人物風(fēng)景
你站在墻上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。——卞之琳。也許你也成為了別人心中那一道靚麗的風(fēng)景線了。
最美的風(fēng)景是你
您是我生命中最美的風(fēng)景，美得像日月潭的水;您是我生命中最美的風(fēng)景，美得像天邊的虹;您是我生命中最美的風(fēng)景，美得像出水的芙蓉。
媽媽?zhuān)切闹凶蠲赖娘L(fēng)景。在我心目中，您就是日月潭的水。
媽媽?zhuān)浀脝?您的秀發(fā)永遠(yuǎn)是那么美麗動(dòng)人，盡管歲月剝蝕您白皙的肌膚。但我知道，我能有生命，我能快樂(lè)的成長(zhǎng)。都只是因?yàn)槟Ｄ褪悄侨崦赖拈L(zhǎng)卷，像一幅樸實(shí)深沉的水墨山水。我一直在您愛(ài)的長(zhǎng)廊里漫步。因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，小學(xué)起就在外讀書(shū)，和您的交流不多。您肯定不知道自己在我心中到底有多么美。我要告訴您，你在我的生命中，像冬日里那束溫暖的陽(yáng)光，像夏日里那縷清涼的風(fēng)，像日月潭里那澄澈明凈的水。
我讀著您帶著體溫的來(lái)信，您那清秀的字符間跳動(dòng)著您對(duì)我的欺許。我的生命里離不開(kāi)您，即使穿越時(shí)空隧道，依然是夕陽(yáng)紅，依然是蜂爭(zhēng)粉蕊，依稀是銀鈴樣的歡笑。
媽媽?zhuān)膩?lái)信，就像楓林中的紅霞鋪滿一地，捎帶著快樂(lè)的童年和我的夢(mèng)。
老師，您是我心中最美的風(fēng)景。
在我心目中，您就是天邊的虹。
您還記得嗎?您剛教我們的時(shí)候，扎一個(gè)小辮子，發(fā)夾上有一朵素淡的花，與您清秀美麗的面龐相交輝映。您說(shuō)話的時(shí)候，嘴角微微翹起，眼睛撲閃撲閃的，美艷極了。您知道嗎?因?yàn)槟墓膭?lì)，我才愛(ài)上了語(yǔ)文，以前我可是最恨語(yǔ)文的了。那次詩(shī)朗誦，您讓我即興朗誦我的“大作”，我緊張得不得了。您用期許的目光鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我紅著臉背完了，滿頭大汗，心虛得不得了。您帶頭給我鼓掌，那一刻，你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨。
我走過(guò)您的窗前，走在您風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊里，看到自己的天空里飄著七色的彩霞，閃耀著靈動(dòng)的美。
您是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有著花的馨香，有著雨露的甘甜，有著芙蓉的潔凈……
最美的風(fēng)景在心中
是根根晶亮的銀線，從天穹灑向人間，把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn);是顆顆璀璨的珍珠，從天空落入山谷，把綠水青山鑲嵌。正是那一絲一縷的好雨，落入我的心海，激起浪花朵朵。
細(xì)雨綿綿，廣場(chǎng)中心的義捐活動(dòng)上，一個(gè)跛腳的小女孩將手中幾張攥得褶皺的紙幣，使勁用小手展平，蹣跚地走到募捐箱前，伸出稚嫩的小手，迎著風(fēng)雨，揚(yáng)著小臉，踮起腳尖，吃力的將錢(qián)投了進(jìn)去。此時(shí)她稚嫩的小臉上灑滿花兒般滿足的笑容。這愛(ài)心如綿綿細(xì)雨，落入我的心海，激起善良、博愛(ài)的浪花。
車(chē)窗外，暴風(fēng)雨洗刷著大地的每一寸肌膚，我趴在車(chē)窗上，看路上匆匆的行人。突然，一對(duì)老夫妻闖進(jìn)了我的視線。老爺爺一手舉著一把紅傘，一手推著輪椅上的老奶奶。他仿佛想用力把傘推向老伴，結(jié)果自己的襯衫濕透了，老奶奶的身上卻是平淡的。透過(guò)雨簾，我清晰地看見(jiàn)老爺爺刻滿歲月的滄桑的臉，浮動(dòng)著掩飾不了的幸福。老奶奶的臉上卻平靜著，仿佛安然地享受著一切。我頓悟，老奶奶頭上的那把傘是兩個(gè)人相濡以沫的愛(ài)的見(jiàn)證。這絲絲縷縷的愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)，隨著暴風(fēng)雨，用力擊打我的心海，澎湃起恒久、堅(jiān)強(qiáng)的浪花……
正是一絲一縷的好雨，雨潤(rùn)心田;正是一點(diǎn)一滴的真情。情涌心海。正是這些，才激起那浪花朵朵，那浪花是善良、是博愛(ài)、是恒久、是堅(jiān)強(qiáng)……
最美的風(fēng)景因?yàn)槟?/strong>
星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我拿著攢了很久的錢(qián)，約同學(xué)劉小玲一同去超市，買(mǎi)我盼望已久的玩具小汽車(chē)。我們走著走著，看到二中門(mén)口聚集了很多人，我心里納悶，莫非撞車(chē)或者吵架了?這些無(wú)聊的看客!正想著，只見(jiàn)一位稍大的同學(xué)手里拿著20元錢(qián)往一個(gè)箱子里塞，幾個(gè)小同學(xué)手里也拿著錢(qián)爭(zhēng)先恐后地往前擠，仔細(xì)一打聽(tīng)，才知道二中有一名同學(xué)食物中毒，正在醫(yī)院搶救，她家境非常貧寒，拿不出錢(qián)治病，生命危在旦夕，學(xué)校正組織捐款。路過(guò)的行人也都踴躍捐助。一個(gè)三夫輪車(chē)，把車(chē)停在路旁，從他那身破舊的衣裳，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉可以看出他的家境也一定很貧困，他要干什么呢?沒(méi)想到他竟然拿出幾張皺皺巴巴的紙幣塞進(jìn)了捐款箱。
我感到臉有點(diǎn)發(fā)熱，不由自主把手伸進(jìn)了褲兜，可是一摸到錢(qián)，便想起了盼望已久的玩具。我該怎么辦呢?是買(mǎi)心愛(ài)的玩具、還是救助那位同學(xué)?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，突然聽(tīng)到劉小玲的聲音：“我們把錢(qián)捐了吧，有什么比生命更寶貴、更重要的呢!”我覺(jué)得沒(méi)什么理由再往前走了，于是掏出所有的錢(qián)塞進(jìn)捐款箱，擠出了人群，望望捐款處，捐款的人仍不見(jiàn)到少，看著這一幕感人的情景，我心里想：“姹紫嫣紅的鮮花美;洶涌澎湃的大海美;巍峨險(xiǎn)峻的高山美;繁星閃爍的夜空美。”然而我覺(jué)得再美的風(fēng)景也莫過(guò)于此處的情景吧!朋友，你覺(jué)得呢?
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