【精選】童年的我作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的童年的我作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年的我作文 篇1
每個(gè)人都要經(jīng)歷一個(gè)小時(shí)候,小時(shí)候的生活令每個(gè)人都向往,因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候做錯(cuò)任何事,都不會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)罵,童年無(wú)忌啊!而我在6歲那年發(fā)生了的一件讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的可怕、有趣事件。
在6歲那年的某一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了我的小姑公家拜年。我在他們家,一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒爬下,就像一只辛勤的小鳥,邊飛邊鳴。休息了5分鐘后,我看見小姑公的鄰居牽了一條大黑狗出來(lái),好像是準(zhǔn)備帶它出去溜達(dá)溜達(dá);當(dāng)時(shí)的我并不知道這是一只藏犬,也不明白它的兇、猛,就隨手拿了一根棒在它的面前左晃晃右擺擺,還不時(shí)對(duì)它大聲地吼,搞得它直沖我叫,我不理睬它并繼續(xù)用棒打它,大黑狗被我激怒了,沖出了狗繩只朝我奔來(lái),我嚇得馬上往回跑,一邊跑還一邊回頭看那只狗,大叫:“爸媽,快來(lái)救我!。
爸爸和媽媽聽見我的`叫聲后,沖出來(lái)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)倒在了一片地上,旁邊的石塊上流淌這一攤血。爸爸急忙把我抱起,媽媽在那里撥打著120急救,當(dāng)時(shí)情況危機(jī)以等不了救護(hù)車了,直接攔了一輛出租車開到市第二人民醫(yī)院,讓醫(yī)生幫我把頭上的大口子給縫起來(lái),因?yàn)楹芡此形也恍⌒臄嗔?針,只可以重縫,就這樣我共縫了12針,之后我的頭上就多了一塊紗布;好了以后就多了一條疤。
這就是我小時(shí)候令我記憶深刻的可怕事件,被我當(dāng)作小時(shí)候發(fā)生的趣事,趣就趣在那是我的笨、無(wú)知和調(diào)皮。
童年的我作文 篇2
“嘩嘩”在屬于我的金色沙灘上,拂過(guò)一絲細(xì)風(fēng),又出現(xiàn)了幾顆彩色的小貝殼,在陽(yáng)光的照耀下,它們顯得無(wú)比閃爍,無(wú)比美麗。它們,就是我的童年。
“哥哥,姐姐,春天到了,我們玩捉迷藏吧!”“好啊,好啊!”這時(shí)的春天,可真美!小林子里,綠樹成蔭,枝繁葉茂;花兒姹紫嫣紅,一團(tuán)緊挨著一團(tuán);小樹叢十分茂密,是個(gè)藏身的好地方!我暗暗自喜。過(guò)了好久,他們還是沒(méi)找到我,我便在小樹叢后睡著了……這,就是童年可愛(ài)的我。
“熱啊!熱啊!”知了在樹上不停地叫著,吵得我無(wú)法睡午覺(jué),就到院子里玩了。忽然,我看見狗狗小虎子,便馬上沖了過(guò)去,跟它跳起了“舞”。咦?小虎子怎么老是吐舌頭?對(duì)了,媽媽說(shuō)過(guò),狗是因?yàn)闊岵磐律囝^的。我想了想,計(jì)上心來(lái)。我小心翼翼地抱著小虎子,走到了池塘邊,將它放入水里涼快涼快!巴敉!汪汪!”小虎子急切地叫著。嘿嘿!小虎子,你可要感謝我呀!是我讓你叫得這么開心的!我開心地想。最后小虎子還是被爸爸救上來(lái)的……這,就是童年淘氣的我。
“好香哇!秋天來(lái)了!”我歡呼起來(lái)。瞧!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,金色的陽(yáng)光灑滿了大地,小草掛滿了銀白色的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。幾顆蒲公英像小絨球一樣,風(fēng)一吹,便飄向四處。有時(shí)還會(huì)落在你的頭上,那多有趣啊!我輕輕地摘了一顆蒲公英,嘟起嘴巴,胡亂地吹了一口氣!看,天上漂浮著蒲公英的孩子!我還是很好奇,如果把全部蒲公英一起吹的話,那會(huì)怎樣呢?我的好奇心很強(qiáng) ,于是摘下全部的蒲公英,鼓起腮幫子,嘟起小嘴,拼命地吹著。好美啊,就像下起了蒲公英雨一樣。我陶醉了……這,就是童年好奇的我。
“呼——呼”天空下起了鵝毛大雪,我高興得一蹦三尺高。我沖出家門,在院子里打起了雪仗,堆起了雪人。可笑的是,我竟然學(xué)著動(dòng)畫片里的小熊,在雪地上打起了滾……這,就是童年無(wú)知的我。
春天的可愛(ài),夏天的淘氣,金秋的好奇,寒冬的無(wú)知……這就是童年的我。
童年的我作文 篇3
童年,是我的夢(mèng)鄉(xiāng);童年,是我的歌唱;童年,是我的歡笑。童年的我,可愛(ài)的我;童年的我,愉悅的我。我在童年中長(zhǎng)大,在童年中成熟!
童年的我,父母百般呵護(hù)的我。我被父母視為“掌上明珠”,是父母的“小棉襖”,在爸爸工作辛苦時(shí),送上一杯熱茶,在媽媽做家務(wù)勞累時(shí),為她捶捶背。我是父母的小幫手,人人夸贊的好孩子。
童年的我,品學(xué)兼優(yōu)的我。我被視為老師的“左膀右背”,是老師的“小助手”。每天認(rèn)真完成作業(yè),上課積極回答問(wèn)題,遇到不會(huì)的題趕緊問(wèn)老師,好動(dòng)腦筋,善于思考。助人為樂(lè)的身影少不了,勞動(dòng)積極搶第一。每個(gè)老師都伸出大拇指。童年的我,歡樂(lè)的我。和小朋友們跳皮筋,要耍賴,和小朋友們?nèi)由嘲,砸上了還不下臺(tái)。整天幻想著童話故事,經(jīng)常自己逗得自己哈哈大笑!
童年的我,熱愛(ài)天文的我,小時(shí)候,常常望著閃爍的星星,心里冒出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào):星星是在調(diào)皮吧!為什么對(duì)我眨眼?銀河里一定是清亮亮的水,為什么不會(huì)留下來(lái)?牛郎織女鵲橋相會(huì)在哪兒?……七月初七的晚上,我便眼睛一眨不眨的盯著星星,希望牛郎織女鵲橋相會(huì)。童年的我,是多么天真幼稚,多么希望自己在天空倘佯!
在我色彩斑斕的童年里,有許許多多的事,他們就像我記憶沙灘上的“貝殼”一樣五光十色。這些“貝殼”就組成了我那七彩斑斕的童年,充滿童趣的童年!
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