關(guān)于友誼作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于友誼作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于友誼作文1
一天小兔剛剛準(zhǔn)備放學(xué)回家，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小兔子沒(méi)有帶傘，他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧，心想：會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我呢？等了半天也找不到一個(gè)人的影子。他非常沮喪，只好硬著頭皮向雨中奔去。
就在這時(shí)，烏龜看到了這一幕，他對(duì)小兔招招手，不慌不忙地追上去說(shuō)：“小兔，別怕！我來(lái)幫你想辦法。”小兔子停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，高傲地問(wèn)：“你能有什么辦法啊？”只見(jiàn)烏龜伸出手，小心翼翼地把身上的龜殼拿下來(lái)，用一根結(jié)實(shí)的`木棍頂在龜殼上面，他顫顫巍巍地舉起手，幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個(gè)相互攙扶著，每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動(dòng)。
烏龜把小兔子送回了家，兔子不好意思地對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，自從龜兔賽跑之后，我一直覺(jué)得你是個(gè)壞家伙，對(duì)你態(tài)度很不友善，沒(méi)想到你那么熱心，不和我計(jì)較，還幫助我。是我錯(cuò)怪你了。”
關(guān)于友誼作文2
友誼，是每一個(gè)人都擁有的關(guān)系，無(wú)論是高尚尊重的上等人物還是低廉的社會(huì)底層人物，都會(huì)與身邊的人建立友誼這種關(guān)系，但是這種許多人都不明白，那么請(qǐng)讓我為大家解析下吧。
友誼就像是一架橋梁，把兩段沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的`關(guān)系建立起來(lái)，然后再相處過(guò)程中，把這段關(guān)系打造的像金石一樣，這也叫作金石交情！在生活中，我們不乏看到社會(huì)上形形色色的人都與自己身邊的人有這種關(guān)系，自己一個(gè)眼神或者是向?qū)Ψ阶鲆粋�(gè)動(dòng)作，那個(gè)人就心領(lǐng)神會(huì)，同時(shí)友情也純潔到像水一樣干凈透徹，不會(huì)超越底線，做錯(cuò)誤的事情。這便是友誼！
友誼也是在自己最困難的時(shí)候，伸出一雙大手幫助我們的人。在自己窮困潦倒，垂頭喪氣的時(shí)候，總會(huì)有一兩個(gè)人過(guò)來(lái)安慰或者是幫助自己，也正因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾拍軌蚨蛇^(guò)難關(guān)，成為“鯉魚躍龍門”后的神龍！這些關(guān)系在平時(shí)不會(huì)聯(lián)絡(luò)，但是只要自己有困難了，就會(huì)第一時(shí)間幫助自己，這便是友誼！
不知道你還了解多少種友誼呢？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，讓友誼的鮮花布滿真?zhèn)�世界。
關(guān)于友誼作文3
生活中，友誼是一種高尚的品質(zhì)，是一種為人處世的基本，也是朋友間一種無(wú)言的友情。總之，友誼是我們必不可少的一樣事物，失去了它，我們將沒(méi)有朋友，沒(méi)有感情。
望著窗外的大雨，我的心一下子沉到了谷底，我在心里暗暗咒罵這鬼天氣，想：怎么剛才還好好地，現(xiàn)在竟下起雨來(lái)了，唉，真是天不時(shí)地不利，就差人和了，人和的話，好歹還能回去。于是，我坐不住了，開始在所有教學(xué)樓里瘋狂找人，結(jié)果只看見(jiàn)幾個(gè)不熟的老師在批改卷子。碰了一鼻子灰，垂頭喪氣地回到了座位上，我想：既然人也不和，與其在這里干等著，不如豁出去。我拉起褲腳管，正準(zhǔn)備跑的'時(shí)候，一聲叫喚喝住了我，原來(lái)是朱晨昊。
你怎么還不回去？我我沒(méi)帶傘。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。那行，我跟你一起回去。走在跟朱晨昊回家的路上，我沒(méi)有說(shuō)一句話，只聽見(jiàn)噼里啪啦的雨聲打在傘上，似乎這世界只有兩人。回到家，我的心放下了許多，對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，但我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我才知道為什么我這兒沒(méi)雨，他全身濕透，像一只落湯雞，衣服也濕了一大半。這是我才真正領(lǐng)悟到兄弟情是不可磨滅的。
真兄弟，在你輝煌的時(shí)候，贊賞你，在你失落的時(shí)候，安慰你，假兄弟，在你輝煌的時(shí)候，嫉妒你，在你失落的時(shí)候，嘲笑你。我和朱晨昊便是一對(duì)真兄弟，我們相互扶持，相互進(jìn)步，真兄弟才是如此。
關(guān)于友誼作文4
在學(xué)校舉辦的第三屆陽(yáng)光體育節(jié)的第二天里，我收獲很大，還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開始了，裁判員的發(fā)號(hào)槍一響，她沖出起點(diǎn)，盡力地快跑，結(jié)果卻是一個(gè)疼痛的.跟頭。原因只是腳下一塊小而又無(wú)情的石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她，我則搶先一步，把她扶到了語(yǔ)文老師的辦公室。那一刻，我感覺(jué)到一股暖流涌上心頭，覺(jué)得能夠幫助別人，感覺(jué)真好！
等老師仔細(xì)地為她擦完了傷口，我又扶著她慢慢地走進(jìn)了教室，陪伴在她身邊……
忽然，有同學(xué)過(guò)來(lái)喊我該去參加比賽了，只好用無(wú)奈的眼光看了好朋友一眼，就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽，吸取同學(xué)的教訓(xùn)，比賽中我在心中默念，穩(wěn)住，小心！
比賽結(jié)束，我又快速回到了教室，問(wèn)“感覺(jué)好些了嗎？”“好多了，我想再歇一會(huì)兒，你先下去站隊(duì)吧，不用擔(dān)心。”站在隊(duì)列中，不由地又想起受傷的好朋友，有這樣的好朋友真好。
現(xiàn)在，我更愛(ài)幫助別人了，因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到，幫助別人，快樂(lè)自己。人們都需要關(guān)愛(ài)，也需要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)。
惟愿友誼的鮮花在四季開放。
關(guān)于友誼作文5
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的，友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌灌征帆。友誼不是感情的投資，他不需要股息和分紅。友誼構(gòu)造了一個(gè)人宏偉的.事業(yè)！
他穿著一件綠色的襯衫，一條牛仔褲。一對(duì)濃眉就像用黑筆畫上去的一般，一雙炯炯有神的大眼睛就像兩只燈泡一樣。溫柔中帶著堅(jiān)強(qiáng)；理智又不失善良；固執(zhí)又不缺開朗……這就是我的朋友，一個(gè)注重友誼和義氣的男生。
記得那一次，我第一次失敗――希望之星英語(yǔ)大賽決賽中我以慘敗告終，我失落極了，畢竟那是我的第一次失敗啊！平常要強(qiáng)好勝的我一下子失去信心。從那以后，我經(jīng)常對(duì)家人和朋友的關(guān)心置之不理，上課開小差的現(xiàn)象也變得更明顯了。直到有一天，我的朋友似乎看出了什么名堂，于是便在下課時(shí)走到我的身旁安慰我說(shuō)：你咋了，這可不像你平常的性格啊！一邊去！我怒吼道。他見(jiàn)此方法行不通，于是又換了另一種：你是不是在決賽中落選了？知道了還問(wèn)！我又氣哼哼地吼道。你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就停滯不前啊！我連決賽都沒(méi)進(jìn)呢！可我也沒(méi)有悲觀退縮啊！我的朋友激動(dòng)地說(shuō)。我……雖然你這次失敗了，但并不意味著你下次還會(huì)失敗！這時(shí)，兩只激動(dòng)的瞳孔相互對(duì)視著，流下了友誼釀造出來(lái)的結(jié)晶……
從此，我便記住了朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話。不管我受到了多少挫折，我都能一一克服它們……因?yàn)椋倚闹羞�有希望，我的心中還有友誼！
朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句話，一輩子……
關(guān)于友誼作文6
朋友是茶，是我們?nèi)松凶钪档闷肺兜模诓柚蟹排Ｄ蹋拖衽笥阎g加上了功名利祿，友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義；庸懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道；無(wú)私者在友誼面前無(wú)私奉獻(xiàn)，他的一生都是甜的，友誼是純潔的，朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少，我認(rèn)為這樣的人不懂珍惜，真正的朋友，不溝通也有感情。朋友是我們?nèi)松恼{(diào)味精，也是我們?nèi)松闹雇此帲说囊簧豢扇鄙儆颜x呀！
還記得，我和靈10歲那年分開，我們是十分要好的朋友，分別時(shí)特別傷心，可是有誰(shuí)想到，幾年不見(jiàn)，我們又一次聯(lián)系上了呢？我們還像以前一樣是好朋友。我相信，這才是真正的友誼。我們?nèi)松仿嗌倏部溃嗌偕鐣?huì)之間的.爾虞我詐，多少痛苦與歡樂(lè)，都要有朋友分享。把快樂(lè)分給朋友，成了幸福，朋友就是我們生活中的一縷陽(yáng)光。朋友，真好！友誼需要原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理，多少美好與快樂(lè)源于友誼。友誼，真好！品味友誼，深深感受友誼的魅力。十幾歲的少年，以后的路上千萬(wàn)別忘記品味友誼哦！
關(guān)于友誼作文7
小學(xué)六年級(jí)，馬上就要畢業(yè)了，心里說(shuō)不出什么感覺(jué)，可能是開心、也可能是傷心：開心，我終于邁出了童年這一步，即將踏進(jìn)了少年。傷心，在一起六年的同學(xué)們，有可能再也不會(huì)見(jiàn)面了……
離小學(xué)畢業(yè)還有十幾天了，時(shí)間為什么過(guò)的那么快呢？腦海中還記得爸爸媽媽帶我去考小學(xué)時(shí)的情景，而現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了！呵呵……
在小學(xué)的六年，我的收獲還真是不少，結(jié)識(shí)的那么多的“朋友”，心中開心……說(shuō)真的，大家都不愿意分開，可是事實(shí)擺在我們的面前，我們必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，雖然可能只是短暫的分開，但是我心中還是真的'真的舍不得啊……
我們現(xiàn)在可以做的，就是珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵耄褪钦娴默F(xiàn)在……
不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)擁有的。
關(guān)于友誼作文8
雖然嘉玲和春蘭是“好朋友”。可她們經(jīng)常吵架。一吵就搞什么絕交。可過(guò)了幾天又和好了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著嘉玲在和春蘭吵架時(shí)所寫的氣話，這時(shí)，我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，把它交給春蘭？不不！我不能破壞別人的友誼，我已經(jīng)體會(huì)過(guò)失去友誼的痛苦了！難道還要把這種痛苦帶給別人嗎？可……！不！我再次否定了這個(gè)想法。
晚上，我坐在窗前。看著天上的小星星，對(duì)著我眨著眼睛。
夏日的夜晚總是那么涼爽。一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶給了我朦朧的睡意，可我睡不著，我真的睡不著！上帝啊！什么時(shí)候我才能重新體會(huì)到友誼的歡樂(lè)
我渴望忠誠(chéng)的朋友，渴望真誠(chéng)的友誼。這難道有什么錯(cuò)？為什么我得不到了呢？
想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那夢(mèng)總是甜的
早晨起來(lái)，手里依舊捏著那張紙，那張隨時(shí)可以破壞別人友誼的紙！我多么盼望春蘭能早一點(diǎn)離開我們，離開嘉玲！讓我重新找回失蹤的友誼！我知道，這個(gè)想法可能會(huì)很自私！我也明白，被迫的友誼是不會(huì)長(zhǎng)久的！可是，我真的很思念純真的.友誼！
時(shí)光在流逝，五年級(jí)的生活馬上就要結(jié)束了！當(dāng)我的得知下個(gè)學(xué)期春蘭可能要走的消息時(shí)，心里是多么激動(dòng)，多么興奮啊！
下個(gè)學(xué)期－我爭(zhēng)取友誼的時(shí)候！
關(guān)于友誼作文9
今天一共有兩封信在我手中出現(xiàn)，一封是汛洲小學(xué)寄來(lái)的信，另外一封則是要寄給云南鼠街小學(xué)的一封信，這兩封信里都包含著深深的友情。
先說(shuō)汛洲小學(xué)的來(lái)信吧，這個(gè)筆友曾經(jīng)讓我有一點(diǎn)失望，因?yàn)樵谖业诙谓o他寫信之后他并沒(méi)有回信，這讓我很不舒服，但我還是決定堅(jiān)持這份難得的友情，給他寫了第三封信。果然，這次回信來(lái)了，不僅這樣，他還給我準(zhǔn)備了許多漂亮的貝殼和好吃的'糖果，最令人興奮的是這次的回信內(nèi)容更加豐富，讓我更加了解他了。
現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)說(shuō)鼠街小學(xué)吧，這是第一封寫給他們的信，所以我做了一下自我介紹。最好玩的是我們都不知道對(duì)方是誰(shuí)，因?yàn)橼w老師說(shuō)要公平對(duì)待每位學(xué)生，所以就隨機(jī)發(fā)給一個(gè)學(xué)生。
朋友是需要珍惜的，而友情就像一座橋，將朋友和朋友連接在一起，只要我們珍惜它，它就會(huì)變得堅(jiān)不可摧，但如果我們不珍惜的話，它就會(huì)斷裂。
關(guān)于友誼作文10
一天，剛下課。我在樓梯旁邊走著，是不是地望望窗外的風(fēng)景。就在這時(shí)，我不小心被臺(tái)階絆了一下，摔倒在樓梯上。幸好只是摔倒了膝蓋，擦破了皮。可不一會(huì)兒，血就慢慢滲了出來(lái)。
我嚇得趕緊捂住膝蓋，跑回教室。這一幕正好被同桌小麗看見(jiàn)了。她也跟著我回到教室里，“你怎么了？”小麗關(guān)切地問(wèn)，“是不是受傷了？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“沒(méi)什么，只是擦傷。”“還沒(méi)什么？我明明看到了，你的膝蓋已經(jīng)流血了。”小李說(shuō)，“趕快和我去醫(yī)務(wù)室。”
小麗右手挽著我的胳膊，左手扶著我的腰，盡量減輕我的膝蓋的負(fù)擔(dān)，去醫(yī)務(wù)室短短幾百米的路，小麗的`汗水已經(jīng)像露珠一樣掛滿了她的額頭。
在醫(yī)務(wù)室包扎好傷口，我們回到了教室。過(guò)了一節(jié)課，我覺(jué)得傷口已經(jīng)好了，小麗又過(guò)來(lái)關(guān)心我。“我的傷口已經(jīng)好了，謝謝你，小麗。”我感謝小麗道。
友誼如同陽(yáng)光，它會(huì)照亮你的心靈。
關(guān)于友誼作文11
你玩過(guò)“泡泡糖”這個(gè)游戲嗎？現(xiàn)在就玩這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則：首先要選好參賽人數(shù)，人數(shù)要為奇數(shù)。游戲開始后，主持人喊：“泡泡糖。”大家要回應(yīng)：“粘什么？”主持人隨機(jī)說(shuō)出身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人要就要迅速的變成兩人一組，互相觸碰主持人說(shuō)的那一個(gè)部位。如果哪一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù)，那他就被淘汰。最后留下來(lái)的一組獲勝。
游戲開始了！我們一個(gè)個(gè)都緊張地顫抖起來(lái)，頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。主持人說(shuō)：“泡泡糖！”我們異口同聲地問(wèn)：“粘什么？”好多人都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，生怕“大意失荊州”。“粘肚皮！”主持人大聲地說(shuō)。我快速的把肚皮碰上了周紫萱的肚皮，“咚”的一聲，我倆的小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人，一個(gè)個(gè)都有了同伴，并且都做到了主持人要求的'動(dòng)作，而只有賈文超孤零零地站那兒，他心不甘、情不愿地走到了觀眾席。
最后一輪了，我一定要?jiǎng)倮Ｖ鞒秩藳_我們笑了笑，說(shuō)：“泡泡糖！”“粘什么？”我們好像都做好了準(zhǔn)備。像幾位精神抖擻的士兵。“粘腦袋！”其他人都目瞪口呆，我與周紫萱相視而笑，我想以最快的速度與她碰腦袋。可是我怎么也碰不到，只好伸長(zhǎng)我的脖子去碰，就像一只拼命想吃高高樹枝上葉子的小長(zhǎng)頸鹿，卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭，成功了！我與周紫萱手舞足蹈起來(lái)。
游戲結(jié)束了，這個(gè)簡(jiǎn)單的泡泡糖游戲，不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還讓我們的友誼變得更加深厚。
關(guān)于友誼作文12
袁新婷前幾天過(guò)生日，我當(dāng)時(shí)就我什么禮物都沒(méi)帶，所以站在一旁，手不知往哪放。媽媽推了推我的背，讓我給她一個(gè)擁抱，說(shuō)句生日快樂(lè)，我照做了。我小跑過(guò)去，手張開像夾子一樣，“夾”住她，“夾”了幾秒就松了，因?yàn)槲遗屡赃呁瑢W(xué)用異樣的目光看著我。我心發(fā)熱，在心里向天發(fā)誓，我和她的友誼不可以突然斷掉，就像一根繩子，把兩根木頭綁得緊緊的，永遠(yuǎn)不分開。這擁抱表示著，友誼天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)不會(huì)分散開來(lái)，哪怕是我們大吵了一回。“生——日——快——樂(lè)！”我用祝福的語(yǔ)氣說(shuō)道。
其他同學(xué)見(jiàn)了，對(duì)我指手畫腳，夸張地用手捂住嘴，說(shuō)我是小氣鬼。我很憤怒，也很難過(guò)。我一個(gè)人跑到墻角，坐在那里。此時(shí)，我的臉紅紅的，心里火辣辣的，仿佛周圍有一片荊棘叢扎著我嬌嫩的心。
第二天，到學(xué)校，剛跨入教室門，昨天生日的那同學(xué)飛奔過(guò)來(lái)，抱著我一時(shí)不放，說(shuō)我的禮物最有意義。我領(lǐng)悟到了同學(xué)交往是快樂(lè)的，同學(xué)交往是真誠(chéng)的`。
雖然我的禮物很普通，但是很獨(dú)特，金錢是買不到的。同學(xué)們之間的友誼是無(wú)價(jià)之寶。
關(guān)于友誼作文13
樹上枯黃的葉隨風(fēng)而去，屋瓦上的天空依舊永恒的藍(lán)著。
一個(gè)已經(jīng)逝去的地方支撐著一段深厚的情，人依舊來(lái)來(lái)往往，夜路的燈孤獨(dú)的亮著，一扇紅色的門毅然立在那兒。
門里曾經(jīng)有我和你的氣息，如今卻成了你我唯有的記憶，或許在夜深人靜不經(jīng)意想起，能偶爾聽見(jiàn)那是我們發(fā)自內(nèi)心最純凈的笑聲。
一條條曾經(jīng)打鬧過(guò)的街，一家家留有我們足跡的店，無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于我們的畫面：那些人那些樹，那條街的燈。或許都曾微微地顫動(dòng)一下，然而牽扯著回憶的情感，是不可動(dòng)搖的。
我清楚的知道，在這樣一個(gè)很短暫的青春，被人們貼以“時(shí)光”標(biāo)簽的寶貝，殘忍的將你我分開。
看窗外依舊是這片天，卻再也拼湊不了一幅畫，因?yàn)樯倭巳绱酥匾哪恪?/p>
感謝你用你的傾聽，體會(huì)和感受我的那一片精神故園。我想你一定會(huì)接受我的感謝。如果有一天，我不能把同樣的.謝傳達(dá)給你，那我就是這世界上最悲哀的人了。
沉寂在黑夜之中，心明明是完好的，卻總是感到有種情感被壓抑著，淡淡的痛著。
突然開始眷戀，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。盡管是命運(yùn)，但我不想屈服。許多年來(lái)我們一起走過(guò)的路，此刻卻要被封存，你感受到了嗎？我的心正麻木的跳動(dòng)著。
終于體會(huì)到那句深得人心的話語(yǔ)“人總是要等到失去以后才懂得珍惜。”
想象著，若干年后如果你我還是朋友，我一定會(huì)將這篇文章給你看，到時(shí)候我們?cè)谝黄鸺?xì)細(xì)體味人生中這一段美好的記憶。把瞬間轉(zhuǎn)換為永，那一刻我們便永遠(yuǎn)在一起。
關(guān)于友誼作文14
從一年級(jí)開始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助，擁有著快樂(lè)的友誼。 記得有一次快考試了，我拿出筆袋里的鋼筆，準(zhǔn)備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍，可都沒(méi)有畫出墨來(lái)。“咦，難道是鋼筆壞了？”我自言自語(yǔ)，把鋼筆擰開看了看墨水。
呀，已經(jīng)沒(méi)有墨水了！這該怎么辦呀，考試鈴聲快響了，沒(méi)有鋼筆，我寫不出字來(lái)，怎么考試呢？我一邊想著，一邊著急地跺了跺腳。沒(méi)辦法，我只好向別人去借了。 這時(shí)，我朝四周看了看，看見(jiàn)秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆，便輕聲問(wèn)秦雅涵：“秦雅涵，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，借我一下你的`鋼筆，好嗎？”
我本以為秦雅涵離我有些遠(yuǎn)不會(huì)借我，沒(méi)想到她竟然同意把她的鋼筆借給我，說(shuō)：“當(dāng)然可以呀。”秦雅涵微微笑了笑，從筆盒里拿出一支筆遞給我，“你沒(méi)帶鋼筆，怎么考試呢？我肯定會(huì)借你呀，你是我的好朋友呢！”聽了秦雅涵的這些話，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂(lè)于助人的可貴品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí)。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂(lè)于助人的心，我們的友誼就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)久、越來(lái)越快樂(lè)！
關(guān)于友誼作文15
如果這人世間沒(méi)有了友誼，那這個(gè)世界還能是一個(gè)快樂(lè)的世界嗎？如果被挫折打敗了那時(shí)就會(huì)有一個(gè)朋友來(lái)幫助你這就是友誼；如果那時(shí)你的心情低落到極點(diǎn)那時(shí)你的朋友就會(huì)來(lái)幫助你這就是友誼；如果你那時(shí)非常傷心有個(gè)人就會(huì)來(lái)幫助你這就叫友誼。在我的小時(shí)候就有那么一件事，那天我被這書包到了學(xué)校上完第一節(jié)課下課我正要去玩，突然聽見(jiàn)有人在叫我我回頭一看是陳曉東他說(shuō)：”我們不跟你玩了“說(shuō)完他就走了，那時(shí)我非常的傷心，不一會(huì)兒我就又聽見(jiàn)有人再叫我，我一看原來(lái)是我最好的好朋友了。他看我有點(diǎn)不對(duì)勁就問(wèn)我說(shuō)：”你怎么了“我說(shuō)："我沒(méi)人和我玩了”他說(shuō)他們不跟你玩了來(lái)有我呀！經(jīng)過(guò)這件事我們倆成為了這世上最好的`好朋友。
通過(guò)我這件事就是體現(xiàn)友誼的一個(gè)見(jiàn)證！
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