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    以春天為題的作文

    時(shí)間:2022-12-26 17:07:40 春天

    【推薦】以春天為題的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的以春天為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】以春天為題的作文

    以春天為題的作文1

      春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)想起美麗的春天。

      春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春姑娘帶著生命與希望,腳步輕盈的來(lái)了。她迫不及待的越過(guò)山川,穿過(guò)河流,在每個(gè)地方都留下了蓬勃的生機(jī)。趁著美好的春光,讓我們趕緊啟程去找春天吧!

      瞧!碧綠的麥田,像一床綠茸茸的毯子鋪在田野上,麥苗在春風(fēng)中高高興興的成長(zhǎng)著。田野間,開(kāi)滿了五彩繽紛的花,紅的像火,粉的像霞,白的像玉,空氣中散發(fā)著一股迷人的香味。花兒在微風(fēng)中搖擺著身體,好像在說(shuō),“親愛(ài)的朋友們,我們要趁著大好的春光沐浴春雨接受陽(yáng)光的洗禮。”

      聽(tīng)!鳥(niǎo)兒們?cè)陧懥恋母璩瑯?shù)梢上,森林里,花壇中,到處都有鳥(niǎo)兒們追逐玩耍的足跡。到處都飄蕩著它們清脆悅耳的歌聲。在歌聲的伴隨下,使得溪水更加歡暢了,讓花兒露出了甜美的笑容,牛羊們?cè)趶V闊的草地上歡快的嬉戲。冬眠的小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)了,他們一定是感受到了春天溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣。

      看!春雨也來(lái)到了人間,瀟瀟地下著。樹(shù)木蒙上了一層淡綠的色彩,雨水順著樹(shù)枝滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。地面濕潤(rùn)了許多,半空中彌漫著一種泥土的清香。春雨軟綿綿的打在人們的身上,舒服極了。春天真是一支神奇的畫(huà)筆,給萬(wàn)物涂上美麗的顏色,給我們帶來(lái)了愉悅的心情。

      我們找到了春天,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,

    以春天為題的作文2

      不知不覺(jué)春天悄悄地來(lái)了,帶著美麗、歡笑和快樂(lè)。春天很美,我家鄉(xiāng)的春天更美。

      美麗的她,把沉睡在地下的花花草草都叫了出來(lái),大家紛紛從地下?tīng)?zhēng)前恐后地鉆出來(lái),好像在爭(zhēng)艷似的。大地沒(méi)幾天就變成了綠草如茵,百花吐馨,花姿俊美的景色,當(dāng)然也有一些正含苞待放。春雷公公出來(lái)叫醒大家,“春天來(lái)了”,這時(shí)下雨了,淋淋瀝瀝。雨停后,太陽(yáng)慢慢地出來(lái)了,太陽(yáng)底下芬芳迷人的花朵正迎著太陽(yáng)微笑。

      歡笑的春天來(lái)了,農(nóng)民伯伯可以種莊稼了,小孩們可以在草地上打滾,小女孩還可以用花花草草編織小玩意兒。大家可以不再冷得不敢出家門了,快樂(lè)的春天,太陽(yáng)下的一切美麗景色,像天堂般美麗,快樂(lè)和歡笑同在一起!

      家鄉(xiāng)的春,山水草地都特別美,讓人見(jiàn)了都舍不得春走。你看山上野花五顏六色,就像山穿上了五彩繽紛的衣裳,美麗極了。雖然沒(méi)有像別處那樣有名,不高不矮的山就坐落在我們村的后面。水也并不是波瀾壯闊的,也不是水平如鏡的,但是水是獨(dú)一無(wú)二的,里面長(zhǎng)了好幾枝無(wú)名草,下面有小魚(yú)、青蛙、貝殼等東西。旁邊有一簇簇整齊的小草,也有“小山”,幾個(gè)幾個(gè)的坐落著,也有幾個(gè)“大山”。草地上到處都有鋪天蓋地似的小花,也有幾棵大樹(shù)。

      這就是我家鄉(xiāng)的春天,我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,當(dāng)然也歡迎你在春天來(lái)我的家鄉(xiāng)看看。

    以春天為題的作文3

      風(fēng)變暖了,柳枝急切地吐出嫩芽,鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌,春天就這樣如期而至。學(xué)校里恢復(fù)了往日的歡騰,我們開(kāi)啟了新的征程,俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”而我們就像晨起的朝陽(yáng),現(xiàn)在是努力的當(dāng)時(shí)。

      早上我們到校開(kāi)始早讀,朗朗的讀書(shū)聲飛出教室,環(huán)繞在校園的每一個(gè)角落。有時(shí)是在復(fù)習(xí),達(dá)到溫故而知新;有時(shí)是在預(yù)習(xí),讓自己提前了解老師要講的知識(shí)。

      隨著上課鈴聲響起,老師們開(kāi)始授課,講到精彩之處,大家開(kāi)懷大笑;講到緊張之處,我們都憋著呼吸想聽(tīng)個(gè)究竟;聽(tīng)到結(jié)果時(shí)我們又松了一口氣,心領(lǐng)神會(huì)地笑著。課間我們還在對(duì)老師所講回味無(wú)窮,迫不急待地和好朋友分享。

      我們最好奇的是初中新開(kāi)的課,感覺(jué)新奇有趣。比如:生物、歷史、政冶、地理……通過(guò)學(xué)習(xí)我們才知道曾經(jīng)懂得的知識(shí)是多么有限、是多么狹隘。我們知道了歷史的變遷、知道了植物的成長(zhǎng)……懂得了什么是“上知天文、下知地理”,感嘆世界的奇妙、知識(shí)的博大精深。

      初中階段我們只是一個(gè)開(kāi)始,就像春天一樣,滿滿的希望、滿滿的生機(jī),隨著知識(shí)面的擴(kuò)展,我們才發(fā)現(xiàn)之前所學(xué)的知識(shí)只是倉(cāng)海一束,對(duì)于知識(shí)的吸收顯得更加地迫切。

      蘇軾的“最是一年春好處。花不看開(kāi)人易老,莫待春回。”所以,今天的我們更應(yīng)該在老師的教導(dǎo)之下努力、發(fā)奮向上,珍惜當(dāng)下,努力當(dāng)下!

    以春天為題的作文4

      每個(gè)人都有自己的故事,每個(gè)人也都會(huì)在不同的階段上演不同的故事,一生中故事許多,但是春天的故事是最讓人值得去回味的。

      的確春天是美好的,它總是給人溫暖和希望,更給人一種生活的活力和對(duì)生命的那份張力,而這一切的一切還是得緣與那份愛(ài)的原動(dòng)力。它喚起了人們強(qiáng)烈的渴望,渴望生活安寧,家庭美滿;渴望事業(yè)有成,夢(mèng)想成真;它更驅(qū)動(dòng)著人內(nèi)在的推力和爆發(fā)力去實(shí)現(xiàn)和完善自己的使命。由此生命不息,春天的故事也將會(huì)成為永恒的主題,所以生活中的人們都將樂(lè)此不疲地在盡情演繹不同的故事,在譜寫(xiě)不同的人生。在豐富自己的生活的同時(shí)也給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。

      其實(shí)人生本沒(méi)有希望,只有創(chuàng)造才能給人希望。而激情是創(chuàng)造的源頭,希望是創(chuàng)造的夢(mèng)想,實(shí)踐是夢(mèng)想的結(jié)果。

      許多年的尋尋覓覓,人好象總是會(huì)迷失自己。歲月無(wú)情,人間有愛(ài),茫茫人海,有緣不易。相知相伴,更需要一份勇氣和信任,而維系這份情感生命的核心便是責(zé)任。

      命運(yùn)的安排,機(jī)緣的巧合,冥冥之中總有種力量在把人喚起,徒然間的頓悟確發(fā)現(xiàn)了迷失的自我,找回了一個(gè)最大價(jià)值的自我,一個(gè)懂得時(shí)間管理和目標(biāo)管理的自我。一個(gè)能夠承載自我夢(mèng)想的舞臺(tái),一個(gè)能夠激發(fā)自我靈感的奔放,啟迪思維閘門的一個(gè)平臺(tái),讓自己有了一種寧?kù)o而有幽遠(yuǎn)的心境和目標(biāo),有了目標(biāo)的牽引,活著的每一天都是充實(shí)并快樂(lè)著,這其實(shí)真是一種境界。

      故事是工作生活的載體,故事更是思想靈魂的主宰,故事的結(jié)局往往是人行為的結(jié)果,要有什么樣的結(jié)果就決定擁有什么樣的心態(tài),什么樣的行為,真可謂是種豆得豆,種瓜得瓜。所以要演繹自己完美的人生,就讓故事追隨你一路走來(lái)。

    以春天為題的作文5

      嚴(yán)寒的冬天悄然離去,春姐姐披著漂亮的輕紗,帶著生命與希望,輕輕悠悠地向我們走來(lái),她把生命與希望撒滿人間,使人間變得生機(jī)勃勃。看啊,無(wú)數(shù)小生靈揉揉朦朧的睡眼,打起精神,貪婪地吮吸著甘露,茁壯成長(zhǎng)。春姑娘邁著輕輕的腳步。來(lái)到山上,大山迅速換上了淺綠色的襯衣,春姑娘又來(lái)到田野上,那兒的野花到處都是,漂亮極了。

      瞧啊,花園里,到處布滿了點(diǎn)點(diǎn)花香,丁香的枝頭開(kāi)滿了簇簇白花,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜夯ㄗ鳛閳?bào)春的使者,他也開(kāi)出了一朵朵小黃花,在萬(wàn)紫千紅的世界里,顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇?fù)淼臄D在枝頭,有紅的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。這里不是到處都洋溢著春天的氣息嗎?好愜意啊!

      你看!那開(kāi)闊的河面,河上的冰已被春姑娘揭開(kāi),猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,河邊垂柳的婀娜多姿,更是引人入勝,這一切簡(jiǎn)直是一幅圖畫(huà),多么美啊!

      一年之際在于春,春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始了耕種,城里的人們都出來(lái)了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一切都從頭開(kāi)始,人們有了新的目標(biāo),并在新的一年里為了新的目標(biāo)而努力奮斗。

      看到這一切,我已深深的陶醉在這景色之中,欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的春色,我多么希望變成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

      春天來(lái)了,春天真的來(lái)了。在這漂亮的春天中,在這萬(wàn)紫千紅的世界里。我不禁感慨:春天,世界萬(wàn)物都煥然一新,作為一名中學(xué)生,在欣賞春色的同時(shí),你想一想,在新的季節(jié)里,你為了自己的目標(biāo)努力了嗎?

    以春天為題的作文6

      一年交給了四個(gè)使節(jié),他們分別是春,夏,秋,冬。他們給大地帶來(lái)不同的景色。

      春天,我望著明媚的陽(yáng)光尋找春的身影,春使節(jié)是四個(gè)使節(jié)中最美,也是我最喜歡的一個(gè),因?yàn)樗x予了我對(duì)這一生的期盼。

      日光下,柔和的光籠罩著我如煙的夢(mèng),我開(kāi)始回憶暢想。

      那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候吧,老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏,我們踩在沒(méi)有水的泥土里,腳印一個(gè)深一個(gè)淺,田里還留著去年割稻后的根,經(jīng)過(guò)冬的洗禮,短小的秸稈變的蒼白無(wú)力,但并不妨礙其他小雜草生長(zhǎng)。

      大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏,我忘了帶,就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草,然后伸出手一根一根的曲莖折下,指甲掐著草莖再對(duì)折成兩半,嘴里念叨著"叫你亂長(zhǎng),該殺!"草盡了,指甲縫里也滿是綠液,帶著青草特有的清香。有時(shí)候也會(huì)幫別人拿一下風(fēng)箏,但最多時(shí)候還是坐在土坑上,看著越飛越高的風(fēng)箏,數(shù)著哪個(gè)待會(huì)兒又會(huì)掉下,哪個(gè)又要起飛,某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了,看見(jiàn)幾個(gè)怎樣都飛不起來(lái)的風(fēng)箏想,真是只小菜鳥(niǎo),要是我?guī)Я孙L(fēng)箏,一定可以超過(guò)那個(gè)的,成為天空的老霸王。

      后來(lái),由于交通事故頻頻發(fā)生,所有的春游活動(dòng)都取消了,再也沒(méi)有看到成群的孩子在路上你追我趕,鬧成一團(tuán)的場(chǎng)景。

      趴在課桌上,旁邊是大疊的書(shū)本試卷,看著陽(yáng)光仍舊明媚,不禁在心里悲嘆,可憐了這一片藍(lán)天白云呀,現(xiàn)在可不是玩的時(shí)代了,我們都長(zhǎng)大了,恍惚間似乎聽(tīng)到一聲嘆息,帶著濃重的哀傷,天黯淡了。

      看著書(shū)上的abc,我心底暗暗的想,再等一會(huì)我們就會(huì)自由了,藍(lán)天會(huì)再度屬于你,到時(shí)候我一定會(huì)帶一個(gè)超大號(hào)的風(fēng)箏去彌補(bǔ)過(guò)往的遺憾,一定,一定。

    以春天為題的作文7

      近幾年來(lái),最為新穎的話題要數(shù)溫室效應(yīng)了,由于人類大量建造工廠、砍伐樹(shù)木等破壞地球資源的行為,全球氣溫正在上升,世界第一高峰——喜馬拉雅山峰,已經(jīng)有所變化了,現(xiàn),大部分冰山的身高都已降下來(lái)了。

      溫室效應(yīng)究竟是怎樣來(lái)的呢?這恐怕要好好問(wèn)問(wèn)人類,近幾年來(lái),人們以多種多樣的“借口”建造工廠,私家車愈來(lái)愈多,而自行車越來(lái)越少,大面積破壞臭氧層,現(xiàn)今,許多飛禽走獸都已走進(jìn)滅絕,凡此種種,都是人類一手制造出來(lái)的。

      著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金稱,地球?qū)⒃?00年內(nèi)毀滅,而人類要想繼續(xù)存活,只有一條路:移民火星或其它星球。由于人類基因中攜帶著“自私、貪婪”的遺傳密碼,人類對(duì)于地球的掠奪日盛,資源正一點(diǎn)點(diǎn)耗盡,人類不能把所有的雞蛋放在同一個(gè)籃子里,所以,不能將賭注放在一個(gè)星球上。

      春天的風(fēng)是那么的和氣,春天的空氣十分清新,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天,是一個(gè)美麗的'季節(jié),是一個(gè)浪漫的季節(jié)。都說(shuō)春雨貴如油,的確,在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代,連春天都抬高了身價(jià),更何況春雨,這春天中的奢侈品。

      春,這個(gè)代表四季之首的詞,在冬與夏之間過(guò)渡的季節(jié),如果人們繼續(xù)無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)資源,排放尾氣的話,就不再是冬去春來(lái),而是冬去夏來(lái)了!試問(wèn):那時(shí),我們的春天在哪里?

    以春天為題的作文8

      “啊,太美了!”我被眼前的一片片金燦燦的油菜花吸引住了,情不自禁地發(fā)出贊嘆。

      舅舅的新家在紫桂花園,后陽(yáng)臺(tái)就可以看到一座不高的山。雖然舅舅的家在縣城,但這一座后山,卻讓我感到了濃濃的山村風(fēng)情。這是一座漂亮的山。站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)望,就象一位貴婦人。它穿著一條花裙子,底色是金黃金黃的油菜花,裙邊是粉紅色的桃花。她還戴著一頂綠色的大太陽(yáng)帽——竹林、松樹(shù)、各種野菜,交錯(cuò)而成。

      這座山上的油菜花,非常有特色。它被人們開(kāi)墾成梯田型,隨著山勢(shì)種著一片又一片的油菜花,一層層分布,象階梯一樣。

      第二天一早,小姨一大清早就帶著我們?nèi)タ瓷介g的油菜花。我們走過(guò)一座木板橋,爬過(guò)三個(gè)小斜坡,小心翼翼地走過(guò)一條又細(xì)又長(zhǎng)的石板路,終于看到了金子般的油菜花了。方圓幾里我看見(jiàn)的全是油菜花。它們的稈兒都比一枚一元硬幣面還要粗,筆直筆直地挺立著,綠綠的大葉子呈橄欖形,托起一朵朵油菜花。陽(yáng)光下,有許許多多的蝴蝶在花叢間飛舞,勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜呢!我和弟弟、小姨也快活地在油菜花田埂上追逐。一陣微風(fēng)吹來(lái),油菜花隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),令我無(wú)比陶醉。

      仙居的油菜花在田野里,在梯地上,在小路邊,在山坡旁……它們開(kāi)得那樣爛漫,那樣自在,那樣灑脫,真令我心曠神怡。

      我愛(ài)你——仙居的油菜花,你用自己獨(dú)特的美裝點(diǎn)了春色,春天也因?yàn)橛心愣懒耍?/p>

    以春天為題的作文9

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的季節(jié);夏天是綠樹(shù)成蔭、嬌陽(yáng)似火的季節(jié);秋天是丹桂飄香、碩果累累的季節(jié);冬天是漫天飛雪、銀裝素裹的季節(jié)。我愛(ài)這四季,但是我最喜歡的季節(jié)則是春天,我渴望變成春天,假如我是春天,我會(huì)……

      假如我是春天,我會(huì)讓春天提前來(lái)到人們的身邊,讓春天溫暖的陽(yáng)光更早地灑滿世界。這樣燕子就會(huì)提前從南方飛來(lái),小溪就會(huì)提前開(kāi)始吟誦小詩(shī),柳樹(shù)就會(huì)早早地抽出嫩綠的柳枝在半空中翩翩起舞;桃花就會(huì)綻開(kāi)它那漂亮的臉頰;小草就會(huì)提前從土地里探出頭來(lái)……

      假如我是春天,我會(huì)讓柳樹(shù)長(zhǎng)的得更綠,讓桃花開(kāi)得更美,讓小草長(zhǎng)得更茂盛,讓小花開(kāi)得更鮮艷,讓天空變得更加湛藍(lán),讓白云變得更加潔白無(wú)瑕,讓小樹(shù)健康地茁壯成長(zhǎng),讓大樹(shù)越長(zhǎng)越高……

      假如我是春天,我會(huì)讓我們的校園變得更加生機(jī)勃勃,讓萎靡的小花和小草變得充滿活力和生機(jī),讓教室里傳出更響亮的朗朗讀書(shū)聲,傳出更迷人動(dòng)聽(tīng)的歌聲和孩子們的歡笑聲……

      假如我是春天,我會(huì)讓森林里的小動(dòng)物更早開(kāi)始它們新的“旅途”,會(huì)讓那些冬眠的小動(dòng)物提前蘇醒,開(kāi)始自己新的生活,會(huì)讓它們?cè)谶@美麗的春天里更加開(kāi)心快樂(lè)。

      假如我是春天,我會(huì)讓人們提前感受春天的美麗,讓人們的家園變得更加溫暖,更加美好。

      假如我是春天,我會(huì)……

    以春天為題的作文10

      春天是一個(gè)活潑而美麗的仙子,她接到了玉帝的圣旨,就駕著五彩祥云下凡,灑下了快樂(lè)的種子,使得本冷冷清清的大地一下子熱鬧了起來(lái)。瞧,小草,小花把光禿禿的土地變成了一個(gè)五顏六色的大舞臺(tái)。快看!美麗的蝴蝶姐姐在翩翩起舞,活潑的麻雀妹妹在放聲歌唱,燕子阿姨們成了一個(gè)個(gè)五彩的音符,奏著美妙的旋律。咿,和藹的太陽(yáng)公公也過(guò)來(lái)湊熱鬧,當(dāng)起了絢麗的霓虹燈,為“演出”增添了幾分光彩。“嘻嘻嘻,嘻嘻嘻——”是誰(shuí)在笑呀?哦――原來(lái)是小娃娃脫下了棉襖聽(tīng)著“演唱會(huì)”呢!

      春天是一把萬(wàn)能的鑰匙,它聽(tīng)到宇宙之神“宙斯”的命令后,就四處尋找需要幫助的東西。瞧,她讓花草從土壤中探出了好奇的腦袋,看著這奇妙的世界;她讓樹(shù)干生出了嫩芽,呼吸著新鮮的空氣;她讓鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)從睡夢(mèng)中醒來(lái),過(guò)起了快樂(lè)的生活;她還讓娃娃們脫下了笨重的棉襖,愉快的玩耍。快看!世界恢復(fù)了往日的生機(jī)。

      春天是一位偉大的畫(huà)家,他看見(jiàn)地球空蕩蕩的,就拿著畫(huà)筆,在白白的大地上畫(huà)上了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽(yáng)公告和棉絮般的白云娃娃,更有可愛(ài)的花朵妹妹,勤勞的蜜蜂哥哥,愛(ài)跳舞的蝴蝶姐姐及頑皮的小鳥(niǎo)弟弟,使大地變成了一幅美麗的畫(huà)卷!

      啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾鞄Ыo了我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上!

    以春天為題的作文11

      一絲春風(fēng)拂過(guò)了我的臉頰,空氣中一股淡淡的清香立刻沁入心肺,我使勁的嗅了嗅鼻子,哦,你知道嗎?春天也是有味道的!

      當(dāng)樹(shù)木的枝丫上探出點(diǎn)點(diǎn)的新綠時(shí),趕早的柳樹(shù)早已抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子了,香椿樹(shù)頂著一簇簇紫色的嫩芽,散發(fā)著陣陣的幽香,啊,春天的樹(shù)也是有味道的!

      早春的迎春花,一條條鵝黃的伸展著,報(bào)告著春天的到來(lái),玉蘭花也在樹(shù)枝間綻放開(kāi)來(lái),白的、紫的,在陽(yáng)光下散發(fā)著淡淡的清香。那不甘落后的桃花也滿滿的綻放了一樹(shù),空氣中香氣此起彼伏。再過(guò)幾天大概櫻花也會(huì)開(kāi)放了,紛繁的花朵這兒一簇,那兒一朵,紅的燃起“火焰”,粉的蕩出“霞光”,白的飄溢清香。它們是美的使者,春的精靈,看到這么艷麗的花朵,聞到如此芬芳,大概不能不令人想到秋天那甘甜的果實(shí)了。

      大地也是綠色的,嫩草剛從土壤中鉆出,細(xì)軟輕柔,但很快的這兒一絲,那兒一簇,鋪成綠的地毯,織成綠的錦繡,散發(fā)出青草特有的味道,使人禁不住想在這草地上打個(gè)滾,使勁嗅嗅這“碧綠”的味道呢。

      春雨來(lái)的真及時(shí)啊!一場(chǎng)春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ”,連泥土也被浸潤(rùn)的散發(fā)出縷縷的清香,彌漫不散,更別說(shuō)那碧綠如翡翠的枝葉,嬌艷如彩霞的花朵了,通通散發(fā)出了春天的味道!

      漁船回來(lái)了,餐桌上便多出了一盤鮮美的原汁原味的水煮小蝦、噴香的魚(yú)鍋餅子……,真是讓人回味無(wú)窮啊!農(nóng)民伯伯早春的一把韭菜、一籃子菠菜,碧綠的讓人垂涎欲滴……啊!這春天的味道!

    以春天為題的作文12

      近了,近了,漸漸地還沉浸在冬天的我似乎感到了春天的蹤影了,聽(tīng)到了春天的腳步聲正朝我走來(lái)。

      來(lái)了,來(lái)了,春天唱著動(dòng)聽(tīng)的歌向我靠近,然而,柳樹(shù)笑彎了腰,小草也伸了個(gè)懶腰,樹(shù)林里有開(kāi)起了演唱會(huì)。

      春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),世界萬(wàn)物穿上了軍裝,花兒也開(kāi)了,也許是大自然的“管理員”給他們下了“通知”吧!在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該抓緊!

      “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”讓我們珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)間吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”讓我們珍惜現(xiàn)在,把握明天吧!

      春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),萬(wàn)物為了迎接它做了不少貢獻(xiàn),也許春天是事物的美好象征。

      一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了大自然的心窩,讓萬(wàn)物精神抖擻,春天是空中的一抹云,春天是清晨的一滴露水,不經(jīng)意間就會(huì)溜走,時(shí)間如同白駒過(guò)隙一霎那,但是有時(shí)給人們留下了許多。

      春天是一個(gè)值得紀(jì)念的季節(jié),因?yàn)槟鞘窃谝粋(gè)春天才有了我們中華人民共和國(guó)的,所以,值此中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的今天,我們更應(yīng)該為我們偉大的祖國(guó)加油吶喊。

      春天的故事又是無(wú)窮無(wú)盡的,也是充滿毅力的,又是我們用汗水和智慧筑成的季節(jié),更是我們?yōu)槲磥?lái)播下種子的季節(jié)。

      今年的春天或許是在為未來(lái)奠定基礎(chǔ)而明年的春天也許是登上勝利的階梯。

      珍惜今天,把握明天,讓我們攜手共進(jìn),保護(hù)環(huán)境,更要愛(ài)惜我們的春天,愛(ài)護(hù)我們的大自然。

    以春天為題的作文13

      冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇!我漫步在街道旁,發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)木舊葉子掉了,緊接著暴出了許多小芽苞。嫩嫩的,綠綠的,水靈靈的可愛(ài)極了。此時(shí)我不木禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”的美麗詩(shī)句,這不正是這樣的寫(xiě)照嗎?

      正當(dāng)我欣賞美景時(shí),前面有一個(gè)老婆婆的行蹤引起了我的關(guān)注:只見(jiàn)她在向路邊的行人問(wèn)什么,好奇心促使上前打探,老婆婆見(jiàn)我走來(lái),忙問(wèn):“小朋友你信不信佛?”

      我說(shuō):“寧可信其有,不可信其無(wú)。”

      老婆婆拿出一個(gè)本子,對(duì)我說(shuō):“那你在上面簽個(gè)名吧!”接著她又神秘地說(shuō):“燒三根香,每根三元,可燒一年。”

      “啊,要拿九元呀!可我只有5元。”我著急地說(shuō)。

      “5元也行。”老婆婆見(jiàn)我沒(méi)錢就慌忙說(shuō),就這樣我給了老婆婆5元,心想:我用5元換取了9元的待遇,我沾便宜了。

      事后,我回想著剛才發(fā)生的事覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁啊!自己貪了別人的小便宜,結(jié)果反而被別人算計(jì)了。此時(shí)我感到了自己與那老婆婆的心里似乎都缺失了一點(diǎn)“春天”……

      猛然間我想起了一篇學(xué)過(guò)的課文:寫(xiě)的是在巴黎的街頭,一位法國(guó)著名詩(shī)人看見(jiàn)了一位雙目失明的老婦人在街上乞討。于是他把身上的所有錢都給了那位老婦人,并在木牌上加上了春天來(lái)了。連起來(lái)就是春天來(lái)了,我什么也看不見(jiàn)。晚上,那位詩(shī)人又路過(guò)這條街。看見(jiàn)許許多多的人都掏出了一枚枚銅幣。那位詩(shī)人看到了以后,露出了欣慰的神情。

      是啊!課文中的那位詩(shī)人將春天撒進(jìn)了盲人的心里,撒進(jìn)了來(lái)往路人的心里,也撒進(jìn)了我的心里。其實(shí)我與那位老婆婆都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這篇課文,找一找自己心里的春天。

      春天是美麗的,但心里的春天更美麗!

    以春天為題的作文14

      春總是那樣,隨影無(wú)形地走來(lái)了,帶著春光與那絲絲春風(fēng),萬(wàn)物因?yàn)檫@樣充滿嘍生機(jī),正是這樣才要尋找,才有人尋找。我也是那樣默默地尋找著,看著春來(lái)的印記總是發(fā)出聲聲感慨,給隨著他,尋找著!

      樹(shù)林醒來(lái)了,在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā),又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。這棵老榆樹(shù),在這無(wú)垠的沙海上,它像一個(gè)慈祥的老人,高擎著一把綠色的巨傘,給過(guò)往行人擋雨遮陰。那斑駁的樹(shù)影清晰地投在小路上,好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫(huà)。開(kāi)滿了各色各樣的野花,燦爛得像撒滿了寶石,鋪上了錦緞。紫藤那條長(zhǎng)的枝蔓上有的已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地湊在一起,又一列列地按順序排開(kāi),真像一群不時(shí)變換舞蹈隊(duì)列的小姑娘。

      春來(lái)著,往返著,我繼續(xù)尋找著他的足跡,追隨著他的來(lái)影!

      那是一塊光禿禿的土地,據(jù)說(shuō)那兒的青草被大火燒的來(lái)影無(wú)蹤。可就是這時(shí),青青的綠毯不知為什么在那復(fù)蘇著,草上居然還有片片花朵。這是何等的生命力,這不是春的足跡嗎?

      曾幾何時(shí),窗外的綠草蔥郁著;曾幾何時(shí),門外的竹子竟開(kāi)出了花;又曾幾何時(shí);窗外的大雪已無(wú)蹤,成了天空朵朵的白云。就是在這曾幾何時(shí)之間,春來(lái)了。

      春總是來(lái)返,時(shí)間卻匆匆的流逝去,我也如蟬一般蛻變,離去了我流逝的童年!

    以春天為題的作文15

      有人說(shuō),回憶就是一種享受,它使人在漫無(wú)邊際的記憶長(zhǎng)河中尋找逝去的瞬間,化作淡淡的懷想永遠(yuǎn)珍藏在心底。

      花開(kāi)花落,每一次冬去春歸,我都醉倒在酣暢的夢(mèng)境中,囈語(yǔ)里分明呼喚著故鄉(xiāng)的春天。對(duì)春天的回憶恰如一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永恒在稚嫩的心靈中,散發(fā)著鄉(xiāng)韻的小曲兒。這詩(shī)一般濃郁的情愫。

      只有在依稀縹渺的記憶中重現(xiàn)。就是寒冰初融的小河滋潤(rùn)了生我養(yǎng)我的土地,把春天的訊息帶給人間;就是一簇簇的迎春花開(kāi)滿田野,把生命的精靈喚醒;就是一只只纖弱的小蟲(chóng)蠕動(dòng)著身子,把春泥翻出地層;更就是一群群雀躍的孩子們張著兩只小手,像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開(kāi)的山崗兒時(shí)的我就是如此地渴盼春天,因?yàn)樵谀莻(gè)醉人的季節(jié)里有我蔥郁的遠(yuǎn)山,有我山花爛漫的坡坪,有我嬉戲的伙伴,還有我機(jī)靈的小狗。在所有被煦暖的春風(fēng)吹拂過(guò)的地方都?xì)w屬于我,我盡情地享受春天賜予我的歡樂(lè)。我再也坐不住了,帶著小狗蹦跳著奔出家門,呼吸著沁人心脾的泥土芳香。

      一只蝴蝶蕩漾著晶瑩的翅膀舞弄著柔嫩的身姿,歡躍著去追逐,繞過(guò)一道道田埂,趟過(guò)一條條小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑聲。

      迎春花就是春天的花衣裳,我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一齊戴在頭上。噢!一個(gè)別致的花環(huán)。誰(shuí)說(shuō)只有女孩子喜歡花,一切喜愛(ài)春天的孩子都愛(ài)花呢。

      濃濃的綠,淡淡的香縈繞在我的周圍。這時(shí),我總就是躺在一片綠陰中,閉上眼睛,任憑綠野中撒著歡兒的小狗無(wú)拘無(wú)束;任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺(jué),在夢(mèng)中尋找最瑰麗的春天。

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