【薦】小學(xué)環(huán)保作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文1
地球媽媽是一個(gè)美麗的媽媽！因?yàn)楸剂鞑幌⒌慕颖Ｗo(hù)她；可愛(ài)的小鳥為她歌唱；美麗的蝴蝶為她跳舞；花草樹(shù)木把地球媽媽的臉托得更加美麗……
可現(xiàn)在地球媽媽生病了。她那蒼白的.臉望著天空回憶以前保護(hù)她的江河；為她唱歌的小鳥；為她跳舞的蝴蝶；把她的臉托得更加美麗的花草樹(shù)木。可它們?cè)僖膊粫?huì)再來(lái)了。
原來(lái)是可惡的人們！他們把垃圾扔進(jìn)了江河；他們污染了新鮮空氣，趕走了可愛(ài)的小鳥；折斷了蝴蝶的翅膀；砍伐了樹(shù)木；拔走了花草……
我們一定要保護(hù)好小鳥，一定要讓天空重新恢復(fù)湛藍(lán)，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)環(huán)保作文2
同學(xué)們，你們知道霧霾天氣是怎么形成的嗎？霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)字饕兴姆N，一種是道路灰塵和施工現(xiàn)場(chǎng)灰塵，另一種是汽車尾氣，第三種是工廠造成的.污染，第四種是冬季取暖時(shí)低海拔燃煤排放的污染物。因此，我們應(yīng)該立即采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。否則，在不久的將來(lái)，人類將遭受后果，環(huán)境污染的苦果——將帶來(lái)自身的毀滅。…
小學(xué)環(huán)保作文3
在我們生活中，有許多節(jié)日，比如春節(jié)、中秋、護(hù)士節(jié)等等。
這些節(jié)日都是些普通的節(jié)日，而我卻想設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)，現(xiàn)在這個(gè)城市里被大大的污染了，馬路上的汽車掀起的灰塵污染了天空，河里的垃圾污染了清澈的小河。更多的是人們的亂砍濫伐，大樹(shù)會(huì)給我們新鮮的`空氣。
環(huán)保節(jié)這一天，我們可以讓天空變得更藍(lán)，大地變得更綠，人們更開(kāi)心，更健康。我們要經(jīng)常栽樹(shù)，等樹(shù)長(zhǎng)高以后，我們就更能吸到更多的新鮮空氣了。我們還可以少開(kāi)空調(diào)，可以開(kāi)電風(fēng)扇。還要少開(kāi)汽車，減少灰塵。
讓我們一起建設(shè)這個(gè)美好的環(huán)保節(jié)吧。
小學(xué)環(huán)保作文4
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過(guò)多的紫外線，給地球上的生命帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而，由于人們過(guò)多的使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無(wú)情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的“外衣”，全人類都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，從全球利益和國(guó)家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的.重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障，讓我們一起來(lái)保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起一把保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧吧!
小學(xué)環(huán)保作文5
上周健康課上，馬老師說(shuō)：“地上有一片碎紙，彎彎腰撿起來(lái)，即鍛煉了身體，又清潔校園。”這樣使我們得學(xué)習(xí)變得更好，使我們的校園變得更美麗。
我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會(huì)提醒他們。如果他們不把紙撿起來(lái)，我會(huì)批評(píng)他們。讓我們一起來(lái)把校園打掃的干干凈凈吧！
小學(xué)環(huán)保作文6
我有一個(gè)好朋友，他非常愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)，還有一次他說(shuō)的話讓我大吃一驚。
星期天下午我和他一起去踢足球，他每次都踢中，我想跑過(guò)去問(wèn)他竅門，可誰(shuí)知道，我居然被一塊兒小小的電池給絆倒，我準(zhǔn)備把它踢飛，嚴(yán)俊過(guò)來(lái)叫我不要踢飛電池，他去拿起電池，扔進(jìn)了電池回收箱。
環(huán)保小衛(wèi)士的稱號(hào)不是他的'還會(huì)是誰(shuí)的?
小學(xué)環(huán)保作文7
“唉，好累啊，我走不動(dòng)了。”我對(duì)爸爸說(shuō)。
今天上午，我和爸爸去登南山，到了半山腰，我看到一個(gè)袋子，我迅速地把它撿起來(lái)，放到我的垃圾袋里，我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)瓜子的殼，我也放進(jìn)垃圾袋里，下山的路上，我還發(fā)現(xiàn)紙巾、糖紙和巧克力紙什么的'，我都放進(jìn)了垃圾袋。最后，我把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶里，就下山了。
環(huán)保是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，只要我們從身邊的小事做起，我們的天空就會(huì)更藍(lán)。
小學(xué)環(huán)保作文8
現(xiàn)在，大家都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會(huì)不會(huì)想想，如果人類喝了那些水，會(huì)怎么樣？還有，大家砍伐樹(shù)木，踏入草坪，做過(guò)這些事的人會(huì)不會(huì)想想，沒(méi)有了樹(shù)木我們?cè)趺从行迈r的空氣和氧氣，沒(méi)有了小草我們?cè)趺淳G化家園啊！再說(shuō)，如果沙塵暴來(lái)了，沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋，我們的家園會(huì)變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒大家不要隨地亂扔垃圾，把手中的'垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是，很多人都愛(ài)隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)生命啊！”要想保護(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧！
小學(xué)環(huán)保作文9
郭昱昕最喜愛(ài)動(dòng)物啦，也最痛恨一些人濫捕濫殺動(dòng)物的行為，她在街上各商場(chǎng)、酒店調(diào)查后感觸更加深刻。她在《動(dòng)物的吶喊》中這樣訴說(shuō)：“這里本是綠樹(shù)成蔭、景色迷人的大森林，被動(dòng)物們稱作天堂。可如今，這里已經(jīng)沒(méi)有了昔日的風(fēng)采，天不再是蔚藍(lán)的'了，狂風(fēng)和沙塵鋪天蓋地滾滾而來(lái)，天上可愛(ài)的鳥兒無(wú)家可歸，拍打著嬌嫩的小翅膀在狂風(fēng)里掙扎，各種動(dòng)物也難以棲身。在那些‘高級(jí)衣帽店’，眼望著一件件用珍貴動(dòng)物皮毛制成的衣服，我心里好像插進(jìn)一把刀子，在流血；在那些‘野味餐廳’，看到一只只可憐的動(dòng)物被人們大口大口地品嘗時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。人類啊，究竟怎么了？”
小學(xué)環(huán)保作文10
我認(rèn)為如果中國(guó)所有的人，
每人使用一雙一次性筷子。
所以，中國(guó)的13億人口，
浪費(fèi)了多少木材？
我認(rèn)為如果中國(guó)所有的`人，
每人用一個(gè)塑料袋。
所以，中國(guó)的13億人口，
應(yīng)該有多少白色污染？
我認(rèn)為如果中國(guó)所有的人，
給每個(gè)人發(fā)一張賀卡。
所以，中國(guó)的13億人口，
需要花費(fèi)多少資源？
我們只有一個(gè)地球。
我們一起關(guān)注環(huán)保，一起理解環(huán)保，一起為綠色世界而努力
小學(xué)環(huán)保作文11
環(huán)保，一個(gè)大家都很熟悉的字眼，他天天在我們身邊。可是，真正能做到的，有幾個(gè)人呢?
垃圾掉到地上，大家走過(guò)去卻不顧一屑;小草辛苦發(fā)芽，得到的卻是踩踏;汽車在公路上，不停的釋放尾氣……
這些看似微小的問(wèn)題，一定會(huì)造成嚴(yán)重的.后果!所以，我們應(yīng)該保護(hù)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。環(huán)保，從我做起!
小學(xué)環(huán)保作文12
浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市振興西路小學(xué)302班 熊瑪麗
我想象有一種紙是用秋天的落葉做成的。 它為什么可以環(huán)保呢？因?yàn)榍锾炻湎碌娜~子，飄在地上，清潔工人很辛苦，得把地上的葉子掃干凈才行。如果落葉可以做成紙，我們就可以把它撿起來(lái)，很方便。 它可以解決浪費(fèi)的問(wèn)題。因?yàn)槁淙~是被清潔工人當(dāng)垃圾掃掉，如果可以做成紙，那不就是變廢為寶嗎？ 還有一點(diǎn)很重要，秋天的落葉是黃色的，而黃色不刺激人類的眼睛。 最重要的'一點(diǎn)是這樣人們就不用砍伐那么多的樹(shù)來(lái)造紙。 但是，這種紙也有一個(gè)缺點(diǎn)，只有秋天能生產(chǎn)，別的季節(jié)比較少。
小學(xué)環(huán)保作文13
水，是生命之源。沒(méi)有誰(shuí)就沒(méi)有生命。地球是個(gè)真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的水雖很多，但其中的96.5％存在于海洋中。所有我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用水是我們生活在地球上的每一個(gè)人都必須到的.。全球約有一百多個(gè)國(guó)家存在著不同程度的缺水情況，我們國(guó)家的淡水資源雖然居世界第六位，但是人均占有量卻非常低，只相當(dāng)于美國(guó)的五分之一，俄羅斯的七分之一，加拿大的四十八分之一。
我們要行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)水資源，只有保護(hù)好水資源，人類才能生活得更加幸福快樂(lè)！
小學(xué)環(huán)保作文14
昨天我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)。小魚都成了怪物來(lái)襲擊人類，人們都十分害怕，小魚說(shuō)：“是你們破壞了我的家園”人們說(shuō)：“我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤的”請(qǐng)大家和我一起保護(hù)環(huán)境吧!
我知道這都是環(huán)境污染造成的.。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
小學(xué)環(huán)保作文15
今天，我看了一本關(guān)于環(huán)保的書。那里邊講的是怎樣保護(hù)環(huán)境、怎樣搞好環(huán)境。我看完后對(duì)媽媽說(shuō)了說(shuō)，媽媽讓我為環(huán)保出一份力，我答應(yīng)啦。
我走在大街上，看見(jiàn)果皮紙屑就撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱里。還在紙上寫著“保護(hù)環(huán)境”的'字，貼在垃圾箱上，讓大家保護(hù)環(huán)境。
今天，我不僅保護(hù)了環(huán)境，還為環(huán)保出了一份力。
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