huì)的向上發(fā)展是不可想象的。’
做人不能盲從；作為一個(gè)男人，你應(yīng)該學(xué)習(xí)杜麗絲考
獨(dú)立作文 篇16
我們中國女孩子就如美國人所說，父母把我們捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了，我們也像個(gè)小公主，衣來伸手，飯來張口。但我卻在這一次野外生存中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
暑假，媽媽告訴我，要我和姐姐張雨欣三姊妹卻野外生存四天。我聽了這個(gè)喜訊一蹦三尺高，而張雨欣似乎像是聽到來了噩耗一般，發(fā)出殺豬般的嚎叫：“額滴神呀！”
我當(dāng)天晚上，高興地一夜沒睡覺，我一早興高采烈地出門了。
到達(dá)目的地后，我們就地“扎營”。我負(fù)責(zé)找吃的，姐姐負(fù)責(zé)煮飯，而張雨欣就只用撿柴火咯！折騰了一上午，才弄了一點(diǎn)吃的，我但是的新鮮感霎時(shí)就沒了，我們?nèi)齼寒惪谕暤脑沟溃骸耙巴馍娌蝗菀祝诩掖暨@比啥都好！”
晚上要罩被子，哎，一生下來就沒干過，咋弄呀？現(xiàn)在我不僅明白了媽媽的.苦楚，而且好有一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立感。
第二天……
第三天……
第四天。我們歡騰起來，這魔鬼似的生存訓(xùn)練終于要結(jié)束了！左等右盼等著媽媽來接我們。
黃昏時(shí)刻，我們躺在草坪上看夕陽落得多美呀！媽媽也如期而至來接我們，臨走時(shí)還有些戀戀不舍。
這一次，我真真正正的體會(huì)到了什么是獨(dú)立，我還需要獨(dú)立！
獨(dú)立作文 篇17
讀了《第一次一個(gè)人旅行》這本書，主中的主人公高木直子讓我明白了許多道理。
高木直子用了一年的時(shí)間，到了很多地方，品嘗了很多美食，取得了潛水的C級執(zhí)照正本，游覽了許多景點(diǎn)，克服了許多困難。
在旅行過程中，高木直子從一開始的羞澀和膽小，到后來的放開了手腳；從一開始的不敢一個(gè)人住旅館，到后來的覺得一個(gè)人住旅館也挺好的。她慢慢地變得很勇敢了，可以獨(dú)自處理一些事情了。
這一年時(shí)間的'旅行，讓主人公看清了自己的性格。高木直子說“我是一個(gè)沒有什么主見的人”，經(jīng)過了這次旅行，她什么事都能自己解決了。
看完了這本書，我仿佛在直子身上找到了自己。我想，既然直子能拋開膽小，獨(dú)自踏上旅程，成為一個(gè)有主見、勇敢的人，既然她能戰(zhàn)勝自己，我一定也可以。我們的生活不可能沒有坎坷，遇到困難，要像直子一樣設(shè)法解決，不能一遇到困難就退縮。
今后我們在生活中還會(huì)遇到這樣那樣意想不到的問題，只有敢問，敢嘗試，才會(huì)在解決問題的過程中把自己磨練得更優(yōu)秀。
獨(dú)立作文 篇18
今年暑假，爸爸在開封的好友邀請我們?nèi)胰ツ沁吢糜危矣捎谝吓d趣班，學(xué)習(xí)鋼琴和英語，就沒有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近，我可以到他們那邊去。
爸爸媽媽臨走前，叮囑我要聽爺爺奶奶的話，上興趣班，若沒人接送就自已回，帶上學(xué)生卡。首先，我給自己制定了一個(gè)課程表，鋼琴是周一至周五每天半天，英語是隔一天學(xué)一次，時(shí)間是每天下午2：30，這些我都做好了記載。以前我一直在彈車耳尼和哈農(nóng)，自從買了鋼琴，媽媽讓我每天都要堅(jiān)持練習(xí)，不彈琴，會(huì)影響鋼琴使用壽命。這段時(shí)間，我學(xué)了一首新曲子《騎士》，學(xué)了一個(gè)星期，我已經(jīng)彈的很流暢了，譜子也會(huì)背了，老師要求我彈出騎士騎在馬背上的`那種感覺，我按老師的要求抓緊練習(xí)。到了周末演出的日子，我穿上漂亮的服裝在一旁等候，輪到我了，我自信的走上舞臺，在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲，當(dāng)最后一個(gè)音符落下，臺下迎來一片像潮水一樣的掌聲，我感覺自己就像一個(gè)勇敢的騎士站在這小小的舞臺上……
我雖然沒有和爸爸媽媽出去旅游，但是在成長歲月里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也多了一份堅(jiān)強(qiáng)和自信。
獨(dú)立作文 篇19
獨(dú)立，是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的情況，就像是每個(gè)人都會(huì)喝水；就像是每個(gè)人都會(huì)吃飯；就像是每個(gè)人都會(huì)上廁所。每個(gè)人都會(huì)有這情況出現(xiàn)，所以我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立，使得自己變得更好。
學(xué)會(huì)獨(dú)立，需要我們自身做到適應(yīng)孤獨(dú)。獨(dú)立這是一種生活狀態(tài)，會(huì)長期發(fā)生的狀態(tài)，每個(gè)人都會(huì)不可避免經(jīng)歷這一種情況的發(fā)生。每當(dāng)我們獨(dú)立的時(shí)候，都會(huì)有一種孤獨(dú)感圍繞著自身，就像是一團(tuán)迷霧，使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨(dú)感也會(huì)使得我們的情緒低沉，逐漸的低迷，逐漸的'難受。而我們要慢慢適應(yīng)孤獨(dú)的難受，使得自身更好看向前方，最后學(xué)會(huì)獨(dú)立，振奮自我。
學(xué)會(huì)獨(dú)立，需要我們自身做到明確方向。獨(dú)立的時(shí)候，我們或許能夠忍受住寂寞，但是不可避免的是會(huì)有一種迷茫感，而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態(tài)，就像是迷途的羔羊，不知道該怎么走。所以需要做到明確方向，知道前路該怎么做，最后往著這個(gè)方向前進(jìn)，成就自我。
學(xué)會(huì)獨(dú)立非常重要，我們既需要適應(yīng)孤獨(dú)，又需要明確方向，讓我們適應(yīng)孤獨(dú)，明確目標(biāo)吧。
獨(dú)立作文 篇20
“小鳥自己飛，小貓自己跑，我是乖孩子，不讓媽媽抱。”在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，這首兒歌一直伴著我成長。現(xiàn)在我終于明白了兒歌的意思。
爸爸總是說：“人長大了，要獨(dú)立。要是不學(xué)會(huì)獨(dú)立，就永遠(yuǎn)長不大。”我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立，便是獨(dú)自跑回家。事情發(fā)生在二年級的`一天：
媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，把家里的鑰匙給了我，讓我放學(xué)自己跑回家。（家離學(xué)校不遠(yuǎn)）當(dāng)時(shí)我心里很興奮：終于可以當(dāng)一回大孩子了！！在學(xué)校不管是上課還是下課，我都盼望著早點(diǎn)放學(xué)。
好不容易盼到了放學(xué)，可是剛一出校門，就有一種恐懼在我身邊纏繞，我的心“咚咚”直跳，腦子里也不停地胡思亂想：“遇到壞人怎么辦？被壞人抓到怎么辦？別人向我問路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的。總覺得后邊有人跟著我。我沒有心思去看路邊的小店，一心一意地向前走。還時(shí)不時(shí)的回頭望一望。正當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的大門時(shí)，突然，一只小貓從垃圾車?yán)锔Z了出來，嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了，我松了一口氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大，自己跑回家成了小菜一碟的事。每當(dāng)我回想起這一幕，我都情不自禁地開懷大笑起來。既為自己的年又膽小感到好笑，也為自己長大了而高興自豪！
獨(dú)立作文 篇21
暑假生活就要結(jié)束了！在兩個(gè)月的時(shí)間里，我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，收獲了知識；我抓緊時(shí)間鍛煉身體，收獲了健康……但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主的能力。
今年夏天，媽媽給我報(bào)了南昌晚報(bào)校園之星第一批廣州深圳歡樂夏令營，在這長達(dá)6天的旅途中，如何做到在沒有媽媽的照顧下自己生活呢？我向來“衣來伸手，飯來張口”，是家里的“小公主”。在家里基本沒有做過家務(wù)活，連自己扎辮子都不會(huì)。我所有的時(shí)間都給了上課、寫作業(yè)、培訓(xùn)班，它們占了我大半的時(shí)間，而一個(gè)人外出旅游，是一個(gè)多么棘手的問題啊！
到了夏令營目的地，分好房間。我開始向室友“取經(jīng)”。她告訴我，這是她的第四次夏令營了，在一次次的磨煉中她從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩子，變成了一個(gè)獨(dú)立自主的人。在室友的悉心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了收拾行李、洗衣服。為了表示感謝，我每天都早早地起來燒水，有時(shí)她沒有洗衣服我就幫她洗衣服，有時(shí)我們早上起來得早，一起打掃房間。在這6天的'旅途中，我懂得了一個(gè)大道理，還多了一個(gè)閨蜜。
在這個(gè)漫長的暑期里，我收獲了知識、健康的身體和獨(dú)立自主的能力。
獨(dú)立作文 篇22
這漫漫俗世，每個(gè)人的想法都不一樣，每個(gè)人的喜好都各有不同。
我能夠想象到的，是在無聊的時(shí)光里，我吃了睡，睡了吃，閑暇時(shí)間就用來發(fā)呆，寫寫文章，除此之外，我感覺自己一無是處。當(dāng)然這是之前的'我的想法。
現(xiàn)在漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)立和自立的好處。
那種自己獨(dú)立完成一件事情之后，從心里蔓延過來的滿足感與幸福感，其實(shí)是很多時(shí)候都無可比擬的。我們無法說的清楚明白，但是卻可以看清楚，這一切都只不過是另外一種神奇，另外一種傳說。
那些故事，都栩栩如生。
即便是在冰天雪地的世界里，我也能夠看到那一朵花的盛開。猶如最開始的時(shí)候，我們來到這里，卻從來都不需要忍受什么的輻射，也不需要在意那么多。
所有的愛恨情仇，都顯得有些卑微。
可是當(dāng)你闖過去之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些情緒和誤會(huì)其實(shí)都是不存在的。他們所知道的那些東西，都顯得有些難過，有些卑微，甚至還有一點(diǎn)淡淡的憂傷，獨(dú)自熬過漫長的黑夜。
后來才知道，很多東西不需要特別深刻。
只需要引起共鳴，讓自己喜歡就夠了。
獨(dú)立作文 篇23
在生活中，老媽就像一輛高速運(yùn)轉(zhuǎn)的汽車。老媽剛起床就聽到了我的吩咐，一會(huì)兒找東，一會(huì)兒找西。
這不，這天早晨，我剛起床時(shí)，就發(fā)現(xiàn)我的校服不見了。“老媽，昨天才提醒你的，你怎么又忘記幫我拿校服了呢？”這時(shí)，老媽正在做早餐，聽了我的.這句話，馬上來到我的房間，匆匆地為我找起了校服。
老媽一會(huì)兒把衣柜里一件一件的衣服理出來找，一會(huì)兒又把洗衣機(jī)翻了個(gè)透，正喊著老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當(dāng)老媽捧著一件校服來到我的面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋，頭上也長出了一些銀絲。看到這些，我才發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)槲沂裁词虑槎伎坷蠇專攀估蠇屔n老得這么快。
在去學(xué)校的路上，我心里想：我為什么什么事情都要麻煩老媽呢？什么事情都不能獨(dú)立。老媽為我做了多少事，我卻只用學(xué)習(xí)。以后，我一定要把自己能做到的事獨(dú)立完成，不讓老媽那么操心，不讓老媽那么憔悴了。
啊，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”老媽對我的愛，我永遠(yuǎn)銘記在心，雖然老媽對我的付出，我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，但是我以后一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓媽媽少操心！
獨(dú)立作文 篇24
在家里，我的自理能力也令人直搖頭，自己的房間從來就不知道收拾，桌子上，床上到處是書，筆記本，鉛筆，橡皮，衣服等。地板那就更不用說了，灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”，若腳踩上去，肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪，簡直就像狗窩。
在學(xué)校，每次上下學(xué)，不是忘帶書就是忘拿筆，書桌的抽屜里塞滿了廢紙團(tuán)和做手工用過的'一些廢工具，桌面上亂七八糟的放著一些書和文具盒，于是，文具盒和書就爭起地盤來，不是書把文具盒推到地上，就是文具盒把書擠下地，戰(zhàn)爭就這樣永不停息。放學(xué)了，別的同學(xué)和早上來校一樣整整齊齊回家，而我總是和來校時(shí)判若倆人，披頭散發(fā)，衣冠不整，不是書包拉鏈沒拉好，就是水杯蓋又找不到了，手里還拿著一些沒來得及放在書包里的作業(yè)本，搞的一副逃兵的樣子，狼狽極了。
水滴石穿非一日之功，要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我必須得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力，從梳頭，系鞋帶等小事開始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己，為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。
獨(dú)立作文 篇25
從小到大，我從未離開過父母。可是今天我步入了蛟川書院，這也許是我人生的一大轉(zhuǎn)折。這里有先進(jìn)的設(shè)施，可以說樣樣都好，但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里，我是那么的迷茫。在這里，我要重新交朋友，要漸漸融入他們的生活。現(xiàn)在，我面臨著重大的問題——獨(dú)立自主。在家里，我沒干過多少家務(wù)，洗衣服之類的事情都有洗衣機(jī)幫忙。常常飯來張口，衣來伸手。我想，媽媽讓我來這里念書，就是要鍛煉我這方面的.問題吧！
現(xiàn)在，我正像一棵茁壯成長的樹，剛剛離開了精心照顧我的伯伯，正等待著暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天，暴風(fēng)雨會(huì)降臨在我的頭上，但是我絕不放棄，決不氣餒。因?yàn)槲艺却c它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的樹不是好樹；害怕困難的學(xué)生更不是好學(xué)生。也因?yàn)槲抑溃簶淙绻浑x開種樹人的澆灌，就不會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，一受到打擊就會(huì)垮掉，也就不會(huì)長成百年古樹；而我們一直當(dāng)著溫室中的花朵，那以后父母怎么放心讓我們離開。所以，我一定要珍惜眼前這個(gè)機(jī)會(huì)，多鍛煉鍛煉自己。
蛟川，你如蛟龍穿行在高空；你將是我們大顯身手的地方！
獨(dú)立作文 篇26
有很多的小孩子都是依賴父母的，什么事都想要父母去做，而自己就空等著。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不僅在生活中獨(dú)立，在學(xué)習(xí)上獨(dú)立，還要在做事上獨(dú)立！
有很多小學(xué)生都要求自己的爸爸媽媽和爺爺奶奶來按時(shí)接送，卻忽略了他們的辛苦。有些很小的小朋友需要大人們接送是可以理解的，但是自己已經(jīng)夠大了，而且還有安全意識的人還要父母接送，那就是太依賴父母了！什么事都要大人陪著——我們都知道，大人們終有一天會(huì)離我們而去，即使這樣，我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立！照顧好自己。
每天飯桌上那可口的`飯菜，都不是自己做的，而是讓你最依賴的人做的。學(xué)會(huì)獨(dú)立，就可以生存，炒飯做菜是基本——是生活之根本！
如果你學(xué)會(huì)了獨(dú)立，就會(huì)有很多益處，比如：你一個(gè)人放學(xué)，你的安全意識就會(huì)變得更高，在無父母的情況下都能安全回家，證明了你獨(dú)立的好處；做飯炒菜，若是父母在很遠(yuǎn)的地方工作，你必須自己做飯，吃外餐又不一定衛(wèi)生，所以在家獨(dú)立做飯，技能練習(xí)你的做飯技能，還可以保證健康——獨(dú)立是何樂而不為啊！
學(xué)會(huì)獨(dú)立，就可以得到很大很多的幫助。所以——請各位已長大的孩子們獨(dú)立！
獨(dú)立作文 篇27
獨(dú)立是什么？對我來說就是一個(gè)人克服心中的恐懼，來做好事情。在我記憶中，第一次獨(dú)立應(yīng)該是一個(gè)人在房間里睡覺。
記得那時(shí)我還在上幼兒園，十分怕黑，一直不敢一個(gè)人睡。有一次媽媽對我說，我長大了，可以不和媽媽擠一張床，要開始學(xué)習(xí)一個(gè)人睡。我十分糾結(jié)，眼睛盯著腳，手指繞在一起，眉頭微微皺起，心里念叨著：該怎么辦呢？，但最終我還是答應(yīng)了。
睡覺的時(shí)間到了，我以每秒10厘米的速度慢慢走進(jìn)房間，爬上小床。啪一聲我手按在了開關(guān)上，房間一片漆黑，什么也看不見。我又啪地一掌拍在了開關(guān)上，大口呼吸著，用手一摸額頭，有點(diǎn)濕濕的。我鼓作勇氣又一次用手按在開關(guān)上，隨著啪一聲，房間又暗下來了。我閉上眼睛，刷一下鉆進(jìn)了被子里，房間里除了風(fēng)打在窗上的碰碰聲，沒有其它聲音。我慢慢探出了頭，睜開眼睛看到窗簾上仿佛有一個(gè)影子；又聽著碰碰聲，像有人在敲窗戶。我輕微地抖了幾下，冒著冷汗。我迅速鉆進(jìn)了被窩，心里安慰自己：沒關(guān)系的'，沒關(guān)系的，那是幻覺。然后開始想一些有趣的事，分散注意力，就這樣慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這次我一個(gè)人克服心中的恐懼入睡，就是我獨(dú)立的開始。
獨(dú)立作文 篇28
我是一個(gè)膽小的女孩。
在我9歲那年，大哥結(jié)婚，我當(dāng)然興奮。可是，當(dāng)媽媽接完一個(gè)電話時(shí)，又對我說：“薇薇，你在這里也幫不上什么忙，你姑姑來了，妞妞也來了，你去招待一下客人吧！”這可把我難住了，一向膽小的我，怎么敢過那兩條道：第一條是大道，附近幾家都養(yǎng)著一些牧羊犬……兇猛地狗，我經(jīng)常不來這里，狗狗們不熟悉我，經(jīng)常會(huì)追過來。還有一條特別近的'道：哪里有一片小河，卻因時(shí)間長久成了一條垃圾河，在我6歲時(shí)，鄰居夢穎的爺爺在家里捉到一條蛇，打死之后，扔到了那條河里，還經(jīng)常有幾條野狗出沒來尋找食物。
我不愿意，急求著媽媽：“媽媽，我不去，太害怕了！”媽媽說：“孩子，去吧。沒什么好害怕的，也就是有幾條狗。薇薇，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，你都這么大了，快去吧！”我扭著頭，媽媽只好說：“薇薇，你必須去，不就是區(qū)區(qū)幾條狗嗎。你現(xiàn)在這樣，等你長大了，難道就衣來伸手飯來張口嗎？”我看媽媽這么無情，哼哼著走了。
我拿著木棍，走著小道，“汪汪汪汪……”有狗，我用地上的石頭和木棍一起打著，它們竟然逃跑了，哈哈哈！
我終于明白了：人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要衣來伸手飯來張口。
獨(dú)立作文 篇29
十三年前的一天，我出生在一個(gè)幸福的家庭。但我一出生，這種幸福就猶如肥皂泡般破滅了———我得了病，聽媽媽說我整天在醫(yī)院里閉著眼大哭，無論怎么哄也是哇哇大哭。
大哭之后，我就成了“有病之人”。爸爸無奈，媽媽悲痛不已。“這可怎么辦?”急壞了的他們便去問醫(yī)生，醫(yī)生說我長大之后什么也干不了。但他們并沒有放棄，而是鼓勵(lì)我去鍛煉。
我長大了，看著自己的`小伙伴都能自理、自立，而我卻不能，我感到空前自卑。但我又十分渴望自理，自立，所以我每天都要找機(jī)會(huì)來鍛煉身體，來完成自己一生中最大的目標(biāo)——自理、自立!
我每天時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：我的父母至今都沒有放棄我，我為什么要放棄自己呢?
我渴望自理，是因?yàn)槲也幌氤蔀閯e人的累贅;我渴望自立，是因?yàn)槲蚁腴L大成人之后報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，也想讓自己過上好日子;我渴望自立，是因?yàn)槲蚁氤鲱惏屋停且驗(yàn)槲蚁胱龅母?
自理、自立是我一生的追求，可能我永遠(yuǎn)也追不上它，但我會(huì)盡我自己最大的力量做得更好!
我渴望自理、自立!
獨(dú)立作文 篇30
小時(shí)候，認(rèn)為獨(dú)立就是自己想干什么就干什么，自己決定。但長大了才發(fā)現(xiàn)獨(dú)立是不依賴父母，對自己做的決定負(fù)責(zé)……。
這一次，我做了一個(gè)決定---------自己去北京。在一個(gè)人去北京之前，我已經(jīng)試過自己一個(gè)人坐地鐵。進(jìn)行的很順利。我想火車和地鐵差不多，所以我還是有把握的。
到了要去北京的日子了！我先來到南京南站，先去排隊(duì)過安檢。現(xiàn)在安檢都是用機(jī)器，要拿身份證。剛開始有點(diǎn)緊張，不知道如何做，后來我鎮(zhèn)定了一下，觀察了別人，我也就會(huì)了，過完了安檢，取了票，找到自己的檢票口，坐了下來，我長舒了一口氣，心想，也不是很難嘛！反正我也不是第一次來胡車站了，也不是很緊張，到了上火車的時(shí)候，我提著我的大箱子，找自己的座位，可是遇到一個(gè)麻煩，我的箱子又大又沉，我放不上去！正著急呢，一個(gè)叔叔說“我來幫你吧！”我對他禮貌的`笑笑說“謝謝你！”
坐到了位置上，帶上耳機(jī)，聽著音樂，聽著聽著竟然睡著了。醒來時(shí)，吃了點(diǎn)東西廣播里就說北京南要到了 ，請乘客們整理好自己的隨身物品。我趕緊收拾下，請人幫我拿了箱子，臨走前又檢查了一下東西，有沒有遺漏的 。
最后，出來站，找到接我的人，我就順利的到北京了！真愉快！
獨(dú)立作文 篇31
在生活中，我們這些獨(dú)生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝，要這個(gè)要那個(gè)。并且，父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。有一次，我去外婆家。走到門口，外婆便開始問我：要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……我?guī)状味加X得十分厭煩。但我知道，這是出于對我的愛呀！因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名四年級的小學(xué)生了，不是五。六歲的小孩子。一個(gè)人走向社會(huì)，最需要自己照顧自己的'能力，最需要獨(dú)立自主，否則她只能在社會(huì)中淘汰。有時(shí)候，我想幫媽媽做家務(wù)，但媽媽卻不讓我干，張口學(xué)習(xí)，閉口學(xué)習(xí)，就讓我好好學(xué)習(xí)。但我不這么想，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是同樣也要做做家務(wù)。這樣太溺愛我了。
在這里，我要?jiǎng)褡韪魑患议L們：不要太溺愛自己的孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自理，不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話，就會(huì)使孩子有越來越多的壞毛病和壞習(xí)慣！
爸爸媽媽，松開吧！松開你們那保護(hù)我的手，給我一份獨(dú)立的機(jī)會(huì)。你們放心吧，女兒已經(jīng)長大了，讓我獨(dú)立飛翔，我一定會(huì)克服困難，飛過草原。飛過高山。飛過叢林。飛過大海……
獨(dú)立作文 篇32
我已是一個(gè)17歲的女孩了。馬上就是成年人了。我沒有離開過家，沒有離開過父母，我渴望自己可以獨(dú)立。
我希望我能自己獨(dú)立做一件事，聽自己的，獨(dú)立的完成一個(gè)任務(wù)。我想，我已經(jīng)長大了，可以自食其力了，在家里，父母寵著我，不讓我干活，我想自己去參加工作，體驗(yàn)體驗(yàn)工作的樂趣，工作的.辛苦。每天父母早出晚歸，晚上拖著疲憊的身子回來，看到他們那么辛苦很心疼，很傷心，我不能為他們承擔(dān)這一切，所以我也想分享一下他們的辛苦，承受一下他們的勞累、獨(dú)立地做自己想做的，不受別人的約束，讓我也經(jīng)歷他們的苦。
在小的時(shí)候我每到假期都會(huì)去爺爺家，可后來爺爺搬到了我們家，我就只能回大姑家了，可一回去，我就會(huì)得病，大姑就會(huì)叫媽媽來接我，一接回我，我就沒事了。現(xiàn)在我不回去了。我是在爺爺家生的，從小和爺爺在一起生活，和他們就非常地親，當(dāng)我和他們說，我假期想出去打工時(shí)，他們一致不同意。爺爺怕我出去受苦，奶奶知道我會(huì)不適應(yīng)，媽媽說我太小，爸爸說我會(huì)受欺負(fù)，我覺得他們很啰嗦，但他們都是為我好，怕我受罪。
我想讓他們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我也體驗(yàn)一下他們的辛苦。
獨(dú)立作文 篇33
有一只小奶貓，她真的好小，就像人的掌心一般大小，她媽媽給她取名叫小萌，小萌趁媽媽不在跑出了窩，她看到了一雙綠瑩瑩的眼睛，天哪，那是一只波斯貓!比小萌整整大了四倍，那是一只很兇的貓，波斯貓朝著小萌齜牙咧嘴露出尖尖的牙齒，小萌嚇壞了，貓媽媽回來正好看見了這幕，她也露出尖尖的牙齒裝出很兇的樣子，波斯貓跑走了。
貓媽媽帶著小萌回了窩，媽媽說:“小萌，你要學(xué)著自救，學(xué)會(huì)自己找食物，不能老靠媽媽，知道嗎？”
“可是媽媽我怕，我不要自己出去。”小萌縮在窩里聲音顫抖的回答到。
第二天貓媽媽出去了，中午還沒有回來 小萌餓極了，只好自己出去找食物，她在樹林里找到了紅果子，她想，味道好酸啊，沒媽媽找的好吃。
她又走到了一個(gè)小花園，她看著五顏六色的花用鼻子嗅嗅“哇，好香啊！我要摘一朵給媽媽!”她上竄下跳，弄了一身的'花瓣真是糟糕極了，她找到了一枝康乃馨，她想外面的世界雖然危險(xiǎn)但是更加美好，她回到家對媽媽說:“媽媽，這是我送你的花。”小萌拿出那朵康乃馨，“媽媽，我今天自己去找食物了，原來外面的世界也如此美麗啊!”
獨(dú)立作文 篇34
夕陽西下，天邊還殘留著夕陽的余暉微風(fēng)吹亂了書頁，也吹亂了我的思緒。
這是一本冒險(xiǎn)書，書中有一個(gè)冒險(xiǎn)隊(duì)，由亞瑟、虎鯊、扶幽、婷婷、查理九世和墨多七個(gè)人組成的。查理九世是DODO冒險(xiǎn)隊(duì)的.隊(duì)長，它是一條狗，他會(huì)說人話，懂人話，還穿著一套紳士服呢！
書中主要講：形似烏龜?shù)男u上曾經(jīng)有一件著名的歷史懸案——受害者只留下骨架和頭發(fā)，沒有一絲皮肉，就像融化了一樣。小伙伴們剛剛上岸，吉普賽少女就像看到了魔鬼一般聲音聲音發(fā)抖的對他們說：”死亡的腳步近了！”歷史悠久的圣斯丁學(xué)院，一個(gè)又一個(gè)的神秘事件接踵而至！秘密教堂竟然藏著一間駭人聽聞的人骨室。老校長神秘消失，學(xué)生離奇中毒，多多成了科摩多巨蜥緊盯的食物……被稱為紅發(fā)黨的學(xué)生組織似乎掌控了整個(gè)校園，后來，DODO終于小組把難題解決了。
讀完這本書，我想：DODO小組的成員都是自己獨(dú)立的，而我們這些小朋友卻老是依靠家長，已經(jīng)養(yǎng)成飯來張口，衣來伸手的習(xí)慣。所以我要告訴大家我們要獨(dú)立。
這本書真好看。
獨(dú)立作文 篇35
做作業(yè)時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)說：“同學(xué)們，獨(dú)立完成啊！”但是，真正又有幾人能做到呢？
那天，我正在做《天天練》，卻發(fā)現(xiàn)有幾道題不會(huì)，于是，我先做出答案，然后去問王旭佳：“王旭佳，這道題怎么做？”“是左顧右盼呀！”于是，我快速寫出了答案，到了批作業(yè)時(shí)，老師叫我上去，問我為什么你們前面六個(gè)人這道題的答案是一樣的，剛開始我說不知道，可是，我一說謊，臉便會(huì)發(fā)熱，于是我說：“是王旭佳告訴我的，我又告訴其他人的。”“你知道這有多大的害處嗎？那你又以為這個(gè)答案是對的嗎？這樣做，會(huì)害了你一生，你這樣做，把答案一寫，自己也不動(dòng)腦，下次考試遇到這種題怎么辦呢？不是我說你，我早就對你們說過，不管答案是對與錯(cuò)，我都?xì)g迎，只要是經(jīng)過你們自己動(dòng)腦筋想出來的。”聽了這番話，我哭了，眼淚像斷了線的珠子流了下來。
于是，我真正開始實(shí)行獨(dú)立計(jì)劃了。
那一次，語文補(bǔ)充習(xí)題我又不會(huì)做了，是寫近反義詞，直爽的`反義詞是什么？想來想去，怎么也想不到，我準(zhǔn)備放棄了，卻想起老師上次說過的話，于是，我又認(rèn)真思考了起來，突然，我想到了拐彎抹角，我快速寫上去，最后，雖然老師評講我錯(cuò)了，可我心里卻十分開心。
啊！學(xué)會(huì)獨(dú)立的感覺真好！
獨(dú)立作文 篇36
落花人獨(dú)立，微雨雁雙飛。
多么令人向往的詩句。
如果一個(gè)人可以坦蕩的放開一切，那么這個(gè)人不知道會(huì)有多么快樂和幸福。可惜在蕓蕓眾生中卻難尋找到。人如紅塵終身為人，又怎能逃脫宿命的安排，也許這么說會(huì)有些唯心吧，人們還是比較喜歡唯物的，實(shí)實(shí)在在才是真啊，也許正因如此，才在這里少了一些陶淵明和李白吧。
桃花源真的很美，宛如蝴蝶翅膀劃過的弧線，它是仙境，卻更似人間，因?yàn)槟抢镉腥耍⒎巧裣伞?/p>
桃花源在哪，問的真好，誰可以回答桃花源在哪，桃花源就在心中，在陶淵明的心中，陶淵明住在那里，可是蕓蕓眾生們可曾讓自己住在桃花源中嗎，人人皆尋桃花源，曾不知桃源本在我心中。
可悲的是，只有在滄海桑田之后才會(huì)尋找到吧，更可悲的是，這一生也尋不到吧。
眾生皆醉我獨(dú)醒，何等悲涼，何等悲愴，但如果是眾生皆醒我獨(dú)醉又會(huì)怎樣，恐怕又是另一番的`哀涼了吧，呵呵，人在矛盾中生活，在矛盾中發(fā)展，在矛盾中守候這矛盾。
落花人獨(dú)立，微雨雁雙飛。看著你離去的背影，默默的嘆息……
獨(dú)立作文 篇37
有一只小奶貓，她真的好小，就像人的掌心一般大小，她趁媽媽不在跑出了窩，她看到了一雙綠瑩瑩的`眼睛，天哪，那是一只波斯貓！比小奶貓整整大了四倍，那是一只很兇的貓，波斯貓朝著小奶貓齜牙咧嘴露出尖尖的牙齒，小奶貓嚇壞了，貓媽媽回來正好看見了這幕，她也露出尖尖的牙齒裝出很兇的樣子，把波斯貓嚇跑了。
貓媽媽帶著小奶貓回了窩，媽媽說：“小奶貓，你要學(xué)著自救，學(xué)會(huì)自己找食物，不能老靠媽媽，知道嗎？”
“可是媽媽我怕，我不要自己出去。”小奶貓縮在窩里聲音顫抖的回答到。
第二天貓媽媽出去了，中午還沒有回來小奶貓餓極了，只好自己出去找食物，她在樹林里找到了紅果子，她想，味道好酸啊，沒媽媽找的好吃。
她又走到了一個(gè)小花園，她看著五顏六色的花用鼻子嗅嗅“哇，好香啊！我要摘一朵給媽媽！”她上竄下跳，弄了一身的花瓣真是糟糕極了，她找到了一枝康乃馨，她想外面的世界雖然危險(xiǎn)但是更加美好，她回到家對媽媽說：“媽媽，這是我送你的花。”小奶貓拿出那朵康乃馨，“媽媽，我今天自己去找食物了，原來外面的世界也如此美麗啊！”故事告訴我們，任何事情都要勇于嘗試，只要敢邁出第一步，以后都會(huì)很容易！
獨(dú)立作文 篇38
一天我正在寫作業(yè)，忽然我媽媽進(jìn)來了，她說：“今天是你妹妹的生日，我還得買禮物，來不急接你們，你們四點(diǎn)三十你和弟弟坐運(yùn)通101，到世紀(jì)金源購物中心，五層姜仔鴨”。
鎖好門，我和弟弟就下了樓，哥倆你追我趕，找到了101站，等了一會(huì)兒，我們看到了運(yùn)通101正向這邊慢慢地開過來，我們上了車，告訴阿姨要去的地方，之后，車就緩緩地開動(dòng)了。
一路上，我的`耳朵都一直豎著聽售票員阿姨說的每一個(gè)站點(diǎn)，眼睛也都在每時(shí)每刻看著窗外，我回頭看了一下弟弟，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了，看他睡了，我也來了睡意，可是我想起了我不能睡，因?yàn)槿绻宜^了頭，那可完了，所以我還是一直看著窗外，過了一會(huì)兒，我就睡著了，就在這個(gè)時(shí)候，車從一個(gè)深坑上開了過去，我的頭一下子撞到了窗戶上，我就被撞醒了，然后工，售員阿姨喊到:“金源購物中心到了，請?jiān)诒菊鞠萝嚨娜苏埾萝嚒保腋吲d地把弟弟叫醒，還一邊往車外爭先恐后地?cái)D去，和弟弟高高興興的下了車……
最后我們終于到了客房。
這是我第一次帶人座公共汽車。
獨(dú)立作文 篇39
馬上就要開學(xué)了。媽媽嚴(yán)肅地告訴我：“寶貝，你長大了，要獨(dú)立睡覺了！”聽到這個(gè)消息，我大吃一驚，難道我要自己睡一個(gè)房間？我疑惑地看著媽媽，說：“這樣不行吧！我有些害怕。”媽媽微笑著說：“別怕，今晚試試看。”
到了晚上，媽媽給我鋪好被子，對我說：“寶貝，爸爸先陪你睡，睡著了，爸爸就走了哦！”爸爸也在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭，我看著爸爸媽媽，心里還是有些忐忑不安，爸爸對我說：“小男子漢，要勇敢哦！我給你講故事，聽著故事就睡著了。”我鉆進(jìn)被窩，聽著故事，不一會(huì)兒就睡著了。
半夜里，我被尿憋醒了。我睜開眼睛一看，啊！自己一個(gè)人在床上，怎么辦呢？我不敢自己一個(gè)人上廁所，只好叫：“爸爸！爸爸！”爸爸聽到我的召喚，趕快跑來“救急”！我兩手捂著肚子，兩腳就在床上不停地跺開了，就像踩了蹦蹦床一樣，爸爸一看，趕快開燈，拉我到廁所，我鞋都沒有穿，就來到馬桶前，只聽見嘩嘩嘩地一陣流水聲，大事解決了！我長長地舒了一口氣。
上廁所，我再也睡不著了。看看窗外，天已經(jīng)亮了。原來，自己一個(gè)人睡也沒有那么可怕，一睜眼就早晨了！后來，我都自己一個(gè)人睡了。
獨(dú)立作文 篇40
我發(fā)現(xiàn)，自從媽媽生了妹妹之后，她就不理我了。我開始要獨(dú)自去做一些事情，我感覺獨(dú)立好難。
以前，都是媽媽送我上學(xué)，接我放學(xué)；媽媽常帶我去學(xué)習(xí)班，去參加各項(xiàng)校內(nèi)外的活動(dòng)......她也經(jīng)常坐在桌邊，看我寫作業(yè)，為我輔導(dǎo)功課。
而現(xiàn)在不同了，取而代之的是老爸，雖然也有人帶我上學(xué)，接我放學(xué)，雖然也有人帶我去學(xué)習(xí)班，但我老覺得缺少了什么，那種熟悉的感覺，暖暖的，一接近就會(huì)舒心的`感覺，似乎離我而去了。
我要上學(xué)，可爸爸有事，我只好自己走；我作業(yè)不會(huì)，好想問問爸爸，可因?yàn)樗ぷ鞣泵Γ覜]法多問，只好自己去解決難題；有時(shí)參加活動(dòng)，老師非要媽媽當(dāng)志愿者幫忙，而且本想為老師出力的我也因家長缺席而很是難過。
不過如今深入接觸老爸，也有了新的體驗(yàn)，爸爸不像媽媽那么認(rèn)真、敏感，他比較幽默，也大大咧咧的，他不像媽媽善解人意，卻也能給予人幾絲絲的安慰；與我交談雖沒有媽媽幾份嫵媚和撒嬌，可卻讓我很有安全感，是我的超級保鏢......
獨(dú)立作文 篇41
一天下午，爸爸不在家，就我和媽媽兩個(gè)人，媽媽要洗澡，可是她想燒一壺水，但是又怕自己洗澡時(shí)不能及時(shí)把火關(guān)掉，造成什么事故就麻煩了。只好等一段時(shí)間后再洗澡。我想：現(xiàn)在天冷，如果再等一會(huì)兒洗澡容易生病，要不我來燒水，讓媽媽安心洗澡。我把這個(gè)想法跟媽媽說，媽媽聽了后擔(dān)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，叮囑我千萬別被水燙到。我說道：“肯定不會(huì)的，你趕快去洗澡吧。”我把媽媽推進(jìn)衛(wèi)生間，自己則去廚房燒水。
我先把水壺倒?jié)M水，蓋上蓋子，放到灶臺上，灶臺的開關(guān)我經(jīng)常看到爸爸開，應(yīng)該是先把開關(guān)按下去，然后向左轉(zhuǎn)，火就開了。我按照記憶的'來做，可是做完之后剛?cè)计饋淼男』鹈缤蝗粶缌耍@是怎么回事？我歪著頭，低下仔細(xì)看，原來是我往左轉(zhuǎn)的時(shí)候沒有轉(zhuǎn)徹底，還沒擰到底就松開了。我重新再做一次，慢慢地，仔細(xì)地把開關(guān)擰到左邊，然后輕輕地松開，火終于燒起來了！我把抽煙機(jī)打開，靜靜地等著水燒開。十分鐘后，水“嗚嗚嗚”地響了起來，我趕快關(guān)掉開關(guān)，把水倒進(jìn)保溫瓶里，同時(shí)也給我和媽媽各倒了一杯水。
現(xiàn)在我們長大了，能干很多事情，不要太過依賴爸媽，做一個(gè)獨(dú)立的好孩子！
獨(dú)立作文 篇42
我是一名只有一年團(tuán) （牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)）齡的小記者，在這一年里，我就像一只井底之蛙躍進(jìn)了浩瀚的海洋，到處都是那么新鮮、那么好奇、那么興奮，也開啟了我人生中無數(shù)個(gè)第一次。
第一次走進(jìn)消防隊(duì)，零距離體驗(yàn)消防員的工作與生活，通過消防官兵的講解和演示，我認(rèn)識了消防器材，也體會(huì)到消防安全的重要性；第一次參加“跳蚤市場”，讓我真正“當(dāng)家做主人”，用自己閑置的東西與別人買賣、交換，讓它們“變廢為寶”，鍛煉了我的`計(jì)算能力和溝通技巧；第一次參加圣誕節(jié)party，和幽默的圣誕老人一起度過輕松愉快的圣誕節(jié)；第一次走進(jìn)大自然與大家一起植樹造林，并填寫心愿卡，和自己親手栽下小樹一起成長；第一次與楊紅櫻老師在圖書大廈面對面交流，分享閱讀的快樂，并合影留念；第一次參加小記者快樂成長夏令營，和小記者們一起坐火車、睡帳篷，一起走進(jìn)大海拖蟹籠、抓螃蟹，一起走進(jìn)電視臺當(dāng)一次真正的小主播；第一次參加牡丹晚報(bào)青少兒播音主持考級，學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)的普通話，也鍛煉了自己的勇氣與膽量……
牡丹晚報(bào)小記者讓我開闊了視野，陶冶了情操，豐富了業(yè)余文化生活，讓我變得一天天獨(dú)立、自主、自強(qiáng)，我為小記者代言！
獨(dú)立作文 篇43
“媽媽，你回來啊!不要離開我!不要，不要啊!”
“啊!””我滾向床下，“原來是個(gè)夢!”
“怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進(jìn)來，我望著媽媽緊張的樣子，真想笑，又笑不出來。我向媽媽那里撲過去。
如果媽媽真的……那我該怎么辦?不行，我要告別媽媽的依賴，必須多陪陪媽媽。對，就這么做!
我走到廁所，望著桶里的衣服，蹲了下去。我隨手拿起一件衣服，搓起來。感覺硬梆梆的，怎么辦啊!倒點(diǎn)“潔廁精”，這次感覺好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍，腰酸背痛般的感覺。不過，我知道告別依賴了!這種感覺真好……
早飯后，媽媽突然大叫：“誰用‘潔廁精’洗衣服啊!”
“我，媽媽!”我自豪地說。
“誰告訴你洗衣服用‘潔廁精’的`啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說。
望著廁所里的“潔廁精”，又望了一下“肥皂”。我頓時(shí)大笑起來，但是，至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”，噢不，“肥皂”嘻嘻!我真是個(gè)小傻瓜。
看來，有時(shí)還需要自己的手來試試看，靠父母火別人，永遠(yuǎn)是不行的!不然，又要學(xué)我也用“潔廁精”洗衣服。
獨(dú)立作文 篇44
這次期末考試我考出了很滿意的成績，看著試卷上老師用紅筆打的一個(gè)個(gè)對號，我開心的笑了。
以前我的學(xué)習(xí)總是依賴于父母，尤其是數(shù)學(xué)和英語，總是爸爸給我輔導(dǎo)，有了爸爸這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我就什么都不怕了，碰上難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題，我就馬上扔給了爸爸，“這道題不會(huì)做，給我講講”英語課上思想一溜號，我就想，反正有爸爸可以給我講，有了這樣的依賴心理，我慢慢變得粗心大意，不愛動(dòng)腦筋。
這學(xué)期爸爸到外地工作了，媽媽說你已經(jīng)這么大了，也該自己安排自己的學(xué)習(xí)生活了，我也不會(huì)再管你了，終于解放了。為了有更多的時(shí)間做我自己想做的事，我想一定要學(xué)習(xí)效率高一點(diǎn)，于是，上課我總是很認(rèn)真的聽課，回到家第一件事就是寫作業(yè)，遇到不會(huì)、不懂的地方我就自己上網(wǎng)找答案，直到弄明白為止。當(dāng)然，我有了更多玩的時(shí)間。慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也并不是那么無聊，當(dāng)我靠著自己的努力攻破一道道難題時(shí)，我感受到了比任何時(shí)候都強(qiáng)烈的快樂和自豪。原來學(xué)習(xí)還能給我?guī)磉@么多的'快樂。
我終于可以不用老師的鞭策，不用父母的督促自己獨(dú)立學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)帶給我的快樂，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我付出的多得多，當(dāng)取得了優(yōu)異的成績，我心里比吃了蜜還甜。
獨(dú)立作文 篇45
近日，一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送，到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親并沒有接她，有著手足無措，這一事件傳到網(wǎng)絡(luò)上，引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認(rèn)為女大學(xué)生應(yīng)從小獨(dú)立，學(xué)會(huì)拒絕家長的溺愛，有的人則認(rèn)為女大學(xué)生是對的，認(rèn)為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子，那么也應(yīng)該上大學(xué)時(shí)也應(yīng)該接她……在我看來，我并不贊成父親從小溺愛孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，讓孩子不要養(yǎng)成每當(dāng)只會(huì)依賴家人的習(xí)慣。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有著許許多多的例子，像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習(xí)方面很好，可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的“啃老族”，到了老年也還在依靠父母來生活，讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來自于父母過于對孩子的溺愛，還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當(dāng)?shù)膼郏@社會(huì)上就會(huì)越來越多的“高分低能”“啃老族”，這些都會(huì)給社會(huì)帶來壓力。
由此看來，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕溺愛，不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來接，到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親沒來就手足無措的.樣子是不好的，我們應(yīng)該從小養(yǎng)著獨(dú)立自主，自己的事情自己做的好習(xí)慣。
獨(dú)立作文 篇46
獨(dú)立思考，顧名思義，就是自己內(nèi)心的思考。獨(dú)立思考是一項(xiàng)十分重要的技能，它在很大程度上可以幫助我們擺脫一些由于沖動(dòng)而做出錯(cuò)誤的決定。
我曾不止一次地思考過這樣一個(gè)關(guān)于思考的問題：一個(gè)人，只要想要可以在任何時(shí)候產(chǎn)生思考。雖然都說人是群居動(dòng)物，但是思考，并不能被代替，這是一種良好的品德，缺一不可。一個(gè)愛思考的人，它并不會(huì)寂寞，因?yàn)樗拇竽X是豐富的，時(shí)刻在運(yùn)轉(zhuǎn)。一個(gè)愛思考的人，他會(huì)有很多知識，和他聊起天來，不會(huì)無話可說。一個(gè)愛思考的人，或許他生活中話不多，但關(guān)鍵時(shí)刻，他能帶給你最好的處事方法。當(dāng)我們遇到前文啞口無言無能為力時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)思考的重要性。所以，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該多思考，多學(xué)習(xí)，為以后奠定基礎(chǔ)。
在咖啡館里可以思考，在衛(wèi)生間里可以思考，再進(jìn)食時(shí)候咽下一顆米粒開始思考，在面朝大海春暖花開的`情況下開始思考，思考是隨時(shí)隨地的只要你愿意。
我們都知道，宇宙是無窮的，而比宇宙更浩瀚的是知識的海洋，所以同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，去思考，去對事情刨根問底吧！
獨(dú)立作文 篇47
成長有時(shí)候總是那么的觸不及防，就在某一個(gè)瞬間，它就不期而至了。人生需要勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，不在恐懼未知的事物。害怕因?yàn)槭菦]有經(jīng)歷過，人生總要一人面對。
那個(gè)陰云密布的下午，天空灰暗，空氣悶沉，讓人很不舒服。我和媽媽在家里談天。這時(shí)，對話被刺耳的電話鈴聲打斷，我只好自己玩著玩偶。幾分鐘后，通話結(jié)束。媽媽告訴我她要去參加單位的緊急救援，今晚不回家。我聽完消息后大喊大叫，想讓媽媽留下來……但，媽媽一定要去。
看著媽媽的背影，我心中多了幾分落寞，看到那關(guān)門“嘭”地一聲，我只想放聲大哭，但心中那個(gè)聲音告訴我：要堅(jiān)強(qiáng)！我強(qiáng)忍著淚水，托著布娃娃，沖進(jìn)自己的房間，跳進(jìn)那張溫馨的小床。
黃昏時(shí)分，突然響起的電話機(jī)讓我手足無措，我害怕，猛地抓起電話，聽到媽媽的聲音時(shí)，我頓時(shí)感到溫暖。媽媽向我交代了許多事兒，讓我按她說的'做。放下電話的那一刻，我突然感覺自己被勇氣和堅(jiān)強(qiáng)包圍，害怕已被沖淡。我做完媽媽交代的事后，恐懼已不復(fù)存在。
后來，當(dāng)父母不在家時(shí)，我總是一個(gè)人在家，現(xiàn)在我感覺自己已經(jīng)找到了獨(dú)立自主的樂趣！
獨(dú)立作文 篇48
自從三年級開始，我的學(xué)習(xí)成績開始直線下降，我也意識到了事情的嚴(yán)重性。因此，爸爸一直在和我說要好好學(xué)習(xí)，要獨(dú)立自主。
上了四年級后，我發(fā)現(xiàn)我該長大了，不能再像一個(gè)幼稚的小朋友了。于是，我開始改變自己。
獨(dú)立：
我開始試著一個(gè)人上下學(xué)，走在路上也會(huì)想著有朋友的陪伴，但是想想，又說：“不行，你要適應(yīng)獨(dú)立。”
我有時(shí)會(huì)克服自己不好的想法，但有時(shí)也克服不了，就很無奈。但是我的優(yōu)點(diǎn)是，我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué)，也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的事自己就做了。就像數(shù)學(xué)算式中的答案，它永遠(yuǎn)只有一個(gè)。
自主：
在獨(dú)立中，我自然也學(xué)會(huì)了自主。現(xiàn)在，我會(huì)每天戴表看著時(shí)間，只要一天沒戴表，我就會(huì)很后悔。
我現(xiàn)在都感覺自己很有主張，因?yàn)槲視?huì)在規(guī)定的'時(shí)間把作業(yè)飛快地寫完，會(huì)把不熟的知識重新看一遍，也開始對自己的衛(wèi)生要求慢慢提高!
人在長大了以后，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。人不能一直依賴父母，我們遲早都要出去闖一闖!
獨(dú)立作文 篇49
從我“呱呱”落地開始，我就被家人疼愛著、保護(hù)著，家人為我安排好生活中的一切事務(wù)，讓我變得依賴性很強(qiáng)。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不能再那么依賴家人，于是我決定要改變自己，讓自己在寒假期間學(xué)會(huì)獨(dú)立。
當(dāng)我把自己想學(xué)會(huì)獨(dú)立的想法告訴家人時(shí)，沒想到家人居然沒有反對，而是一致贊成。媽媽還高興地?fù)崦业念^說：“寶貝，你有這種想法說明你已經(jīng)長大了，家人也該學(xué)著放手讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我們一起努力吧！”
第二天一大早，媽媽就交給我一個(gè)任務(wù)：到新村外的早點(diǎn)攤買早點(diǎn)。我高興極了，立刻起床穿好衣服和鞋子，拿著錢飛快地跑下樓。來到早點(diǎn)攤前，我開始膽怯了，低著頭小聲地對攤主說了要買的.早點(diǎn)，可攤主卻聽不清我說什么，讓我大聲點(diǎn)，這時(shí)我的臉“刷”地一下紅了，但是想到這是我要學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一步，于是壯起膽大聲地說：“老板，我要買五袋豆?jié){和六個(gè)包子。”攤主聽后立刻幫我包好早點(diǎn)遞給我，我連忙把準(zhǔn)備好的錢交到攤主手上。這時(shí)的我突然有一種輕松的感覺，我終于成功地邁出了獨(dú)立的第一步了。
在接下來的日子里，我還學(xué)會(huì)了洗碗、收拾房間、一個(gè)人留在家、晚上一個(gè)人睡覺……
這真是個(gè)有意義的寒假，因?yàn)槲以诤倨陂g終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
獨(dú)立作文 篇50
魚兒長大了，總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無邊暢游；
而人長大了，也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對，我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立，便是獨(dú)自在家 保衛(wèi)陣地，當(dāng)時(shí)的我，只有幼兒園的'文化水平。一想起那夜，我便撲哧地笑了出來……
那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來。窗外，吹來幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。
安靜的家里，我緊緊地縮成了一團(tuán)，不住地朝著四周圍張望，嘭~什么聲音，我朝著窗戶望去，媽呀！鬼來了！我不禁大叫，只見一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺，拿來了金哭棒，裝成孫悟空的模樣，呆，妖怪，吃我一棒！正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶上的豬腳，真是讓我哭笑不得……
還記得當(dāng)時(shí)，我做了一件很幼稚的事，睡覺前，我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門上，這才安心入睡，因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Ｗo(hù)我，誰都不敢來欺負(fù)我的！
第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立，也是我在坎坷的成長道路上成功的一步！
獨(dú)立作文 篇51
剛剛一開學(xué)，大隊(duì)部開展了有關(guān)中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，首先是制定體育活動(dòng)的管理計(jì)劃。這段時(shí)間，各中隊(duì)又開始按學(xué)校要求制定中隊(duì)干部考核條例了，中隊(duì)長開會(huì)回來后，我們五（1）班馬上開始了行動(dòng)。
3月2日放學(xué)后，中隊(duì)長首先召集了中隊(duì)干部開會(huì)，要求中隊(duì)干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些，并公布了日常工作和干部的基本職責(zé)，讓委員們記錄。
3月3日中午，中隊(duì)長再次召開了中隊(duì)委員干部例會(huì)。大家在例會(huì)上交流了自己撰寫的`干部職責(zé)，然后大家再暢所欲言，彼此補(bǔ)充，把意見、建議匯總在一起，整理出隊(duì)干部職責(zé)條例，交于中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。
3月4日中午，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，中隊(duì)長對條例進(jìn)行了再次修改，并向隊(duì)干部征詢意見，完善這個(gè)條例，使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化，便于考核。
通過修訂這份條例，，我們中隊(duì)干部的能力得到了培訓(xùn)，每個(gè)部門對于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰，更有助于我們?yōu)殛?duì)員們服務(wù)！
我們的集體，我們管理；我們的活動(dòng)，我們組織。大隊(duì)部開展的隊(duì)長培訓(xùn)活動(dòng)讓我們隊(duì)干部得到成長！
獨(dú)立作文 篇52
今天在做作業(yè)時(shí)遇到一道這樣的題：1＋2＋3＋4＋5……＋50=（）。我心想難道要把這50個(gè)數(shù)一個(gè)一個(gè)加起來算嗎？這得算到猴年馬月。我皺起了眉頭準(zhǔn)備放棄。
“寶貝兒，什么題難住你了？輕易放棄這可不是你的作風(fēng)呀。來，讓老媽看看。”媽媽看后說：“這不簡單，讓我給你講講。”
“不，還是讓我再想想吧，這樣的題肯定是有技巧的。”我開始認(rèn)真思考，一個(gè)數(shù)加一個(gè)數(shù)逐個(gè)計(jì)算太麻煩，這其中一定有規(guī)律。突然，我想起了老師講過的加法交換律和加法結(jié)合律，1+50=51、2+49=51、3+48=51……就這樣首尾相加，從1一直加到50就會(huì)得到25個(gè)51，也就是25乘51，結(jié)果等于1275。
“答案完全正確。”媽媽高興地說，“我再出一道題考考你，1+3+5+7+9+11+13+15＋……＋97＋99=（）。”我按照剛才的.思路嘗試著，1＋99、3＋97、5＋95……剛好每一組結(jié)果都是100，100以內(nèi)只有50個(gè)單數(shù)，每兩個(gè)單數(shù)分一組，總共是25組，也就是25乘100，結(jié)果等于2500。
媽媽說：“寶貝，你真棒！”聽到媽媽的贊揚(yáng)，我開心地笑了，覺得經(jīng)過自己認(rèn)真的思考，難題也變得簡單了。
獨(dú)立作文 篇53
我終于體驗(yàn)了一下自己一個(gè)人住的感覺。
除了處理柴米油鹽、燈油火蠟?zāi)切┈嵥榈氖虑椋�要搞衛(wèi)生、洗衣服，雖然自己做的失誤難以下咽，eq之后打掃“戰(zhàn)場”又會(huì)一頭煙，但當(dāng)一切歸于平靜，又別有一番滋味。
記得第一日入住，朋友第一次嘗我的`手勢，吃完一個(gè)小時(shí)后，就說感覺肚子疼，于是整日都在疼痛中度過，吃了藥也不行，還嘔。My God！是不是我煮的東西有問題，但是我又無事喔？
后來想了想，可能是買來的新鍋洗得不夠干凈。因?yàn)槲衣犞v要用肥豬肉和韭菜煮，于是我照做了，剩下的韭菜也不想浪費(fèi)，就煮了吃。朋友愛吃韭菜，基本全吃了。后來朋友的媽媽說，可能開灶之前沒有拜“廚神”，暈......
下一次，我對朋友說，來我家吃飯吧，回復(fù)說“不了，怕怕，你還毒我不夠嗎。"
唉，現(xiàn)在感覺到，一分一毛都是錢啊，總感覺自己開始有點(diǎn)變"師奶"了，恩，不行，要回復(fù)輕狂的時(shí)候，哈哈。
原來生活不容易啊，最希望是有人做家務(wù)，我只管煮新菜式，那。請個(gè)保姆唄，不行，那就不叫獨(dú)立了，哎喲大姐，那還是自己鍛煉鍛煉唄！
獨(dú)立作文 篇54
鳥兒長大后，必須學(xué)會(huì)在藍(lán)天上飛翔。魚長大了，一定要一直在浩瀚的海洋里學(xué)會(huì)游泳；人長大了，總要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對坎坷的道路。第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立，一個(gè)人在家“捍衛(wèi)立場”。當(dāng)時(shí)我只有幼兒園的文化水平。想起那天晚上，我“撲哧”笑了......
那天，夜很靜，月亮是灰色的，小星星似乎很害怕。他們都依偎在云奶奶懷里，不肯露出小臉。窗外，吹著幾股涼風(fēng)。這種恐怖的“鬼片場景”似乎是上帝準(zhǔn)備的。在安靜的家里，我緊緊地縮成一團(tuán)，不停地四處張望。“砰~”那是什么？我看著窗戶。“媽呀！鬼來了！”我忍不住大喊一聲，卻看到一個(gè)“怪物和幽靈”向我走來。幼稚的我趕緊跑到陽臺上，拿來一根“金哭棒”，裝成孫悟空的樣子。“呆著，怪物，吃我一棍子！”剛想打怪物，發(fā)現(xiàn)是一只豬腳掛在窗戶上，真的讓我哭笑不得。我還記得那時(shí)候，我做了一件很幼稚的事。睡覺前，我用彩色蠟筆在紙上畫了一只栩栩如生的'老虎，我驕傲地把它貼在門上，這樣我就可以安心地睡覺了，因?yàn)槲蚁嘈庞幸恢淮罄匣⒃诒Ｗo(hù)我，沒有人敢欺負(fù)我！
第一次一個(gè)人在家的場景至今記憶猶新，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)獨(dú)立，也是我在坎坷的成長道路上成功邁出的一步！
獨(dú)立作文 篇55
雞蛋，大伙兒一定都很了解，可大家試著過捏雞蛋嗎？你覺得雞蛋有最敏感的雞蛋黃雞蛋清，握在手上好像都化掉。可你用過把一只雞蛋弄碎嗎，僅有如果你拿一只雞蛋萬般無奈時(shí)，才會(huì)了解雞蛋還可以那麼頑強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那就獨(dú)立是三年級的一個(gè)夜里，我正在看《科學(xué)小故事》，上邊敘述著一則怪異的小故事：一個(gè)大力士能粉碎磚頭，切斷鋼條，可有些人使他去捏雞蛋，卻如何也捏不破。天吶，我只有說，這一大力士一定是水貨。我打算隔著電視機(jī)，給這一說白了的`大力士展現(xiàn)一下小姑娘的力量。我向家婆要了一枚雞蛋，以便以防萬一，我都拿了一個(gè)碗放到下邊。我把雞蛋握在手里，捏了捏，但是太用力了，什么都沒變。我又用力捏，還是沒破，我握著，花了九牛二虎的力量，那個(gè)雞蛋還平安無事，好像還在被取笑。我又惱怒又驚訝，決策去問一問父親。
我父親微笑著對我說，這實(shí)際上是科學(xué)與你開玩笑。雞蛋的殼很薄，但讀后感是它是橢圓形的。如果你捏它，它會(huì)把你所有的力量均勻地分布在每個(gè)地區(qū)，所以它可以承受非常強(qiáng)大的力量。喔，來看大力士那奪目的全身肌肉是實(shí)實(shí)在在的，可是我，就算能挑戰(zhàn)大力士，卻總不可以挑戰(zhàn)科學(xué)啊。
獨(dú)立作文 篇56
當(dāng)今社會(huì)，“小皇子”“小公主”真是數(shù)不勝數(shù)，家長們更是將愛與溺愛混淆，使得許多孩子不求上進(jìn)，衣來伸手，飯來張口，根本沒有自立自強(qiáng)的意識。而愛與溺愛又有哪些區(qū)別呢？
愛是賞罰分明的，是理智的，我的母親對我便是這樣的，拿學(xué)習(xí)來說吧，如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績的.話，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，但若是貪玩考差了，媽媽不但會(huì)批評我，還會(huì)為我調(diào)整作息時(shí)間，補(bǔ)習(xí)功課，當(dāng)然，媽媽不會(huì)讓我一直學(xué)而不放松，她會(huì)給我一些時(shí)間做做運(yùn)動(dòng)，有時(shí)還會(huì)讓我和她一起做做家務(wù)，打掃打掃房間。
溺愛是不理智的，許多大人對孩子有求必應(yīng)，孩子想要什么就給什么，雖然同樣是愛，但這種不理智的愛會(huì)造成孩子以自我為中心，不為父母或其他長輩著想，變得自私自利。之前看過一個(gè)故事：一個(gè)孩子，在很小時(shí)就由爺爺奶奶撫養(yǎng)，奶奶對他很疼愛，什么好吃的好喝的都緊著寶貝孫子用，孫子也很懂事，知道把這些好東西讓給奶奶先吃，奶奶見孫子這么懂事，很高興，卻對孫子說：“你吃吧，補(bǔ)身體。”久而久之，孫子習(xí)慣了這種生活，什么好東西問也不問，自己喜歡就要，從來沒為大人著想過，而奶奶發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象后，孫子也很大了，這種習(xí)慣也很難更改了。
獨(dú)立作文 篇57
一天，鳥窩中飛出了兩只鳥兒——它們大小、外型一樣的小鳥，它們分別是小平和小安。然而，兩只小鳥選擇了不同的未來：小平飛進(jìn)了充滿危險(xiǎn)但無拘無束的大森林，小安為了過富足、安定的生活，飛進(jìn)了鳥籠，成了一只寵物鳥。森林中，危機(jī)四伏，小平面對的是饑餓、寒冷、死亡……它時(shí)刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的`獵食者。白天，它費(fèi)盡心機(jī)尋找食物，還得時(shí)時(shí)提防著自己成為老鷹、蛇的午餐；晚上，是最危險(xiǎn)的時(shí)候，小平必須及早找到一個(gè)安全且足以避寒的樹洞度過森林寒冷的夜晚，一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng)，小平就必須警覺地豎起羽毛……森林生活使小平變得勇敢，它茁壯成長，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，它的羽毛豐厚，它的身姿矯健，它的眼神靈敏。
另一個(gè)世界，正在享樂的小安，躲在主人給它安排好的鳥籠中，豐衣足食，日子過得非常安逸。但是，漸漸地，小安失去了飛翔的能力，身體又肥又大，像寵物一樣的生活使它漸漸地失去了往日的風(fēng)采。是啊！兩只小鳥選擇了不同的前途，一只選擇了拼搏、成長，另一只選擇了享樂、虛度。一個(gè)好的選擇，便是一個(gè)不同的人生。
獨(dú)立作文 篇58
味道有許多，酸甜苦辣咸……而我，卻發(fā)現(xiàn)了一種味道，一種奇特、新穎的味道。
就在去年寒假，我第一次獨(dú)自離開父母，去安吉參加比賽。我背上重重的書包，手提著行李箱坐上了長途巴士，爸爸媽媽在車上一主遍一遍地和我講要注意的事件。車要開了，爸爸媽媽下了車，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，眼里好像充滿了不舍。直到巴士消化失在了地平線上。
在車上時(shí)，我手里拿著比賽相關(guān)的書本，腦子里卻想著：長達(dá)兩星期的冬令營，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢？我一定要照顧好自己，不讓父母操心。終于，到達(dá)指定地點(diǎn)了，我心中還是有一些不舍與想念。不過，我很快就適應(yīng)了，因?yàn)槲視r(shí)刻想著自己一定要獨(dú)立，終會(huì)有一天，自己會(huì)離開父母自己生活。
我?guī)е鴿M心的愉悅過完了這幾天，在回去的車上，我又不禁想起了蒲公英，很小就隨風(fēng)飄動(dòng)，離開父母，離開家鄉(xiāng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己生活。生活中也有許多事例，比如許多孩子的.父母從小因故去世，只能靠自己獲得生機(jī)。
這幾個(gè)事例，都離不開幾個(gè)字，獨(dú)立，這一次冬令營，我第一次嘗到了獨(dú)立的滋味。
獨(dú)立作文 篇59
從前，有一只名叫胖胖的小豬，它生活在一個(gè)快樂的森林里，無憂無慮，無憂無慮，快樂地生活著。
胖胖很可愛，豆眼，大耳朵，圓肚皮，四肢短。它喜歡助人，喜歡勞動(dòng)，喜歡衛(wèi)生，所以大家都很喜歡。但是，小胖讓媽媽很不爽，就是小胖從來沒有一個(gè)人做過什么事，媽媽經(jīng)常說她缺乏獨(dú)立性。
一天早上，胖胖醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。他在家里等啊等，直到覺得餓了，媽媽也沒回來。胖胖別無選擇，只能自己做飯。雖然他吃得磕磕絆絆，做得很好，飯菜的味道遠(yuǎn)不如他母親做的香，但胖胖覺得自己作為做的飯菜格外甜。
接下來的時(shí)間，胖胖自己打掃房間，燒開水喝，給院子里的蔬菜澆水。做完這一切，胖乎乎覺得很累，但考慮到媽媽每天做的事情遠(yuǎn)不止這些，她肯定更累更辛苦，于是她暗暗下定決心，以后要多做一些力所能及的事情，減輕自己的負(fù)擔(dān)。
晚上，媽媽終于回來了，看到不一樣的胖乎乎，開心地說：我的`孩子，你獨(dú)立懂事了！
鷹不鍛煉就飛不起來；沒有風(fēng)雨的蘋果不會(huì)甜；沒有勞動(dòng)的事業(yè)是不會(huì)成功的；不努力學(xué)習(xí)，我們就不能成長。學(xué)會(huì)獨(dú)立是我們一生取之不盡的財(cái)富。
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