高一第二冊與第一單元作文:同學眼中的我
【導語】:他們有的認真讀書,有的溫文爾雅,有的活潑開朗……下面是小編為您收集整理“同學眼中的我”,歡迎閱讀與分享。更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!

篇一:
行走在世間,當如水般瀟灑自得,穿山過谷,任其方圓變化,只堅守心中天地,這就是我,這就是我的感悟。
同學眼中的我是什么樣子的,我并不在乎,我自己有自己的方圓,自己能拿捏好自己的人生,對于其他人眼中的我,只能聽他們的傳言來辯證了。
我的心態很好,樂觀主義,面對任何事情都具有一種樂觀對待,遇到任何一種事情都能更好的用方圓來衡量,來用方圓來平衡。一個人在生活中會有很多面,一個人在生活中會有很多的形象。我的形象展現的是我自己,我的形象展現的是我的一個標準。每個不同的形象不一定就代表著這個人真正的能從心中是這樣的,但我認為同學眼中看到的那應該是真的。因為一個同學可能想法會很獨特,但好多同學,心中就會擁有同樣的一個觀點和標準來衡量一個人了。成就一個人,看待一個人要全面,看到了這個人的這 一面,卻沒有看到一個人的另一面,是不對的,同學眼中的我可能是一個好的學生,但我可能不愛說話,可能有些內向,這都是一個人,都是同一個人,那么同一個人在不同場合也可能會是不同的。同學眼中的我是個學習很好的同學,有些內向,同學們說的也對,同學們眼中的我,映現出了我自己,映現出了自己的.一個形象。
同學眼中的我,讓我看到了自己,看到了衡量一個人的標準,讓我看到了自己的形象。
篇二:
同學眼中的我是一個活潑開朗、身材胖胖的,從不欺負小個子的小學生。
在他們眼中,我長得不怎樣,胖乎乎的,但是又有點可愛。我的牙齒個性十足,有的往前伸,有的往后靠,活像幾個不遵守紀律的小學生。
同學眼中的我活潑開朗,逗人喜愛。
今天,我正在做作業,還聽到前桌的同學在談論我最喜歡的奧特曼,我走過去,等小明講完后,我接著說:“我知道這個,奧特曼……。”這樣,我打開了我的話匣子,口若懸河的講起來,同學們聽得目瞪口呆。再加上我還時不時地指手畫腳,還真像一個合格的評書演員。忽然,我停下問同學們:“你們知道奧特曼的功夫是誰教的嗎?”同學們搖搖頭,我拍拍胸脯,一本正經的說:“我唄,我可是奧特奧特曼。”同學們都被我逗笑了,我也和大家在一起開心地笑了。
同學眼中的我個子胖胖,從不被別人欺負,也不會欺負別人。
我十二歲了,有點胖,以致于讓別人以為我是欺負小個子的人。實際上我可從不欺負誰,因為我的同學都是我的好朋友,而且我從不和別人爭吵,謙禮讓人。我的“友誼樹”上結了不少永不腐爛的果實。在別人需要幫助的時候,我會伸出我的援助之手,在我有困難的時候,別人也會給我幫助。
同學眼中的我就是這樣,一個從不掩蓋的真實的我;我相信,同學眼中的我,將會變得更加多姿多彩!
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