欣賞大自然作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的欣賞大自然作文，歡迎大家分享。
欣賞大自然作文1
人間萬(wàn)物都有它的美麗之處，我們不但要去發(fā)現(xiàn)它，我們更應(yīng)該去欣賞著美麗的大自然。
——題記高山它是那么巍峨而高聳，有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光啊！但要想到達(dá)那峰巔，必須得通過(guò)高山的考驗(yàn)，它是一名精神的考驗(yàn)師，它身上蘊(yùn)藏著各國(guó)的沙石，它是那樣的陡峭。崎嶇，它只讓不怕艱辛，有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀光；而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。
森林
它，無(wú)邊無(wú)際，望眼一看，一片"綠”的世界，它肚子里裝滿了各種各樣的樹(shù)木。有高大無(wú)比的大王椰樹(shù)；四季常青的松樹(shù)；茂盛的桃花心木；還有一片白樺林。它像一位慈愛(ài)的母親將它們就緊緊抱在懷里。
海洋
它蘊(yùn)藏著祖國(guó)大地的水資源。他胸懷廣大，為了讓它的孩子們——水娃娃，能夠得到自由，能夠健健康康的成長(zhǎng)，于是讓它們自己獨(dú)自奔流，現(xiàn)在成了江河湖泊，它把自己所擁有的和人類分享。
小草
它是那么的柔嫩，但它很剛強(qiáng)。正如；白居易所寫(xiě)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
盡管是一株小小的草，它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長(zhǎng)在路邊，但他從來(lái)沒(méi)有感到自卑，他覺(jué)得自己很慶幸能來(lái)到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。
還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢！倘若有時(shí)間，我還會(huì)與大家共同欣賞著出神入化的大自然的！
欣賞大自然作文2
點(diǎn)燈山在我的老家——詔安。
點(diǎn)燈山上有許多又大又茂盛的樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著零零星星的花，有的含苞待放，有的爭(zhēng)奇斗艷，還有的落英繽紛，真是美麗極了。
點(diǎn)燈山上有些云霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片云海。有些山的山頂白茫茫的，好像下了雪似的。
山上有兩座寺廟，一座叫明燈寺，另一座不知道叫什么名字。明燈寺有住人的地方，我、爸爸、媽媽和妹妹都有住過(guò)。半山腰有一池池水，池子的周圍都長(zhǎng)著竹子，很優(yōu)雅，很清靜，像仙女洗澡的地方，所以我和妹妹都稱它為“仙女池”。
點(diǎn)燈山上的水很清很清，像一面明亮的鏡子。
點(diǎn)燈山上有一座山峰，那座山峰的樣子很像獅子的頭，所以又叫獅子峰。當(dāng)霧濃時(shí)，獅子峰就像和我們捉迷藏似的，看不見(jiàn)。當(dāng)霧在緩慢地飄動(dòng)時(shí)，獅子峰就好像在捕捉獵物似的，若隱若現(xiàn)。當(dāng)霧散時(shí)，獅子峰就調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)，像是在笑我們找不到它。
這就是美麗的點(diǎn)燈山，有機(jī)會(huì)就趕緊去看看吧。
欣賞大自然作文3
今天，我要給大家介紹一個(gè)有趣的景點(diǎn)—浮山，它就在我的家鄉(xiāng)。
其實(shí)它是一座沉寂了萬(wàn)年的火山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去真像一個(gè)大船底倒浮在江面上，因此被稱為浮山。據(jù)老人們講關(guān)于浮山的由來(lái)還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢，傳說(shuō)很久以前赤腳大仙獨(dú)自下凡想過(guò)長(zhǎng)江，正好江邊停了一條小船，可是小船實(shí)在太小，赤腳大仙一上船就把船踩翻了，船倒在江面上形成了一座山，至今浮山山頂上還赤腳大仙的腳印呢。
浮山有一些很好玩的地方，比如猴子迎客，天鵝孵蛋，還有各種奇形怪狀的石頭矗立在山間。有一個(gè)石頭屹立在山崖像只癩蛤蟆，水簾洞里的水從山頂落下來(lái)，就像李白詩(shī)中所寫(xiě)到：“飛流直下三千尺”。九曲洞內(nèi)曲曲折折，驚險(xiǎn)萬(wàn)分。
接下來(lái)我要講的是猴子迎客，浮山的猴子很有禮貌，而且還會(huì)說(shuō)話好像是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練了一樣�？腿藖�(lái)了它們會(huì)說(shuō)“你好，你好！”有的時(shí)候還會(huì)搶別人的東西吃，有一次我的東西剛拿出來(lái)，就被猴子搶走了，之后它靈巧的將包裝打開(kāi)就吃了起來(lái)，我的手還被抓破了呢！
浮山好玩嗎？有時(shí)間你們也可以去哦！
欣賞大自然作文4
哦！太好了，云南我來(lái)了！我又一次見(jiàn)到云南那奇怪的湖水了，我來(lái)介紹一下它吧。
那片湖晶瑩剔透、一望無(wú)際。就連那些水藻也不敢弄臟那和鉆石、水晶一樣的湖水。它還會(huì)一種法術(shù)“障眼法”，其實(shí)這湖會(huì)“障眼法”還需要水和水藻來(lái)“配合”它的“工作”。水實(shí)在太清了，幾乎都看不見(jiàn)了，只有你伸手體驗(yàn)一下才會(huì)知道，那到底是水還是空氣。
再說(shuō)說(shuō)水藻吧！它就是導(dǎo)致湖水“翻臉”的“犯罪分子”他的“手法”是這樣的：他并沒(méi)有長(zhǎng)到水面上，而是和水隔了一段距，可能水藻想“保持常溫”吧！
有了這兩個(gè)“犯罪分子”，這湖才變成了一個(gè)景點(diǎn)。要是你想“降溫”你可以跳進(jìn)水里，保準(zhǔn)讓你變成個(gè)“大冰人”！
怎么樣，如果想見(jiàn)見(jiàn)這兩個(gè)“犯罪分子”的話，你就快去云南“探望”它們吧！
欣賞大自然作文5
海是一座神秘的游樂(lè)場(chǎng)，有許多特別的小生物，我化身為美人魚(yú)和小丑魚(yú)玩躲貓貓，哈哈哈你找不到我，和海豚一起唱歌，啦啦啦歌聲真悅耳，和海葵一起跳舞轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)氣氛變更熱鬧，開(kāi)一場(chǎng)派對(duì)我是最美的女主角。
海是一座特別的博物館，精美收藏令人目不暇給，閃亮亮的珠寶，歷史悠久的沉船，撞上冰山的鐵達(dá)尼號(hào)，各式各樣的寶物，堆成小魚(yú)們的天堂，也是牠們玩耍的樂(lè)園，歡迎大家來(lái)參觀喔。
海是一座充滿歡笑的城堡，我是人魚(yú)公主，每天行程滿檔，和侍衛(wèi)們一起巡邏維護(hù)海洋安全，和朋友一起說(shuō)笑話讓大家心情快樂(lè)，和姐妹一起去購(gòu)物把自己打扮得美美的，生活多采多姿。
海是國(guó)家重要的資源，對(duì)成千上萬(wàn)的小生物來(lái)說(shuō)是牠們溫暖的家，也是它們充滿歡笑的城堡，海洋是如此美麗，千萬(wàn)不能讓它消失不見(jiàn)。
欣賞大自然作文6
大自然中的萬(wàn)物都有其美麗獨(dú)特之處，它們是大自然的兒女，在大自然的懷抱中成長(zhǎng)。我們不僅要發(fā)現(xiàn)它們，更應(yīng)該去欣賞它們，欣賞大自然的鬼斧神工。
我欣賞大自然是因?yàn)榇笞匀粍?chuàng)造了我們。
當(dāng)你看到百花爭(zhēng)艷、芳草青木的景色時(shí)，你會(huì)感到大自然創(chuàng)造之中的美。這種杰作往往會(huì)讓我們心醉神迷。
在大自然創(chuàng)造我們時(shí)，它也創(chuàng)造了世間萬(wàn)物、孕育了整個(gè)地球的生態(tài)系統(tǒng)。
我欣賞大自然，是因?yàn)榇笞匀荒菬o(wú)與倫比的美和舒適的生存環(huán)境。它無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們水、食物，奉獻(xiàn)給了我們礦產(chǎn)，甚至奉獻(xiàn)給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。
大自然，顧名思義，就是世界萬(wàn)物：植物、動(dòng)物、微生物……我們的世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不被大自然占領(lǐng)著。
欣賞大自然，就是一種美德。欣賞大自然創(chuàng)造之初及發(fā)展之后的環(huán)境。欣賞它們所存在于這個(gè)地球的價(jià)值，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此美好。
我們空間來(lái)自哪里？我們來(lái)自于大自然。是大自然創(chuàng)造并孕育了這一切，我們應(yīng)當(dāng)尊重。
欣賞大自然就是欣賞我們每一個(gè)人，欣賞大自然的創(chuàng)造。只要我們?cè)敢�，我們就�?huì)成為大自然中最為燦爛的一部分。
讓我們珍惜剩下的每一天吧！每一天，都屬于大自然的。都是鮮活的。
欣賞大自然吧！欣賞它，可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂(lè)觀。
我欣賞大自然，欣賞世間萬(wàn)物。
欣賞大自然作文7
大自然是一位神奇的魔法師。春夏秋冬，他都會(huì)帶給我們不一樣的色彩。
春天，他輕輕地吹了一口氣，帶給我們一片充滿生機(jī)的綠色。你瞧，禾苗哥哥穿上了碧綠的禮服，柳樹(shù)姐姐換上了翠綠的長(zhǎng)裙，連小草弟弟也不甘落后，披上了嫩綠的外套。
夏天，他把手中的魔法棒輕輕一揮，帶給我們一片充滿活力的藍(lán)色。你瞧，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處，蔚藍(lán)的大海在夏風(fēng)的吹拂下，卷起層層浪花。
秋天，他念了念咒語(yǔ)，帶給我們一片豐收的黃色。你瞧，一大片金燦燦的稻谷成熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田里掀起了一層層金黃色的波浪。果園里，黃澄澄的柿子就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，沉甸甸的，把果樹(shù)都?jí)簭澚搜?/p>
冬天，他又揮動(dòng)手中的魔法棒，帶給我們一片純潔的白色。你瞧，一片片雪花在空中打著轉(zhuǎn)兒，洋洋灑灑，飄落下來(lái)。大樹(shù)裹上了銀白的外套，房屋戴上了雪白的帽子，整個(gè)大地都鋪上了潔白的地毯。
大自然的魔法真厲害呀！我愛(ài)這多彩的大自然！
欣賞大自然作文8
清晨，太陽(yáng)剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧!在水里，一群群魚(yú)兒歡快地游著，它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會(huì)又鉆到水底嬉戲，有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏，可愛(ài)極了!水面上還有小鴨子和小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看!陸地上，一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放，一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會(huì)兒躲到大樹(shù)后面，一會(huì)兒躲到花叢里，一會(huì)兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開(kāi)心極了!可是，樹(shù)上的小松鼠才不理會(huì)它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽(tīng)!小山坡上，傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，好像在說(shuō)：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美啊!”花兒、草兒晃動(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹(shù)紋絲不動(dòng)地站著，真像一個(gè)個(gè)高大的士兵，高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。
大自然的景色真美啊!我們一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護(hù)我們美好的家園。
欣賞大自然作文9
“嘮叨”！是我媽媽最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。我都上七年級(jí)了，媽媽還把我當(dāng)學(xué)前班的小孩對(duì)待，我都快煩死了�？删驮谀且凰查g，我發(fā)現(xiàn)了，嘮叨其實(shí)也是一種愛(ài)，一種隱藏在人們的身邊，不易被發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。
“出門小心點(diǎn)車！別在路上玩了！別遲到了！記住沒(méi)？要不我再說(shuō)一遍，出門……別忘了！”完了，只要媽媽嘴一張開(kāi)，沒(méi)一個(gè)小時(shí)停不了，一大早就不讓人清靜。為了躲過(guò)這么“可怕”的聲音，我沒(méi)吃早飯就走了，因?yàn)楦挥薪?jīng)驗(yàn)的我知道：再不走，吃飯的時(shí)候媽媽又該說(shuō)：“喝點(diǎn)水，別噎著！涼了吧，多喝點(diǎn)熱的，別喝涼的……”
從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就這么嘮叨，我已經(jīng)七年級(jí)了，也就是說(shuō)我已經(jīng)忍了七年多了，可有一天……
“回來(lái)了，餓嗎？飯好了，吃吧！今天做饅頭了……”“真煩人，別說(shuō)了，你不煩呀？天天都這么嚰嘰！本來(lái)今天作業(yè)就多，煩死了！”媽媽的嘮叨聲立刻消失了。
這句話很管用，從此，媽媽一句廢話也沒(méi)說(shuō)過(guò)。說(shuō)來(lái)也怪，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我真的什么都做不好：早上起床晚了，吃飯時(shí)，還差點(diǎn)噎過(guò)去，上學(xué)差點(diǎn)遲到，還忘了帶書(shū)，尷尬了一上午……
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：我的生活里多么需要媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就是對(duì)我的愛(ài)，可傻傻的我還傷了媽媽的心。我多么想立刻回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我還想聽(tīng)你的嘮叨”。
有這樣一種聲音，它源自母親對(duì)孩子無(wú)限的關(guān)懷與愛(ài)。
欣賞大自然作文10
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫(huà)。春天，是五彩繽紛的花叢;夏天，是青翠欲滴的綠葉;秋天，是金浪起伏的田野;冬天，則是潔白無(wú)暇的雪花。我是東北的孩子，我更愛(ài)冬天，更愛(ài)雪的世界。下雪前，天灰蒙蒙的，風(fēng)變得溫柔了，沒(méi)有冷的感覺(jué)。偶爾有幾顆潔白的小雪花在天空中飛舞，呼喚著它的朋友來(lái)到這個(gè)世界。雪花有點(diǎn)像鹽，但不咸，又有點(diǎn)像糖，但不甜。
一會(huì)兒，雪大了一點(diǎn)兒，雪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在奔跑，向大地媽媽的懷抱跑來(lái)，最后，它們安穩(wěn)地睡在了大地媽媽的懷中。雪大了起來(lái)，但它們不像鵝毛大雪一樣瘋狂亂舞，而是輕輕地落下來(lái)。雪花落到我的臉上，非常涼爽，就像媽媽在親吻我的臉頰。雪給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，他們有的堆雪人，有的打雪仗，有的在雪地里奔跑，有的在雪地里打滾兒，還有的孩子一拍樹(shù)，樹(shù)上的.雪就落下來(lái)，她馬上變成雪娃娃。
雪終于停了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界，房頂蓋上了棉被，大樹(shù)披上了白袍，汽車變成了白面包……我們走在雪地上，腳下咯吱咯吱地唱著好聽(tīng)的歌兒，多好玩呀!
我喜歡雪，因?yàn)樗儩嵉靡粔m不染，雪不僅是寒冬一道亮麗的風(fēng)景線，還能給人們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。我喜歡冬天，我喜歡冬天的雪，喜歡雪帶給我們的所有美好的記憶……
欣賞大自然作文11
自然賦予我們的一切，自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的，大自然的美景數(shù)不勝收，當(dāng)我們欣賞大自然中的美景的同時(shí)，既可以陶冶我們的性情，又美化我們的心靈。
當(dāng)我們來(lái)到草原時(shí)，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，仰望藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)的透亮，藍(lán)的晶瑩，天空中沒(méi)有云彩，沒(méi)有一絲瑕疵，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空是那么的純潔，仿佛已將我們心靈中的污穢也一并帶走了，使人神情舒暢。當(dāng)我們來(lái)到山間時(shí)，站在空曠的土地上，四面環(huán)山，山的線條是那樣柔和，使人感到莫名的親切，這是大自然賦予了它溫柔的性格。山是連綿不斷的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾《題臨安邸》里的“山外青山樓外樓”�。‘�(dāng)我們來(lái)到小溪邊時(shí)，坐在河岸上，靜靜地聽(tīng)著小溪唱歌，歌曲歡快，節(jié)奏感強(qiáng)，使人聽(tīng)了心曠神怡。這里遠(yuǎn)離世俗之地，遠(yuǎn)離城市里的喧囂、吵鬧，遠(yuǎn)離車水馬龍的地段，有種“世外桃源”的愜意。聽(tīng)著溪水突然流進(jìn)了我的心里，將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。
當(dāng)我們來(lái)到樹(shù)林中時(shí)，呼吸著新鮮的空氣，享受自然的森林浴，偶爾有幾縷清風(fēng)吹過(guò)，會(huì)讓人覺(jué)得神清氣爽。茂密的森林，再加上清脆的鳥(niǎo)鳴聲，會(huì)給森林帶上幾分神秘感。自然的美景是永無(wú)止境的，大自然是一位能工巧匠，將所有的美逐一展現(xiàn)給我們，只是等待我們?nèi)バ蕾p，去領(lǐng)會(huì)、去品位。
欣賞大自然作文12
木森林心情糟糕透了。
自從上次校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)明確的批評(píng)他，并且長(zhǎng)得工資又最低，這讓他無(wú)法忍受。他并不在乎工資多一點(diǎn)少一點(diǎn)，這讓他失去了自我自尊---他一直覺(jué)得自己高人一頭，有些真本事。這也讓他失去了生活的方向---他喜歡教學(xué)，可現(xiàn)實(shí)不能讓他安心教學(xué)。他心里憤怒到了極點(diǎn)，眉頭緊皺，臉陰沉沉的，簡(jiǎn)直想殺人。但他什么也做不出來(lái)，這個(gè)心胸狹窄而能力低下的人，只會(huì)在內(nèi)心里生悶氣。任何人對(duì)他的心情并不在意，只有一個(gè)辦公室的梅子和小麗問(wèn)了一句：老木這兩天不高興啊。他沒(méi)回答，此時(shí)他覺(jué)得每個(gè)人都在嘲笑他，看不起他。他甚至把每個(gè)人當(dāng)成仇敵。
是離開(kāi)還是在這里干下去？他內(nèi)心問(wèn)。但理智告訴他不能調(diào)走，上次好不容易托人調(diào)來(lái)，現(xiàn)在又托人實(shí)在不好意思。再說(shuō)，他不太為人處世，再托上次的關(guān)系也未必能辦成。他像熱鍋里的螞蟻，坐立不安，想逃又無(wú)路，痛苦極了。
一向和他無(wú)話不談的方導(dǎo)也似乎疏遠(yuǎn)了他，這讓他更傷心。而丁完簡(jiǎn)直視之如無(wú)物，輕蔑的神態(tài)真的把他當(dāng)成了螞蟻，甲全則冷若冰霜。木森林渾身無(wú)力，這才知道誰(shuí)是老大，誰(shuí)是老二。他像一只受傷的綿羊，默默的孤獨(dú)的看著自己的傷口，連叫的力氣和膽量都沒(méi)有。
每當(dāng)半夜，他都醒來(lái)，披衣做起，痛苦的咀嚼著自己的痛苦。
過(guò)了一兩個(gè)月，他慢慢意識(shí)到在人屋檐下，不得不低下他那顆孤傲的心。
欣賞大自然作文13
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望，邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)�？蓯�(ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水，多么暖和�。�
夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒颉⒉遏~(yú)、捉蝦……農(nóng)民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的莊稼。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來(lái)，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤恕⒒?/p>
大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛(ài)啊！我越來(lái)越喜歡，越來(lái)越欣賞這美麗的大自然
河南省平頂山市郟縣薛店鎮(zhèn)趙寨中心小學(xué)六年級(jí)：王璐瑤
欣賞大自然作文14
大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō)：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲(chóng)到人工冷光；水母的順風(fēng)耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏，遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有“鼻子”，若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)明了小型氣體分析儀。 螢火蟲(chóng)在夏日夜晚發(fā)出的光，和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x(chóng)是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光，所以人們稱它們?yōu)闊峁庠�。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光，是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能，不產(chǎn)生熱量，所以人們就稱它為冷光源。
欣賞大自然作文15
早上八點(diǎn)，大家都在學(xué)校門口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ)，到達(dá)海王星生態(tài)樂(lè)園內(nèi)。首先進(jìn)行的是趣味戶外親子活動(dòng)：手工制作凈水器、火把，搭建我的小城堡，還有親子救護(hù)等，特別是搭建小城堡，要求每組合力完成，大人們利用基地提供的繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當(dāng)天可以提供休息的庇護(hù)所，大人搭建吊床，小朋友根據(jù)要求，在教練的指導(dǎo)下搭建模擬小型庇護(hù)所。在野外，庇護(hù)所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)也是很有用的。
中午，開(kāi)展的是戶外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺(tái)，然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中，孩子們還在教練的帶領(lǐng)下，手工制作泥香荷葉肉，烹制熟后河爸爸媽媽分享，還利用剛才制作的凈水器中凈化的水，將水煮開(kāi)。
雖然天空下著雨，但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
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