關于校園的樹作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的校園的樹作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的樹作文 篇1
在我們美麗的學校后花園內有一片小樹林。
小樹林里的樹，樹枝大小不一，樹葉多得數不清，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，遠遠望去，就像一把撐開的大傘。下課了，我走近一看，小樹林里最粗的一棵樹要兩個小朋友雙手抱才能抱住，最細的也有碗口那么粗。再近些，只見樹葉枝繁葉茂。
春天，樹木抽出枝條，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉都有新的生命在顫動。
夏天，樹木上的樹葉一簇簇的，像撐開的綠傘，小朋友們自由的在大樹下游玩，大樹下熱鬧極了，有些調皮的小朋友還想跳起來摘果子呢。
秋天，大樹的葉子變黃了，金燦燦的，好像大樹的葉子是金子做成的，而果子也變得紅彤彤的，上面好像有許多小刺，紅果子像一個個小紅燈籠。
冬天，樹上沒了樹葉，大樹孤單地站在那里，好像在說：“我們好孤單啊，我好想念小朋友們呀！”它們就這樣孤獨的過了一個冬天，沒人和它們說話、玩耍。
又是一個春天來了，大樹上來了許多鳥兒，大的、小的、花的、黑的，鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，小樹林又充滿的生機。
我愛我的學校，更愛那片小樹林。
校園的樹作文 篇2
我們的學校有梧桐樹、楓樹，但我最喜歡的還是梧桐樹。
春天，梧桐樹發芽了，抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。過了一段時間，梧桐樹開花了，白色的小花一朵、兩朵，非常美麗！小燕子從南方飛回來了，落在梧桐樹上，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“我回來了！”
夏天，梧桐樹葉子長大了，校園成了綠色的海洋，同學們在樹蔭下乘涼，快活地做游戲！
秋天，一陣陣秋風吹過，一片片葉子像喝醉了的.小伙子左右搖擺，最后投入大地的懷抱。
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，梧桐樹披著銀裝，到處一片潔白。同學們在梧桐樹旁堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！
我喜歡梧桐樹，更喜歡這個多彩多姿的校園！
校園的樹作文 篇3
我們校園有道最美麗的風景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。
走進校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護著我們美麗的校園。
每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學們經常撿起來，互相嚇唬著玩。花落了，樹枝上就長滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。
到了夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。
秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風輕輕吹過，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學用葉梗玩拔老根的游戲，真是有趣極了。
冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過后，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。
白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線！
校園的樹作文 篇4
在我們學校的東北角，生長著一棵高大的泡桐樹。它陪伴我們成長。
走進校園，首先映入眼簾的，就是那棵高大的泡桐樹。遠遠看去，它就像一柄綠色的大傘，為同學們擋風遮雨。走進泡桐樹，用手撫摸著粗糙的樹干，仿佛在向我講述它經歷的滄桑歲月。泡桐樹的枝葉多的不可計數，遠遠看去，就像一把把小扇子，又多又密，一片挨著一片，不留一點縫隙。
春天到來的時候，泡桐樹的枝頭冒出許多嫩綠的枝芽和淡紫色的花，微風拂過，泡桐樹的枝葉搖搖晃晃，好像在給同學們招手。到了夏天，嫩綠色的葉子變得翠綠發亮，搭起了一個綠色的涼棚，同學們在樹下做游戲，再也不用怕炎熱的夏天了。秋天來了，葉子就像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來了秋天的涼爽。冬天，泡桐樹穿上了雪白的衣服，同學們在樹下堆雪人，打雪仗，真有趣！
啊！這就是我們學校的泡桐樹，它就像一位慈祥的長者，用心呵護著我們每一位同學……
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