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    敘事的作文

    時間:2023-01-07 08:17:58 敘事

    有關敘事的作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有關敘事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關敘事的作文

    有關敘事的作文1

      看,制成水晶照片的照片,就是我游青島時的留念,這么一張小小的照片使我腦海中常浮起青島海上的美景。

      這張照片是爸爸拿數碼相機給我照的,那時的我還頑皮,我站在沙灘上,手里拿著救生圈,身穿泳衣,這是張令我喜愛的照片。我的腳丫上滿是沙子,那火辣辣的太陽照著我,照著沙子,我背后的海水洶涌澎湃,像千萬匹白色戰馬齊頭并進,也像脫韁的`野馬,翻來滾去。

      還有一張照片是爸爸把我埋在沙子里的一張照片,那炎熱的沙子埋在我的身上,仿佛像火烤著我的身體,“太熱了!”,“太熱了!”我不耐煩地對爸爸說。爸爸說不要急嘛,照張照片留做紀念嘛。爸爸照了好幾張,我又熱又渴,著急地說:“爸爸快把我烤焦了。”爸爸這才說:“出來吧!”我立刻又泡到海水里,頓時感到涼快了許多。

      這兩張照片使我回味無窮,我會一直好好保存。

    有關敘事的作文2

      人人都有喜怒哀樂,明明也一樣,他的表情像天上的浮云千變萬化。

      下課時,一位同學一不小心把腳給摔傷了,明明二話不說立即把他送到了校醫室。校醫室的老師表揚他樂于助人,他心里樂滋滋的別提有多高興了。

      今天,明明一不小心睡過頭了,起來一看時間不早了,立即翻身起床,洗臉刷牙,背上書包,順手拿起桌上的面包飛奔到學校。到了學校還是遲到了,被老師狠狠的批評了一頓,還罰他罰掃地一個星期,明明皺了皺眉心中充滿怒氣。

      “叮鈴鈴”……上課了,這節課是明明最討厭的——科學課,上課時明明漫不經心的樣子,還昏昏欲睡連打了幾個哈切,眼睛瞇成了一條線。老師叫他起來回答題目,叫了半天才起來吞吞吐吐的回答了這道題,

      這節課是考試,明明一副憂心種種的樣子,他想:這下完了!沒復習偏偏這個時候考試。于是他想了一個壞主意看同桌的'試卷趁老師不注意不一會就抄完了自己不會的題。

      這故事告訴我們要做一個善于改善缺點的人。

    有關敘事的作文3

      今年暑假的一天,我們一家去五臺山游玩剛出發的時候,我特別激動希望看到古老的殿堂。離目的`地越來越近了,山清水秀,天高云淡,我的心情像出籠的小鳥一樣,興奮極了。我迫不及待的下了車,看到高高的山峰。

      五臺山文殊的道場,佛教四大名山之一,它因東南西北中五風突出如臺狀而得名,在三百七十六平方米的景區范圍內,有許多名勝古跡,是全世界著名的旅游勝地。

      由于天氣太熱,我們只去了中臺,中臺最有名的是“菩薩頂”,它建于北孝文帝時期,有“喇嘛宮”之稱,又稱“大文殊院”。寺內一座座佛像莊嚴肅穆,栩栩如生。佛樂聲中,許多人頂禮膜拜跪下許愿。爬上菩薩頂,極目遠眺,山下寺院林立,香煙彌漫,沿著山路蜿蜒爬行的人都變成小螞蟻。抬頭仰望,白云繚繞,仿佛置身于童話仙境一般。

      下山的時候,叔叔阿姨們都贊嘆不已,我高興極了。希望下次還能來!

    有關敘事的作文4

      以前,爸爸媽媽把我慣得像個小公主,想吃什么菜就為我做什么菜,可今天卻不一樣了,爸爸去上班,媽媽包餃子,早飯還沒有吃呢,我又不會做飯,怎么辦呢?

      媽媽說:“要不然你自己學做最簡單的方便面吧?”“好吧,不過你得教我。”我說。

      于是,我拿了包方便面走進了櫥房,“第一步干什么?”我大聲對在客廳包餃子的媽媽喊。“搖一瓢水,倒進鍋里,再把火開到最大。”于是,我按媽媽教的做了。“第二步。”“等水又冒熱氣又起大疙瘩的時候,再把方便面放進鍋里。”我照做了,可是,鍋底不時冒出一個小泡泡,嚇了我一跳,我急忙喊媽媽,可媽媽不來,等我都快急哭了時候,媽媽才來,說:“那是小疙瘩。”我這才放心了。等鍋開了以后,我把方便面放進去,用一根筷子攪著,然后又默數了60秒,好了,可以關火了。我把火關了,然后又用勺子把方便面倒進碗里。一碗香噴噴的方便面終于做好了,我償了償,挻好吃的.。

      下次我一定要把方便面做的更好。

    有關敘事的作文5

      今天,我上完奧數班,我很高興,因為老師在課堂上表揚我了我出門發現爸爸不再,我想:可能是爸爸有事吧。于是,我就了去了全拖班。

      我在和王澤林結果我輸了,我就再班里游蕩,這可到了吃飯的時候,我想:可能是媽媽給我報了午餐吧!于是我就挑了一位子坐下了。當老師把飯菜端到我的.面前,我十分高興可是,高興不到一分鐘,老師就說:“哎,今天吃飯的怎么有16個人啊!”

      我的脊背像被澆了一桶涼水,嚇死了,我趕緊說:“老師,我不是吃飯的。”老師說:“啊?原來你不是啊!于是就拿走了。

      這時,爸爸終于來了。唉,好難堪啊!

    有關敘事的作文6

      春節到了,家家戶戶都要辦年貨。春節預示著春天的來到,還預示著明年的到來。

      我們家也不例外,一大早我就起床叫爸爸媽媽去辦年貨。我們高高興興地來到超市,超市的人很多,年貨也很多,肉、魚、雞、青菜、鞭炮、對聯、窗花、年糕……,讓我看的眼花繚亂,我就連忙挑挑這挑挑那,真是太多了,我都不知道該挑哪個好了!終于挑了一些我最喜歡吃的零食,我又挑了我最愛喝的'飲料,又和爸爸媽媽一塊去買了一些蔬菜和肉,還有一些生活用品。

      我們挑了大半天終于買完了,我們提著年貨滿載而歸。

    有關敘事的作文7

      西湖游記您去過西湖嗎?西湖美景馳名中外。

      假期中,媽媽帶我去杭州西湖游玩。“花港觀魚”在西湖蘇堤南側,以花和魚為主。池內飼養了數千條紅鯽魚。我大聲地叫了起來:“啊,這里的魚可真多呀!”參觀的客人都在給魚兒喂食,一群一群鵝魚兒游過來了,它們都想吃到食物,就在那里擠呀擠,張大嘴巴,讓人們把食物放在他們的嘴里。接著,我們坐上觀光船,游覽西湖。看見了斷橋,傳說,許仙和白娘子就在斷橋上相見的。還留下一段美好的傳說故事呢!然后,我看見了三座瓶型石塔,導游說:“那是三潭。”有趣的是,塔腹里面是空的,球面上排列著五個洞,如在月明之夜,塔中點燃燈光,洞型印在湖面,會有許多月亮,真假難分。

      這么美的.景色讓我想起一首詩:

      水光瀲滟晴方好,

      山色空蒙雨亦奇。

      欲把西湖比西子,

      淡狀濃抹總相宜。

    有關敘事的作文8

      一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見天氣這么好,就說:“爸爸,今天天氣這么好,我們去釣魚吧!”爸爸笑了笑,說:“好啊,反正我們很久沒釣過魚了,作文快樂的事。”我和爸爸準備好了后,就出發了。

      到了漁場,我們停下車,找了一個好地方,就開始準備起來了,把魚餌穿在魚鉤上,就開始釣魚了!

      過了一會兒,我覺得魚竿下沉了,就奇怪地問爸爸說:“爸爸,這魚竿怎么下沉了呀?”爸爸聽了,急忙說:“快把魚竿提上來,你釣到魚了。”我聽了,趕緊把魚竿提上來,可是魚已經逃之夭夭了。

      我生氣極了,可是爸爸卻勸我說:“別生氣啊,這兒還有很多魚呢!”我就繼續坐下來釣魚了。過了大約半個小時,我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓,趕緊把魚竿往上提起來一看,哇,果然是一條又肥又大的魚,我們今天可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開漁場,回家去了!

    有關敘事的.作文9

      迎著習習的春風,伴著溫暖的陽光,在小鳥歡快的歌聲中,我們班的同學排著整齊的隊列,隨著春姑娘的腳步踏上了春游的旅途。

      空氣是那么清新,陽光是那么明媚,一切都是那么美好。

      小河邊,柳樹枝條上長出了嫩綠的`葉子,就像是春姑娘給它梳的小辮子,半山上,桃花在絢麗地綻放,你一片片粉紅的云霞。田野里,金色的油菜花爭相展露笑臉,你一塊塊黃色的地毯。

      春天是那么美好啊!通過這次春游,我聞到了春的香味,看到了春的五彩多姿,感受到了春的氣息。

      我愛春天!

    有關敘事的作文10

      親愛的朋友,你的童年是什么樣的?我的'童年是多姿多彩的,時常折射出各種色彩。

      我的童年是白色的。它象征著純潔、象征著一塵不染。我的童年沒有瑕疵,因為父母從來不給我施加任何壓力,他們說:“只要健健康康成長就好。“

      我的童年又是粉色的。它象征著溫馨、幸福。我的童年沒有苦惱,因為父母從來不像一個領導者那樣管教我,我們之間更像朋友。他們說:“家庭是一個快樂的港灣。”

      我的童年還是紅色的。它象征著陽光、象征著太陽。我的童年沒有黑暗,因為父母從來不會把我籠罩在枯燥的學習當中。他們說:“自主學習是再好不過的。”

      我力爭做個陽光女孩!希望你的童年也能和我一樣!

      

    有關敘事的作文11

      星期六,我去龍州校區比賽了。

      8點多,所有的棋類比賽都開始了,我下的是國際象棋。第一盤,我對一個龍洲校區的同學,她有可能學的比我少,剛走了幾步就被我吃了很多子,可她并沒有灰心,反而更加認真地下了起來。但是,在棋盤上比對對手少了一顆子就代表實力大打折扣,于是我采用“對子簡化”的`方案,最后幾顆厲害的棋子聯合起來把對手的王將死了。

      第二盤我遇見了我的老對手,她和我一點也不陌生,我們曾經一起在一家國際象棋俱樂部學習過。所以她對我的套路很熟悉。時間過去了10多分鐘,到了殘局的時候,老師給我們用鐘計時,我手忙腳亂,不小心被她抽走了一個車。接下來我的勢力大打折扣,逐漸被對手擊敗。沒辦法一鼓作氣保持全勝。

      第二盤結束后,我有點沮喪,但是媽媽鼓勵我不要灰心,要繼續努力。于是我放下包袱,在后面的三場比賽中發揮出色,贏得了勝利。

      3點20分,在操場上頒獎。我得了第二名,很高興!

    有關敘事的作文12

      今天的月亮又圓又大,我和爺爺一起去南湖看月亮。可是,爺爺卻有點難過,我問爺爺:“爺爺,你今天怎么了?”爺爺說:“今天的月亮這么大,可是不能在家里看,每天都出去,多麻煩啊!”我聽了,就下定決心,一定要把今天的月亮“養”在家里,讓爺爺天天在家里看見它。于是,我馬上拿起水桶,下去捉月亮。

      我一到南湖,就看見倒映在水中的月亮,心想:“哈哈!原來月亮在這兒。”接著我提上一桶水,在路上一看桶里的水,月亮真被我捉住了,它就在水里。

      回到家,我把桶放到陽臺上,不小心碰了一下水桶,水中的月亮竟然向我微笑。我不斷地碰,月亮就不斷地笑。

      第二天晚上,一看桶里的'月亮小了,就趕緊加水,希望它能長大。可第三天晚上月亮又小了。我向爺爺求助,爺爺聽了哈哈大笑,說:“再過幾天月亮就會又大起來。”

      果然,過了幾天,月亮長大了,月亮長圓了。我也覺得我正在和月亮一起長大。

    有關敘事的作文13

      下了第二節課,我、孫致遠、路越,快速的跑下樓梯。玩“踩腳。”

      我叫了許許多多的人玩“踩腳”有:路越、孫致遠、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰和誰一組。第一次我說不算,第二次我又說不算,第三次我和孫致遠還有路越一組。因為我喜歡和他們在一起。開始玩了,路越被馬佳昕“踩死”了,孫致遠“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了,我在武思成不注意的時候把武思成“踩死”了。yes,我們獲勝了!又開新的一局,我上了一個廁所,我上完廁所回來。路越告訴我說:“孫致遠一箭雙雕‘踩死’了謝天宇,武思成。”我真沒想到,他都快趕上“踩腳霸王”。

      上課了,我們一起跑進教室,我們安安靜靜的坐在自己的座位上,等著老師的到來,我知道了一個道理,團結的'力量是最大的。

    有關敘事的作文14

      同桌說他倒霉透頂,早上摔了一跤。他還算幸運了,我的.遭遇比他差一萬倍。

      上個星期天,我盛了一杯超級熱的水,想使冰塊融化。媽媽跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一聲響仿佛掉在地上一樣地碎了,幸虧媽媽手沒事。

      吃了一驚的媽媽提高聲音說:“杯子一定是我回來之前就已經被你打碎了,只是你又用東西把它‘修好’了,是不是。”

      我笑著說:“不是。”

      “一定是。”媽媽斬釘截鐵地說。她二話不說讓我去拖地,這是我們的約定,犯了錯就罰拖地。還扣了我一個星期零花錢。

      其實,冬天,玻璃杯先裝熱水再裝冷水容易碎,本來想提醒她,但我覺得媽媽應該明白這個道理。誰知當做不做,反而害了自己。

      一個星期過去了,我還忘不了這個黑鍋,我羨慕我同桌。

    有關敘事的作文15

      還用力踩了幾腳,只見他的小船被我踩的七零八落。程明氣急敗壞的說:“你......哼!從此以后我們再也不是朋友了.”轉眼間幾天過去了,我又回想起了那件事心里想來想去總是覺得是我不對,陳明只是不小心摔壞了我的小木船,可是我卻是故意的.我天天都在想:唉!都是我的錯,我不應該摔壞陳明的小木船,要是陳明能原諒我該多好啊。有一天放學了,我在回家的路上遇見了陳明,我本想趕緊溜走,可是他突然叫住了我,他把頭低下去,沉默了一分鐘,然后才吞吞吐吐的說:“那天......是我太沖動了,我不應該和你吵架,我們還能成為好朋友嗎?”聽到這里,我感到大吃一驚,沒想到他居然向我道歉。

      隨后我連忙說:“那天我也有不足之處,其實應該是我和你道歉的,我們重新做回好朋友吧!”話音剛落,我們都不約而同的'拿出新的小木船一起玩耍,心里高興極了.從此以后我們就和好了,成為了最要好的朋友.

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