有關(guān)六年級作文300字錦集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
Hello，everybody。my name s zhu meng meng ，and study n class t o grade s 。
n my fam ly there are four people ，they are my father my mother my brother and me。my father s a techn c an， my mother s a off ce clerk，my brother s a student and ll be a modd e school student。 n our school e study h nese， aths， ngl sh。
y favour te fru t are apples。 often eat an apple every day，and you？
an you be my fr end？
六年級作文300字 篇2
歲月之輪，年年月月轉(zhuǎn)動。有些東西，似乎伴隨這時間碎屑消逝。其實它一直在原點，不增不減，只是深沉罷了。父母的愛便是如此吧。我想，我并沒有把它遺失在某個黃昏，它一直一直在我身旁，我也一直，一直，一直在愛中成長。
——題記
愛的第一幕：溫暖
“爸爸媽媽，帶我去上學(xué)！”
“當(dāng)然了，快去穿校服，要遲到了。”
這是我一年級時家中最常聽到的對話。一年級，清澈純真。父母一直雷打不動地送我上學(xué)。每次左手牽父親，右手牽母親地蹦蹦跳跳地去上學(xué)，是我最幸福的時候。《寶蓮燈》里沉香說：“和父母在一起就是‘幸福’”，當(dāng)時的我，就是這樣想的吧。
一年級，溫暖的愛。
愛的第二幕：嚴(yán)厲
“媽，今天就不用送我上學(xué)了！”
“不行，你看雨這么大……”
六年級作文300字 篇3
一生中有歡有喜，有悲有樂，有起有伏，有生有死。可是生命卻始終與我們相隨，永不離棄。這是為什么呢？
生活的樂趣來自于生命，生活的幸運來自于生命，生活的起伏來自于生命。一生一命，一生一次。
其實，生命并不是隨時與我們相隨、相伴。它也有偷懶的時候。比如說，在我們不珍惜生命時，在我們笑談生命不貴時，在我們不經(jīng)意間忘記生命珍貴是，在我們不介意浪費時間時。那么，即使讓我們擁有多姿多彩的生命，我們也未必會珍惜它，保護(hù)它，犒勞它，認(rèn)知它。
生命什么時候會光臨我們呢？
其實，它時時刻刻都在我們身邊存在著。在我們微笑時，在我們快樂時，在我們悲傷時，在我們憤怒時，在我們興奮時。
生命隨時為我們服務(wù)，為什么我們不讓它的狀態(tài)更加好呢。
從根本來說，生命的發(fā)光點是在我們的珍惜和保護(hù)。可是我們何必要和他決斗。生命的光彩又會在何時發(fā)光呢？
也許在我們珍惜時，也許就在我們不經(jīng)意時。
一生一命，一生一次發(fā)光點—珍惜生命時。
六年級作文300字 篇4
六一，是一個讓所有兒童開心的節(jié)日，是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日，更是一個讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，在我的盼望中終于來了！
清晨，我早早地來到班級門口，只見班級里掛滿了彩帶，五彩繽紛，格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出，有的摩拳擦掌，隨時準(zhǔn)備上臺表演，有的還在對自己的節(jié)目做最后的演練。
演出終于開始了，曹鑫澤第一個上場，只見他一上臺，就跳起了火爆的街舞，頓時，臺下的人個個都鼓起了掌，他跳得更加帶勁了，這節(jié)奏歡快的舞蹈，真是難得一見，今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。
下面一個節(jié)目該我上場了，我的心撲通撲通地跳著，十分緊張。這時，不知是誰帶頭鼓起了掌，我一下子來了勇氣，自信地走上了臺。演唱了一首《你好，花木蘭》，唱著唱著，我就完全投入了，仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后，全班掌聲雷動，表演的很成功，我松了一口氣。
第三個節(jié)目的是高思齊表演，可是他竟然沒有上臺，而是悄悄地躲到臺后，大家把他拖出來，他還縮了回去，真是靦腆到家了。我想：下次一定要先想好節(jié)目才行啊！
時間如飛箭，六一就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！希望以后的六一都能這么精彩！
六年級作文300字 篇5
終于放暑假了，終于有機(jī)會去內(nèi)蒙古大草原玩了。我最想看到的是草原上那綠油油的青綠。
爸爸他們開了幾天的車，終于到大草原了。滿眼都是綠油油一片，遠(yuǎn)處的羊群就像是綠色的布上點綴著的一朵朵白色的小花。這草原上的一切，哪個不是我的朋友？我熱切跟他們打招呼:你好，青青的小草，你搖搖擺擺的跳舞，是在邀請我一起嗎？你好，飛奔的俊馬，跑的那么快，是想要和我賽跑嗎？你好，大肥羊，你鼓著像皮球一樣大的肚子，是要和我比食量嗎？你好，強(qiáng)壯的野牛，晃著你那對粗壯有力的角，是要和我比力氣嗎？啊！這一切都是那么美好，好想和我的這些朋友們永遠(yuǎn)相守在一起。
就在這時，爸爸叫我了。隨后，我還玩了射箭，并且還騎了馬。我騎的這匹馬真是與眾不同，別人上馬的時候，馬兒會一聲不吭的站在那里，而我的這匹馬，我剛上去，還沒坐穩(wěn)，它就撒起尿來，旁邊的叔叔都笑起來了。
內(nèi)蒙古大草原可真是讓人流連忘返。下次暑假我還要來，我還會騎我的那匹白馬。我真想一輩子都生活在這美麗的地方！
六年級作文300字 篇6
誠實是寶貴的，是用金錢買不來的，是每個人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實生活中，如果大家都能以誠待人，那么我們的社會將會更加和諧，人們將會更加的和睦相處。
有一次我和班里的幾個同學(xué)約好星期六下午去樂園玩，可是天公不作美，星期六下午下起了雨。媽媽說：“別去了，下起了小雨。”我透過窗戶看見雨絲慢慢地飄落下來，織成了一張溫柔恬靜的簾子。我聽了媽媽的話，在家里玩了起來，在家里我玩得非常不踏實，我想：會不會因為我一個人影響同學(xué)們玩呢？我對媽媽說：“就讓我去吧！”媽媽說：“傻孩子，下著雨去什么去，人家可能也不去。”我就給媽媽講起了宋慶齡奶奶小時候的故事，她是怎樣誠實守信的。講完后，我經(jīng)過媽媽的同意，就打著傘迫不及待地向樂園走去。
雨刷刷地下著，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，漸漸地小了，小了。走進(jìn)樂園，我看見了一個熟悉的身影，走近一看，原來是喬雨，他已經(jīng)來了多時，雨停了，我們約好的其他同學(xué)也來了，我們玩得非常開心。
誠信，讓我擁有了朋友，變得更加開心！
六年級作文300字 篇7
早就聽說南京有個美現(xiàn)的石塘竹海的地方，我天天盼望著能去那兒。今天，爸爸終于答應(yīng)我到石塘竹海去玩了。
我們開車來到江寧橫溪的一座山下，石塘竹海就在山上面。石塘分為前石塘和后石塘，它們都是由一戶戶人家組成的兩個村莊。這些房子都是清一色的白墻灰瓦。前石塘的墻都是普通的房子，但是它們看起來亂而有序，且這個村莊非常干凈，我想，要是我們小區(qū)的房子都像他們的房子一樣整潔干凈就好了。后石塘在前石塘的旁邊，那些房子都有馬關(guān)墻，非常漂亮，而且他們村子還臨水，有山有水，環(huán)境真好！
接著，我們來到竹林農(nóng)家樂，竹海就在這里面，走進(jìn)農(nóng)家樂后，沿著清涼的山泉走，路的一旁全是竹子，它們非常多，一眼望不到邊，怪不得人們叫它竹海呢！它們翠綠、挺拔，眼望著竹海，它們像是年輕的勇士。
我們的車來到了山頂上的怪坡，一到怪坡，我爸爸就把車停了下來，可奇怪的是車子里像有一只隱形的手似的往山坡上溜，而且越來越快，真奇怪！
今天，我終于看到大自然的神奇。
六年級作文300字 篇8
蒙古族，有著歷史悠久的一個節(jié)日——那達(dá)慕。
“那達(dá)慕”是蒙古的譯音，譯為“游戲”，以表示豐收的喜悅之情。每年農(nóng)歷六月初四開始為期五天，在熱鬧非凡的草原上舉行了一年一度的”那達(dá)慕”。
“那達(dá)慕”大會上，有驚險動人的賽馬、摔跤，有令人贊賞的射箭、有爭強(qiáng)斗勝的棋藝，還有那令人癡醉的舞蹈。大會開幕的那一天，人們不論路途多遙遠(yuǎn)、多艱辛，都會來參加或參觀比賽，其中射箭的項目吸引了許多觀眾。之所以人們很喜歡這個項目，是因為參加者技藝高超，可謂百發(fā)百中，所以贏得了觀眾的一陣陣喝彩聲。
“那達(dá)慕”還有許多賽馬項目，繞場一周，便開始了激烈的賽馬環(huán)節(jié)……
“那達(dá)慕”已成為蒙古族不可缺少的一部分，宛如孩子投入母親的懷抱，蝴蝶依戀花朵的.芬芳，鳥兒見到美好的藍(lán)天，極其重要。
“五十六個民族，五十六朵花……”這首歌謠回蕩在我們耳邊。不同的民族有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，有著不一樣的節(jié)日，有著不一樣的食物……生活中的一切無不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色，無不體現(xiàn)出民族文化獨特的魅力。
聽了我對蒙古族的介紹，你們是否動了心，也想去一趟蒙古族居住的地方，體驗百里之外的風(fēng)俗？
六年級作文300字 篇9
今天又到了我們喜歡的大課間，同學(xué)們在一起玩起了有趣的“跳長繩”游戲！它真的會讓我們心情變得像冬日的陽光一樣燦爛!
跳長繩由兩位同學(xué)拉扯著繩子有節(jié)奏地甩動，其他同學(xué)們排著隊按次序跳進(jìn)搖動的繩索再輕松跳出。一排同學(xué)站在一位搖繩同學(xué)的后面，跳一個走一個，到另一位同學(xué)后面排隊。游戲開始了！我們大家一個個好似流水般安全地“流”過去，非常有節(jié)奏而又流暢，每個人的臉上都掛著笑容。但有時也會“卡殼”，來一次“交通阻塞”。我發(fā)現(xiàn)一個最奇特又好笑的事情，那就是每當(dāng)同學(xué)們一個個跳過搖動的繩索時，臉上的表情可謂是“大千世界，無奇不有”、“不看不知道，一看嚇一跳”：有糾結(jié)派的、有扭曲派的、有咧嘴派的、還有閉眼派的·····每當(dāng)看到不同的面部表情，我都會忍不住地笑彎了腰。輪到我了，我心一橫，學(xué)一學(xué)“閉眼派”，沖入甩繩范圍內(nèi)，“呼”！繩子從耳邊下來了，我盡全力一蹦、落地然后一溜煙地去排隊去了，動作干凈利落！哇！好刺激！真是百玩不厭吶！
這個游戲不僅鍛煉了我們身體的協(xié)調(diào)能力，有提高了我們大家的團(tuán)隊合作精神，真是“雙贏”呀！對我們來說是個非常不錯的好游戲！
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