精選多彩人生作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的多彩人生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩人生作文 篇1
當(dāng)我漫步在書香四溢的詩(shī)詞歌賦中時(shí)，能感覺到無限的舒暢與快樂。浪漫人生路，若有書相伴，一定今生無憾。
書中人生。讀書如品茶，清苦中夾雜著一絲甘甜，若不細(xì)細(xì)品味，就無法嘗到其中的美味。讀書，若不慢慢斟酌，就不能明白其中的道理。一杯清茶，一盞臺(tái)燈，獨(dú)處于安靜的房間之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有種“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。”的意境。
書中人生。讀書如耕作。一分耕耘，一分收獲。有付出才會(huì)有回報(bào)。聰明在于勤奮，天才在于積累。就像杜甫所寫的“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書要慢慢積累，積累精彩的詞匯、語言。以避免“書到用時(shí)方恨少”的悲劇。書中深刻的語言猶如一記重錘，敲擊著我們的思想，使我們驚醒，使我們頓悟。
書中人生。讀書好比隱居。每日夜幕降臨，便欣然睡去；明日又聽著雞鳴狗叫之聲醒來。避來世俗的紛紛擾擾，避開世間的喧囂，避開萬物的糾紛。可以在讀書時(shí)悠閑地散步在林中，聞著清新的空氣，伴著濃濃的書香。放飛心情，品位深意。
書中人生。讀書好比與志趣相投的友人交談，與他講解心中的見解與疑惑，他也會(huì)安靜的'聽你心靈的話語，不會(huì)突然來打擾你的思緒。而后會(huì)做你思想的引導(dǎo)者，指引我們一步步走向知識(shí)的高峰。以書為友，遠(yuǎn)離煩惱爭(zhēng)吵，清雅中顯現(xiàn)出我們的美好追求，寧?kù)o中呈現(xiàn)出我們的高尚情操；以書為友，從中收獲知識(shí)與文明，使我們談吐文明，舉止優(yōu)雅，行為灑脫，使我們出口成章，妙語連珠，遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞；以書為友，可以使我們認(rèn)識(shí)到自己的渺小，在一些小名小利面前，變得更加謙虛，因而才會(huì)有更大的進(jìn)步。
讀書使人豐富，讀書使人明智，讀書使人高貴，書是我的良師益友，是我的終生所愛，這里是我的樂園，這里有屬于我的世界。
多彩人生作文 篇2
流年似水，歲月如歌。花開花落間春夏匆匆走過……
人生如歌
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”。如今我們的人生正在匆忙中走過，每一天都追逐加速，為了我們未來的夢(mèng)全力奔跑，夢(mèng)就在遠(yuǎn)方。為了人生目標(biāo)盡力奔跑追逐，帶著如歌的人生全力以赴。
人生如詩(shī)
人生似首詩(shī)，在花飛花舞間品味詩(shī)意。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”擁有高遠(yuǎn)的人生；如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”醉心于田園山水的`意趣；周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”高潔傲岸的情操；一如我們自己的人生充滿詩(shī)意。
人生如字
人生如漢字，作為中華民族的炎黃子孫，要像橫平豎直的漢字一樣堂堂做人。人生都是在“學(xué)”中度過的，從兒時(shí)的咿呀學(xué)語，到現(xiàn)在的懵懂人生，再到將來的社會(huì)人生。哪一種人生不是在學(xué)中度過的？可是，如果你的人生一無所有，你不覺得惋惜慚愧嗎？你的人生又何嘗不是一個(gè)“空”字？
正值青春年少的我們，何不用充滿豪情的七色筆繪出屬于我們自己的多彩人生？
多彩人生作文 篇3
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：
人生原來是無所不包的，是一個(gè)萬花筒，但說到底它其實(shí)是人改造自然和改造社會(huì)的生命歷程。在這個(gè)歷程中，有人像根蠟燭一樣，從頂端燃燒到底，一直都是光明的；有人像一根火柴一樣，在最關(guān)鍵的時(shí)候，總會(huì)閃耀火花；有人像一粒種子一樣，只要落地后遇水。就能長(zhǎng)出新苗；也有人像名貴香料一樣，一經(jīng)焚燒或碾碎。就能發(fā)出最濃烈的香味。在人生的字典里，有苦樂、喜怒、吉兇、福禍、成敗、得失等，也有陰晴、圓缺、離聚、分合、進(jìn)退、恩怨、今昔等，從而構(gòu)成一幅多姿多彩的畫卷。
人生的舞臺(tái)是廣闊的，又是旋轉(zhuǎn)的。由于人性的多重性決定了人生色彩是多樣的。每個(gè)人時(shí)生活中的成功與失敗、幸福與苦難、榮耀與挫折、選擇與拋棄、快樂與痛苦，都有不同的品味，酸甜苦辣盡在其中。這些如果能善于把握和選擇，就體驗(yàn)了多彩人生，領(lǐng)悟到人生的真諦。
請(qǐng)以“多彩人生”為話題，寫一篇作文。
注意：
①立意自定；
②文體自選；
③題目自擬；
④不少于800字。
【寫前指導(dǎo)】
“人生”這個(gè)話題是很寬泛的，它的內(nèi)容包括人的生活的全部。由于生活本身是復(fù)雜多樣的，因而造成每個(gè)人的'人生多彩化。為此，寫好這個(gè)話題關(guān)鍵是突出“多彩”。要從多角度、多方位來進(jìn)行創(chuàng)造性思維．并結(jié)合自己的人生體驗(yàn)和感悟來正確立意。
從宏觀上看，可從積極人生和消極人生正反兩方面立意；從微觀上看，可以從以下諸側(cè)面立意。可以領(lǐng)悟到人生要不斷學(xué)習(xí)并探索未知的領(lǐng)域；人生是奮斗、進(jìn)取的哲學(xué)；人生的“第一步”應(yīng)當(dāng)邁穩(wěn)邁好。應(yīng)該明確人生的目的在于矢志不渝地完成創(chuàng)造人類文明的使命；明確人生的目標(biāo)在于改造自然、改造社會(huì)、造福人類，使生命更光輝；應(yīng)該體味到人生的快樂享受存在于對(duì)理想的執(zhí)著追求過程中；體驗(yàn)到人生的真諦是苦其心志以成就大事業(yè)。還要懂得人生的價(jià)值是在為人類社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富的實(shí)踐活動(dòng)中而體現(xiàn)的自我價(jià)值；還要確立崇高的人生信念，即我的生存首先是為了他人和社會(huì)，因?yàn)閭�(gè)人與他人、社會(huì)生存是互相的。還必須從高層次上把握人生至上境界，即追求真理、捍衛(wèi)真理并為之勇于獻(xiàn)身的精神；同時(shí)使自己的人生染有濃厚的文化色彩。以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。所有這些，都是積極向上的人生表現(xiàn)。
當(dāng)然，也可從反面來鞭笞消極低沉的人生態(tài)度，以達(dá)到撥正人生航船，繼續(xù)乘風(fēng)破浪地前進(jìn)的目的。如卑劣變小的人生，扭曲變形的人生，投機(jī)取巧、哄騙欺詐的人生，損害集體、中飽私囊的人生，愚味無知、麻木不仁的人生，等等。寫作時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇上述其中的一個(gè)角度為切入口，從而寫出人生的“多彩”。
多彩人生作文 篇4
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的大門，回想起那件事。在我8歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉焓俏业纳章铮〕酝暝顼垼闳チ藢W(xué)校。上學(xué)的路上，一些認(rèn)識(shí)我的人見了就問：“今天怎么這么高興？吃開心果了嗎？”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯(cuò)，心情自然也不錯(cuò)嘍！”到了學(xué)校里，開開心心地上完早讀。下課時(shí)，同學(xué)們都過來和我說：“生日快樂！”好高興啊！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕。”好激動(dòng)啊！爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难。郧拔沂侨涡裕F(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后，我一定不會(huì)讓爸媽生氣。“妞妞，該許愿了。”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚，許了一個(gè)愿望，（這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們，保密吧！）之后，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時(shí)間過得真快，鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn)，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的`去睡覺了。生活中并不是事事順心，“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能實(shí)現(xiàn)，而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，身高的增長(zhǎng)，煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派，一起來擾亂我們的生活。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了，學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時(shí)候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué)，全班都快成珍稀動(dòng)物所了，一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國(guó)寶了。唉，作業(yè)何時(shí)能減？我盼望著，盼望著．
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
多彩人生作文 篇5
人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇，但我們經(jīng)歷的任何一個(gè)選擇，都是一個(gè)塑造自我的歷程。
鏡頭一
“是誰把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問。
“啊，我不知道啊！”我紅著臉頰回答媽媽，就跑回了自己的房間，看起了連環(huán)畫。“原來高爾基小的時(shí)候也撒過謊！”我驚訝的對(duì)自己說，再往后我看到了他大方的承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤。這時(shí)候我面臨著一個(gè)選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽？思來想去，最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。那時(shí)，我6歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，學(xué)會(huì)誠(chéng)信。
鏡頭二
安靜的考場(chǎng)上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級(jí)的小升初考試，大家都在認(rèn)真的.答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué)，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他好像沒有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個(gè)完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個(gè)尺子，他的眼睛里，閃著亮晶晶的光。那時(shí)，我12歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，我收獲了友情。
鏡頭三
上學(xué)期末，我們班體育老師突然宣布給我們來個(gè)體測(cè)。本來體育就不佳的我聽到這個(gè)消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過初一，躲不過十五，硬著頭皮也得上。體測(cè)的第一個(gè)項(xiàng)目就是800米長(zhǎng)跑，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們奮力奔跑，我也跟著跑起來。
可是誰想到，還沒跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來了，咚咚的心跳震的頭發(fā)暈，我和同學(xué)們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來，被我摁下去，又冒起來。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話，“在泉落遺生的邊緣堅(jiān)守，在快捷地里堅(jiān)持！”是的，我也要堅(jiān)持跑完體測(cè)的任務(wù)！雖然成績(jī)不怎么樣，但我戰(zhàn)勝了自己，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。
那時(shí)，我13歲。經(jīng)歷一個(gè)選擇，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人生來就是一個(gè)自我磨練的過程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇，才能成長(zhǎng)為最完美的自己！
多彩人生作文 篇6
瞧，這位面帶微笑，手拿畫筆的年輕人，便是新疆有名的畫家伊斯坎達(dá)爾·買買提。十多年來，他用畫筆畫下了200多幅精美的作品，“訴說”著家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)民俗和日新月異的變化。
當(dāng)所有人都在驚嘆他的優(yōu)秀時(shí)，卻不知道，這個(gè)年輕小伙兒，卻是一位生活在無聲世界里的聾啞人。
愛，讓他走出灰色人生
小時(shí)候，一場(chǎng)疾病奪走了買買提的聽力。這對(duì)任何人而言，都是一個(gè)沉重的`打擊。
小時(shí)候，數(shù)不清有多少次在玩耍時(shí)，買買提被當(dāng)作調(diào)侃戲弄的對(duì)象。遭受太多的委屈，面對(duì)太多異樣的目光，小買買提自卑、痛哭、憂傷過，更不止一次詢問父母：為什么哥哥、姐姐、妹妹是正常的，而他卻是一個(gè)殘疾人，這是為什么？為什么要這樣對(duì)他？
為了讓買買提走出自卑，家人費(fèi)盡了心思。一有空閑時(shí)間，哥哥就把他帶到學(xué)校，教他打籃球、投標(biāo)槍等；姐姐經(jīng)常教他跳麥西來普。為了讓他學(xué)到更多的知識(shí)，買買提的父母還將他送進(jìn)學(xué)校。買買提學(xué)習(xí)非常努力，沒有辜負(fù)家人的期望。老師也特別關(guān)心他，經(jīng)常找他聊天談心，鼓勵(lì)他，讓他對(duì)生活充滿希望。
漸漸地，買買提成了一個(gè)心中充滿愛、樂觀開朗、多才多藝的人，而他的人生也越來越多彩。
畫，讓他的世界越來越精彩
說到買買提的愛好，那可多了，書法、繪畫、舞蹈、攝影、手工制作，他無一不愛。其中他最愛的，就是繪畫。
從小，買買提就喜歡用畫筆在葫蘆上、紙上，將鄰居、農(nóng)具、花草記錄下來。每完成一幅畫，他就拉著家人一起欣賞，比穿新衣、吃糖果還開心。為此，家人便經(jīng)常帶他去農(nóng)場(chǎng)，讓他去感受大自然，感受家鄉(xiāng)的美好。
也許正因此，他有了自己的繪畫夢(mèng)想，也更專注于用自己的畫筆，記錄家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、鄉(xiāng)村新景、當(dāng)下時(shí)事等。雖然身有殘疾，但他仍用多彩的畫筆“訴說”著自己對(duì)親人，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)祖國(guó)的愛，以及對(duì)安定幸福生活的無限向往，他的作品也獲得了很多大獎(jiǎng)。
如今，他的夢(mèng)想是在內(nèi)地辦一個(gè)農(nóng)民畫展，宣傳家鄉(xiāng)的美，并期望借此與更多的殘疾朋友共勉。
“殘疾身并不可怕，可怕的是一輩子生活在自卑之中。只有戰(zhàn)勝身體上的殘疾，戰(zhàn)勝自我，才不會(huì)心碎。”
——伊斯坎達(dá)爾·買買提
買買提用自己真實(shí)的故事告訴我們，心中有愛，并不斷挑戰(zhàn)生命的潛能，不自卑不氣餒，奮力拼搏，才能創(chuàng)造與眾不同的多彩人生。
多彩人生作文 篇7
白色服裝代表純潔，藍(lán)色服裝代表澄明，金身服裝代表熱烈……每一種顏色的著裝都有她獨(dú)特的意義。欣賞多彩的衣著，品味多樣的人生，感受大千世界里的精彩紛呈。
純潔白色
前年冬天，有一天我生病了，發(fā)燒得厲害，不得不被媽媽強(qiáng)拉硬拽到醫(yī)院打點(diǎn)滴。空中雪花漫天飛舞，到處是一片白雪皚皚的景象，腳踩在雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，“可憐”的我就這樣不情不愿地被媽媽“拎”到醫(yī)院診室。負(fù)責(zé)給我打針的是位年輕的護(hù)士阿姨，一件雪白的護(hù)士服先映入眼簾，隨后是她那被挽在腦后的烏黑長(zhǎng)發(fā)，一雙含笑的眼睛如深藍(lán)的湖水。她熟練地把止血帶扎在我的胳膊上，輕輕拍了拍我的手背，隨后將針頭插進(jìn)血管里，我閉上眼不敢看。“好了。”隨后她帶著醫(yī)療器具走了，把微笑留在這里。有這暖人的微笑，我忘記了疼痛。白色，是云朵的顏色，是純潔的盛開。
澄明藍(lán)色
醫(yī)生說燒雖然退了，但還是要休養(yǎng)幾天，所以建議我要臥床休息一周。我百般無聊地躺在床上，一遍又一遍地聽著“滴答滴答”的鐘表聲，感覺自己就像籠中鳥兒一樣，失去了自由，非常渴望飛到蔚藍(lán)的天空，可惜我得聽醫(yī)生的話不能出去。唉，再這樣下去恐怕我要被悶死了啊，嗚嗚，誰來拯救我？“咚咚咚”傳來一陣敲門聲，把我的思緒拉了回來。從門縫中探出一張熟悉的臉，是表妹來看我了！首先映入我的眼簾的是她穿的那身藍(lán)色的校服，顯然是剛放學(xué)就過來的。“姐姐，你的病快好了嗎？我來看你了！”有了表妹的陪伴，使我忘記了咳嗽的痛苦。我們熱火朝天地聊了一個(gè)下午，房間里到處都是我們的歡聲笑語。藍(lán)色是天空的.顏色，是澄明的鋪展。
熱烈金色
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)，身穿金色舞裙的演員正在舞臺(tái)上翩翩起舞。裙擺隨著音樂節(jié)奏不停擺動(dòng)，綽約的舞姿讓金色如此耀眼，演員們用耀人的金色舞裙和動(dòng)人的舞姿書寫熱情的青春！金色，是陽光的顏色，是熱烈的點(diǎn)綴。
讓我們用多彩的衣著，書寫多樣的人生。正是有了這些不同顏色的衣著的裝扮和點(diǎn)綴，我們的世界才更加得絢麗奪目，五彩繽紛。
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