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    我心中的太陽(yáng)作文

    時(shí)間:2022-12-27 13:02:24 太陽(yáng)

    精選我心中的太陽(yáng)作文9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我心中的太陽(yáng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選我心中的太陽(yáng)作文9篇

    我心中的太陽(yáng)作文 篇1

      每個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng),也許是一個(gè)人,一件事,一個(gè)信仰,一個(gè)夢(mèng)想…… 無(wú)論再大的風(fēng)雨,那個(gè)太陽(yáng)都將溫暖著我們,照亮我們前行的道路。

      而我心中的太陽(yáng)是珍惜。“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”生活中需要我們珍惜的東西太多太多,可有多少人卻毫不在意,任憑珍貴的東西白白流走!

      一個(gè)眼盲的小姑娘說(shuō):“最大的.幸福是給我一天的光明,讓我看看親人、朋友、老師;讓我看看星星、月亮、太陽(yáng);看看曠野、草原、海洋;看看鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中升起…… 哪怕只有一天!”

      一個(gè)耳聾的小男孩說(shuō):“最大的幸福是讓我從寂靜中走出來(lái),給我一天的聲音,讓我聽(tīng)聽(tīng)母親的低語(yǔ),父親的批評(píng)。讓我聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲、濤聲,聽(tīng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴兒,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的讀書聲…… 哪怕只有一天!”

      一位啞者多么希望以自己的聲音與朋友談心;以自己的聲音唱一支歌兒;以自己的聲音與父母拉拉家常;以自己的聲音誦讀一首詩(shī)歌…… 哪怕只有一天!

      看,生活中需要我們珍惜的事兒有那么多,那么多,我們卻總是在失去了以后才懂得珍惜。

      珍惜,并不是一味地后悔與懷念過(guò)去,我們真正應(yīng)該做的事是珍惜現(xiàn)在!把握好生命中的每一年,每一日,每一天,每一時(shí)…… 只有把握住擁有的,才能去追求想要的。

      珍惜,并不是一味地宣揚(yáng)自己如何珍惜,而是保證每一天都能夠充實(shí)地渡過(guò)。

      珍惜使我們的心變得柔軟、易感,使我們開(kāi)始欣賞自然中美的景物。那是在我們的忙碌生活中忽視過(guò)去的,生命中最美的那一瞬間。那是秋季最后一片紅葉的飄落,是在天空中暢游的一朵云彩……

      珍惜使我們的心變得更加透徹晶瑩,使人與人之間貼得很近,很近……

      真的,珍惜是我心中的太陽(yáng),時(shí)刻傳遞給我的是溫暖與關(guān)懷。并無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我——珍惜。

    我心中的太陽(yáng)作文 篇2

      太陽(yáng)說(shuō):“我就是一個(gè)自帶光芒的人,我照亮了你們。”在我的記憶深處,有一位如同自帶光芒的太陽(yáng)的人,以其獨(dú)特的光芒給身邊人光亮和溫暖。她,就是我的外婆。

      外婆沒(méi)有挺拔的身軀和靚麗的容顏,也沒(méi)有顯赫的身世和體面的工作,她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,佝僂著背,步履蹣跚。她沒(méi)有上過(guò)學(xué),不識(shí)字,連自己的名字也不會(huì)寫可她是我心中最美的“太陽(yáng)”。

      “外婆,您在天堂好嗎?”在兩年前那個(gè)風(fēng)雨交加的中午,外婆離開(kāi)了這個(gè)世界。兩年來(lái)我無(wú)數(shù)次仰望悠悠的天空默默地問(wèn)。每次,我都會(huì)在心中給自己肯定的回答。因?yàn)椋?jīng)那么善良有愛(ài)心。

      外婆四十多歲時(shí),外公就去世了。外婆用柔弱的肩膀,為三個(gè)兒女遮風(fēng)擋雨,把他們養(yǎng)大成人,外婆七十多歲時(shí),還扎掃帚、織草扇、編藤藍(lán)、壘爐灶她是鄉(xiāng)親們口中的“多面手”。

      記得七歲那年的一天,我和外婆途經(jīng)地鐵口時(shí),看見(jiàn)地上坐著一個(gè)殘疾乞討者,外婆停下腳步,用她那干枯的手,顫抖著從衣袋里拿出了一個(gè)小錢包,掏出了幾張零幣給乞討老人。類似的場(chǎng)景,我見(jiàn)過(guò)多次。開(kāi)始,我以為外婆有很多錢,后來(lái)才知道,這些小小積蓄是她養(yǎng)雞下蛋,種菜,幾元幾角換取積攢的。盡管這樣,可每次家鄉(xiāng)賑災(zāi)捐款,她都會(huì)帶頭獻(xiàn)愛(ài)心。一次,村干部看她孤寡老人無(wú)固定收入,勸她別捐了,可外婆堅(jiān)持要捐。在場(chǎng)的鄰里見(jiàn)此情景,紛紛掏出錢包。外婆還經(jīng)常會(huì)把種的菜,無(wú)償送給有需要的'鄰居老人。還有一次我見(jiàn)到外婆在一筐雞蛋里挑來(lái)揀去,十分不解。難道雞蛋還有不同?后來(lái)知道了外婆借了鄰居二十個(gè)蛋,正在挑大個(gè)的還給鄰居呢!對(duì)別人慷慨的外婆對(duì)自己卻十分吝嗇。她購(gòu)買一雙才幾十元的布鞋,為省下兩元錢,逛了三個(gè)市場(chǎng),多走了幾里路。

      她對(duì)兒女充滿深深的母愛(ài)。媽媽年輕時(shí)得過(guò)一場(chǎng)重病,下了病危通知。外婆夜以繼日照顧女兒,跪在地上磕頭,祈求老天爺讓她代女兒去死。后來(lái),年近九旬的外婆與輪椅為伴了。她對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有能力養(yǎng)雞了,我養(yǎng)的最后一只雞,已宰好放在冰箱里,你拿回去,蒸給小外孫女吃”

      外婆的勤勞善良深深影響她的女兒、外孫女。一次,在高鐵上,媽媽撿到一個(gè)錢包,毫不猶豫地交給了列車員,返還了心急如焚的失主。而我,也已成長(zhǎng)為一個(gè)助人為樂(lè)、善良有愛(ài)、品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光女孩。

      外婆走時(shí),留下的物質(zhì)財(cái)富很少,但她留下的精神財(cái)富很多。那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間,成了我心里一道道美麗的風(fēng)景外婆是我心中永遠(yuǎn)不落的“太陽(yáng)”。

    我心中的太陽(yáng)作文 篇3

      太陽(yáng)總是默默地照耀著月亮,當(dāng)他看見(jiàn)月亮把自己僅有的光給了大地,他的臉上總會(huì)悄悄地露出欣慰的笑容,因?yàn)樗麨橛羞@樣的女兒而感到自豪。

      前幾天,我正在溫習(xí)功課。忽然,一陣沁人心陴的或香夾著淅淅瀝瀝的小雨飄然而入,頓時(shí)使我精神百倍。“桅子花!”我呆住了,“這............. 這不是.............。”這時(shí),父親進(jìn)來(lái)說(shuō):“這是我托朋友帶的,聽(tīng)說(shuō)能消除疲勞,對(duì)臨考的學(xué)生特別好!”多么平凡的一句話,卻包含了一位父親對(duì)女兒的灼灼關(guān)切以及濃濃的愛(ài)意。父親出去了,只留下了桅子花。但父親那堅(jiān)實(shí)的身影還不停地在我眼前晃蕩。

      這時(shí)我仿佛看見(jiàn)陽(yáng)光下,一群蝴蝶正翩翩起我舞。他們細(xì)小的身體連著,纏綿著,在天邊排成一個(gè)博大的字“愛(ài)”。陽(yáng)光下,暗香處處影飛。

      秋秋砜砜,萬(wàn)物凋零,走在鄉(xiāng)間小路上,一種莫名的感動(dòng)隨之涌上心頭。

      那是一個(gè)夜涼如水的晚上,我將做了一半功課先擱置一旁,出去喝了一口水。回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)椅子上掛著一件羽絨服,只見(jiàn)里面的一張紙上寫著:“女兒,天氣轉(zhuǎn)涼了,記得多穿件衣服,這是爸給你買的,做功課別做得太遲,早點(diǎn)睡。”這時(shí),我早已淚眼婆姿,淚水浸透了整張紙。爸,女兒不孝,十幾年來(lái)從未讓你享受做父親的歡樂(lè),吃不好。爸爸,女兒對(duì)不起你!感謝您一路的'呵護(hù)與關(guān)愛(ài),女兒一定以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

      爸爸,您就是太陽(yáng),而我就是那月亮。您用那溫暖的手,牽我前行,帶我去愛(ài)的港灣避風(fēng)避浪。我在愛(ài)的人間成長(zhǎng),長(zhǎng)大的我還會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光。

    我心中的太陽(yáng)作文 篇4

      人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,被無(wú)助嘲笑,因艱險(xiǎn)哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。

      明月皎潔——李白

      你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉(zhuǎn);你左有杜甫的沉郁,右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官,但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽(yáng),喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩(shī)中之仙!

      李白升起了心中的太陽(yáng),照耀于青史之上,永耀后代。

      南山秋菊——陶潛

      你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢(mèng)想著位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。因?yàn)槟銋s無(wú)力改變,于是你升起心中的太陽(yáng),著一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。

      陶潛升起心中的太陽(yáng),于是,泛黃的史冊(cè)中透出隱約的.菊香,流芳千古。

      淥水亭旁——納蘭容若

      你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有著別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò),不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng),驅(qū)散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。

      容若升起了心中的太陽(yáng),讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬(wàn)人景仰。

      也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅(qū)散黑暗,驅(qū)逐寒冷,便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃,看到水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。

    我心中的太陽(yáng)作文 篇5

      每天,太陽(yáng)都是在早晨中緩緩升起,到了傍晚又在余暉中徐徐地落下。而在我的心中也有一個(gè)太陽(yáng),它為我指明了前進(jìn)的道路,更重要的是,這個(gè)太陽(yáng)是永恒的,從不消失。

      在我十歲的時(shí)候,一次,由于我在下樓梯時(shí),一不小心沒(méi)踩穩(wěn)臺(tái)階,把腳給跌傷了,雖然很幸運(yùn)的沒(méi)有導(dǎo)致骨折,但還是烏青了一大塊,還有個(gè)別地方磨出了血。去醫(yī)院包扎以后,疼痛雖減輕了很多,但走起路來(lái)還是不免會(huì)痛起來(lái)。有好幾天,我總是埋怨自己怎么會(huì)那么笨,走樓梯也能把自己摔成那樣。那段時(shí)間除了上學(xué)我哪也不肯去,怕被人笑話,說(shuō)我連路都不會(huì)走。

      有一天我很自卑地坐在沙發(fā)上發(fā)呆,媽媽的腳步聲逐漸清晰起來(lái),看了看我苦惱的樣子,輕輕地坐到沙發(fā)上,笑著問(wèn)我:“這幾天怎么總是無(wú)精打采,愁眉苦臉的呀?”我撇撇嘴,心想:媽媽這不是明知故問(wèn)嘛!見(jiàn)我不回答,媽媽看著窗外,好一陣沉默后,她才緩緩地說(shuō):“你看那些在藍(lán)天中自由飛翔的`鳥(niǎo)兒,它們?cè)诎肯璧倪^(guò)程中也可能會(huì)受傷啊!

      你再想一想,如果鳥(niǎo)兒們從沒(méi)受過(guò)傷,它們會(huì)從中得啟示,知道飛翔的真正的技巧,從而飛得更高嗎?”說(shuō)完,還補(bǔ)了一句:“每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但并不是每個(gè)人都會(huì)這樣垂頭喪氣的,腳摔傷也沒(méi)什么大不了的,別人也沒(méi)有必要去笑你啊,這只是個(gè)意外,下次小心點(diǎn)就好了。”聽(tīng)了媽媽的話,我一下子恍然大悟,我必須從中吸取教訓(xùn),不可以這兒不小心了,也不用自卑了。

      媽媽,就是我心中的太陽(yáng),給我鼓勵(lì),使我永遠(yuǎn)享受著陽(yáng)光的溫暖!

    我心中的太陽(yáng)作文 篇6

      街道上每一個(gè)路人的心中都有一個(gè)太陽(yáng),有的投射出溫暖的光芒,有的卻是暗淡微弱。正是因?yàn)檫@世上有了光,有了愛(ài),有了心中的太陽(yáng),它不再哭鬧,不再陰著臉兒,向這片肥沃的大地灑下金黃的溫暖,轉(zhuǎn)播每一個(gè)角落。

      我在車上,路人在街道上。青翠的樹(shù)兒在不斷地往我身后跑,我看到了一張張行色匆匆卻又看不清楚的臉逐漸消失又復(fù)而出現(xiàn)。引起我的注意的,是那個(gè)略微肥胖,曾經(jīng)在我桌前走過(guò)來(lái)又晃過(guò)去的身影。這么多年來(lái),她還是一個(gè)人過(guò)著么?一定是的,她不愿自己成為別人的累贅,耽誤別人的生活,心甘情愿孤獨(dú)的過(guò)一輩子。錯(cuò)了,她不是孤獨(dú)的,她還有我們這些永遠(yuǎn)愛(ài)她,感激她,愿意分享她一切的學(xué)生。

      7歲那年,我讀小學(xué)一年級(jí)。剛進(jìn)教室時(shí),她扎著不住甩動(dòng)的馬尾,肉肉的臉蛋,略微發(fā)胖的身影。哦,她就是我們的班主任啊,而且還是教語(yǔ)文的呢。我當(dāng)時(shí)就那么傻傻的看著她走進(jìn)教室,盯著她的一舉一動(dòng)。

      上課鈴響了,新一年級(jí)的教室里坐滿的都是些剛從幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的小鬼兒,把整個(gè)教室吵的熱烘烘的。我四處張望過(guò)后,自覺(jué)得沒(méi)趣,就和身旁一位要好的'小孩大聲地說(shuō)話。為本來(lái)就吵得快炸了的教室更是增添了一線生機(jī)。這時(shí),她在講堂上大念我的名字“何燁,原來(lái)就是你在大聲吵鬧。”于是,教室里所有的學(xué)生就都四處尋找著那個(gè)叫何燁的不聽(tīng)話的孩子。我不高興了,撅起嘴來(lái),把頭扭向窗外。她一定是個(gè)兇惡的壞老師,不然為什么大家都在吵囔囔的,就只當(dāng)眾念我的名字。她給我的感覺(jué)就很不好,我一點(diǎn)兒也不喜歡她。

      以后,是她對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷與愛(ài)護(hù),使得我開(kāi)始逐漸對(duì)她有好轉(zhuǎn)。她不板著臉,也不把我們當(dāng)做小孩子,讓我們不準(zhǔn)做那個(gè),不準(zhǔn)動(dòng)那個(gè)。像朋友一樣和我們打成一片,我們之間少了一個(gè)叫代溝的東西。

      二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常肚子疼,實(shí)在受不了了,她就用她不上課的時(shí)間用自行車把我載回家。幾次過(guò)后,我似乎嘗到了甜頭,因?yàn)樵诩依锏母杏X(jué)實(shí)在是比在學(xué)校要來(lái)得舒服自在,何況我又是個(gè)戀家的孩子,喜歡家里的一切一切。于是,我就經(jīng)常裝成肚子痛,為的就是能回家。在很多次過(guò)后,她似乎也察覺(jué)到了什么,在我又一次裝肚子痛的時(shí)候,我看見(jiàn)她詭秘的笑著,卻不解其中的含義。在路上,她給我講了很多我從未聽(tīng)過(guò)的故事,故事里撒謊的孩子帶來(lái)許多不堪的后果,我越聽(tīng)就越害怕,害怕有一天我的鼻子會(huì)因撒謊而變長(zhǎng),眼睛會(huì)變瞎……于是我哭起來(lái),喊著要回學(xué)校,并告訴了她原因。她并沒(méi)有罵我,只是微笑著告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,有了錯(cuò)誤能改就還是個(gè)好孩子……

      打那起我開(kāi)始做誠(chéng)實(shí)的好孩子。荏苒長(zhǎng)大,才體會(huì)到她當(dāng)初給我講故事的用心良苦。

      又過(guò)了兩年,她結(jié)了婚并懷了孩子。記得那年的郊游,我們都在那個(gè)圣廟里許下愿望,要她生個(gè)乖乖胖胖的男孩兒啊,全家幸福安康啦等等。可是,世界總是這樣,幸福終究還是沒(méi)能給她帶上閃爍的光環(huán)。她生下的孩子還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)五彩的世界就夭折了。后來(lái),她也得了一種和白血病相類似的病,幾經(jīng)折騰,她身體已經(jīng)好了很多,但是為了不讓愛(ài)她的人痛苦,不成為別人生活的累贅,她跟他離了婚,從此一個(gè)人生活。

      她教了我5年,是我有生以來(lái)教得我時(shí)間最長(zhǎng)的老師,一位啟蒙老師。就那么一瞬間,她的身影也隨著綠蔥的樹(shù)兒遠(yuǎn)去了,最后消失不見(jiàn)。事別多年不見(jiàn),她的臉上一定還掛著像當(dāng)初那樣年輕慈愛(ài)的笑,像這樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢善良的人,上帝是不會(huì)不憐惜她的,一定會(huì)給她帶上最光芒的光環(huán)。

      車窗外,陽(yáng)光正燦爛著。我心中的太陽(yáng)在熱烈燃燒,不論黑暗里還是光明里,永遠(yuǎn)特別明亮。

      等我回過(guò)神來(lái)時(shí),才發(fā)覺(jué)MP3里響著:

      有時(shí)候喜歡你板臉孔,讓我心有一點(diǎn)痛

      有時(shí)候總想你眨眨眼,讓這個(gè)世界沒(méi)迷童

      崇拜你,是一種美麗,在我長(zhǎng)大的日記中

      天上飄著云時(shí),課堂里會(huì)有微風(fēng)

    我心中的太陽(yáng)作文 篇7

      我心中的太陽(yáng)是什么?它是人生道路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。人生有很多個(gè)太陽(yáng),這些東西幾乎都是裝小的。一句話或者鼓勵(lì),都可以是獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)。

      一天下午,我又跑到樓下去看貓。沒(méi)想到,貓籠是空的。貓去哪里了?心里奇怪,忍不住吹口哨,希望能引起貓的注意。我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)那只貓?zhí)稍诶芭赃叄褐^,一動(dòng)不動(dòng),好像在看什么有趣的東西。

      我立刻被那只貓吸引住了,嘴里的哨子更加歡快了。如果是正常的話,貓就算不朝我跑也會(huì)對(duì)著我喵喵叫,可是今天,它怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有?所以貓背對(duì)著我,弓著背,就像一個(gè)和尚一樣,只是它覺(jué)得自己好像在盯著什么東西。

      我朝那個(gè)方向看了看,發(fā)現(xiàn)了區(qū)別。一只麻雀在不遠(yuǎn)處的草坪上蹦蹦跳跳。難怪貓想吃肉。這時(shí),貓猛的.跳起來(lái),跑了幾步,停了下來(lái),繼續(xù)趴著。為了不引起麻雀的注意,貓故意放低身體,讓自己和草坪融為一體。這只貓似乎花了很大的力氣去吃雀,我站在一邊心想。

      過(guò)了一會(huì),貓又這樣做了幾次,停,躺,等,停,躺。看著就覺(jué)得不耐煩。但是突然,貓抓住了機(jī)會(huì),向麻雀撲了過(guò)去。我以為貓成功了,麻雀就閃開(kāi)了。好像貓丟了。我有點(diǎn)失望。另一邊的麻雀拍拍翅膀,飛到了另一片草坪上。如果我是你,我會(huì)停止追逐它,但貓

      只見(jiàn)它伸啊伸啊,屁顛屁顛的跟著它,在麻雀不遠(yuǎn)處停了下來(lái),又一次保持那個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)。我知道貓還沒(méi)有放棄,我忍不住為它歡呼。現(xiàn)在,憑著經(jīng)驗(yàn),貓放慢了速度,停在了麻雀視野的死角。說(shuō)實(shí)話,我確實(shí)為此付出了汗水。就在我擔(dān)心會(huì)不會(huì)順利的時(shí)候,它又蹦了起來(lái)。我聽(tīng)到一聲喵叫。過(guò)了一會(huì)兒,那只貓嘴里叼著一只血淋淋的麻雀,從草坪里跳了出來(lái)。我猜應(yīng)該很自豪吧。

      之后我從一只貓身上學(xué)到了一種堅(jiān)韌不拔的精神,這種精神是極其可貴的,甚至是動(dòng)物所具有的品質(zhì),也是激勵(lì)我的品質(zhì),讓我心中升起一輪太陽(yáng)。

    我心中的太陽(yáng)作文 篇8

      我曾是一只蛹,一只裹繭的蛹。現(xiàn)在的我則是一只蝴蝶。我之所以蛻變,是因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)照亮我前進(jìn)道路的太陽(yáng)——我的老師。

      蛹期

      剛?cè)氤踔袝r(shí),我如同一只蛹。在同學(xué)們的光彩下,自慚形愧。我在黑暗的漩渦里游走。太陽(yáng)照亮了我的希望。初一時(shí),有一次我忘了帶水杯,爺爺幫我送來(lái),讓老師帶給我。老師找我時(shí),我都沒(méi)想到她會(huì)在那么短時(shí)間內(nèi)記住了我。她不但沒(méi)嫌我麻煩她,還用信任的眼神看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老師相信你,以后要努力學(xué)習(xí)。不要讓老師失望啊。”我忘不了老師看我的`眼神,穿透人心。那時(shí),我仿佛置身于溫暖的海洋。我想,蛹的日子也并不那么難受。

      老師的眼神就是一束陽(yáng)光,照亮我的前進(jìn)道路。

      破繭

      這是最困難的一段日子。初三面臨三門會(huì)考,壓力頗大。我掙扎在初三的作業(yè)和題海中,如同水中的螞蟻那樣無(wú)助。幾次考試連番失利,總是考不上心中的分?jǐn)?shù)。我有些疲倦。老師也找我談心,老師或是看出了我的疲倦,并沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,讓我不要太緊張,放松心情,以平常心面對(duì)。老師就這樣每天激勵(lì)我,教導(dǎo)我,帶我掛在學(xué)習(xí)的枝頭,為我采來(lái)新鮮的知識(shí)甘露,灑下熱烈的陽(yáng)光。或許有時(shí),我會(huì)抱怨,老師會(huì)責(zé)罰。但老師說(shuō)這是通往成功道路所必須經(jīng)歷的。我渴望繭外老師所灑下的陽(yáng)光。我在老師的帶領(lǐng)下,剝開(kāi)層層束縛,克服重重困難,用雙手慢慢蛻變。

      成蝶

      終于,我沖了出來(lái)。才發(fā)現(xiàn),那繭是那么小。而我身后的翅膀是多么有力。我張開(kāi)翅膀,向我心中的“太陽(yáng)”飛去,對(duì)她報(bào)以感激。而她只是警告我,不要驕傲。但我明白,老師也為我自豪。

      我將銘記師恩,帶著我心中“太陽(yáng)”的教誨與期望,飛向更廣闊的藍(lán)天。

    我心中的太陽(yáng)作文 篇9

      每個(gè)人心中都存在一顆太陽(yáng),但太陽(yáng)的含義卻各有千秋,而我心中的太陽(yáng)是音樂(lè)。

      抒情的音樂(lè):當(dāng)我遇到感情上挫折的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著抒情的音樂(lè),再想想為何我會(huì)那么難過(guò),為何我會(huì)那么墮落,為何我不把它忘記,想來(lái)想去,隨著一首歌曲的完畢讓我也把不愉快的事情放到一邊,使我的內(nèi)心得到了一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè),從而改變我的面部情色,使我把那些不愉快的事情淡淡的忘記,做我從前的自己。

      流行的音樂(lè):快樂(lè)常常陪在我身邊,有了快樂(lè)就不能缺少了音樂(lè),是它的節(jié)奏,是它的音色,是它的歌詞,讓我明白了活著的'一些快樂(lè),活著的一些含義。自然而然,快樂(lè)的時(shí)候我可以放聲高歌,使我的快樂(lè)繼續(xù)延續(xù)下去,不讓它消失,也不讓它離我而去。

      搖滾的音樂(lè):在同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候大家可以一邊聽(tīng)著搖滾音樂(lè)一邊跳著搖滾舞蹈,那時(shí)同學(xué)們的心情一定都很特別的有活力,有激情,給我們的青春增添一份色彩。

      音樂(lè)就像我身邊的一個(gè)好朋友,當(dāng)我孤單的時(shí)候它總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的來(lái)陪我度過(guò)那寂寞的一刻。

      音樂(lè)就像一場(chǎng)楊柳般的細(xì)雨,將那份濕潤(rùn)的溫暖灑進(jìn)每個(gè)人心田,從中找到一個(gè)勃勃的生機(jī)。

      音樂(lè)就像一場(chǎng)轟轟烈烈的巨雷,使我的全部,包括我的內(nèi)心和我的肢體隨著它的跳動(dòng)而跳動(dòng)。

      音樂(lè)就像正在燃燒的一個(gè)火把,舉起它使我有著一種努力向前而不怕所有困難,更要去面對(duì)的一種心理態(tài)度。

      音樂(lè)就像撫慰心靈的一種良藥,其實(shí)內(nèi)傷比外傷更為嚴(yán)重,外傷要通過(guò)醫(yī)學(xué)來(lái)治療,內(nèi)傷就可以采用“音系”治療法來(lái)治療那道傷口,見(jiàn)效率可達(dá)百分之八十九。

      我心中的太陽(yáng):“音樂(lè)”,是它讓我每天都過(guò)得很開(kāi)心,是它讓我在困境中找到走出去的道路,是它讓我不再那么迷茫的生活下去。是它,給了我快樂(lè);是它,給了我力量;是它,給了我溫暖;是它,給了我青春。

      我平淡的生活在一分一秒的滑過(guò),所以,我要用我的青春來(lái)唱響未來(lái),我要用我的歌喉來(lái)喚醒自然,我要用我的麥克來(lái)感染世界。

      我愛(ài)我的美好世界,更愛(ài)我心中的太陽(yáng)——音樂(lè)!

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