身邊的環(huán)保作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的身邊的環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。
身邊的環(huán)保作文 篇1
就說(shuō)植樹(shù)節(jié)吧，以前，每年老師都會(huì)帶我們?nèi)ブ矘?shù)。但是，小樹(shù)苗種下去后，卻很少護(hù)理，任由它自生自滅，這能說(shuō)是真正意義上的植樹(shù)嗎？而現(xiàn)在，別說(shuō)植樹(shù)了，就連給小樹(shù)澆水都沒(méi)人愿意干了，植樹(shù)節(jié)成了名義上的植樹(shù)節(jié)。
生活在世外桃源一樣的仙境定是人人樂(lè)意的，但人們卻破壞著這些世外桃源。在《特殊的葬禮》一課中，塞特凱達(dá)斯瀑布的滅亡給了我一次心靈的沖擊，我們難道不應(yīng)該反思嗎？我們主宰著地球，自以為是最有智慧的人們卻無(wú)法理解一條廣告語(yǔ)：
如果再這樣破壞自然，最后一滴水將是我們的眼淚……
這不是悲觀的預(yù)言，也不是杞人憂天，也許在不久的將來(lái)，它就會(huì)應(yīng)驗(yàn)。作為一名環(huán)保主義者，我時(shí)時(shí)在觀察著周圍的'一切。
現(xiàn)在，令人慶幸的是，大家終于醒悟了。在街上，我曾看見(jiàn)一塊令我難忘的話：別讓綠色過(guò)早畫(huà)上句號(hào)。這說(shuō)明人們的環(huán)保意識(shí)大多已經(jīng)蘇醒，但少數(shù)的人還是執(zhí)迷不悟，他們顯然沒(méi)有明白，這是自掘墳?zāi)沟男袨榘。≡诼飞希铱偰芸吹奖浑S手丟棄的垃圾，雖然我會(huì)盡量撿起，但只要有人丟，那是永遠(yuǎn)撿不完的啊！
這次春游，我們?nèi)チ司G博園。那清新的綠色令人心醉。老師提議讓我們坐在草坪上聚餐，但我卻有著不同的見(jiàn)解。小草怕疼的，被我們這么一壓，那碧綠碧綠的小草不蔫了才怪呢！要它有張嘴，鐵定早就抗議了。經(jīng)了我的動(dòng)員，同學(xué)和我坐到了綠博園的長(zhǎng)凳上。其實(shí)，環(huán)保只是舉手之勞。歡快的聚餐后，同學(xué)們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)了。我拿著早已準(zhǔn)備好的塑料袋，也開(kāi)始收拾東西了。保護(hù)了小草，我長(zhǎng)舒了一口氣。下次我一定要向老師建議，在游玩的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)公園的環(huán)境。處處做個(gè)有心人，其實(shí)也不大容易呢。生活中那些細(xì)小的東西總被我們忽略，其實(shí)只要人人做到這一點(diǎn)，又何來(lái)環(huán)保問(wèn)題呢？
身邊的環(huán)保作文 篇2
低碳，這個(gè)新生詞匯，意為生活中的二氧化碳排放量低。很多人越來(lái)越關(guān)注“低碳”。生活中，交通要低碳，居家要低碳。現(xiàn)在低碳這么流行，我也想加入低碳的隊(duì)伍中，這不我身邊就有這樣一位低碳達(dá)人，讓我去問(wèn)問(wèn)她怎樣低碳生活。
劉老師是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的'習(xí)慣大師，更是我們低碳生活的老師。
我們總習(xí)慣在晚自習(xí)時(shí)開(kāi)燈，哪怕天還亮著。劉老師總是走進(jìn)來(lái)關(guān)上燈，邊關(guān)邊說(shuō)：“同學(xué)們，要過(guò)低碳生活。要節(jié)約用電。”老師每天上班堅(jiān)持步行，從未見(jiàn)過(guò)老師利用交通工具上下班。去老師家補(bǔ)課時(shí)，天氣不太熱時(shí)，老師是不會(huì)開(kāi)電扇與空調(diào)，總告訴我們：“心靜自然涼。”老師總帶著購(gòu)物袋，不使用塑料袋，以減少“白色污染”。老師總把破舊衣服裁開(kāi)當(dāng)抹布；把藥膏管剪開(kāi)再用兩天；把大的飲料瓶剪開(kāi)當(dāng)筆筒。老師還教我們一些生活小妙招如：把快用完的肥皂裝在小袋子中，洗手時(shí)搓幾下袋子就有泡沫了。淘米水可以用來(lái)洗抹布，或者可以用來(lái)澆花。洗衣服等用到大功率電器時(shí)可在晚上十點(diǎn)鐘以后使用，因?yàn)檫@時(shí)的電費(fèi)只要三毛錢(qián)一度。老師教會(huì)了我們?cè)S多關(guān)于低碳生活的小妙招，我們也學(xué)到了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識(shí)。老師真不愧是環(huán)保達(dá)人，低碳達(dá)人！
每人少開(kāi)一天車，地球每天都降溫一度，每人少用一張紙，地球就多一片綠色，每個(gè)人都不浪費(fèi)資源，才會(huì)讓自己的后代們不會(huì)因資源枯竭而死。所以所有人都應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)環(huán)保，都成為低碳達(dá)人。
劉老師成為一名低碳達(dá)人，當(dāng)之無(wú)愧！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，才可以擁有一個(gè)低碳、環(huán)保、綠色的生活環(huán)境。
身邊的環(huán)保作文 篇3
地球，是萬(wàn)物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親。過(guò)去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親。可現(xiàn)在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍(lán)，群山不見(jiàn)往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。我們難道不該有所行動(dòng)嗎？
或許有人會(huì)說(shuō)，這與我無(wú)關(guān)，即使我浪費(fèi)一點(diǎn)，破壞一點(diǎn)，對(duì)地球又能造成多大的惡果呢？但如果每個(gè)人都這么想，一點(diǎn)乘以70億便會(huì)變成很多很多。與之相反如果我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，愛(ài)護(hù)一點(diǎn)呢，一點(diǎn)乘以70億卻也永遠(yuǎn)不會(huì)嫌多，這表明拯救地球人人相關(guān)。
上一段所講大家可能也覺(jué)得是老生常談了，沒(méi)新意，我所說(shuō)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，很多地方都在做，宣傳，要求，創(chuàng)意多的數(shù)不清，其中很多我們記得清清楚楚，已深入我們的`大腦，然而這些東西有人去做嗎？相信在環(huán)保意識(shí)和人的懶惰情緒發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)保的人只怕很少。但這并不是我所講的主題。更重要的是當(dāng)環(huán)保意識(shí)和我們定下的規(guī)則規(guī)矩或利益發(fā)生沖突時(shí)，還會(huì)有人堅(jiān)定的站在環(huán)保這一邊嗎，只怕比起上面的還要少上很多。
講到這里或許又有人會(huì)說(shuō)，環(huán)保是好事啊，有很多規(guī)章制度都是制定來(lái)保護(hù)環(huán)境的，至于利益，那都是XX公司之類的才會(huì)為了利益而破壞環(huán)境。
其實(shí)不然，我們身邊就有這樣的例子，就比如我所在的學(xué)校，這是一所優(yōu)秀的高中，各項(xiàng)管理都很嚴(yán)，這培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性，但有些制度卻不合理，比如早上的垃圾必須倒，有時(shí)我們的垃圾桶才裝了一半左右，但為了宿務(wù)分?jǐn)?shù)，我們不得不讓這個(gè)垃圾袋的利用率降低到50%甚至以下，許許多多的寢室，產(chǎn)生了許許多多的浪費(fèi)。
還有一些浪費(fèi)是不合理的建筑格局造成的。我又要拿我的學(xué)校來(lái)舉例子了。我的教室不論白天，黑夜都是燈光常亮，這不是因?yàn)槲覀兝速M(fèi)，而是因?yàn)榻ㄖ窬值膯?wèn)題，我們的教室兩邊雖都有窗戶，主要窗戶朝北，而且又被大量的綠化遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，透不進(jìn)多少陽(yáng)光，而南面的窗靠近走廊，為了不讓我們上課時(shí)被路過(guò)窗口的行人打擾而特意打磨，里面看不見(jiàn)外面，外面陽(yáng)光也難進(jìn)來(lái)，教室內(nèi)的光線一向不好，為了我們的視力，只能開(kāi)燈。
總而言之這些造成這些的原因只有一個(gè)，那就是大部分人們還沒(méi)有把環(huán)保意識(shí)融入我們的生活中，如果老師事事考慮到環(huán)保的話，應(yīng)該就會(huì)注意到垃圾袋的問(wèn)題，如果學(xué)生注意環(huán)保的話，就應(yīng)該會(huì)及時(shí)向老師提出意見(jiàn)，如果建筑師注重環(huán)保的話，就不會(huì)把我們的教室設(shè)置成這樣。
一切還是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈。我們應(yīng)事事考慮到環(huán)保，讓環(huán)保進(jìn)入我們身邊，浸入我們心里。
身邊的環(huán)保作文 篇4
“低碳”、“環(huán)保”，是近年來(lái)人們開(kāi)始非常在意的。地球現(xiàn)在已經(jīng)面臨危機(jī)，我們身為一份子，又怎能不出一份力呢？
練習(xí)手工技術(shù)，只為多剪幾個(gè)漂亮的小籃子；收集塑料口袋，只為多多循環(huán)利用；購(gòu)物時(shí)自帶口袋，只為不給土地造成負(fù)擔(dān)……這就是我的姐姐——一位樸實(shí)的低碳達(dá)人。
一次，我心血來(lái)潮地向姐姐提出要比賽手工，姐姐聽(tīng)了笑說(shuō)：“你有把握嘛？我可是老手哦！”我下定決心，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十分鐘的時(shí)間已經(jīng)到了，姐姐已經(jīng)制成了一個(gè)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的DIY口袋。可我才剛剛縫好邊，就連縫好的邊也是極其的粗糙，不如姐姐的口袋看起來(lái)正反似乎都是一樣的，線腳也很好地被姐姐處理了，隱藏起來(lái)，毫不見(jiàn)其蹤影。這真是多多練習(xí)的結(jié)果啊！甘拜下風(fēng)啊！再一看口袋的正面，繡著幾朵清新淡雅的小花，口袋的原材料也是從姐姐早已不能穿的衣服上剪下來(lái)的。口袋的大小也被姐姐很細(xì)心地制成了出去購(gòu)物時(shí)正好適宜的大小。
走進(jìn)姐姐的房間，這種廢物利用的東西還有很多。例如：鉛筆盒也是用收集的卡紙板制作而成的，貼上了很多精致的粘紙，掩飾了卡紙板的`顏色單調(diào)；筆筒用大的塑料瓶剪半，再在利口處貼上了一圈膠帶；裝書(shū)的盒子也是從別的地方撿來(lái)的，稍稍裝飾了一下，也變得很美觀了……類似的東西還有很多。簡(jiǎn)單的材料把房間裝點(diǎn)得整潔大方。
接著，我和姐姐去附近的超市買(mǎi)些日常用品。挑挑揀揀了半天，總算決定好了。結(jié)賬時(shí)，因?yàn)闁|西太多了，又沒(méi)帶袋子，只好對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“請(qǐng)給我一個(gè)塑料口袋……”我還未來(lái)得及說(shuō)完，姐姐就急忙對(duì)我說(shuō)：“別，不需要，我?guī)Я丝诖！闭f(shuō)完，便從口袋里拿出自制的口袋，把東西裝了起來(lái)。“下次可別忘了帶口袋，用塑料口袋一點(diǎn)也不環(huán)保。”是啊，我該多向姐姐學(xué)習(xí)，環(huán)保簡(jiǎn)約。
為了我們的生活，我們應(yīng)該從身邊做起，做一個(gè)合格的低碳達(dá)人。
身邊的環(huán)保作文 篇5
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是，為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著，一輛飛快的汽車飛馳而過(guò)，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過(guò)，不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，馬路上大都是汽車，為了方便出行，都買(mǎi)了車，這日子怎么過(guò)啊?
我想了想，不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，我要借這次機(jī)會(huì)，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說(shuō)現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋，但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí)，一樣可以提供塑料袋給客人，我認(rèn)為，這種做法非常不對(duì)，如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋，那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋，除了大商場(chǎng)，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對(duì)于這個(gè)，我有一個(gè)提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來(lái)，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實(shí)在太浪費(fèi)了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢(qián)，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好啊!
除了白色污染，還應(yīng)該提醒人們多植樹(shù)，凈化空氣，還有，現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來(lái)。
真的希望我們的環(huán)境能夠在大家的`努力保護(hù)下越來(lái)越好，誰(shuí)不希望在一個(gè)健康舒適的生活環(huán)境下生存呢。所以請(qǐng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愇ㄒ贿m合人類生存的環(huán)境吧!
身邊的環(huán)保作文 篇6
鄰居張大伯是退休黨員教師，兒子也是為黨員教師，家庭條件優(yōu)越，可在鄰居們的眼里，他可是位摳門(mén)的老大爺。
有一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸媽不在家，熱心的張大伯便把我喊到他們家去坐一會(huì)。一進(jìn)去就覺(jué)得他們家好亂啊，到處都掖著藏著塑料袋，省著這些塑料袋能賺多少錢(qián)啊，我心里不禁暗想。這些東西放在家里既難看又不衛(wèi)生，這又是何苦呢？難過(guò)鄰居們都說(shuō)他摳門(mén)。
時(shí)值七月中旬，正是最熱的時(shí)候，我本不想麻煩張大伯，怎奈酷暑難當(dāng)，我便說(shuō)：“大伯，好熱啊。”我剛想說(shuō)能不能開(kāi)空調(diào)，張大伯便給我拿來(lái)了一把大蒲扇，我看著這扇子又用疑惑的眼神看著他家那臺(tái)舊得發(fā)黃的空調(diào)，大伯好像明白了我的意思，便對(duì)我說(shuō)：“這空調(diào)已經(jīng)有四五年沒(méi)用了，也臟了老了，索性就不用了。”我懷疑地問(wèn)張大伯：“那這幾年里您熱的時(shí)候怎么辦啊？”大伯說(shuō)：“我這老胳膊老腿的，也不怎么活動(dòng)，心靜自然涼，熱時(shí)最多拿著你手里的那把大蒲扇坐在院子里的樹(shù)蔭下吹吹自然風(fēng)。”我順著大伯的眼神看去，果然看到了一個(gè)院子，兩棵大樹(shù)幾乎把整個(gè)院子都籠罩在樹(shù)蔭之下。我想摳門(mén)也有摳門(mén)的`過(guò)法，省了電費(fèi)來(lái)吹自然風(fēng)，張大伯真是精明人。
呆了好長(zhǎng)一會(huì)了，有些口渴，我便請(qǐng)張大伯給我倒杯水，沒(méi)多久，大伯便端著一碗水來(lái)了，大伯大拇指扣住碗口，其它四只手托著碗底，水在不時(shí)地蕩漾，時(shí)不時(shí)地掠過(guò)大伯粗糙的大拇指，很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)張大伯不愛(ài)干凈，今日真是百聞不如一見(jiàn)，徹徹底底地見(jiàn)識(shí)到了。正當(dāng)我聯(lián)想著大伯的手在接水的前一秒做了什么，大伯一把水端到了我面前的桌子上，而我早已渴意全無(wú)，我問(wèn)大伯：“您家沒(méi)有一次性杯子嗎？”“一次性？我們家就從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次性的東西，那多浪費(fèi)。”大伯說(shuō)話有些激動(dòng)了。浪費(fèi)，是啊，對(duì)于你來(lái)說(shuō)得花多少錢(qián)呀。我心中暗想。
話不投機(jī)半句多，我覺(jué)得實(shí)在沒(méi)有再呆下去的必要了，便找了個(gè)借口離開(kāi)了。出門(mén)后我不禁嘆了口氣，這樣做才能省幾個(gè)錢(qián)啊，還不夠讓人煩呢。回家后，我把事情告訴了爸爸媽媽，他們也跟我持相同態(tài)度，認(rèn)為張大伯太過(guò)節(jié)儉，摳門(mén)到家。此事沒(méi)多久，我們一家看當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)，竟看到了張大伯家，張大伯也在鏡頭中露臉了，原來(lái)當(dāng)?shù)赜浾叩弥獜埓蟛俏画h(huán)保先鋒便來(lái)采訪，做成節(jié)目以此來(lái)教育大家，記者說(shuō)道張大伯的生活是低碳環(huán)保的，目前我國(guó)正倡導(dǎo)這樣的生活方式，要杜絕浪費(fèi)和廢氣排放，張大伯是有著先進(jìn)思想的優(yōu)秀黨員。
看完后，我們一家人面面相覷。我不禁感慨自己太不懂事。原來(lái)環(huán)保也很簡(jiǎn)單，張大伯感動(dòng)了我，相信也感動(dòng)了更多人，正是有了像張大伯這樣的環(huán)保先鋒，才能帶動(dòng)更多的人支持環(huán)保，希望大家都動(dòng)起來(lái)，為了我們的明天，一起環(huán)保吧。
身邊的環(huán)保作文 篇7
曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)——漫畫(huà)上是一個(gè)地球，表情猙獰而痛苦，汗水不住流淌，似乎在用他最后的一絲氣力喊出：“救救我！”記得當(dāng)時(shí)看到這幅漫畫(huà)的錯(cuò)愕與痛心疾首！地球是我們?cè)谶@個(gè)宇宙中唯一的家園，而我們卻在對(duì)我們的家園做些什么？肆意的排放廢水廢氣，不加節(jié)制的濫用自然的有限資源……卻沒(méi)有意識(shí)到我們這個(gè)美麗的藍(lán)色星球一步一步瀕臨萎縮！
看到漫畫(huà)后，心情一直很陰霾，現(xiàn)實(shí)也果真是如此？但當(dāng)我真的走進(jìn)生活，又發(fā)現(xiàn)一切在不可思議的發(fā)生逆轉(zhuǎn)。20xx年的那場(chǎng)世博會(huì)，上海政府就提出了“綠色，低碳，生態(tài)，環(huán)保”的口號(hào)，這些理念緊緊地體現(xiàn)在了184天的世博里，也體現(xiàn)在生活中的i、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。聽(tīng)著廣播，上海每天的空氣質(zhì)量檢測(cè)更多的是良好。走在街上，環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)——樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)……超市里購(gòu)物的人們，多了拎環(huán)保袋的，花花綠綠，沒(méi)了塑料的單調(diào)，這畫(huà)面真美！美的讓我足以相信，或許明天會(huì)更美好，或許漫畫(huà)最終也只會(huì)是一幅漫畫(huà)，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
隨著地鐵四通八達(dá)，逐漸遍布上海。如今我更喜歡的也是坐地鐵，覺(jué)得地鐵更舒適，更快速。但重要的是它的環(huán)保！它不需要用汽油，作原動(dòng)力，低消耗，因此也就沒(méi)有了尾氣排放，污染環(huán)境的情況，可謂體現(xiàn)了綠色環(huán)保的世博理念。我希望未來(lái)會(huì)有更多的城市開(kāi)通地鐵，延續(xù)世博理念。
雖說(shuō)國(guó)家，市民們都有意識(shí)到環(huán)保的重要性，但似乎商家們?cè)诿鎸?duì)商業(yè)利益時(shí)，環(huán)保理念就顯得孰重孰輕！就像最近的中秋月餅。中秋屬于中國(guó)人民的.傳統(tǒng)節(jié)日，中秋，賞月，吃月餅，一家團(tuán)圓……而商家們卻想著見(jiàn)縫插針，在月餅包裝上大搞噱頭，商場(chǎng)里，被精美包裝的月餅琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，……而真的打開(kāi)包裝，里面的月餅卻和普通月餅無(wú)二，很多包裝甚至比月餅本身都貴！我不禁感嘆，我們到底是來(lái)買(mǎi)包裝的還是來(lái)買(mǎi)月餅的？然而那些包裝又有何價(jià)值？最后還是會(huì)被扔掉，或掩埋，或焚燒！一些回收的包裝仍然在燃燒，仍然在釋放毒素……我想說(shuō)，那些商家們，一個(gè)小小的包裝難道就值了那么多的財(cái)力物力？我們美好的環(huán)境，難道就值不了你們那點(diǎn)利益嗎？
有一句口號(hào)是這么說(shuō)的：“地球是我家，環(huán)保靠大家。”綠色家園，環(huán)保先鋒，是你，是我，也是他。只有大家一起努力，才能保護(hù)好我們美麗的家園！
身邊的環(huán)保作文 篇8
同學(xué)要移民的事情對(duì)我觸動(dòng)不小，其實(shí)她并不是那種羨慕國(guó)外什么條件阿，福利阿的人。究其真正的原因，居然是無(wú)法忍受北京的空氣。而且她和老公身邊的朋友懷孕要寶寶的時(shí)候，都因?yàn)楹芏嗖恢赖脑颍ネ＃鰜?lái)小孩很快夭折。還有各個(gè)地方都在有各種各樣的天災(zāi)發(fā)生。
其實(shí)我就一個(gè)普普通通的小人，只想過(guò)普普通通的小老百姓的日子。很多事情有心無(wú)力。也無(wú)從下手。但是我深切的知道，皮之不存，毛將焉附的'道理。以前的自己總是給自己各種各樣的借口，我管不了那么多，我只能管好自己。突然間發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)都是給自己開(kāi)脫。給自己各種各樣的欲望和懶惰找借口。記得以前的我最大的優(yōu)點(diǎn)就是做自己該做的事情，不用攀比，也不會(huì)妄加指責(zé)別人。但是現(xiàn)在的我漸漸的學(xué)會(huì)將責(zé)任推給別人，把借口留給自己。
我不會(huì)去說(shuō)我打算做到什么程度，我也沒(méi)有那么大的信心我可以做到。我只想作為一個(gè)普普通通的老百姓，貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的小力量。從我身邊我能做到的做起，不會(huì)太為難自己，也不會(huì)太放縱自己。節(jié)約，不浪費(fèi)。
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