紙飛機(jī)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的紙飛機(jī)作文,希望對大家有所幫助。

紙飛機(jī)作文1
今天早上,我去寧波富邦體育場參加紙飛機(jī)比賽。
我們乘著校車,40分鐘后來到寧波富邦體育場。走進(jìn)體育場,里面人山人海。老師發(fā)給我們一人兩張紙,讓我們折紙飛機(jī)。我很快就折好了。這時,老師叫我們排隊(duì),他要檢查我們折的飛機(jī)。檢查好后,老師叫我們女生排隊(duì),去參加女子手?jǐn)S紙飛機(jī)比賽,叫男生去參加男子組的'。比賽開始了,輪到我了,我拿好飛機(jī),裁判一聲令下:“開始!”我用力一扔,紙飛機(jī)在空中飄飄悠悠地飛了兩秒,落在地上。第二輪開始了,我一扔,結(jié)果手沒抓住,滑了下來,“0。1”裁判說。我撿起飛機(jī),沮喪地走到一邊。
10點(diǎn)20分,我們?nèi)⒓又蓖讹w機(jī)比賽。我拿著飛機(jī),心里想:這次一定要得獎。我們排了25分鐘的隊(duì),終于輪到我們學(xué)校了,我排在第5,很快就到我了。我微微蹲下,手拿著飛機(jī),裁判一說開始,我就平平地一扔,飛機(jī)平穩(wěn)地飛了出去,在旁邊看的老師跳了起來,說:“好遠(yuǎn)。”我第二次扔,像第一次一樣,我又扔出了一個好成績,5。5米,第一次扔了5米,成績不錯。
比賽比完了,老師讓我們?nèi)タ纯从袥]有獲獎。我拿著成績單給裁判看,那裁判一看,說:“三等獎。”并給我獎品——一架飛機(jī)。
我們回家了,我很開心。
紙飛機(jī)作文2
“呲呲,呲呲呲——”客廳里回響著一陣陣輕微的折紙聲,我們姐弟倆都在全神貫注地折紙飛機(jī)。
我和弟弟將要舉行一場持久型的紙飛機(jī)大賽,三局兩勝,比誰飛得久。
不一會兒,我們都折好了。“預(yù)備——”當(dāng)裁判的媽媽嘴里含著口哨,突然,她把手一招,臉上閃過一絲陰險狡詐的微笑,口哨并沒有發(fā)出聲音。
我拍拍胸口:好險,幸虧沒中計!
“預(yù)備——呼!”紙飛機(jī)如同兩支箭一般飛了出去。我的紙飛機(jī)在空中一抖又一抖,飄落了下來。這局的獲勝者是弟弟,我氣急敗壞,把紙飛機(jī)又修整了一下。
比賽又進(jìn)行了一局,獲勝者是我。
接下來,就要開始最后的決賽了。比賽緊張的'進(jìn)行著,我們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩架飛機(jī)看。
勝負(fù)分出來了!我贏啦!
快樂的時光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,紙飛機(jī)比賽結(jié)束了,但那美好的時光卻留在了我的腦海中揮之不去……
紙飛機(jī)作文3
今天上午,我和表哥覺得無所事事,很郁悶。這時,表哥提出折紙飛機(jī)玩,我高興的答應(yīng)了。
我們首先用紙對折,把兩旁的角折到中線那里。然后又對折,把它折出一對翅膀,就成了一架漂亮的紙飛機(jī)。
我和表哥折好了紙飛機(jī)后,就比誰飛得遠(yuǎn)。兩個同時做好了飛行準(zhǔn)備,我用勁將紙飛機(jī)往天上一扔,只見紙飛機(jī)“嗖”的一聲飛到空中,在天上像小鳥一樣飛得又高又快,好久才落到地上。輪到我表哥時,他說:“這有什么,看我的`吧!我的飛機(jī)一定比你的飛得好。”他學(xué)我用勁一扔紙飛機(jī),自以為比我的紙飛機(jī)飛得好。誰知是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。——他的飛機(jī)一會兒就落到地了。看到這個情景,搞得我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機(jī)飛得不好呢?我和表哥拿著兩架飛機(jī)分析后,才知道原來表哥的飛機(jī)折得不好,而且起飛時不會用力,就出現(xiàn)了飛機(jī)飛不好的情形。
從今天玩紙飛機(jī)我懂得一個人不管做什么事,都要認(rèn)真對待,不要自以為是!
紙飛機(jī)作文4
今天老師帶我們做了紙飛機(jī),真好玩!老師先給我們每人一張長方形的紙,然后說:“今天我們做一個紙飛機(jī),看看誰的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)!”我們興奮得跳了起來。然后,我們開始做小飛機(jī)。我先垂直折疊,然后左右角向中線折疊。那我就不做了。我該怎么辦?我想了想,著急了。看到其他同學(xué)的.小飛機(jī)在飛,我更著急了。
小彎大翼都要折,看起來像飛機(jī),就去試飛了。我用力把飛機(jī)扔出去,但它只是轉(zhuǎn)過頭,然后掉在地上。我撿起來,拿在手里,四處看了看。它為什么飛不起來?第一場比賽,小飛機(jī)只飛到我的腳下。它怎么會飛不遠(yuǎn)呢?
這時,老師走過來,教我們怎么做。她做了我前兩步做的,然后把大三角折回去,把兩個角折回到中心線,把小角折回去,再折回去,把翅膀折起來,再打開,就完成了一架漂亮的小飛機(jī)。
我按照老師的樣子一步一步的做了一遍。又要去試飛了,飛這么遠(yuǎn),我很驚訝,我的小飛機(jī)怎么飛這么遠(yuǎn)!做小飛機(jī)很好玩。我學(xué)會了。我下次再放。
紙飛機(jī)作文5
我有一架小小紙飛機(jī),從外型上看,就是一個手工紙制的紙飛機(jī),沒有什么特別的,而且所用的材料也沒有什么特殊的,但是這架紙飛機(jī),一直擺在我的臥室里,對我來說,他在我心里有著特殊的意義。
這架小小紙飛機(jī),承載著我對一個朋友的承諾,承載著一份珍貴的友誼。
在我四年級的時候,我有一個特別要好的朋友,我一直叫她晶晶,她不愛說話,但是每當(dāng)看到她,她都會微笑的看著你,而且臉上會有兩個淺淺的酒窩,笑起來眼睛也是瞇成一條線的。我們是無所不說的朋友,每當(dāng)我們遇到高興或不高興的事,都會把事情講出來一起分享。
遺憾的是,在上四年級的時候晶晶隨著全家人都移民去了美國,當(dāng)?shù)弥@個消息的時候我們都哭了,哭的好傷心,雖然說現(xiàn)在的`科技很發(fā)達(dá)有電話、有Email,但是分部在地球的兩個部分,我仍然覺得很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)。
那天,我去機(jī)場送晶晶,晶晶送給我一架紙飛機(jī),她說希望將來我們還能在見面,我們要一起上大學(xué)、一起工作,一起在天上飛來飛去,還要當(dāng)不離不棄的好朋友。
聽了以后,我的心暖暖的,我答應(yīng)晶晶,我要好好學(xué)習(xí),有機(jī)會就出國留學(xué),到美國去看她。
紙飛機(jī)作文6
今天下午,我作業(yè)寫完了就到操場上玩。我看見操場上有人在玩紙飛機(jī),玩了一會兒他媽媽叫他回家,他就回去了。他走了以后我非常的無聊,我想了一下:玩什么好呢?
對啦!我可以自己折一個紙飛機(jī)來玩。我想到了這個好主意就急忙跑回家,我看見家里有一張廢紙,正好可以做紙飛機(jī)。我就把那張紙拿著用以前媽媽教我的方法來折紙飛機(jī)。
折好了我就拿出去玩。我看見外面正在刮風(fēng),我四處望了望,看見操場邊的護(hù)欄那里正好順風(fēng),我就跑了過去,右手拿著紙飛機(jī)輕輕地往空中一扔,它不但沒有掉下去,而且還轉(zhuǎn)了個彎飛了回來。然后我又追著風(fēng)來玩紙飛機(jī),風(fēng)把我的飛機(jī)吹到天上去了,我一直追,直到追到操場的.跑道上,飛機(jī)就在空中飄了幾下掉下來了。我把它撿起來,又繼續(xù)玩。
玩紙飛機(jī)真是一件有趣的事,我整個下午非常開心!
紙飛機(jī)作文7
星期一的早上,天空飄著朵朵白云,我和蓋文濤在大課間玩扔飛機(jī)比賽。我們各拿一架自己親手疊的紙飛機(jī),站在起跑線上,作好準(zhǔn)備。
比賽開始了,我使出平生最大的力氣向高處扔飛機(jī),蓋文濤也毫不示弱,只聽見他大吼一聲,只見我們的上空,兩架紙飛機(jī)緩緩向前,我們倆拍手歡呼,分別給各自的飛機(jī)吶喊加油。我的.飛機(jī)比他的飛機(jī)在空中飛的時間長一些,第一輪我勝利了,好開心啊!
第二輪開始之前,我們都改造了各自的飛機(jī),這次比飛機(jī)飛的距離。飛機(jī)從我們手中“嗖”地一下飛了出去,一會兒,結(jié)果出來了,蓋文濤的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我們一比一平局。
我們誰也不服誰,又進(jìn)行了飛行高度比賽,好緊張啊!結(jié)果還是打了個平手,不分輸贏。
丁零零……上課了,我們撿起紙飛機(jī)沖向教室,我們期待著下次的比賽。
紙飛機(jī)作文8
今天暑假班的手工課,老師帶來了折紙飛機(jī)的紙。老師說:“今天我們來一場紙飛機(jī)大賽,規(guī)則是飛得最高最遠(yuǎn)的是第一名。”沒等老師說完,全班就歡呼起來。
老師開始教我們折飛機(jī),我們每個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師怎么折,生怕一不小心漏掉就會折不好飛機(jī),那到時就會落后了。只見沒一會功夫,一架紙飛機(jī)就被折好了。我們也躍躍欲試地學(xué)著老師的樣子,各自折了起來。過了幾分鐘,大家都折好了,還各自給飛機(jī)取名了,我的飛機(jī)叫“小超人”。
比賽正式開始了,老師說:“預(yù)備,飛!”第一位同學(xué)對紙飛機(jī)哈了一下氣,然后用力向前扔過去,那只飛機(jī)在中途像電鉆一樣,一直在旋轉(zhuǎn),讓人驚訝不已。幾次輪下后,終于到我了,我左腳向前走了一步,當(dāng)我把飛機(jī)扔出的`那一刻,飛機(jī)就一飛沖天。突然飛到中途不知道是什么原因,就停了下來,看到這樣的情景,我有點(diǎn)失萿了,最終得到了第四名。
雖然這次比賽沒得到第一名,但心里還是挺開心的。
紙飛機(jī)作文9
“今天,我們來折紙飛機(jī)”喬老師說,接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。
“先把這張紙一折二,然后先取長邊的中點(diǎn),將兩邊的紙往里折,再將近近似于三角形紙對折……”。
我謹(jǐn)遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。
我折開一看,原來我折反了,有人已經(jīng)折好了,正在試飛,我看到他的'飛機(jī)還沒飛起來就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折。“啊,我的飛機(jī)終于完工啦!”。
一看還有時間,我想給我的飛機(jī)起個名字,“夢想號”?不太好,“希望號”?也不行,我見到的大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧!希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū),讓那里的人們都鼓起勇氣,勇敢地面對以后的生活。
“時間到,拿好紙飛機(jī),準(zhǔn)備起飛。”
我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機(jī),等喬老師一聲令下,二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔,不料,風(fēng)太大了,把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機(jī)不會飛到四川去,但是,我希望地震災(zāi)區(qū)的人們,有勇氣的面對將來的生活,鼓起勇氣面對困難,一切困難都不再是困難。
紙飛機(jī)作文10
星期五,我們舉行了激動人心的紙飛機(jī)大賽。我拿著自己頭天晚上精心制作出來的紙飛機(jī),準(zhǔn)備大展神威。要知道這一次的比賽規(guī)則和以前是不一樣的,這次比的是滯空時間,時間最長的三名進(jìn)入決賽。
比賽在激烈地進(jìn)行中,每十人一組,同時扔出紙飛機(jī)。我看見有些飛機(jī)掉了下來撞破了頭;有些根本就飛不起來;還有些紙飛機(jī)飛的角度不對,撞在了一起,“壯烈犧牲”了。很快就輪到我們這一組了,我輕輕地把飛機(jī)扔了出去,看見別人的“飛機(jī)”正在慢慢地往下掉,我高興地跳了起來。正當(dāng)我手舞足蹈的時候,很不幸,我的紙飛機(jī)也掉了下來,而別人的還在空中飛著。最后我們選定了成績前三的`同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。
這次紙飛機(jī)大賽雖然我輸了,但是讓我明白了一個道理:只要有耐心和決心,就能做好每一件事。同時,也讓我認(rèn)識到了和其他同學(xué)之間的差距。
紙飛機(jī)作文11
夏天是一個充滿悲傷的季節(jié),因?yàn)樗馕吨x別。
蟬正趴在樹上喊著“蟬蟬”,不知道它知不知道夏天的悲傷。
小學(xué)六年,多少歡笑和淚水是我們共同的回憶。六年轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們有最美好的回憶。那些是我們長久記憶中色彩斑斕的`珍珠!
六年了,我們朝夕相處,感覺像姐妹一樣。怎么才能舍得這六年的情分?
我還記得六年前,在那個陌生的教室里,你和我并排坐著,我怯生生的看著你。你笑著走近我,貼在我耳邊,低聲說:“我可以做你的朋友嗎?”我怔了一下,然后笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。那天早上,一朵友誼之花悄然破土而出。
我還記得二年級的一次上課,你我對著校園里的大松樹發(fā)誓,我們要做一輩子的好姐妹,規(guī)劃我們的未來。那時候的我們是那么天真單純。但我還是忘不了那些誓言。
我還記得今年六月離別的時候,你和我手挽手在我們生活了六年的校園里走來走去。
記得。
紙飛機(jī)降落的很快,就幾秒鐘,就像我們小學(xué)生活一樣,快,快。
在這個紙飛機(jī)滑下的夏天,我獻(xiàn)上最誠摯的祝福,陪你到新校區(qū)。
喬敏,請記住,無論如何,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!
紙飛機(jī)作文12
今天,我和作文班的幾個同學(xué)帶著自己折的紙飛機(jī)到樓下比賽。
同學(xué)們折出來的紙飛機(jī)飛行能力有強(qiáng)有弱:有的紙飛機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)一樣沖擊力很強(qiáng);有的和客機(jī)一樣,飛得很平穩(wěn);有的像快沒油似的,剛剛還飛得好好的,卻突然就掉了下來
飛機(jī)的空中姿態(tài)更是千奇百怪:有的飛機(jī)像是負(fù)重前行,總是搖搖晃晃,堅持不了多久就掉下來了;有的飛機(jī)剛好遇上強(qiáng)風(fēng),在空中不停地旋轉(zhuǎn);有的紙飛機(jī)被用力擲出后,沒飛出多遠(yuǎn),反而大回旋繞到駕駛員身后;還有的像插上了翅膀一樣,飛得很遠(yuǎn)、很高
我的紙飛機(jī)剛開始總是飛不好,不知道是空氣對流的原因,還是我這個駕駛員的.技術(shù)不到家,每次都飛不了多遠(yuǎn)。在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)下,我對機(jī)翼的形狀做了小調(diào)整,再順著風(fēng)將紙飛機(jī)輕輕向前推,紙飛機(jī)終于飛過了終點(diǎn)線。大家各自單飛后,老師讓我們一齊放飛紙飛機(jī)。十架紙飛機(jī)同時飛在半空,就像是一只只小精靈在天空中飛舞。
我看著紙飛機(jī)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),感覺那是夢想啟航的樣子,很美好。
紙飛機(jī)作文13
今天,老師宣布:下節(jié)綜合實(shí)踐課進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。
為了奪得頭魁,回家后我開始了緊鑼密鼓的設(shè)計、試飛。我疊了幾架進(jìn)行試飛,可他們真不爭氣,飛了兩三米就一頭栽下來。這時,爸爸走過來,手里拿著一架他疊的紙飛機(jī)。只見爸爸用力一送,飛機(jī)飛出很遠(yuǎn)。我急忙奪過爸爸的紙飛機(jī)用力一送,果然飛出老遠(yuǎn)。
我百思不得其解,爸爸笑瞇瞇地告訴我其中的秘密。原來,紙飛機(jī)飛行原理基于空氣動力學(xué)。按照爸爸的指點(diǎn),我進(jìn)行了重制。把飛機(jī)頭制作得厚重一些,確保飛行穩(wěn)定。機(jī)鼻用紙夾固定可以飛得更遠(yuǎn),將機(jī)翼角度上調(diào),機(jī)翼尖端的小翼可幫助減少飛行阻力。我用厚紙做了一個短翅膀的飛機(jī),它起飛快,并且飛得高;用薄紙做了一個長翅膀的飛機(jī),它善于滑翔。我還給它們兩個起了可愛的名字:米鼠號、懸龍?zhí)枴状卧囷w后我還掌握了竅門:盡量往高拋,以最快的`速度扔出去。
最終,我的紙飛機(jī)大獲全勝。可我更高興的是體驗(yàn)到了“做中學(xué)、學(xué)中做”的無限樂趣!
紙飛機(jī)作文14
今天,我剛到小桔燈,老師就發(fā)給我們每人一張紙。這是作文課,老師發(fā)紙給我們做什么呢?當(dāng)時,我就在心中產(chǎn)生了這樣的疑惑。后來,老師說讓我們折紙飛機(jī),老師話音剛落,我們?nèi)嗑头序v了起來。
我們開始折了,我把紙先對折起來,然后在紙的兩邊沿著對折的線折了兩個三角形。接著把這個大的三角形,翻過去,一壓,再把它展開,這時整張紙就像一座大房子。我把房子的兩邊沿著中間線對折,然后再往外翻,這時我的機(jī)翼也做好了,我的`飛機(jī)也就大功告成了。
我們都完成后,老師叫我們出去進(jìn)行紙飛機(jī)比賽了。我們興奮地跑到了比賽場地。開始了,我最先飛,我在飛機(jī)的機(jī)頭哈了一口氣,然后我把所有力量都集中在了右手,只聽見“嗖”的一聲我的紙飛機(jī)就像一支離了弦的箭一樣飛了出去。最后我獲得第一名,我興奮得手舞足蹈。
這次的飛紙飛機(jī)比賽讓我非常有成就感,我希望我以后的人生也如飛機(jī)一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
紙飛機(jī)作文15
每個人都有自己喜歡的活動,有的人喜歡踢毽子,有的人喜歡玩溜溜球,而我最喜歡的是玩紙飛機(jī),這主要是因?yàn)槲以谧魑陌鄥⒓舆^一次紙飛機(jī)比賽。
為了參加比賽,我心靈手巧地折了一架紙飛機(jī)它叫“愛心機(jī)”。我希望它是一架有愛的`飛機(jī),首先老師叫了我和另外兩名同學(xué)上場比賽,老師說:“預(yù)備!”我邁開步子,身子往后仰,手伸了出去,眼睛死死地盯著飛機(jī),老師又喊起!我們的飛機(jī)像離弦的箭一樣飛了出去。我旁邊同學(xué)的紙飛機(jī)沒過三秒,就落到了第一個桌子下,我的飛機(jī)也不知怎么了,飛到了第二個桌子落了下來,最后,坐在我后面的同學(xué)勝利了。當(dāng)我看見別人的飛機(jī)飛到了墻那里。我呆若木雞的說:“為什么?”他的飛機(jī)飛到了墻邊,而我的飛機(jī)卻沒有呢?我垂頭喪氣地回到自己的座位上。
這真是一次有趣的活動呀!
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