【推薦】感謝人的作文（通用48篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感謝人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝人的作文 篇1
母子之情是世界上最神圣的情感。假如我是一株小花，母親便是清晨里的露珠，默默滋潤(rùn)著我；假如我是燭火，母親便是紅色的蠟燭，用她的一生使我盡情燃燒：假如我是一艘小船，母親便是那柔和的波浪，推動(dòng)我堅(jiān)定前行。
母親，您在人生的道路上，給予我前進(jìn)的力量。是您在我遭遇挫折時(shí)，教會(huì)我自信；是您在我驕傲自滿時(shí)，教會(huì)我謙虛；是您在我悲傷痛苦時(shí)，教會(huì)我樂(lè)觀。
感謝您！我的母親。是您賦予了我生命；是您教會(huì)了我善良；是您教會(huì)了我人生的道理。母親，您是給我生命并撫育我成長(zhǎng)的土地，我深深地愛(ài)著您。感謝您撫育了我，感謝您對(duì)我孜孜不倦的教誨，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您對(duì)我不求回報(bào)的愛(ài)。感謝您，母親。
感謝人的作文 篇2
我傷害過(guò)你們，我和你們都爭(zhēng)吵過(guò)。記得嗎你富有男孩的性格，這正是我討厭的，我討厭你把我們幾個(gè)朋友丟掉，和男孩子玩在一起，但我們都有看法。你是我最好的朋友！我們會(huì)去坡，那里是我們的故鄉(xiāng)，在那里我們有過(guò)很多心酸，快樂(lè)，求安慰。我們是唯一看著那池水干又漲，它身上發(fā)出的味道我們都記得，記得我第一次去，是因?yàn)橥低荡螂娫挕５诙问抢阏f(shuō)，這是我想戀家地方。到后來(lái)，這是我們逃避老師解脫我們心事的方向。我們恨過(guò)，痛過(guò)，想過(guò)，我們害怕什么？你要堅(jiān)強(qiáng)，在那里我會(huì)想你，我會(huì)和下一個(gè)你說(shuō)，我以前有一個(gè)很要好的朋友。最記得我們?nèi)齻�(gè)被叫進(jìn)辦公室，三個(gè)人分別寫(xiě)出自己和他人的缺點(diǎn)，我們的家長(zhǎng)都看了，你是唯一 一個(gè)只寫(xiě)了自己的人，或許到這里我才能感覺(jué)到你的好。如果你愿意原諒我不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)，我發(fā)誓我們要做一輩子的朋友。
有個(gè)人我很好奇，她小氣得不得了，有時(shí)候甚至看她不順眼，畢竟在一個(gè)寢室，她很可愛(ài)，很無(wú)聊，和她同寢一年覺(jué)得她有一種小女人的霸道，我說(shuō)我們四個(gè)是美女組合，她會(huì)笑。我想她第一句話會(huì)是，你肯定是第一。晚上睡不著會(huì)下床找她聊天，她睡得很晚，有時(shí)還趴在床上打擾其他人，只要我們兩個(gè)聊起來(lái)就會(huì)激起許多人，一到四號(hào)是最難管的，當(dāng)然，誰(shuí)叫我們這里有她嘛！在最高峰的時(shí)候，睡著六號(hào)床的寢室長(zhǎng)會(huì)被吵醒，正聊得起勁的時(shí)候?qū)嬍視?huì)突然有人叫一句：吵死啊！ 我們互相交換衣物，有時(shí)候搶著洗澡，甚至?xí)称饋?lái)。但我們互相幫助，互相安慰。我送你一句話：洛洛蛋類(lèi)，你要堅(jiān)強(qiáng)！
這個(gè)人她很不合群，我們的事幾乎不管，所以每當(dāng)我們被挨的時(shí)候她就會(huì)受到表?yè)P(yáng) ：你們和她玩的那么好，她怎么能表現(xiàn)得那么好？你們明堂怎么這么多啊？什么人啊？ 其實(shí)你不用說(shuō)，你也參加了一份，只是我們沒(méi)有舉報(bào)而已，你會(huì)想我嗎？
如果我變成你們的回憶，一定要是美好的，即使我偶爾也會(huì)想想我們的爭(zhēng)吵，但那時(shí)我肯定是幸福的。
致別給陪我快樂(lè)，傷心，我最舍不得，我最想感謝的人。
感謝人的作文 篇3
有些人感謝老師，有些人感謝同學(xué)，還有些人感謝爸爸。而我最感謝我的媽媽。
我媽媽的眼睛大大的，像兩顆葡萄。眼睛下面有兩個(gè)黑眼圈，像熊貓的眼睛一樣。你們知道這兩個(gè)黑眼圈是怎么來(lái)的嗎？告訴你們吧，它們是我媽媽每天晚上檢查我的作業(yè)弄出來(lái)的。她的黑頭發(fā)里還夾雜著幾根白頭發(fā)。那幾根白頭發(fā)是媽媽每天輔導(dǎo)我的功課弄出來(lái)的。
記得印象最深刻的一件事是我肚子疼的時(shí)候，媽媽帶我去醫(yī)院看病。記得那天晚上，我忽然感覺(jué)肚子很難受。我就去告訴媽媽。然后，媽媽帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“你要去掛鹽水了。”說(shuō)完，媽媽就帶我去掛鹽水。我覺(jué)得掛鹽水很寂寞。媽媽就在手機(jī)上播放了很多個(gè)故事。我就不怎么寂寞了。鹽水掛完了，我的病就好了。
這就是我最感謝的人——媽媽。
感謝人的作文 篇4
如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋，感謝之心就是中最美的浪花；如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感謝之心則是詩(shī)中最華麗、最悠揚(yáng)的詩(shī)。
翻開(kāi)生活的畫(huà)卷，感謝隨處可見(jiàn)，它將成為我們成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最美麗的……
在這里我要感謝，是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們?cè)趺醋x懂并且更好的理解。
您，就像甘甜的泉水，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無(wú)私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
您，時(shí)而溫柔，時(shí)而體貼，時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次，您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書(shū)的，不好好讀書(shū)的您一眼就看得出來(lái)，并要求他們放學(xué)后留下來(lái)再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們，是啊！老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛(ài)都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報(bào)，只記得那滿天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來(lái)自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠(chéng)的對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
感謝人的作文 篇5
我感謝我的老師、爺爺、外婆、同學(xué)……他們讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)，仿佛把我送入了一所沒(méi)有圍墻的學(xué)校。但我最感謝的還是我的媽媽。
我的媽媽塑造了我的生命和軀體，她在我成長(zhǎng)的每一天，都無(wú)微不至地照顧我。我清楚地記得一件事……
那天下午，我們一家三口出去看了新房，回來(lái)時(shí)，我們搭坐爸爸的自行車(chē)，媽媽坐后面，而我坐的是龍頭和坐墊間支撐的鐵桿。車(chē)子剛開(kāi)一會(huì)兒，我的右腳突然絞進(jìn)了車(chē)輪子里，我非常害怕，哭了起來(lái)。我這次哭得比任何一次都要厲害。爸爸媽媽趕緊下車(chē)，爸爸去找人幫忙，媽媽把我抱著，蹲起來(lái)，一只手使勁地把車(chē)輪夾我腳的那兩根鐵絲向外拉，生怕把我割疼了。不要看媽媽平時(shí)做事漫不經(jīng)心，現(xiàn)在，她那焦慮的眼神也被淚水模糊了。終于，爸爸來(lái)了，他用鉗子把鐵絲割斷，取出了我那已被夾成烏紫的腳，當(dāng)爸爸去寄放車(chē)子時(shí)，而媽媽沒(méi)有等他，迅速抱著我到醫(yī)院去。醫(yī)生幫我包扎好傷口，配了些藥水。回到家，媽媽請(qǐng)假?zèng)]有去上班，在家時(shí)時(shí)刻刻照顧我，給我煮飯、換藥，我要什么就拿什么，她總是那么小心翼翼地關(guān)懷著。在媽媽精心呵護(hù)下，我的腳漸漸好了。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙脙?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
感謝人的作文 篇6
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)得到許多人的幫助，他們給了我們關(guān)懷、溫暖、快樂(lè)、幸福······而我要感謝的人卻是一位樸實(shí)無(wú)華的大媽。
有一天，我去買(mǎi)菜，賣(mài)菜的攤位很多，我先買(mǎi)了幾樣菜，在一個(gè)菜攤子前，我看到有我要買(mǎi)的菜，便決定在這里買(mǎi)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢(qián)，轉(zhuǎn)身便往家里跑，連菜和錢(qián)包都沒(méi)拿！第二天，媽媽準(zhǔn)備做飯，沒(méi)找到我買(mǎi)的菜，問(wèn)我菜放哪里了，我想了想，拍了一下腦門(mén)，大聲說(shuō)：“我知道了，我昨天買(mǎi)完菜，忘了拿回來(lái)了！”于是我連忙向那個(gè)賣(mài)菜的攤子跑去。一到攤子前，就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)賣(mài)菜的大媽?zhuān)铱匆?jiàn)她正在東張西望，好像在尋找什么。這時(shí)她也看見(jiàn)了我。我跑過(guò)去急切地說(shuō)：“大媽?zhuān)沂亲蛱靵?lái)您這里買(mǎi)過(guò)菜的人，昨天您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)袋子，里面有……”“別說(shuō)了，”大媽沒(méi)等我說(shuō)完，便笑著說(shuō)：“我知道你要什么了，是不是這個(gè)？”說(shuō)著她從錢(qián)箱子里拿出了一個(gè)袋子，我接過(guò)來(lái)一看，正是我要的袋子啊！“大媽?zhuān)x謝！謝謝！”我對(duì)她說(shuō)道，她說(shuō)“呵呵，沒(méi)事，沒(méi)事。”
你要感謝的人是誰(shuí)呢？
感謝人的作文 篇7
病愈的人要感謝醫(yī)生，金榜題名的人要感謝，而我要感謝我平凡樸素的。
記得有一天，我早晨起來(lái)有些遲，我一看時(shí)間快遲到了，不禁埋怨起爸爸來(lái)：“怎么不早點(diǎn)叫我，我都要遲到了！”“你快一點(diǎn)，我在樓下等你。”爸爸早飯沒(méi)吃一邊說(shuō)一邊背著我的書(shū)包急匆匆走出門(mén)。我慢吞吞的刷牙、洗臉、吃飯，下樓一看爸爸早已在樓下等我了，北風(fēng)呼呼的往我臉上刮著，像一把把刀子割在臉上，凍得我瑟瑟發(fā)抖。爸爸見(jiàn)了把他的大衣脫下來(lái)穿在我的身上。我在電動(dòng)自行車(chē)后面催促爸爸騎快點(diǎn)，寒風(fēng)一直在我耳邊呼嘯，刮得我耳朵生疼。到了門(mén)口，我飛速跑到教室，正好上課鈴響了，真險(xiǎn)！一個(gè)上午過(guò)去了，中午回來(lái)聽(tīng)說(shuō)爸爸早上穿的太少，凍得感冒了。我聽(tīng)了心里很不是滋味，想著爸爸無(wú)論工作多忙，晚上加班到多晚，天氣無(wú)論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)，他每天早上都堅(jiān)持送我上學(xué)，看我走進(jìn)校門(mén)才放心離開(kāi)。他為我付出那么多，關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，我怎么能不感謝他呢？
我要感謝我親愛(ài)的爸爸，少讓爸爸操點(diǎn)心，永遠(yuǎn)做他貼身的小棉襖。
感謝人的作文 篇8
在人生中，我遇到過(guò)許許多多讓我尊敬和感謝的人，但我最想感謝的是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心著我。
記得期末考試前的一個(gè)星期五，我在深夜突然發(fā)了高燒，媽媽拿著體溫計(jì)，把它塞在我的腋下。不一會(huì)兒，體溫計(jì)叫了起來(lái)，媽媽拿起它，十分驚訝地喊到：“39度8！快拿退燒藥，否則神經(jīng)會(huì)燒壞的！”她邊說(shuō)邊找藥，可退燒藥都過(guò)期了。媽媽急匆匆地穿上棉外套，乘電梯到樓下，在寒風(fēng)凜冽的冬天，穿梭于馬路之間，在夜間售藥店買(mǎi)到了退燒藥。媽媽回到家，立即給我服用了藥品，我的燒降下來(lái)了許多。第二天，爸爸和媽媽一起把我送到醫(yī)院打點(diǎn)滴。
兩天后，我康復(fù)出院了。這時(shí)爸爸才告訴了我媽媽買(mǎi)藥的事。聽(tīng)了爸爸的訴說(shuō)，我突然想起來(lái)什么：那天夜里，媽媽給我喂藥時(shí)，無(wú)意中我摸到媽媽的手，是那么涼。媽媽為了我，不顧寒冷，我被感動(dòng)了！因?yàn)閶寢尩南ば恼疹櫍液芸斓乜祻?fù)了，迅速投入到了緊張的期末復(fù)習(xí)之中，并取得全優(yōu)的成績(jī)，并被評(píng)選為三好生。通過(guò)這件事，我更加明白了為什么說(shuō)母愛(ài)最偉大！
我打心眼里感謝我的媽媽?zhuān)阌X(jué)得呢？
感謝人的作文 篇9
除了我的媽媽之外，還有誰(shuí)是我最感謝的人呢？
她十月懷胎，生下了我，我很慶幸我有這樣一個(gè)好媽媽。她，會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，讓我的知識(shí)變得更多、更豐富；她，會(huì)教我干家務(wù)活，讓我變成一個(gè)好孩子；她，會(huì)在我生病的時(shí)候，細(xì)心照顧我。
一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，我發(fā)了高燒。她趕緊拿出藥和退燒貼，把藥沖好讓我喝下去，再把退燒貼給我貼上，讓我好好睡一覺(jué)。我便昏昏沉沉的睡了過(guò)去……
半夜醒來(lái)時(shí)，雨已經(jīng)停了，只聽(tīng)見(jiàn)水滴從屋檐上掉下去的聲音。我正準(zhǔn)備下床去拿水喝，卻看見(jiàn)媽媽趴在床沿邊睡覺(jué)。我才發(fā)現(xiàn)，親愛(ài)的媽媽頭上已有了絲絲白發(fā)，疲倦的眼睛下竟有了深深的黑眼圈和眼袋。這時(shí)，一個(gè)遙控器掉了下來(lái)，吵醒了熟睡的媽媽。
她看見(jiàn)我醒了，便趕緊拿出水杯給我倒水，讓我喝下去，再給我換了一個(gè)退燒貼，讓我繼續(xù)睡。
我躺下后，睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)眼睛偷偷看媽媽。媽媽她一直在看著我，那溫柔的目光里藏了擔(dān)心和慈愛(ài)，讓我的心中好似有了暖流，很溫暖，使我熱淚盈眶。
天漸漸白了，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖了人間，也溫暖了我的心。
我最感謝的人，就是我親愛(ài)的媽媽。
感謝人的作文 篇10
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都有自己想要感謝的人。有人感謝養(yǎng)育自己的母親，有人感謝對(duì)自己嚴(yán)格要求的父親……而我一個(gè)個(gè)子中等，學(xué)習(xí)中等的男孩，感謝的是教我語(yǔ)文知識(shí)的趙老師。趙老師既是我們的語(yǔ)文老師，又是我們的班主任。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和一雙又黑又大的眼睛，經(jīng)常穿裙子，看上去很有學(xué)問(wèn)。
趙老師的語(yǔ)言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語(yǔ)文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽(tīng)她用普通話朗讀簡(jiǎn)直是一種享受。每次讀課文就是趙老師教我們?cè)鯓佑懈星榈刈x書(shū)。當(dāng)然，她也是很關(guān)心我們的。有一件事讓我很難忘。記得那是在去年的一天，由于我的不小心，把臉上撞破了。趙老師看見(jiàn)了，趕緊給媽媽打電話。多虧處理及時(shí)，才沒(méi)有留下太大的疤痕。
趙老師對(duì)班上的同學(xué)都很關(guān)心，不論成績(jī)好、壞她都一視同仁。
趙老師不僅是我們思想上的啟蒙者，還是我們思想上的引路者和生活上的益友。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)的解讀和思考。趙老師的課豐富多彩，同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽(tīng)講，像是花兒在享受著園丁的澆灌。
我為有這樣一個(gè)好老師而感到高興和自豪！
感謝人的作文 篇11
在生活中，我要感謝的人太多了，但我最想要感謝的人是我的媽媽?zhuān)撬o了我生命，從小到大一直給我關(guān)愛(ài)和時(shí)刻都在保護(hù)我的人。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，天下著大雨，爸爸有事去外地了，弟弟那時(shí)也才幾個(gè)月大，媽媽背起了我的書(shū)包，一只手抱著弟弟，一只手撐著把大傘，讓我穿上了雨衣和雨鞋，我們一同去學(xué)校。路上，雨越下越大，媽媽為了保護(hù)我們，把傘都給我們遮擋，她自己一身都濕透了，看著淋濕透的媽媽?zhuān)覀冃闹袧M是不舍和心疼。
媽媽的愛(ài)也是最無(wú)私和偉大的，生活中，媽媽因?yàn)槲沂芰撕芏啻蝹瑐米钪氐囊淮危潜婚_(kāi)水燙傷了腳，到現(xiàn)在我還能看到媽媽腳上的傷疤。生病的時(shí)候，她就守護(hù)在我身邊，喂我吃藥，給我煮開(kāi)胃的菜飯，開(kāi)心的時(shí)候，她就陪著我一起開(kāi)心，難受的時(shí)候，她就給我講好聽(tīng)的故事和笑話，想到這些，我不競(jìng)感到有些羞愧，因?yàn)椋钪校医?jīng)常讓媽媽生氣。
今天，我想對(duì)媽媽說(shuō)：日后我要學(xué)著做個(gè)乖孩子，讓媽媽為我少操點(diǎn)心，讓媽媽不再那么辛苦和勞累。媽媽-我愛(ài)您！
感謝人的作文 篇12
在我們班上，有這樣一名同學(xué)，名叫“馬子涵”，她是我最想感謝的人。
她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，喜歡扎著馬尾辮，穿黑色的上衣，白色的褲子。
她經(jīng)常幫助我，一年級(jí)的一天，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云。“叮咚！叮咚！”考試鈴聲響起，班里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我看了一遍卷子，拿筆準(zhǔn)備寫(xiě)。“奇怪，我的筆呢？怎么回事？”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻，書(shū)包也被我翻了個(gè)底朝天。“怎么辦？”我小聲說(shuō)。這時(shí)，坐在我身后的馬子涵同學(xué)好像看出了我的焦急，對(duì)我小聲說(shuō)：“你的鉛筆丟了嗎？我借給你吧。”“那你怎么用。”“放心，我還有一根！”她微微一笑，說(shuō)道。考試結(jié)束了，我愉快地交了卷子，卻發(fā)現(xiàn)，平時(shí)一向?qū)懙煤芸斓乃@次竟然沒(méi)有寫(xiě)完。
事后我才知道，原來(lái)她借給我用的那根筆很好用，而她自己的那根筆，有點(diǎn)毛病，不太好用。我很感動(dòng)！
這就是馬子涵同學(xué)，我最想感謝的一個(gè)人。
感謝人的作文 篇13
我最想感謝的人并不是勇敢的軍人，而是一位位并不引人注目的清潔工。因?yàn)樗麄儧](méi)有優(yōu)越的工作環(huán)境，沒(méi)有鮮花和掌聲的烘托，但他們依舊為我們干凈、美觀的社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)！
下雨時(shí)，他們一邊打著一把把舊傘，一邊盡心盡力地打掃。一顆顆晶瑩剔透的雨珠就這樣順著舊傘滑落下來(lái)，滴到清潔工的臉頰上，同時(shí)也滴落到我的心里。他們并沒(méi)有理睬，一直讓它滴啊滴，直到衣服濕透能擰出一把把的水來(lái)。
天晴的時(shí)候，他們頭頂著炎熱的太陽(yáng)掃地。在驕陽(yáng)似火中，頭上的汗慢慢流下來(lái)，他們卻不當(dāng)回事。回家時(shí)，早已是一身的臭味，人們都用一副嫌棄的眼光看待他們，他們卻只能用沉默回應(yīng)他們。真讓我心疼的清潔工！
你瞧！是誰(shuí)把我們臟亂的小農(nóng)村變得這么干凈！是誰(shuí)把我們的家園變得如此美麗！
如果你身上有垃圾時(shí)，請(qǐng)不要隨手丟棄，情投入垃圾桶吧！也許你隨手不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作，幫助了一個(gè)清潔工人少?gòu)澮淮窝俚我坏魏梗瑹龝褚环昼娞?yáng)，少吹一分鐘寒風(fēng)！實(shí)際上，我應(yīng)該向他們致敬，說(shuō)聲：“謝謝！”
感謝人的作文 篇14
回想一下在過(guò)去的日子里，有誰(shuí)在我傷心的時(shí)候，聽(tīng)我說(shuō)話、安慰我？還是送我一句話，幫我加油打氣，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的生命是五彩繽紛的？或是與我同甘共苦的人？這些都是我想感恩的人。
感謝有你，媽媽?zhuān)兄x您多年來(lái)對(duì)我的照顧，把我從小養(yǎng)到大，努力工作，讓我有飯吃，不會(huì)肚子餓，還讓我有衣服穿，不會(huì)受凍。因?yàn)橛心募?xì)心照顧，我才能有今天強(qiáng)壯的體格，謝謝您，媽媽。
感謝有你，爸爸，感謝您每天早出晚歸認(rèn)真的工作，讓我們衣食無(wú)缺，雖然與您互動(dòng)的時(shí)間比較少，但我知道您處處都在為我著想、擔(dān)心我。謝謝您，爸爸。
感謝有您，秀文老師，感謝您認(rèn)真的教導(dǎo)我，生上五年級(jí)以后，我的成績(jī)是突飛猛進(jìn)的，那都是因?yàn)橛心恼疹櫍m然我常惹您生氣，但是您也從沒(méi)放棄我，所以謝謝您。
以上是我想要感謝的人，他們都是出現(xiàn)在我生命中的貴人，關(guān)心著我，照顧著我，他們很辛苦，而我也很幸福，我想最好的回報(bào)方式就是知福、惜福，再造福，時(shí)時(shí)存著善心，去幫助別人。
感謝人的作文 篇15
每個(gè)人都有自己要感謝的人。而在我最想感謝的人中就有她——我的孫老師。
孫老師，學(xué)識(shí)淵博，身材苗條，圓圓的臉蛋，留著短發(fā)，戴著一副無(wú)框眼鏡，顯得十分文靜，和藹可親。孫老師就像我第二個(gè)母親，像太陽(yáng)一樣溫暖，像清泉一樣甘甜。感謝您那種積極向上的心態(tài)和微笑帶給我自信;感謝您的些話讓我懂得了做人的道理;最應(yīng)該感謝的是那雙手教會(huì)了我許多知識(shí)，尤其是書(shū)法。這是我最應(yīng)該感謝您的，記得剛開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)我有好多地方都不知道怎么下筆，是你每天認(rèn)真負(fù)責(zé)的告訴我們?cè)趺窗炎謱?xiě)得更好，而且每次都在我們放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)之前利用課后時(shí)間來(lái)給我們寫(xiě)好規(guī)范字，并發(fā)到群里。為了給我們批改作業(yè)，常常忙到很晚……還有好多值得我感恩的地方！為您崇高的精神喝彩！
親愛(ài)的孫老師，你就像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。確實(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)在你身上驗(yàn)證了這一點(diǎn)。您給予我們的總是那么多，而你卻不求我一點(diǎn)回報(bào)。老師，我一定不會(huì)讓你失望。在您精心的指導(dǎo)下，我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
孫老師，一個(gè)值得尊敬而又讓我感謝的人。
感謝人的作文 篇16
先謝謝賈老師，第一次開(kāi)學(xué)時(shí)，沒(méi)想到您是個(gè)男老師，剛開(kāi)學(xué)時(shí)您就和我談，讓我知道了很多很多事情。有一次好像是我們考試沒(méi)考好，您說(shuō)：“您孩子病了，您也沒(méi)回去看她，而是在學(xué)校看著我們。一下班就到了八點(diǎn)，在一回家就到了九點(diǎn)，您孩子早就睡了，您連看看都不行，早上五點(diǎn)就走了，您孩子還沒(méi)醒，您就是一天都看不到孩子。您為我們付出了這么多，我代表全班給您說(shuō)聲謝謝。”
在謝謝我們的語(yǔ)文老師張延華老師，上冊(cè)時(shí)是一班的班主任張瑞玲老師教我們，下冊(cè)時(shí)是三班的班主任張延華老師教我們。有一次，張老師嗓子啞了，還堅(jiān)持給我們講課，老師甚至還占用了她的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課，因?yàn)槔蠋熃涛覀冞�教三班，我們學(xué)得比三班慢，所以老師給我們補(bǔ)課。老師最近牙疼，她還是堅(jiān)持給我們講課.最近我鬧情緒，老師給我講了很多道理，讓我明白了許多，我想給老師說(shuō)聲:謝謝您.
我在此感謝、祝福教我們，或不教我們的老師：“謝謝你們，讓我們懂得了許多知識(shí)。祝你們工作順利，平平安安！
感謝人的作文 篇17
我們一生中要感謝的人很多，我們要感謝老師的辛勤教導(dǎo)、感謝朋友的支持、同學(xué)的幫助，家人親戚的鼓勵(lì)和支持……不過(guò)最需要感謝的是我們的父母，是他們給予我們生命，給予我們一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境。因此，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最感謝的人是媽媽。
我的媽媽沒(méi)有大明星那樣美麗的臉蛋，沒(méi)有模特苗條的身材，沒(méi)有柔黑順滑的頭發(fā)。她只有滿臉的魚(yú)尾紋，只有硬朗的身體，只有干枯的頭發(fā)。但是在我的心目中，她永遠(yuǎn)是最美的。她雖然有時(shí)候?qū)ξ液車(chē)?yán)厲，但是她這不也是為我將來(lái)打好基礎(chǔ)。她不舍得買(mǎi)一件漂亮的衣服，只是說(shuō)攢著錢(qián)供應(yīng)我和哥哥上大學(xué)。
媽媽是世界上最偉大的、是最無(wú)私的人。是媽媽給了我一雙眼睛，讓我擁有一個(gè)開(kāi)眼看世界的機(jī)會(huì)；是媽媽給了我一張巧嘴，讓我開(kāi)口說(shuō)出動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)；是媽媽給了好看的鼻子，讓我聞到了世間的花香；是媽媽給了我一雙耳朵讓我聽(tīng)到了時(shí)間最美麗的聲音；是媽媽給了我靈動(dòng)的雙手，讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字；有一個(gè)人讓我們知道愛(ài)是多么的偉大，那就是—媽媽。所以說(shuō)，媽媽我真的非常感謝您。
感謝人的作文 篇18
樹(shù)苗感恩森林，帶給它一片得以遮風(fēng)蔽雨的家；小鳥(niǎo)感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心戰(zhàn)勝一切……而我，要感謝您——媽媽?zhuān)?/p>
您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，遇到凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠(yuǎn)的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前！我的媽媽是個(gè)和藹可親、活力四射的人，她有一雙充滿慈愛(ài)的眼睛，小巧玲瓏的嘴，中等身材，加上烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，襯托得她非常美麗！媽媽工作非常累，回到家還要做飯、洗衣服，我的所有功課也是由她輔導(dǎo)，她幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。她不僅是我的好媽媽?zhuān)�是我的知心朋友。有一次，我正在家里看書(shū)，爸爸下班回來(lái)問(wèn)我看了幾個(gè)小時(shí)的電視。我正要回答，爸爸就說(shuō)：“中午就別看電視了。”我憋著一肚子的怨氣在自己的屋里干坐著。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“怎么了，兒子？”我把剛才的事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“既然你沒(méi)有錯(cuò)，為什么不去說(shuō)明呢？”最后我鼓起勇氣向爸爸說(shuō)清了原委，爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起兒子，你為什么當(dāng)時(shí)不說(shuō)清楚呢？”
從此，我學(xué)會(huì)了理智的處理問(wèn)題。媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多，我會(huì)好好報(bào)答您的。
感謝人的作文 篇19
在我的成長(zhǎng)道路上，有如同天上的繁星一樣多的人給予我溫暖、快樂(lè)、幸福。我要感謝的人太多了，但我最想感謝的人是———我媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是一首眾所周知的歌兒。對(duì)，媽媽的確是世界上最關(guān)心、最?lèi)?ài)我的人。當(dāng)我哼起這首歌，我就想起十多年來(lái)，媽媽為我所做的一切。
記得那是一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚我出水痘。這討厭了水痘可把媽媽忙壞了。媽媽不是給我涂藥膏，就是給我量體溫，看看有沒(méi)有發(fā)高燒，還讀故事給我聽(tīng)，讓我分散精神，水痘的瘙癢就沒(méi)有那么強(qiáng)烈，我也忘記用手去撓。我無(wú)意中看見(jiàn)了媽媽為了照顧我，而粗糙又布滿皺紋的手，完全不是我記憶中那雙纖細(xì)的嬌嫩的手。我不禁想起那一首歌：“無(wú)法可修飾的一對(duì)手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”可憐天下父母心，我想天下的媽媽都我和媽媽一樣，為了子女付出了她們的青春和無(wú)私的愛(ài)，只有默默付出沒(méi)有所求回報(bào)。而我作為女兒，有時(shí)候會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣，還會(huì)頂撞她，想想真是太不應(yīng)該了。
媽媽為我付出太多了，而我卻回報(bào)太少了。借此我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您！感謝您多年以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。”
感謝人的作文 篇20
新的一年快到了，舊的一年即將逝去。這一年，我受到了許多人的關(guān)懷與幫助。在這里，我要感謝在2020年對(duì)我最好的十個(gè)人。
第一個(gè)是我的奶奶，她年紀(jì)大了，卻仍然為我操勞。我記憶猶新的，半夜她起來(lái)為我蓋被子和穿棉襖的情景。第二個(gè)是我的語(yǔ)文老師。在一次撿垃圾活動(dòng)中，尖子生小琳她帶領(lǐng)的隊(duì)伍作弊了，而老師卻沒(méi)有偏向他們，還給了他們應(yīng)有的懲罰。
第三個(gè)是我的好朋友，小琳。因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候幫助我。第四個(gè)是我的爸爸。一次趕集時(shí)，爸爸遇上了一位乞丐。爸爸說(shuō)，做人要學(xué)會(huì)善良。第五個(gè)是我的媽媽。爸爸外出打工，是媽媽一直照顧我。所以，我要感謝我的媽媽。
第六個(gè)是我的爺爺。爺爺在這一年教給了我許多課外知識(shí)，使我的課余生活更加豐富了。第七個(gè)是我的好伙伴小飛。我和他相識(shí)幾年，我們一起逗過(guò)貓，打過(guò)鳥(niǎo)，甚至還翻過(guò)墻。我感謝他陪伴我那么久，陪我度過(guò)我最美好的時(shí)光。
第八個(gè)是我的小叔。每次小叔，回來(lái)總要買(mǎi)一大袋小零食給我們吃。讓我不會(huì)在別人面前感到自卑。第九個(gè)是我的好鄰居小燕。每次他家有吃的總會(huì)分享給我們。第十個(gè)是我的嬸嬸。嬸嬸知道我喜歡讀書(shū)，便會(huì)買(mǎi)許多書(shū)給我看。
感謝人的作文 篇21
俗話說(shuō)，天大地大，父母恩最大。媽媽總是無(wú)微不至的照顧著我，當(dāng)我傷心受挫時(shí)，媽媽就會(huì)給我最大的安慰；在我享受榮耀時(shí)，媽媽也會(huì)給我最大的掌聲，讓我有信心迎接任何的挑戰(zhàn)。
從小，媽媽就給我最好的，幫我尋找最有愛(ài)心的保姆、最好的學(xué)校、給我最多的營(yíng)養(yǎng)、最好的支持。每當(dāng)我失敗時(shí)。媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，再試一次，一定會(huì)成功的，果真，在每一次的嘗試失敗中，我學(xué)會(huì)了許多事，這都要感謝我最親愛(ài)的媽媽。媽媽是我最大的的避風(fēng)港，在他的保護(hù)下，我不怕任何困難。
媽媽也常常教導(dǎo)我做人做事的道理，她說(shuō)微笑是最好的溝通語(yǔ)言，所以要保持微笑面對(duì)每一天、每一個(gè)人，除此，也要做個(gè)有禮貌的好孩子，才會(huì)受人歡迎；她還要我多多幫助別人，媽媽用身教教導(dǎo)我這個(gè)道理，所以她的身邊圍繞著許多好朋友，而我也像媽媽一樣，是大家的好幫手，受到大家的喜愛(ài)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)墚?dāng)您的寶貝，我覺(jué)得好幸福，有您陪在我身旁，就像冬天里的熱湯，能趨走寒意。我想大聲的對(duì)您說(shuō)：謝謝您！我好愛(ài)您！
感謝人的作文 篇22
在我的生活里，有關(guān)愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，也有愛(ài)護(hù)我的老師。但是其中，我最要感謝的就是我的媽媽。
記得有一次，我在打羽毛球，忽然，下起了傾盆大雨，我心里有點(diǎn)兒害怕：怎么下大雨了？不知道媽媽有沒(méi)有帶傘。
打完羽毛球，我和媽媽來(lái)到門(mén)口說(shuō)：“我…冷…冷。”媽媽把身上僅有的外套遞給我說(shuō)：“穿上吧，雨下得那么大，一會(huì)兒，我沖過(guò)去開(kāi)車(chē)，你在這等，我把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，你馬上上車(chē)，別淋著了。”我說(shuō)：“不！我要和你一起過(guò)去！”我用堅(jiān)定的眼神望著媽媽。媽媽說(shuō)：“不行，聽(tīng)話。”還沒(méi)等我出聲，媽媽就沖了出去。我看著媽媽背影，在雨中一閃一閃，隨后，瘦小的背影越來(lái)越來(lái)模糊。以前那些媽媽為我所做的事一遍又一遍地在我的腦海里閃爍：本來(lái)媽媽早上可以七點(diǎn)半起床，為了給我煮早餐，卻要六點(diǎn)起床。媽媽在中午時(shí)，原本能多睡一個(gè)小時(shí)的，可為了送我上學(xué)又只能少睡一小時(shí)。晚上，媽媽本來(lái)可以和朋友、同事出去逛街、吃飯，可是因?yàn)橐o導(dǎo)我做作業(yè)，她幾乎犧牲了所有時(shí)間，即使加班，也得推到周末。
媽媽是我一生中最要感謝的人，她所付出的一切，都是為了我。我多想對(duì)我的媽媽說(shuō)聲：“謝謝您，我的媽媽。”
感謝人的作文 篇23
我有許多值得感謝的人，其中我最感謝的人就是我親愛(ài)的媽媽。我隱約記得有一年，那是我讀幼兒園中班的時(shí)候，媽媽和爸爸又帶我到醫(yī)院了，只見(jiàn)他們臉上流著豆大的汗水和寫(xiě)滿了焦急和疲憊。我們從醫(yī)生的口里得到了一個(gè)出乎意料的答復(fù)——“需要馬上住院！”我聽(tīng)了更是號(hào)啕大哭，原本低落的心情更是跌入了深淵。爸爸和媽媽商量之后，決定互相分頭行動(dòng)。爸爸負(fù)責(zé)辦入院手續(xù)，媽媽則先回家拿生活用品。
辦好入院手續(xù)之后，爸爸一直默默地守護(hù)著我。我十分脆弱，只要聽(tīng)到一些和“住院”有關(guān)的詞，我的眼淚就一觸即發(fā)，嘩啦嘩啦地，像爆水管似的不斷地流。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，還帶來(lái)了我最喜歡的小熊娃娃。一看到小熊娃娃，我立即破涕為喜，緊緊地抱著小熊娃娃，心里覺(jué)得媽媽真的是好貼心。媽媽一邊抱著我，一邊溫柔地安慰著我，我的心瞬間被媽媽融化了，仿佛家就在我的眼前，觸手可及。我抱著小熊娃娃，就這樣迷迷糊糊地在媽媽?xiě)牙锼恕?/p>
媽媽在我有困難時(shí)，總是幫助我走出困境。媽媽對(duì)我的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的，她對(duì)我的付出總是不求回報(bào)。
媽媽永遠(yuǎn)都是我最感謝的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)變！媽媽的愛(ài)既貼心又溫暖，我感謝媽媽對(duì)我的付出！
感謝人的作文 篇24
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多值得感謝的人。比如：父母、老師、親人……或許他們教過(guò)你，或他們養(yǎng)育過(guò)你……
父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們，是我們最應(yīng)該感謝的人，父母的恩情比山高，比海深，從我們誕生的哪一刻起，就命中注定，父母要為我們操心，為我們勞累，但我們出生給了這個(gè)家庭帶來(lái)了歡樂(lè)。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育這么大，還不是為了我們有更好的前途，難道連這么小小的要求都不能實(shí)現(xiàn)嗎？父母為了我們不知受了多少苦，多少委屈，有詩(shī)我們還會(huì)讓父母擔(dān)心，現(xiàn)在想起來(lái)還真是不應(yīng)該。
父母不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心著我們的生活。
記得有一次，放學(xué)回家時(shí)，下起了傾盆大雨，可是我沒(méi)帶雨傘，我正在連聯(lián)想的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，原來(lái)是媽媽?zhuān)伊ⅠR沖上去，哎！要不是媽媽來(lái)了，哪我今天就要變成“落湯雞”了。回到家中，我看見(jiàn)媽媽身上濕了，可媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你去做作業(yè)吧！”
接下來(lái)要感謝的就是我的老師，在老師的精心教導(dǎo)下，我己經(jīng)成長(zhǎng)。老師是園丁;是紅蠟;是載著我們飛向知識(shí)的海洋。
老師，父母，你們教導(dǎo)我的哪些事，我一定會(huì)記在心中。
感謝人的作文 篇25
一年一度的教師節(jié)快要到了，我最想感謝的人就是我們的語(yǔ)文老師毛老師，她很愛(ài)我們，把我們當(dāng)作她自己的孩子一樣。
回想起我們和毛老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是感動(dòng)不已。四年來(lái)，毛老師給了我們多少關(guān)愛(ài)呀！每當(dāng)我們生病時(shí)，毛老師總會(huì)給我們一聲親切的問(wèn)候；每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，毛老師從來(lái)不打不罵，給我們的是耐心的教導(dǎo)；當(dāng)有同學(xué)忘記做作業(yè)時(shí)，毛老師總是及時(shí)提醒；而當(dāng)我們失敗時(shí)，毛老師又給我們的是和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì)。
最令我記憶深刻的還是去年毛老師過(guò)生日時(shí)的情景。當(dāng)同學(xué)們得知毛老師的生日時(shí)，同學(xué)們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出了自己的零花錢(qián)，大家一起為毛老師訂購(gòu)了一個(gè)大蛋糕，毛老師還收到了學(xué)校、還有同學(xué)的媽媽送給她的鮮花。第四節(jié)課，大家一起為毛老師慶祝生日，毛老師把蛋糕切成52份，分給每位同學(xué)。大家臉上都洋溢著幸福的笑容，吃完蛋糕后，我們還和毛老師照了幾張合影。我覺(jué)得，那時(shí)候的毛老師是最年輕、最美麗的！
回想起那時(shí)候的情景，我到現(xiàn)在都還歷歷在目，都還覺(jué)得十分溫馨。教師節(jié)快到了，我想借此機(jī)會(huì)向毛老師表達(dá)我的感激之情。但是，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出我對(duì)毛老師的感激與愛(ài)，我只想對(duì)毛老師說(shuō)：“毛老師，謝謝您，您辛苦了，我愛(ài)您！”
感謝人的作文 篇26
說(shuō)起我最要感謝的人，那么一定是對(duì)我最好的人，那個(gè)人就是我的母親。我的母親在我的成長(zhǎng)中給予了我溫暖、快樂(lè)、幸福……
有一天，我在家里悶著，我吵著要讓母親帶我去外面玩。媽媽聽(tīng)了，便溫柔的說(shuō)：“我?guī)闳ネ饷媪锉?”我愉快的答應(yīng)了。我穿著溜冰鞋在門(mén)口玩得真開(kāi)心的時(shí)候，怦的一聲，我跌倒在地上，站在一旁的媽媽馬上扶我起來(lái)，媽媽扶我起來(lái)的時(shí)候，右腿上的血冒個(gè)不停，我突然感到一陣劇痛。那時(shí)候已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽趕緊帶我去門(mén)口的醫(yī)院止血治療。我一直在床上喊：“疼!疼!疼!”媽媽在一旁一直安慰我：“一會(huì)兒就好了，一會(huì)兒就好了。”終于，度過(guò)了這艱難、痛苦的幾分鐘，包扎好了。
還有一次，我發(fā)燒了，媽媽在做飯的時(shí)候一不小心切到了自己的手指，那傷口雖然很小，但是很深，媽媽卻自己忍著痛給我做飯。在那一刻，我被媽媽對(duì)我的關(guān)心而深深地感動(dòng)了……
我的成長(zhǎng)過(guò)程中，如果沒(méi)有媽媽的呵護(hù)，肯定會(huì)被一些身體傷害所擊垮的，媽媽在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給了我許多值得我感動(dòng)的事。
感謝人的作文 篇27
我最想感謝的人就是我的母親。母親為了我們將來(lái)而辛苦工作，母親為了我們的成長(zhǎng)不辭辛苦，母親為了我們的生活不知疲倦，但是我還常常惹母親生氣，可是母親卻從不訴說(shuō)內(nèi)心的痛楚。慢慢地我長(zhǎng)大了，開(kāi)始包容母親，理解母親。因?yàn)槲抑滥笎?ài)如海，她以寬容的心來(lái)接納我們的過(guò)錯(cuò)!等我長(zhǎng)大以后才知道母親是多么的偉大，她從小就哺育我們，保護(hù)我們成長(zhǎng)，我又有什么資格去跟母親吵架呢?
還記得小時(shí)候母親對(duì)我說(shuō)：“即使有人犯了錯(cuò)誤，做錯(cuò)了事我們都要用一顆善良的心去包容別人 ，因?yàn)檫@樣以后你犯了什么錯(cuò)誤他(她)們也會(huì)用一顆善良的心來(lái)包容你!”這是媽媽從小對(duì)我說(shuō)的事情里，記得最清楚的一句話。從小我都是按媽媽告訴我的道理去對(duì)待每一個(gè)人!
媽媽為了我們皺紋越來(lái)越多，從白小細(xì)嫩的手變成粗糙滿是裂紋的手。媽媽的樣子也顯得比以前憔悴了許多。媽媽愿意為我們付出一切，因?yàn)閶寢尠岩磺星啻耗耆A都奉獻(xiàn)于我們，媽媽為我們付出那么多，我以后一定加倍償還給您，因?yàn)槟菐议L(zhǎng)大的人，帶我成長(zhǎng)的人也是我最感謝的人，“謝謝您母親!”
感謝人的作文 篇28
世界上，每個(gè)人都有自己最感謝的人，而我最感謝的人就是洳穗老師，洳穗老師是我生命中的貴人，更是我最想感謝的人。
洳穗老師，有著一頭咖啡色的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的臉頰，以及那清麗的身影。為什么洳穗老師是我最想感謝的人呢？那是因?yàn)槲宜哪昙?jí)升五年級(jí)時(shí)，計(jì)算能力不太 好，洳穗老師也非常有耐心的教導(dǎo)我們。有一天，老師問(wèn)大家：”誰(shuí)要參加語(yǔ)文文競(jìng)賽？”不道幾秒鐘后我就自告奮勇的說(shuō)：”我要參加閩南語(yǔ)朗讀比賽”不知道我 哪里來(lái)的勇氣，這句話竟然脫口而出。
放學(xué)后，老師就叫參加語(yǔ)文文競(jìng)賽的同學(xué)留下來(lái)，我第一次把文章念完后，老師就說(shuō)：”育欣，妳第一次念就那么好，繼續(xù)加油！不過(guò)有些小細(xì)節(jié)要注意一點(diǎn)，妳真的很棒呦！”我聽(tīng)到這句話覺(jué)得非常感動(dòng)，玟樺老師也不斷的教導(dǎo)我還有幾位同學(xué)，也帶給我許多勇氣。
我一直想，因?yàn)橛心覐挠?jì)算能力不好到很好，因?yàn)橛心也艜?huì)在競(jìng)賽中榮獲第一，因?yàn)橛心屛覍?duì)自己更加有信心，所以我想對(duì)您說(shuō)：”老師，有您真好！”
感謝人的作文 篇29
今天，老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》。看到這個(gè)題目的時(shí)候，我首先想到的人是我的媽媽。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，媽媽都給了我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。在我的心里，她永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美麗，最偉大的媽媽。
學(xué)習(xí)上，我會(huì)遇到很多難題。周末回家的時(shí)候，媽媽總會(huì)根據(jù)每周我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和總結(jié)，然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接，思路很清晰，我一聽(tīng)就會(huì)。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了，有了媽媽這個(gè)好幫手，我的學(xué)習(xí)變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。
生活中，媽媽最掛心的是我的健康。每次回校之前，她都會(huì)幫我收拾好東西，把牛奶和水果放進(jìn)我的書(shū)包，并且再三叮囑我在學(xué)校要多吃飯，晚上要按時(shí)喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時(shí)要及時(shí)告訴老師。為了讓我的身體變得更加強(qiáng)壯，媽媽還給我報(bào)了周末舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞。總之，為了我的健康，媽媽簡(jiǎn)直操碎了心，我要感謝我的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)我最想表達(dá)感謝的人。我為有一個(gè)這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛(ài)我的媽媽。
感謝人的作文 篇30
我最要感謝的人是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬o了生命。每當(dāng)我想起媽媽為我做的一切，我就忍不住想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你，您是我最應(yīng)該感謝的人。”
記得那是我上學(xué)前班的事，那天，天陰沉沉的，下午還嘩嘩的下起了大雨，全班的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，唯獨(dú)我還沒(méi)有人接（因父母上班還沒(méi)下班），老師見(jiàn)沒(méi)人接我回家，對(duì)我說(shuō)：“你自己走吧。”聽(tīng)了老師的話，我的心仿佛碎了。無(wú)奈，我只好自己回家，雨不停地下著，風(fēng)不停地刮著，我害怕極了。就在這時(shí)，在泥濘的道路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)遗d奮地叫起來(lái)，哭喊著奔向媽媽。媽媽把我摟在懷里，輕輕地為我擦去眼淚……，那一刻，我感到這世界上最幸福的孩子就是我，媽媽把我背在身上，頂風(fēng)冒雨把我背到了家。
我相信，沒(méi)有哪個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)菋寢尳o了我們生命，教會(huì)了我們做人的道理，寫(xiě)到這兒，我的腦海里又浮現(xiàn)出媽媽的笑臉，是呀，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……正像歌中唱到的那樣，有媽的孩子就像寶。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)嘈拍阋哺矣型瑯拥母惺馨桑?/p>
感謝人的作文 篇31
我最想感謝的人是我的媽媽。她是一個(gè)非常美麗、和藹的人。她披著金黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，嘴巴大大的，身材特別苗條。
我記得有一次，我很調(diào)皮，不聽(tīng)媽媽的話，剛洗完頭就急著往外跑，回來(lái)后已經(jīng)很晚了，媽媽并沒(méi)有罵我，她和顏悅色地說(shuō)：“下次剛洗完頭別往外跑。”我只隨口說(shuō)了聲：“知道了。”我們就睡覺(jué)了，睡著睡著我感覺(jué)特別冷，特別難受。我推醒了媽媽?zhuān)嬖V她我難受，媽媽聽(tīng)了，急忙摸摸我的頭，然后下床從柜子里給我拿退燒藥，之后，慌慌張張的讓我吃藥。媽媽又拿了一床被子幫我蓋在身上，讓我睡覺(jué)，說(shuō)明天一早就會(huì)好的。我閉上眼睛，感覺(jué)媽媽在看著我睡覺(jué)，他一次次給我蓋被子。當(dāng)時(shí)我心里想，如果不是我不聽(tīng)話，也不會(huì)讓媽媽這么操心，連覺(jué)也睡不好，媽媽謝謝你。
還有一次，我在晚上出水痘，天很晚了，爸爸又不在家。媽媽想也沒(méi)想，馬上給我穿上衣服，戴好帽子。給我穿戴好后，媽媽自己卻只穿了件衣服，沒(méi)戴帽子就急忙帶我出了門(mén)，到了醫(yī)院，媽媽跑前跑后，陪了我一晚上，看著她勞累的樣子，我心酸了。
媽媽我感謝你，感謝你生我養(yǎng)我，感謝您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天，謝謝您給我最偉大的愛(ài)！
感謝人的作文 篇32
我把信念、勇氣、智慧、愛(ài)心……都緊緊握在手中，而給予我這一切的人，便是她。
現(xiàn)在的我都清楚著，當(dāng)時(shí)她那堅(jiān)定的眼神，那白嫩的小手伸了出去……
那天，我和她去公園玩。漸漸的，月亮悄悄爬上了樹(shù)梢，太陽(yáng)公公蓋上了他的黃被子，昏昏沉沉得睡了。我抬頭望了望，對(duì)她說(shuō)：“天色不早了，我們回去吧！”便說(shuō)說(shuō)笑笑地走了出去。就在我們聊到高潮時(shí)，我把眼睛往前面的路瞄了一眼：前面的一個(gè)大人掉了一百元錢(qián)。我往前走，將它撿了起來(lái)。哇，那么多錢(qián)，夠我花的了。
我興高采烈得向她走去。可誰(shuí)知她看見(jiàn)這一百元錢(qián)時(shí)，面部卻發(fā)生了一些輕微的變化，當(dāng)我向她說(shuō)起這一百元錢(qián)的來(lái)歷時(shí)，她皺起了眉頭。“你怎么能這樣呢？失主找不到它，肯定會(huì)著急的！”說(shuō)著，她一把搶過(guò)我手中的錢(qián)，轉(zhuǎn)身向那個(gè)大人走去。我緊跟在后面。她鄭重其事地把錢(qián)交給了那個(gè)大人，只聽(tīng)那個(gè)大人說(shuō)：“謝謝了，小妹妹。”隨后舉起了大拇指。“沒(méi)事這是我應(yīng)該做的。”她甜甜地笑了笑，轉(zhuǎn)身向家走去。
啊！那背影，在黃昏中，越來(lái)越模糊，不過(guò)，它在我心里卻是最清楚的。
她，就是我那要好的閨蜜——祝佳怡。
感謝人的作文 篇33
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有無(wú)數(shù)個(gè)人都值得我們感謝，但是我最想感謝的人，還是我的媽媽。
她留著一頭細(xì)細(xì)的短發(fā)，烏黑的頭發(fā)中，夾著一兩根銀白色的頭發(fā)，梳得一絲不亂；濃密的眉毛下有一雙說(shuō)大也大，說(shuō)小也小的眼睛；鼻子像一座山聳立在正中央；還有一雙總是對(duì)著我咧開(kāi)笑的嘴巴。
媽媽雖然工作辛苦，沒(méi)有很多時(shí)間來(lái)照顧我，但是只要我有什么事情，她就會(huì)馬上回來(lái)。有一次早上，媽媽很早就出去工作了，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我就有點(diǎn)不舒服，便躺在沙發(fā)上睡覺(jué)。在我睡覺(jué)時(shí)，媽媽給我打了很多個(gè)電話，發(fā)現(xiàn)我一個(gè)也沒(méi)接，她就放下工作，著急地趕回來(lái)了。
媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我在沙發(fā)上睡著了，于是，就摸了一下我的頭，說(shuō)：“怎么這么燙啊！該不會(huì)是發(fā)燒了吧？”說(shuō)完她馬上把我叫醒，對(duì)我說(shuō)；“你先喝點(diǎn)水，看看有沒(méi)有好點(diǎn)。”我喝完一杯水，果然有降了一點(diǎn)溫。“我們馬上就要去醫(yī)院了，你準(zhǔn)備一下。”媽媽說(shuō)。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“就是有點(diǎn)發(fā)燒，休息一下，不要去吹風(fēng)，吃點(diǎn)藥就好了。”回家后，媽媽沒(méi)有去工作，而是留下來(lái)陪我，直到我發(fā)燒好了，她才繼續(xù)去工作。
這就是我的媽媽?zhuān)易钜兄x的人。你們最要感謝的人是誰(shuí)呢？
感謝人的作文 篇34
在我的生活中，我最要感謝的人不是爸爸，也不是媽媽?zhuān)俏易钕矚g的人，我的姐姐。
為什么我最要感謝的人是姐姐呢？因?yàn)樗龓瓦^(guò)我許多事情。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一個(gè)櫻桃紅的小嘴，還有一個(gè)苗條的身材。她智勇雙全，在我心目中，她是最美的，她干什么都很勤快。
比如學(xué)校要讓我們弄什么東西，爸爸媽媽都不知道，還很忙，所以全都是姐姐幫我做的。之前我發(fā)燒的時(shí)候，是姐姐打滴滴載我去醫(yī)院的。我餓的時(shí)候，爸爸媽媽都不在，只有我和姐姐在，姐姐親自煮給我吃，我看到了姐姐那雙潔白的手上有一道被火花燙到的傷，當(dāng)我看到了香噴噴的飯菜時(shí)，又看了看姐姐的手，那雙潔白的手已經(jīng)變成了油乎乎的。
爸爸媽媽不在的時(shí)候，我一直睡不著，我很害怕，是姐姐陪我一起睡。別人想要打我時(shí)，是姐姐站出來(lái)保護(hù)我。我做錯(cuò)了什么事姐姐也不會(huì)大聲責(zé)罵我，而是微笑地問(wèn)我。我有什么不懂的地方，姐姐也都會(huì)耐心地教我……
姐姐是我要感謝的人，我最喜歡她了。
感謝人的作文 篇35
終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天，天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在空中飄散。
轉(zhuǎn)眼間六年了，我們也快要畢業(yè)了。回憶在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們，最要感謝一個(gè)人——老師。
每當(dāng)我們淘氣打架時(shí)，難過(guò)勞神的人不是我們，而是老師。老師總是出面解決問(wèn)題，好像是老師做錯(cuò)了事情似的。可老師總說(shuō)：“是我教導(dǎo)無(wú)方。”每一次，當(dāng)我們不會(huì)寫(xiě)字時(shí)，總有一個(gè)辛勤的背影在我們身后教我們寫(xiě)下一撇一捺。每當(dāng)我們不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，老師總會(huì)拖著疲憊的身體教我們，直到我們學(xué)會(huì)。每當(dāng)我們熟睡時(shí)，老師總熬夜批改我們的作業(yè)。那一個(gè)個(gè)紅勾里包含著老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。
記得有一次，我考了全班第三名，便有些洋洋得意。到處宣揚(yáng)我們的豐功偉績(jī)，最后越傳越大，傳到了老師的耳朵里。當(dāng)然，結(jié)果可想而知。我被老師請(qǐng)去辦公室喝茶了。原本我以為會(huì)有暴風(fēng)驟雨，結(jié)果老師只是看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。你雖然取得了好成績(jī)，但你也不是第一名，如果你越驕傲，就會(huì)退步得越快，你要虛心請(qǐng)教別人，這才能進(jìn)步，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)。以后，我永遠(yuǎn)地記住了老師的教導(dǎo)。
老師，我要用最美的歌聲稱(chēng)贊您，我要用自己的'行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。
感謝人的作文 篇36
我最要感謝的人是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗粌H給我生命，而且在陪伴我成長(zhǎng)的道路上，還給我了“最大的財(cái)富”教會(huì)我擁有一顆樂(lè)于助人的心。
有一次，我們的小飯桌組織同學(xué)們一起出去玩，我們玩得正開(kāi)心時(shí)，有個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)。我們看了看他，再看了看他手里拿著的紙箱子。這時(shí)，我就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：要懂得樂(lè)于幫助他人。所以，我急急忙忙地跑到老爺爺?shù)拿媲罢f(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫您吧!”老爺爺說(shuō)：“謝謝你，孩子!”我說(shuō)：“沒(méi)事!”
我接過(guò)那重重的紙箱，慢慢地走著，送到了地方后，我都不敢相信有那么多紙箱子。我把我手里的紙箱子放下，我問(wèn)老爺爺：“這些紙箱子都是您自己一個(gè)人撿的嗎?”老爺爺說(shuō)到：“是的，這些都是我自己撿的。”那時(shí)候我已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了，心情很復(fù)雜：這么大年紀(jì)的老人，還要撿拾廢品和紙箱來(lái)生活，真是不容易。還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，我就急忙轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
通過(guò)這一件事，我更加懂得了有一顆樂(lè)于助人的心是多么重要的。有些人是值得我們?nèi)椭模裕覀円喽鄮椭覀兩磉叺娜恕寢尦Ｕf(shuō)：“能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)，你幫助的人，有時(shí)是錦上添花，也有可能是雪中送炭。”
感謝人的作文 篇37
在我心中的記憶里，我最想感謝的人就是我的媽媽。
從我出身那天起，媽媽就一直陪伴在我的身邊，她每天重復(fù)做著同樣的事情，任勞任怨，為我做了很多很多。
隨著年來(lái)的增長(zhǎng)，要求也高起來(lái)，每當(dāng)我做錯(cuò)一件事，她就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻教育我。我也會(huì)非常認(rèn)真的去改正，因?yàn)槲抑滥鞘菋寢尩膼?ài)。
有一次，我語(yǔ)文考了61.5分，媽媽不但要讓我把錯(cuò)的題目抄五遍，還給我從新出題讓我做，,開(kāi)始我在想媽媽不是存心想累死我嗎？后來(lái)當(dāng)我取得了進(jìn)步時(shí)我才知道媽媽這樣做原來(lái)都是為了我，讓我以后考出好成績(jī)。
還有一次，我跟媽媽說(shuō)："老師說(shuō)每明天要穿校服。”媽媽早上5點(diǎn)，就起來(lái)了那時(shí)候天很冷，媽媽拿起衣服就去河邊洗，我在門(mén)背后看見(jiàn)媽媽出了門(mén)，也跟了過(guò)去，看見(jiàn)媽媽的手都被凍得紅彤彤的咬著嘴唇，可還堅(jiān)持著。我不由自主地流下了眼淚，第二天，早上，我穿著媽媽洗的校服感到特別溫暖。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中等，但媽媽總是叫我再努力一點(diǎn)兒。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不用為我擔(dān)心了，媽媽。
我最敬愛(ài)的媽媽?zhuān)悄嶅X(qián)，供我吃，供我上學(xué)，是您那雙粗糙的手，把我養(yǎng)大，媽媽我在這兒要說(shuō)一聲“謝謝您！”
感謝人的作文 篇38
我最感謝人就是我媽媽。
我的媽媽處處關(guān)心我，照顧我，愛(ài)護(hù)著我，對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，有一件小事但是讓我至今記憶猶新。在我3歲的時(shí)候，有一天上午我頑皮的在椅子上爬上爬下的玩耍，突然，我一不小心從椅子上摔了下來(lái)，疼得我哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，急忙從廚房里跑出來(lái)，看見(jiàn)我腿上擦出了一大片傷還流了不少的血，著急地問(wèn)我：“寶寶，疼不疼啊，還摔到哪里了沒(méi)有？”我一直哭鬧個(gè)不停，媽媽著急的用毛巾包住了我的傷口，立即開(kāi)車(chē)帶我去家附近的醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完傷口，說(shuō)是要到處置室處理傷口并上藥，媽媽抱著我心疼地落下了眼淚。在護(hù)士阿姨給我清理傷口的時(shí)候，媽媽不停地?fù)崦遥⑤p聲對(duì)我說(shuō)：“寶寶最勇敢了，馬上就好了啊！”
最后，醫(yī)生用紗布給我包好了傷口，在接下來(lái)的幾天里，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的在照顧著我，媽媽在給我洗澡的時(shí)候也在問(wèn)我：“還疼么？注意別讓傷口碰到水！”雖然那時(shí)我還小，但這個(gè)事情我一直都記得。
媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大的，最無(wú)私的。媽媽給了我生命，哺育我長(zhǎng)大，教會(huì)我道理，我最想感謝的人就是為的媽媽。
感謝人的作文 篇39
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁，一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)我們這些小樹(shù)苗，為我們澆水、施肥。
王老師對(duì)我們非常好，讓我來(lái)告訴你是什么事吧！
一天，王老師讓我們寫(xiě)作文，我絞盡腦汁才寫(xiě)出來(lái)一篇連三百字都沒(méi)有的，一個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有的一篇作文。我忐忑不安地走到王老師跟前，在王老師看我寫(xiě)的作文時(shí)，我屏息凝視，生怕王老師下一秒就要說(shuō)我。等了一會(huì)，我卻沒(méi)聽(tīng)到王老師說(shuō)我的聲音，卻聽(tīng)見(jiàn)王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“美凝，可能是時(shí)間太緊了，你寫(xiě)的有點(diǎn)少，成語(yǔ)也幾乎沒(méi)有，你看看。”我急忙去看“這是不是可以簡(jiǎn)短一點(diǎn)改成‘迫在眉睫’？這不就有一個(gè)成語(yǔ)了嗎？‘我哈哈的笑出聲來(lái)’這兒改成‘哈哈大笑’不更好嗎？”王老師對(duì)我說(shuō)的話成為我寫(xiě)作文的動(dòng)力，仿佛一點(diǎn)即通，我一下子寫(xiě)出了七、八百字。看著我的作文，我心中暗暗想到“這個(gè)作文真是個(gè)完美的作文啊！”
王老師教我用成語(yǔ)之后，我看書(shū)的時(shí)候注意積累好詞好句，所以我才能把作文寫(xiě)得那么好。謝謝您，王老師！
感謝人的作文 篇40
一頭短發(fā)、運(yùn)動(dòng)衫、牛仔褲——這便是我的語(yǔ)文老師的標(biāo)配。這老師有個(gè)最大的特點(diǎn)：笑起來(lái)，他的眼睛總是瞇成一條線，這樣讓人感覺(jué)忠厚老實(shí)。
第一次上李老師的課時(shí)，是五年級(jí)。當(dāng)老師一進(jìn)教室就讓我們班開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。一個(gè)是因?yàn)檫@是我們第一次上男老師的課，二是這個(gè)老師的走路姿勢(shì)是走著貓步進(jìn)來(lái)的。
但我們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)老師的上課非常有趣，時(shí)常會(huì)講自己小時(shí)候的故事，如：他想去“打”馬蜂，結(jié)果被那只馬蜂“叮”了個(gè)大包，痛得他常常必須要以毒攻毒才行。他更多時(shí)候在課間時(shí)還會(huì)變魔術(shù)！
但倪老師很受我們同學(xué)的歡迎不僅僅是因?yàn)樯险n豐富多彩，還因?yàn)樗炎约旱膶W(xué)生都當(dāng)作朋友對(duì)待，不會(huì)擺著一副老師的“架子”上課。
有一天，我突發(fā)奇想：“有誰(shuí)說(shuō)過(guò)自己的父母就必須給予你們一切？有誰(shuí)說(shuō)過(guò)老師上課必須豐富多彩嗎？有誰(shuí)說(shuō)過(guò)老師就必須好好的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生嗎？沒(méi)有。父母不需要給予你一切，老師也不需要管好每一個(gè)學(xué)生，更不用給我們豐富多彩的課堂。”
但李老師就是這樣一個(gè)人——好好地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，給我們豐富多彩的課堂。
我才發(fā)現(xiàn)：李老師才是那個(gè)我從未感謝過(guò)的人，是一個(gè)一直幫助我的人。
感謝人的作文 篇41
我有一位慈祥的外婆，從小就很疼我，有什么好料的一定會(huì)先留給我吃。歌唱得甜美動(dòng)聽(tīng)，還有一付好脾氣，常常會(huì)跟我講一些人生大道理。
一次的意外，卻使我和外婆的感情更加深厚。那是在我五歲時(shí)，被外婆家養(yǎng)的小狗咬了一口，嘴角邊縫了數(shù)十針，如今還留下疤痕，外婆一直很自責(zé)，認(rèn)為都是因?yàn)樗氖韬觯瑳](méi)有把我照顧好才會(huì)造成遺憾，所以，至今仍無(wú)法釋?xiě)讯罡袃?nèi)疚，每次講起這件事，她就會(huì)難過(guò)硬咽，讓我感動(dòng)的淚也跟著流下，其實(shí)，我一點(diǎn)都不怪他。
外婆煮的菜最美味了，我最?lèi)?ài)吃她煮的苦瓜雞湯和魷魚(yú)螺肉蒜湯，真是百吃不厭。外婆待人親切和善，很少發(fā)脾氣，爸媽上班忙，每天放學(xué)大都是外婆來(lái)接我回家，從來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔，讓我心中充滿無(wú)限感恩。
假日的時(shí)候，我更喜歡全家人團(tuán)聚的感覺(jué)，每次阿姨、舅舅們回來(lái)，外婆都會(huì)煮一桌豐盛的好菜，把一家人的心圈都在一起，那是人間最幸福的滋味。我愛(ài)外婆，希望她能永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽，等我長(zhǎng)大，功成名就時(shí)，一定要好好回報(bào)她對(duì)我的呵護(hù)與疼愛(ài)。
感謝人的作文 篇42
一個(gè)人是無(wú)法自己學(xué)習(xí)、茁壯的；他必須依靠家人、同學(xué)、老師與其他眾多的人幫忙、關(guān)懷，才能成為幸福的小孩。而幸福的我要在這里感謝所有愛(ài)我的人。
首先，我要感謝家人。真正的大愛(ài)是無(wú)私的付出，是沒(méi)有偏差、私欲的愛(ài)；父母養(yǎng)育我不是為了求得回報(bào)，雖然有時(shí)會(huì)責(zé)備我，但是我知道，那是為了不讓我誤入歧途，成為迷途的羔羊。因?yàn)橛屑胰说呐惆椋页两诩彝サ臏嘏校稽c(diǎn)也不覺(jué)得孤單。
其次，我要感謝老師。她就像我第二個(gè)母親，教導(dǎo)我做人處事的道理及傳授我學(xué)問(wèn)、知識(shí)，鼓勵(lì)我參加眾多比賽，激發(fā)出我的潛能。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)自己也越來(lái)越有信心，從肯定自已到超越自己，進(jìn)而創(chuàng)造自己，因?yàn)槔蠋煹慕陶d與指引，我慢慢找到屬于自己的一片天空。
最后，我要感謝同學(xué)們。我們一起游戲、聊天、做學(xué)問(wèn)，讓我小學(xué)生活過(guò)得多彩多姿。彼此的良性競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)習(xí)效率；彼此的噓寒問(wèn)暖，讓我每天都樂(lè)于上學(xué)。
因?yàn)橛兴麄儗?duì)我的付出、對(duì)我的幫助，我才得以茁壯成長(zhǎng)。前人云：“知福、惜福、再造福。”我會(huì)好好珍惜大家對(duì)我的好，并把這份愛(ài)傳下去，讓世界充滿更多幸福。
感謝人的作文 篇43
在我還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，班級(jí)里有一個(gè)好朋友，我和他形影不離，他的名字叫陶佳浩。我生病的時(shí)候他細(xì)心的照顧我，我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候他耐心的輔導(dǎo)我。在他人看來(lái)也許都是一些微不足道的事情，在我看來(lái)他可是幫了我大忙了。
陶佳浩，我們?nèi)喽冀兴疤易印薄Ｋ幸浑p小小的眼睛，笑起來(lái)，他的眼睛跟沒(méi)了似的；他的嘴巴也小小的，吃起東西來(lái)像小貓一樣，慢慢的；他的眉毛彎彎的，像兩只小船在河上漂浮著。他不僅是我的好朋友，還是我的同桌呢！
在上課的時(shí)候，“桃子”可是一臉的嚴(yán)肅，但我常常會(huì)走神或是做小動(dòng)作，“桃子”就會(huì)小聲地提醒我說(shuō)：“游弋上課的時(shí)候好好聽(tīng)講，要玩下課再玩。”下課的時(shí)候“桃子”可靈活了，我們經(jīng)常滿操場(chǎng)的追逐玩耍。還記得在馬上要期末考試的時(shí)候，我的腳摔傷了，腫的不能走路。是你幫我收發(fā)作業(yè)本，替我做值日生，幫我去餐車(chē)上拿飯，你小小的個(gè)子放學(xué)的時(shí)候二話不說(shuō)背上我的書(shū)包，每天堅(jiān)持送我到校門(mén)口。
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我們已經(jīng)好久好久沒(méi)見(jiàn)面了，但在我的心里最想感謝的人是你，謝謝你“桃子”。我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
感謝人的作文 篇44
在這世界上，我要感謝的人和事實(shí)在太多了。但是我最想感謝的是我的父母、老師和朋友。
我要感謝我的父母，他們雖然不是高官，不是富翁，但是他們給予我寶貴的生命，給予我健康的身體。是他們教會(huì)我怎樣生活，怎樣做人。他們教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、善良。這些都是他們給我的無(wú)價(jià)之寶。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我對(duì)父母的感激之情，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。但將來(lái)我一定孝順父母的。
我要感謝老師，老師教會(huì)我知識(shí)、教會(huì)我讀書(shū)認(rèn)識(shí)生字。教會(huì)我“三人行，必有我?guī)煛边@一道理。讓我不敢驕傲、自滿，讓我一直謙虛待人。將來(lái)我必定努力讀書(shū)，成為一個(gè)有文化、有知識(shí)、有道德的人，以報(bào)答老師對(duì)我的栽培。
我感謝朋友，他們讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中不再孤單，他們給了我笑聲、給了我友誼、給了我?guī)椭！罢勑τ续櫲澹鶃?lái)無(wú)白丁”、“君子之交，淡如水”我們交談從來(lái)沒(méi)有金錢(qián)的臭氣，他們都非常善良、單純。
感謝我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；感謝我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；感謝我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。我感謝陪伴我的人。
感謝人的作文 篇45
在我童年的歲月里，每一天都是幸福的。我寶貴的生命是媽媽給的，而我快樂(lè)的童年亦是媽媽所賜的。
在生活中，媽媽是最關(guān)心我的人。冬天的夜晚，寒風(fēng)呼呼地叫著的時(shí)候，我早已經(jīng)進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，而媽媽卻穿著單薄的衣服輕手輕腳地來(lái)到了我的房間，用她冰涼的手輕輕地把被子給我拉好，我的身上頓時(shí)暖和及了，一股感激之情油然而生。
在學(xué)習(xí)中，媽媽也為我操了不少心。每天，媽媽都主動(dòng)了解我的學(xué)習(xí)情況，教我如何養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得前幾天，數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到自己考得很不理想，因此，我的心情也糟糕透了，生怕回家會(huì)挨媽媽的罵。回到家里，我鼓足勇氣，含著淚把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)龊跻饬系氖牵瑡寢寷](méi)有責(zé)怪我，反而安慰我說(shuō)：“孩子，你不要灰心，一次失敗并不代表以后都失敗，要記住‘失敗乃成功之母’，你現(xiàn)在應(yīng)該吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你下次會(huì)考好的。”聽(tīng)了媽媽的話，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不要再讓媽媽為我操心了。
媽媽?zhuān)量嗔耍≈x謝您給了我生命和快樂(lè)的童年，您含辛茹苦的養(yǎng)育了我。我今后會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您似海的深情的。
感謝人的作文 篇46
我最想感謝的人是媽媽。
媽媽一雙眼睛清澈明亮 ，鼻樑上架著一副眼鏡，唇紅而齒白，頭髮烏黑鬈曲。
她性格溫柔，和藹可親，總是給予我無(wú)微不至的照顧，稱(chēng)得上是一位好母親。
媽媽的奉獻(xiàn)精神令我感動(dòng)。從我出生開(kāi)始，她便付出精力，一直努力養(yǎng)育我。她那溫柔的性格，讓我長(zhǎng)進(jìn)不少。我犯了錯(cuò)，她從不會(huì)狠狠地罵我，只會(huì)耐心勸誡我。現(xiàn)在，我稍微懂點(diǎn)事，這也是全賴(lài)媽媽以「溫柔」培訓(xùn)出來(lái)的。
記得有一次，我病倒了，媽媽整晚沒(méi)有睡覺(jué)，只待在牀邊看護(hù)著我，細(xì)察我的病情有沒(méi)有轉(zhuǎn)差。第二天早上，我肚子餓，媽媽雖然累透了，但仍堅(jiān)持為我做早餐。我深深地感受到了媽媽不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。
還有一次，我因?yàn)闆](méi)有努力溫習(xí)功課而在測(cè)驗(yàn)中只得到七十多分，媽媽看看測(cè)驗(yàn)卷后，不但沒(méi)有責(zé)備我，反而勸誡我要努力溫習(xí)，希望我在下一次測(cè)驗(yàn)中得到較高的分?jǐn)?shù)。
我十分感謝媽媽對(duì)我所做的一切。媽媽?zhuān)x謝您！您付出心血和力量，令我從病中康復(fù)，為我鋪出人生正確的道路。我長(zhǎng)大后，要像一個(gè)守護(hù)您的小僕人，看顧著您，為您服務(wù)。媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我最感謝的人。
感謝人的作文 篇47
我記得我上次去購(gòu)書(shū)中心看到一本‘猶太人的思想方式’——《感謝折磨你的人》，我的好奇心趨勢(shì)我去翻開(kāi)這本書(shū)。這本書(shū)上不僅僅寫(xiě)了‘感謝折磨你的人’的話題，還寫(xiě)了一些猶太人的思想方式我記得最深刻的一篇文章就是：一天，某公司某老板把一些排名前十位特懶的員工叫進(jìn)辦公室，這些員工心里忐忑不安、七上八下的，心里想這次老板肯定叫我們滾蛋。
但是，讓人出乎意料的是，老板并沒(méi)有把這些員工轟走，而是把這些員工評(píng)為優(yōu)秀員工，還說(shuō)這些員工都你看看我我看看你，百思不得其解，老板說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你們的懶實(shí)際上是不愿意老是重復(fù)去做重復(fù)的事，因?yàn)槟羌轮豢勺饕话憔涂梢酝瓿傻摹?/p>
而那些勤勞的人，每天忙地抽不出時(shí)間，是因?yàn)榘褧r(shí)間花在只可做一遍就可以完成的事卻重復(fù)去做。”貌似尖子生上也有這個(gè)故事。叫《懶惰的智慧》，是啊，人們懶得去用扇子扇風(fēng)才發(fā)明了電風(fēng)扇；人們懶得寄信寫(xiě)信才發(fā)明了電話、電子郵箱。
懶惰，自然令人痛惡，可是，把懶惰與智慧一起運(yùn)用，那就是懶惰的智慧，才不會(huì)讓人們深痛惡絕，才會(huì)做出舉一反三、一舉兩得的事情。是啊，只要把弊化為利，提出精華，就跟取長(zhǎng)補(bǔ)短一樣，效果會(huì)更好！
感謝人的作文 篇48
真正令我們獲得成功的不是家人，不是朋友；而是曾經(jīng)看輕我們的人。——題記
我是一個(gè)非常普通的女孩，但是我的理想并不普通。記得那是六年級(jí)時(shí)的事情；因?yàn)榭煲厴I(yè)了，所以老師讓我們談?wù)勛约簜ゴ蟮睦硐搿Ｄ菚r(shí)我的成績(jī)很不理想，但是我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)非常的優(yōu)秀，如果那我們作對(duì)比，那就是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上啊！我的同桌，講完后老師豎起大拇指，欣慰的說(shuō)：“不錯(cuò)，志高遠(yuǎn)大，是可造之材”。同學(xué)們也非常贊同他的理想。輪到我了，我和同學(xué)們說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一位老師”。同學(xué)們都用驚奇的眼光看著我，并問(wèn)我：“你是不是有病，就你還想當(dāng)老師，你就別白日做夢(mèng)了。”老師也帶著嘲諷的口味說(shuō)道：“你看看你同桌，一天只知道做白日夢(mèng)，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。”我說(shuō)：“為什么不能啊，我一定要證明給你們看”。同學(xué)們并沒(méi)有在意我的話，可是令他們完全沒(méi)想到是在這次升學(xué)考試中我是全校第一名，考上了這個(gè)城市最好的中學(xué)。就連成績(jī)優(yōu)秀的同桌也沒(méi)能考進(jìn)這所中學(xué)。在畢業(yè)的那天，我驕傲的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我做到了”！
十多年后，我大學(xué)畢業(yè)了，我真的當(dāng)了一名人民教師。我經(jīng)常會(huì)我的學(xué)生講“不要把看輕你的人當(dāng)做敵人，我們應(yīng)該去感謝每一個(gè)看輕我們的人”！
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