雷鋒的故事讀后感作文精選
當(dāng)讀過這本雷鋒故事后，我發(fā)現(xiàn) ，在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。下面是小編為您收集整理的雷鋒的故事讀后感作文，歡迎閱讀!
雷鋒的故事讀后感作文篇一
王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》，回家后發(fā)現(xiàn)書里面有幾頁破了，如果不補(bǔ)，這幾頁就有可能掉落，使書變得殘缺不全。如果補(bǔ)了，圖書館的管理員也許會誤認(rèn)為是她把書損壞的，于是王琳心想：”我該怎么辦呢?哎，管他的呢!還是先看我的書吧。“王琳邊看書，邊敲著二郎腿兒，好不悠閑。
過了好一會兒，又出現(xiàn)了意外：那本書有幾頁脫落了。王琳自言自語：”怎么回事呀，我還是先補(bǔ)上看看吧。”王琳拿來了最牢固的502膠，仔細(xì)地粘起來。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，可是書還是老樣子，不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可怎么辦呀，我本來就是轉(zhuǎn)學(xué)生，才剛來這個(gè)班兩天，把書補(bǔ)成這個(gè)樣子，怎么交差呀!王琳急中生智，歡喜地拍著腿：“我可以到書店買一本新的呀!”她翻到書的背面，一看標(biāo)價(jià)，頓時(shí)傻了眼兒：“30元!這可是我一個(gè)月的零花錢呀!”他又想：如果不買，那其他同學(xué)就看不成了，開學(xué)的第一天，老師對全班同學(xué)說過，要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，多做好事，這一點(diǎn)錢跟助人為樂比起來不算什么，嗯，我還是買了吧。”王琳不知為什么，心里很高興，他拿著三十元向書店走去。
第二天，王琳早早地來到了圖書館，她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員，管理員一看，便微笑著問王琳：“小同學(xué)，這本書是你新買的吧!”王琳低下頭支吾著說：“這…我…”管理員說：“小同學(xué)，怎么以前沒見過你呀?”“哦，我是新來的。”王琳說。管理員接著說：“不瞞你說，其實(shí)那本《雷鋒的故事》本來就是壞的。”“本來就是壞的?”王琳驚奇地問。“是的，前幾天有幾個(gè)小朋友在這里瞎弄，我制止了他們，可他們偏不聽，還不承認(rèn)是他們弄壞的。小同學(xué)，謝謝你啊，你這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)，對了，你叫什么名字?”王琳說：“阿姨，我還要上課呢，先走了啊!”“哎，等等，你還沒告訴我你叫什么名字呢!”還沒等管理員問完，就沒了人影。管理員看看手上的東西，“雷鋒!”
雷鋒的故事讀后感作文篇二
一提起雷鋒，我想沒有人會不知道，也沒有人會不熟悉。因?yàn)槔卒h是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地做報(bào)告，他出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會自然也多了。
從這時(shí)開始，人們流傳著這樣的一句話：”雷鋒出差一千里，好事做了一火車“一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩兒的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，把車票和錢給丟了。雷鋒看見了，二話沒說就拉著她去售票處買了一張火車票塞到她手里說：“大嫂，拿著車票。”那個(gè)人含著淚對雷鋒說：“大兄弟，你叫什么名字，哪個(gè)單位的?我好把錢還你啊。”雷鋒笑著說：“大嫂，不用客氣，這是我應(yīng)該做的，我叫解放軍，就住在中國。”
說完就走了。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕車，早晨五點(diǎn)多就起來，帶幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了。路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩兒，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩兒也正艱難地向車站走去。雷鋒見狀，急忙脫下身上的雨衣披在那個(gè)大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后，雷鋒減小女孩兒冷的發(fā)抖，便又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。雷鋒估計(jì)他們還沒吃飯，就又把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里，那位婦女感激的說：”同志，我可怎么感謝你啊!“快過年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種活動。
雷鋒和大家在俱樂部打了一針乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附的飄兒屯車站，這個(gè)幫忙打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
是啊，雷鋒的這種品質(zhì)不正是我們中小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的么?我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂的品質(zhì)，來幫助每一個(gè)需要幫助的人。
雷鋒的故事讀后感作文篇三
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的品了起來，一品究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，在他5歲時(shí)，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，是毛主席爺爺和共產(chǎn)黨救了雷鋒，不僅圓了他進(jìn)學(xué)堂讀書、學(xué)寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負(fù)眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐!好景不長，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的.首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生近達(dá)十萬人流著淚、滿懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程!
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他舍小我為大我的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)人雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運(yùn)、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他無論遇到多大多險(xiǎn)的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學(xué)習(xí)他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學(xué)習(xí)他為國、為人民無私奉獻(xiàn)的精神!在我人生道路上再爭當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)雷鋒!
雷鋒的故事讀后感作文篇四
在一個(gè)陽光明媚的春天，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我知道后很開心。
翻開書本，見到毛爺爺寫的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，就想：為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我拿著書閱讀起來。當(dāng)我把這本書認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員，就活了二十二歲，就光榮犧牲了。他在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”
他是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，但是雷鋒，這個(gè)人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團(tuán)員”，“青年社會主義建設(shè)積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》，我很感動，雷鋒這個(gè)出生在舊社會的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作還不忘做好事。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù)，要吃有吃，要穿有穿，只知索取，不知奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)對社會有用的人!
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