給我帶來快樂作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的給我帶來快樂作文，希望對大家有所幫助。
給我帶來快樂作文1
在我們身邊，隨處都可以看見有同學在玩悠悠球，它已經成了我們業余時間非常流行的一項活動了。
前幾天爸爸給我買了一個新的悠悠球。這個悠悠球是“雙鉆”牌子的，樣子很特別，他的外表非常的好看。它的外殼是紅藍相間的，里面的不銹鋼的，每次轉動起來還會發出閃亮的燈光，他還有一個非常好聽的名字叫“冰裂”。
玩悠悠球有許多招數，我只會幾招。第一招：“睡眠”，你先把悠悠球往下一丟，等球下降后再抓緊時間往上拉，“悠悠球”就會自動回到你的手里，這樣一上一下看上去就象裝了彈簧一樣，有時還會在半空中停一會兒呢。第二招“溜狗”，在“睡眠”的情況下再把它放在地上滾動。第三招“拋磚引玉”，先把悠悠球丟出去，然后再拉回來……，玩悠悠球還有很多招我都不會，我只會上面的這幾招。
每當我寫完作業時，我就可以練習一會兒悠悠。這樣，不僅可以放松一下緊張的學習，還能鍛煉我的協調能力。它給我帶來了快樂。我非常喜歡這個悠悠球。
給我帶來快樂作文2
每個人都有自己的快樂；有的人在玩中體驗快樂；有的人在童年中體會快樂；有的人感覺一家人團聚在一起就會快樂。而我的快樂是看書，我從書中學到的做人準則讓我一生受用，從而讓我快樂無比。
記得我第一次看書就被深深的吸引住了，那本書名字叫《黑道公子》。我從哪里感受到從沒有過的感覺……那種君臨天下，組建黑道王朝的霸氣和帝王氣息。這是我平時感覺不到的。
隨著小說對我一點點的吸引，我又看了《七界傳說》。它描寫的是一位叫陸云的小男孩，先天缺一魂一魄，為了逃脫“天”的管轄，與天抗爭，雨天掙命的故事。在他身上所體現的精神是我在平時沒有感受過的。
隨著能力的提高，閱讀已經成為了我生命的一部分，它給我帶來了快樂，使我增強了對生活對命運抗爭的決心！
給我帶來快樂作文3
友誼，像一棵大樹，為你遮擋夏日的驕陽；友誼，像一把雨傘，為你阻擋外面的風雨；友誼，像黑暗中的一絲光明，為你照亮前行的路。
她是我步入中學后結交的第一個朋友。我喜歡她的笑容，快樂而單純，給人歡樂。我在苦思冥想的時候，心中煩悶，一見到她的笑容，便能安靜下來。
她感情豐富、充滿同情心，這點與我一樣。有一次，老師對我們說，初二有一名同學患上白血病，家里已經花了很多錢，可還不夠，需要大家獻出愛心，捐款救助。放學后，她露出堅定而憐惜的目光，希望與我一起賣報紙和礦泉水掙錢，捐給那位同學。雖然后來因為時間關系無法完成這一心愿，但是我看到了她善良的心。
當她遇到困難時，我一定努力幫助她走出困境，因為我們是朋友。當她不高興時，我會盡力哄她開心，告訴她微笑面對生活，因為我們是朋友。這就是我與她之間純真又寶貴的友誼。
她是董亓易如，一個感情豐富、善良可愛的女孩，一個能給我帶來友誼，帶來快樂的女孩。
給我帶來快樂作文4
在秋天美麗的王國里，有數不盡的樹葉，但是我最喜歡的還是楓葉。
今天我去公園欣賞大自然賜予的禮物落葉，我遠遠望去紅彤彤的一片，一眼望不到邊，好像一團正在燃燒火焰，走近一看原來是楓樹林。我撿起一片葉子，比了比，剛好和我的小手一樣大小。顏色很紅，紅的像火一樣，葉的形狀像手掌一樣，每一個”指頭”上都有一根主葉脈，直直的，向外散開。就像我們手上的紋路一樣。我把葉子放在鼻子下聞了聞有一股很清香的味道。楓葉可真是漂亮啊！
楓葉不僅美麗，而且不懼寒冷的秋霜很堅強，早在唐代，杜牧就寫下了這樣的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我也做了一首小詩。美麗樹葉飛，都像蝶兒美。秋風吹樹葉，樹葉滿天飛。
給我帶來快樂作文5
書，是人類進步的階梯，是人類智慧的結晶，它還是打開知識大門的金鑰匙，它能為人解除困惑，也能為人解除煩惱……書對人的用處可大著呢！
我是個愛“吃”的人，讀書就像吃飯，會讓你嘗遍口味各異的美食，讓你開心度過每一天。
每當星期五放學回家，我就先會來一頓“麥當勞”大餐，有好看的《丑小鴨》，漂亮的《海的女兒》，安徒生的大餐可真是既好看又好吃啊！一下子為我解除了饑餓。
我們還要愛國，所以來點關于歷史的“大餐”吧！有《水滸傳》、《三國演義》等許多美味“大餐”。
覺得累了，來點“健身飲料”，如體育類的書。書還能為人解除煩惱，看了幽默之類的書后什么煩惱都會隨之而去的。
書就像大海，吸走你不快樂的事，帶個你知識和快樂，它還會教你為人處事。書已經融入到了我的生活，使我更快樂。
書是一種享受，更是一種快樂。我愛讀書，讀書讓我更快樂！
給我帶來快樂作文6
讀書是快樂的，我們每個人都應享受這種快樂。
有一個人我撲在書上，就像饑餓的人在面包上。這是高爾基說過的一件話。
今天下午我讀了一個小故事名字叫《最短與最快》，這篇故事主要講了在上班高峰期的時候，有一個人在打車，司機問：“是走短路，還是長路。”那個人卻要走短路。司機給他講了在上班的時候人都會擠到同一條路上；而那條路人就會少。
讀了這篇故事讓我知道了有時候最短的恰恰不是最快的路，在實現夢想的旅途中，根本沒有什么捷徑出現，而所謂的捷徑，也許，它僅僅是我門那包含智慧的曲線抵達。
讀書就是學習，使用的是學習，而且是更重要的學習。看書讓我知道了很多的道理。書真是人類進步的階梯。
給我帶來快樂作文7
俗話說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習不但能提高人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。但是要學習，就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。所以要想獲得知識，就一定要讀書。
書是我們每個人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時間，我就會拿起課外書，津津有味的讀起來。小的時候只是大概的看一遍，長大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字，就像一個個小精靈一樣，在我的腦海里，跳來跳去。幾乎不管是在家里還是在學校里，我的手總是離不開書。隨之，同學們就給我擠了個外號“書呆子”，面對同學們的“嘲諷”，我還是不屑一顧。因為我堅持自己的讀書路，我相信讀書能給人帶來無限的“財富”，能給人帶來我比的快樂。
“書中自有黃金屋”從古至今，人們都認為書是一個巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開發出這座巨大的“財富”。
給我帶來快樂作文8
潘敏舟給了我許許多多的快樂，一言難盡，就讓我挑幾個來說吧。
有一次，潘敏舟咳嗽太響了，被孫老師叫了起來，一直站著，“哎，孫老師，我我，我咳嗽就是這個樣的呀!我又克制不住呀!”潘敏舟一臉委屈地說。看看孫老師無奈的臉，再看看潘敏舟委屈的'臉，我們都笑了。
記得上學期，酈老師在講臺上專心地講評著一道道閱讀題。這時潘敏舟在開小差，手里玩著什么東西，對白板看都不看一眼。“潘敏舟!你來給這篇文章取一個題目!”酈老師發現了顧自己玩的潘敏舟，說。“呃?啊?什么?噢，題目啊!”他瞄了一眼卷子，思考了片刻后說：“肥皂樹!”他的目光很堅定，我們愣了一下，“是皂莢樹!”后面有人說道。“格格格……嘻嘻嘻……哈哈哈……笑死啦!肚子好疼……”全班都笑了。
潘敏舟的笑是我們快樂的源泉。
給我帶來快樂作文9
她，給我帶來了快樂！
她——我現在的同學，她成績很好、有著一顆直執的心。這使我非常佩服她！是她陪伴我度過酸甜苦辣的小學！
她愛穿一件淡紫色的外衣，里面是一件黃色的衣服，下身穿一條牛仔褲。可能是不喜歡穿裙子的原因吧！她的頭發有些黃，可能是營養不良吧！
她——有著一可善良、直執、堅強的心。她有時是我們的開心果，有時是我們學習的對象！
有一次，我被老師罵了。下課的時候很不爽，然后我準備了一塊石頭。準備向窗戶扔去。被她攔了下了，她對我說：“小宇，你如果在發泄自己的憤怒中傷了人，你會好過嗎？而且，如果你害的人家看不到，你會怎么樣？”聽了她的話，我見到自己在做的事情是錯誤的、是可恥的！
這件事使我非常的明白自己的錯誤，認為知道什么是對的，什么是錯的！啊！這就是我那擁有善良、直執、堅強的心的同學，她叫——xx
給我帶來快樂作文10
書中自有黃金屋、書中自有千鐘粟、書中自有……書的星空里有無窮無盡的星星，繁星點點，而我在這片璀璨的星空里找到了一顆閃亮的啟明星。啟明星是什么？那就是讀書帶給我的樂趣。
小時候，我時常依偎在媽媽的懷里，望著蔚藍的天空，聽媽媽講著《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常使我在夢幻般的童話世界里流連忘返，戀戀不舍。漸漸的，我長大了，聽童話故事的時代已經過去了。像《西游記》、《三國演義》成了我的最愛。西游記中的孫悟空大鬧天宮，三打白骨精，一個剛正不阿、嫉惡如仇、神通廣大的形象展現在了我的眼前。三國演義中諸葛亮的空城計、調虎離山計、美人計、草船借箭……一幕幕形象在我的眼前揮之不去。
讀書陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。我游淌在書的海洋里，滿足我無窮無盡的求知欲望。
給我帶來快樂作文11
誰說學習想有成就就得苦讀十年寒窗，其實我覺得學習非常快樂。
爸爸曾對我說：”書是知識的海洋，智慧的天堂，也是學習的第一個臺階，想要學習好，必須先學會讀書。“
每當我沉迷在書的海洋之中，我就會想：讀書，學習，其實就是你駕駛著一葉輕舟在在大湖里航行。眼前是看不盡的青山綠水，耳邊是聽不盡的百鳥其鳴。當你身在清澈的碧水、蒼翠的青山之中，你就會覺得學習是無比的快樂。
即使有小伙伴乘著小船超越了你，使你看不到青山綠水，你就會這樣想：他超越了我，說明我學習還不夠認真、仔細。只要再努力加把勁，就一定能超過他。當你超過他時，你呼吸著新鮮空氣時，你一定會覺得學習還是非常快樂有趣。
啊！學習，謝謝你，你給我帶來了無比的快樂。
給我帶來快樂作文12
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基所說的一句讀書名言，難道讀書真的有那么大用處嗎？書等于面包嗎?很多人不相信，但我認為書真有那么大用處。
我剛上三年級時，對寫作文是一頭霧水，常常不是寫的不通，不順，字數太少，就是寫的作文里好詞好句太少，而現在呢？寫作文通順多了，好詞好句多多了，字數也不是一百兩百個字了，而是三百四百個字了，這都歸功于讀課外書啊！現在經常讀課外書，一邊讀還一邊勾畫好詞好句，讀完課外書再把勾畫的好詞好句漂漂亮亮的抄在一個小本子上，還經常拿出來看看，寫作文時再拿出來一邊看一邊寫作文，作文能不好嗎？讀課外書還給了我不少快樂，比如有時讀到好笑的啦，我便會捧腹大笑。
讀課外書，給我帶來了快樂和幫助，我因此喜歡讀課外書。
給我帶來快樂作文13
高科技給我帶來了愉快，當我想在外的母親時，我只要拿動手機按下媽媽的電話號碼，我就可以聽到媽媽的聲音了，不過我已迂久沒有見到媽媽了，我都快忘卻媽媽的風貌了。
這使我何如從QQ里按下視頻通話讀后感，我就可以背靠背的和媽媽談話，似乎媽媽就在我身旁一般。高科技給我帶來了愉快，當我一個人在家無趣時，只要拿動手機悄悄的點一下QQ，我就可以跟我的好朋友一塊談話，談談本人成天畢竟學到了啥學問。高科技給我帶來了愉快假如我會變作文，當我神情苦惱時，音樂就能夠帶給我無量的歡快，由于我很愛舞蹈，只要一聽到音樂，我就會跟著音樂翩然起舞。
高科技給我帶來愉快，在碰到痛苦時不會寫標題時，只要上網查一查，就會有老師在線指引。在指引的同時，我和指引老師成了知友朋友假如我會變作文。是的保護青蛙作文，高科技給我帶來了愉快，不管是在什么地方，只要有了高科技，我們的隔絕就會更近一步。
給我帶來快樂作文14
放假的第三天，爸爸媽媽也放假了，爸爸開著車，帶我們回老家。到家了，我一下車就被一陣風吹著了，好大的風。媽媽給我穿上了一件棉襖，我不冷了。我走在大街上，看見一個人在風中站著——— 爺爺。我連忙跑過去，抱住爺爺，說：“你不冷嗎？”爺爺微笑著點點頭。一進屋，我就感受到了溫暖，奶奶正在包餃子。爸爸媽媽站了一會兒，洗洗手，也和奶奶去包餃子了。媽媽讓我也包，我不敢，我怕包錯了，媽媽讓我大膽地試，我有充足的信心。媽媽一步一步地教我，包完第一個，我就很自豪了，我大膽地包了好幾個，沒想到竟然成功了，我非常高興，我又包了十幾個。
過年了，小朋友們都在外面放煙花，我拿著煙花跑出去了。放煙花了，煙花有的像花朵，有的像飛機，還有的像小草，五顏六色，一個比一個好看。放完煙花，我回家了，爸爸媽媽正在看電視，我們一晚上都沒睡覺。
是寒假給我帶來了快樂，我會永遠記住這美好的時光。
給我帶來快樂作文15
讀書給我帶來了快樂小時候，我喜歡聽媽媽講故事，聽完一個還想再聽一個。我很佩服故事里的主人公，他們有的很勇敢，有的很聰明。
有時候，媽媽沒空給我講，我就想：等我上學了，我要讀好多好多的書。上了一年級，我學會了拼音和一些漢字，我自己能讀故事書了，我非常高興。媽媽給我買了《格林童話》和《安徒生童話》，我看書的時候，常常被故事里的情節吸引住了，而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘，同情賣火柴的小女孩，更喜歡聰明的司馬光，覺得坐井觀天的青蛙非常可笑……
我覺得讀書真好，讀書給了我知識，給了我樂趣。
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