【實用】想象作文錦集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
我坐著時空穿梭機來到了2100年，在那里看見了一雙神奇的鞋，這是2100年最受歡迎的鞋，我把它帶回了現代。只有打開密碼鎖，才能使用它，成為鞋的主人。
首先，它有加速功能。跑步時，你只要按一下“run”鍵，就會彈出一個小型輪胎型的加速器，它會帶著你以90千米/小時的速度往前跑。它還有防水裝置，游泳時，鞋底的輪子就會變成槳，像游艇般帶著你飛速前進。
其次，它能在適當的時候起到提醒作用。有時你爸爸在睡覺時，當你走進臥室，它會告訴你：“爸爸在休息，輕一點。”如果你在課間玩時，它會告訴你：“班主任在搬書，去幫幫忙!”
再次，它還是一名“家庭醫生”。當你的腳受傷時，它會自動從鞋底噴出棉花和藥水，結果腳傷馬上就好了。當你爬山腳酸了，你按一下“按摩”鍵，它就會彈出按摩驅動，把你的腳揉一揉、搓一搓，那樣你就會很舒服。
它還有許多其他功能：自動調節溫度、自動調整大小、自動除臭......
這雙鞋夠神奇吧，就讓我們好好學習，期盼22世紀早日到來，那時我們人人都能穿上這雙神奇的鞋，日行千里，為國家做貢獻。
想象作文 篇2
我現在住在月球，我在月球是一個小工民。在這里的人和我一樣，來自地球。我來月球差不多有四年了，那時侯的地球，已經到處是垃圾，樹木枯死，一條條河都干涸了。“叮......”鬧鐘把我叫醒了，看了一下時間，“啊！”我大叫了一聲。今天是植樹節，肯定又要遲到了。我趕緊換好衣服，手忙腳亂的向學校沖去。一到學校，老師嚴厲地對我說：“你怎么那么不認真，今天是植樹節。”我慌張地說：“我在植樹的時候，一定會種很多棵樹的。”謝天謝地，我話剛說完，用太陽能做的動力公共交通車就來了，我才松了口氣。我做了兩個小時的車，才來到了月球最南邊的華西山，我們植數就在華西山上的一快空地上。由于我答應老師，要種許多樹，所以我得埋頭苦干。我在老師沒有注意到我的時候，偷偷的欣賞著美麗的風景。“拍”一本書打在了我的腦袋上，糟了，被老師發現我走了神。老師嚴厲地對我說：“你再讓我發現你偷懶，就被別我不客氣。”在這是，我想起了地球那美麗的地方，可是現在......唉。經過一上午的奮斗，我們收獲了許多，樹苗已經一排排整齊的長在那片空地上了。老師的臉上露出了滿臉的微笑。下午兩點太陽慢棉降落，我走在回家的小路上。回到家我很疲倦，躺在床上想著地球以前的樣子。我夢見那里的花和這里的一樣香，那里的草和這里一樣綠。這次的`月球之旅使我懂得好好愛護動物植物，不能亂扔垃圾。
想象作文 篇3
這天，我創造出了一臺時空穿越機，我帶上所有的干糧、物品和衣服，準備穿越到堯帝那，我坐了2個星期的穿越機，終于到了遠古時代。
我一下時光機，就看到堯帝。我問他“您好，堯帝叔叔，我是你們未來時代的人，請問夷羿哥哥在嗎？”“他不在，他正在洞庭湖殺修蛇呢！你等一下。”堯帝說到。俗話說的好，天上一天，地上一年，我在天上等了一天。終于把夷羿來了，我一見到夷羿，我問他“夷羿哥哥，你還有多少怪獸沒有殺呀！”“還有大風和九嬰沒有殺呢！”“那我們一起殺吧！”“好啊！一起下去吧。”到了凡間，我來到九嬰面前，突然起了個屁，一下子把它臭死了。我來到大風面前，叫夷羿射下去，一下子射死了。我又回到了現代，收獲可真不小啊！
想象作文 篇4
大家好，我是小螞蟻伊伊，我生活在那種有手有腳的龐然大物看來咪咪小咪咪小的洞里。我和我的父母、同伴們一起安全舒適的生活在里面，因為誰也不會進這咪咪小的洞里來傷害我們。但是父母不允許我們出去，因為一出去，如果被人發現，就不可能活著回來了。我們問媽媽：“人是什么東西？”媽媽邊說邊比劃著：“人就是那種有手有腳的，還穿著漂亮衣服的……還有，他們有頭發！”
我和姐妹們一樣，希望能見見這種“東西”，趁著父母不在家的時候，我們偷偷地溜了出去。我們一出門便碰上了正在吃飯的……人！她發現了我們后，甜甜地一笑，還拿了幾粒飯米粒輕輕地放在地上。哇！這么多香噴噴的米飯，夠我們吃幾天了！我們向她投去感激的目光，但她沒有看見……
父母是一臉怪相的回來的，原來他們沒有找到食物，當我們拿出幾大碗米飯時，他們那種驚訝地表情我到現在還記得很牢。我們向父母交待，人并不像他們想得那么壞，他們仍是一副半信半疑的樣子。
幾天后，我們又悄悄地溜了出去。這次，我們沒有看見那個小姑娘，而是看到了她的弟弟——抱著一個暖瓶出來，朝著遠處我的同類一陣猛澆，看著同類的死體，我們驚慌失措地跑進屋子里……
這下，我們可再也不愿意出去了，只是仍然居住在這個雖小但溫馨的家里……
想象作文 篇5
百年前，我從一位老人手中遺落，掉進這黑色的泥土里，泥土將我掩埋，我便從此開始發芽。百年后，我第一次睜開沉重的雙眼，月光一下子侵入了我的眸框，我感覺整個身子，亮了起來。萬籟具靜，只有我的年輪不停地轉著，發出吱吱的聲響。我伸展著我的布滿青皮的手臂，茂盛的樹冠近乎填滿了我身后的月亮。我看著深入泥里的雙腳，才恍悟過來，我已太久沒有踱步了。
我從深泥中用力伸出長滿樹根的雙腳，站在平地上，身后的月亮已滑落在我的肩頭。我找了一個廣闊的方向，離開了我呆了百年的樹林。我的每一步，都驚動著微小的生靈，我周圍的風，都染上了我濃濃的味，吹著我以千萬計的葉，就像一首遠歌。一群鳥，在我的樹冠后追逐，它們的巢，在我肩上。我拖著厚重的軀干走了很久。一直到天光浮現，我模糊的雙眼前，有了一片青色的湖泊。沿著剛升起的太陽光，我邁向湖畔邊，看到了水中的自己，我是一個百年的橡樹人。光把我的每一片深色的葉，照得襲人。湖泊的周圍，沒有橡樹林，我害怕得向后退了幾步。
離開了湖泊，我繼續向前走著。我聽到一些嘈雜的喇叭聲，聞聲尋去，我找到了一條長長的公路，公路上停著幾輛顏色不一的汽車，人們都走下車似乎在商量些什么。我走到馬路中間，用寬盛的樹冠把人們遮掩在炙熱的陽光下。人們突然緊靠在一起，驚恐的望著我，我轉身側向人們，人們便向四處逃去。他們的車還在我身旁，在我眼里，就好像幾顆諾大的糖果。我想留在這里。于是，我把雙腳穿透厚厚的瀝青，深**入松軟的泥里。
人們回來了，他們把公路從我身邊繞過，在我的身上釘了一個紅色的鐵牌，寫上了我的名字。
想象作文 篇6
打開文具盒，里面躺著許多文具，有粉紅的長方形尺子，一根上面印有小兔子的鉛筆，一塊香香的橡皮，還有一個用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫作業，鉛筆想一位士兵一樣走了過來，小主人拿起鉛筆，剛寫兩個字就錯了。這時，橡皮高高興興地走了過來，小主人拿起橡皮，擦了擦就繼續用鉛筆寫字。剛用完橡皮，字又寫歪了，這時尺子蹦蹦跳跳地走了過來，小主人拿起尺子，果然字就寫得端正了。這時，小主人的筆粗了，刨筆刀看見了，一蹦一跳地過來了，小主人用完刨筆刀后，果然筆變細了。
小主人寫完作業后，文具就開始爭吵。鉛筆說：“小主人對我愛不釋手，我是老大。”橡皮說：“小主人用你寫錯字了，還不是要用我，應該我是老大。”尺子說：“小主人寫歪了字，還不是要用我，應該我是老大。”刨筆刀說：“小主人筆粗了，筆斷了，還是要用我，我應該是老大。”
文具盒說：“小主人缺少了你們其中一個人，他的作業就完不成，你們給我進去好好反省。”文具們乖乖地到文具盒里反省。
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