【實用】想象作文錦集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的想象作文6篇,希望能夠幫助到大家。

想象作文 篇1
我坐著時空穿梭機來到了2100年,在那里看見了一雙神奇的鞋,這是2100年最受歡迎的鞋,我把它帶回了現代。只有打開密碼鎖,才能使用它,成為鞋的主人。
首先,它有加速功能。跑步時,你只要按一下“run”鍵,就會彈出一個小型輪胎型的加速器,它會帶著你以90千米/小時的速度往前跑。它還有防水裝置,游泳時,鞋底的輪子就會變成槳,像游艇般帶著你飛速前進。
其次,它能在適當的時候起到提醒作用。有時你爸爸在睡覺時,當你走進臥室,它會告訴你:“爸爸在休息,輕一點。”如果你在課間玩時,它會告訴你:“班主任在搬書,去幫幫忙!”
再次,它還是一名“家庭醫生”。當你的腳受傷時,它會自動從鞋底噴出棉花和藥水,結果腳傷馬上就好了。當你爬山腳酸了,你按一下“按摩”鍵,它就會彈出按摩驅動,把你的腳揉一揉、搓一搓,那樣你就會很舒服。
它還有許多其他功能:自動調節溫度、自動調整大小、自動除臭......
這雙鞋夠神奇吧,就讓我們好好學習,期盼22世紀早日到來,那時我們人人都能穿上這雙神奇的鞋,日行千里,為國家做貢獻。
想象作文 篇2
我現在住在月球,我在月球是一個小工民。在這里的人和我一樣,來自地球。我來月球差不多有四年了,那時侯的地球,已經到處是垃圾,樹木枯死,一條條河都干涸了。“叮......”鬧鐘把我叫醒了,看了一下時間,“啊!”我大叫了一聲。今天是植樹節,肯定又要遲到了。我趕緊換好衣服,手忙腳亂的向學校沖去。一到學校,老師嚴厲地對我說:“你怎么那么不認真,今天是植樹節。”我慌張地說:“我在植樹的時候,一定會種很多棵樹的。”謝天謝地,我話剛說完,用太陽能做的動力公共交通車就來了,我才松了口氣。我做了兩個小時的車,才來到了月球最南邊的華西山,我們植數就在華西山上的一快空地上。由于我答應老師,要種許多樹,所以我得埋頭苦干。我在老師沒有注意到我的時候,偷偷的欣賞著美麗的風景。“拍”一本書打在了我的腦袋上,糟了,被老師發現我走了神。老師嚴厲地對我說:“你再讓我發現你偷懶,就被別我不客氣。”在這是,我想起了地球那美麗的地方,可是現在......唉。經過一上午的奮斗,我們收獲了許多,樹苗已經一排排整齊的長在那片空地上了。老師的臉上露出了滿臉的微笑。下午兩點太陽慢棉降落,我走在回家的小路上。回到家我很疲倦,躺在床上想著地球以前的樣子。我夢見那里的花和這里的一樣香,那里的草和這里一樣綠。這次的`月球之旅使我懂得好好愛護動物植物,不能亂扔垃圾。
想象作文 篇3
這天,我創造出了一臺時空穿越機,我帶上所有的干糧、物品和衣服,準備穿越到堯帝那,我坐了2個星期的穿越機,終于到了遠古時代。
我一下時光機,就看到堯帝。我問他“您好,堯帝叔叔,我是你們未來時代的人,請問夷羿哥哥在嗎?”“他不在,他正在洞庭湖殺修蛇呢!你等一下。”堯帝說到。俗話說的好,天上一天,地上一年,我在天上等了一天。終于把夷羿來了,我一見到夷羿,我問他“夷羿哥哥,你還有多少怪獸沒有殺呀!”“還有大風和九嬰沒有殺呢!”“那我們一起殺吧!”“好啊!一起下去吧。”到了凡間,我來到九嬰面前,突然起了個屁,一下子把它臭死了。我來到大風面前,叫夷羿射下去,一下子射死了。我又回到了現代,收獲可真不小啊!
想象作文 篇4
大家好,我是小螞蟻伊伊,我生活在那種有手有腳的龐然大物看來咪咪小咪咪小的洞里。我和我的父母、同伴們一起安全舒適的生活在里面,因為誰也不會進這咪咪小的洞里來傷害我們。但是父母不允許我們出去,因為一出去,如果被人發現,就不可能活著回來了。我們問媽媽:“人是什么東西?”媽媽邊說邊比劃著:“人就是那種有手有腳的,還穿著漂亮衣服的……還有,他們有頭發!”
我和姐妹們一樣,希望能見見這種“東西”,趁著父母不在家的時候,我們偷偷地溜了出去。我們一出門便碰上了正在吃飯的……人!她發現了我們后,甜甜地一笑,還拿了幾粒飯米粒輕輕地放在地上。哇!這么多香噴噴的米飯,夠我們吃幾天了!我們向她投去感激的目光,但她沒有看見……
父母是一臉怪相的回來的,原來他們沒有找到食物,當我們拿出幾大碗米飯時,他們那種驚訝地表情我到現在還記得很牢。我們向父母交待,人并不像他們想得那么壞,他們仍是一副半信半疑的樣子。
幾天后,我們又悄悄地溜了出去。這次,我們沒有看見那個小姑娘,而是看到了她的弟弟——抱著一個暖瓶出來,朝著遠處我的同類一陣猛澆,看著同類的死體,我們驚慌失措地跑進屋子里……
這下,我們可再也不愿意出去了,只是仍然居住在這個雖小但溫馨的家里……
想象作文 篇5
百年前,我從一位老人手中遺落,掉進這黑色的泥土里,泥土將我掩埋,我便從此開始發芽。百年后,我第一次睜開沉重的雙眼,月光一下子侵入了我的眸框,我感覺整個身子,亮了起來。萬籟具靜,只有我的年輪不停地轉著,發出吱吱的聲響。我伸展著我的布滿青皮的手臂,茂盛的樹冠近乎填滿了我身后的月亮。我看著深入泥里的雙腳,才恍悟過來,我已太久沒有踱步了。
我從深泥中用力伸出長滿樹根的雙腳,站在平地上,身后的月亮已滑落在我的肩頭。我找了一個廣闊的方向,離開了我呆了百年的樹林。我的每一步,都驚動著微小的生靈,我周圍的風,都染上了我濃濃的味,吹著我以千萬計的葉,就像一首遠歌。一群鳥,在我的樹冠后追逐,它們的巢,在我肩上。我拖著厚重的軀干走了很久。一直到天光浮現,我模糊的雙眼前,有了一片青色的湖泊。沿著剛升起的太陽光,我邁向湖畔邊,看到了水中的自己,我是一個百年的橡樹人。光把我的每一片深色的葉,照得襲人。湖泊的周圍,沒有橡樹林,我害怕得向后退了幾步。
離開了湖泊,我繼續向前走著。我聽到一些嘈雜的喇叭聲,聞聲尋去,我找到了一條長長的公路,公路上停著幾輛顏色不一的汽車,人們都走下車似乎在商量些什么。我走到馬路中間,用寬盛的樹冠把人們遮掩在炙熱的陽光下。人們突然緊靠在一起,驚恐的望著我,我轉身側向人們,人們便向四處逃去。他們的車還在我身旁,在我眼里,就好像幾顆諾大的糖果。我想留在這里。于是,我把雙腳穿透厚厚的瀝青,深**入松軟的泥里。
人們回來了,他們把公路從我身邊繞過,在我的身上釘了一個紅色的鐵牌,寫上了我的名字。
想象作文 篇6
打開文具盒,里面躺著許多文具,有粉紅的長方形尺子,一根上面印有小兔子的鉛筆,一塊香香的橡皮,還有一個用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫作業,鉛筆想一位士兵一樣走了過來,小主人拿起鉛筆,剛寫兩個字就錯了。這時,橡皮高高興興地走了過來,小主人拿起橡皮,擦了擦就繼續用鉛筆寫字。剛用完橡皮,字又寫歪了,這時尺子蹦蹦跳跳地走了過來,小主人拿起尺子,果然字就寫得端正了。這時,小主人的筆粗了,刨筆刀看見了,一蹦一跳地過來了,小主人用完刨筆刀后,果然筆變細了。
小主人寫完作業后,文具就開始爭吵。鉛筆說:“小主人對我愛不釋手,我是老大。”橡皮說:“小主人用你寫錯字了,還不是要用我,應該我是老大。”尺子說:“小主人寫歪了字,還不是要用我,應該我是老大。”刨筆刀說:“小主人筆粗了,筆斷了,還是要用我,我應該是老大。”
文具盒說:“小主人缺少了你們其中一個人,他的作業就完不成,你們給我進去好好反省。”文具們乖乖地到文具盒里反省。
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