關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文（通用35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文，歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 1
盼星星，盼月亮，終于盼到來(lái)我期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)party。
10月31日這天，同學(xué)們各自換好準(zhǔn)備已久的服裝。我剛剛換好衣服，只見從外邊進(jìn)來(lái)一只“鬼”。“媽呀！還有人扮鬼呢！”我嚇得尖叫起來(lái)。接著又進(jìn)來(lái)一只女巫和幾只鬼，它們各個(gè)面目猙獰，極其可怕，當(dāng)然還有扮演漂亮的魔法師，可愛的小奶牛，形象逼真的小恐龍……來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上更是人山人海，各種各樣稀奇古怪的'裝扮映入我的眼簾，真讓我大開眼界！
我們伴隨著今年最流行的歌曲《小蘋果》進(jìn)場(chǎng)了，同學(xué)們用洪亮的聲音喊著口號(hào)。“十班十班！奮勇爭(zhēng)先！齊心協(xié)力! 創(chuàng)造奇跡!” 做完一切準(zhǔn)備程序后，正式活動(dòng)到來(lái)了。我看著卡片，目標(biāo)鎖定了我最擅長(zhǎng)的首字母填空。快步來(lái)到相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域。只見老師拿出一張卡片，上面寫著j，然后又畫了一件夾克衫。“jacket !”我靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出說(shuō)出了這個(gè)單詞。老師說(shuō)：“拼寫。”“j a c k e t !” “過。”得到老師的正確點(diǎn)評(píng)，老師給了我了一個(gè)印章。接著，我又去了將錯(cuò)就錯(cuò)活動(dòng)區(qū)域。老師指著她的臉說(shuō)：“This is my shoulders.”我指著我的肩膀說(shuō)：“This is my face。”Yes!又成功得到一個(gè)印章！
不知不覺中2個(gè)小時(shí)過去了，滿分6關(guān)，我只闖了5關(guān)，得到了一些獎(jiǎng)品，雖然沒有得到大獎(jiǎng)，但是我依然很開心！很興奮！
萬(wàn)圣節(jié)，真好！在同學(xué)們開心娛樂的同時(shí)還能復(fù)習(xí)一些英語(yǔ)方面的知識(shí)，萬(wàn)圣節(jié)我愛你，就象老鼠愛大米！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 2
前幾天是個(gè)外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我的英語(yǔ)課外興趣班開展了一次“萬(wàn)圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了?”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長(zhǎng)袍，就構(gòu)成萬(wàn)圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來(lái)，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫!此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救，我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了，只見它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的`游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國(guó)人過萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 3
今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽(yáng)光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽(yáng)光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢？因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議，主題為：萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟，很容易就會(huì)走丟的。還好，我在命運(yùn)之神的.幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園，來(lái)到了會(huì)議場(chǎng)：劉老師家。
會(huì)議已經(jīng)開始了，大家交頭接耳的討論著萬(wàn)圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時(shí)，柳熙國(guó)手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊！”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國(guó)卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>
接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o(wú)光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺仿佛一只手臨空飄起，向你飄來(lái)，使你不自覺地毛骨悚然……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……
萬(wàn)圣節(jié)的作文 4
我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
有的人收獲多一點(diǎn)，有的人收獲少一點(diǎn)，至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂樂的度過這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬(wàn)圣節(jié)。我期待下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。
到了結(jié)束的時(shí)間了，工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù)，我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒拿到名次，最后我是第二名。不過沒關(guān)系!友誼第一，比賽第二嘛!大家聚在一起就是來(lái)玩的，我不在乎的'和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)鬼面具，開開心心的回家了。真是一個(gè)快樂的萬(wàn)圣節(jié)啊!真希望明年的萬(wàn)圣節(jié)快點(diǎn)到呀!
時(shí)間過得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來(lái)接我了，我依依不舍地回家了，我覺得今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 5
聽說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)快到了，萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，就像我們的端午節(jié)、中秋節(jié)一樣。萬(wàn)圣節(jié)是這樣來(lái)的：有個(gè)地方的樹洞里住著很多魔鬼，魔鬼常到人的家里去嚇唬他們，為了趕走這些魔鬼，附近的人約定在10月31日的晚上，也扮成魔鬼的樣子，嚇走魔鬼。人們還約定，小孩子當(dāng)晚穿上化妝服、戴上面具，提著南瓜燈，去門口點(diǎn)燈的人家要糖果，糖果還必須是包裝好的。
我從沒見過真正的.南瓜燈。國(guó)慶去山區(qū)玩的時(shí)候，我們?cè)谝巴庹艘粋�(gè)南瓜帶回家，一直沒有吃，正好可以做一個(gè)南瓜燈，爸爸和我一起制作起來(lái)。先用鉛筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、牙齒，爸爸問我要恐怖的南瓜還是快樂的南瓜，我選擇了恐怖的南瓜，于是他畫了丑丑的眼睛和兇狠的牙齒。然后，在南瓜頂上開一個(gè)小洞，用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子（這個(gè)瓜瓤可以吃的），就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。
一會(huì)兒，南瓜燈的雛形就好了，我們還給它裝飾了一下，在南瓜頂端配了一個(gè)小發(fā)卡，南瓜成了一個(gè)“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來(lái)，還在南瓜兩端鉆了兩個(gè)小洞，穿起一根繩子，南瓜又成了一個(gè)小背包和小燈籠。哈哈，等萬(wàn)圣節(jié)到了，我一定要提著這個(gè)燈籠去嚇唬人哦！同學(xué)們想做南瓜燈嗎，按照我說(shuō)的步驟一起做吧！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 6
11月1日是西方的萬(wàn)圣節(jié)，10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夜。聽說(shuō)在這一天，鬼魂會(huì)紛紛出動(dòng)，提著恐怖的南瓜燈，去嚇唬人們……不過，那可都是很早的說(shuō)法了。現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)，可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬(wàn)圣節(jié)，小孩子穿著可怕的衣服，戴著恐怖的面具，提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。
帶著準(zhǔn)備好的游戲道具，還有我精心制作的南瓜燈來(lái)到學(xué)校，這里充滿萬(wàn)圣節(jié)的`氣氛，展示臺(tái)擺著各式各樣的南瓜燈和面具，墻上貼著海報(bào)，還有萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)……
我們的游戲開始了，第一個(gè)游戲：水里咬蘋果。這一聽就很難，水里怎么咬蘋果呢？看前面的同學(xué)都費(fèi)了好大的勁才完成任務(wù)，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)悄悄告訴我，只要用嘴把蘋果按進(jìn)水底，就好咬出來(lái)了。我是最后一個(gè)來(lái)完成游戲的，三下五除二就把蘋果咬出來(lái)了，但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲：吹乒乓球。輪到我時(shí)，乒乓球在我的操作下跳過一個(gè)個(gè)紙杯，結(jié)果當(dāng)然我贏……
后面的游戲都很精彩，時(shí)間一分一秒過去，我們的游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 7
10月30日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)，今天我所在的英語(yǔ)學(xué)校“夏恩英語(yǔ)”，組織了一場(chǎng)晚會(huì)，并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加，我便邀請(qǐng)了我的好朋友——張逸杰，一起參加。
下午一放學(xué)，爸爸就接上了我們，打車來(lái)到了學(xué)校。一到大門口，我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”，有北極熊人，有魔女，有貓女郎，有僵尸，還有巫師。我仔細(xì)一看，原來(lái)這全是我們的'外教老師裝扮的，他們?cè)缭绲氐綄W(xué)校門口來(lái)迎候我們了。我與張逸杰趕緊跑了過去，這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子，正在排著隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著興奮與喜悅的表情。一看這個(gè)情況，我們趕緊戴上面具排上了隊(duì)，立刻，兩個(gè)小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。
很快我們就進(jìn)入了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)分五個(gè)部分舉行，它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球與觀看動(dòng)畫片。這些活動(dòng)我都很喜歡，其中我最喜歡的是射擊，所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，我與張逸杰就迫不及待地玩了起來(lái)。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎(jiǎng)幾塊糖，我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán)，各自得到了三塊糖。第二輪我輪空，而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績(jī)，他又得到了五塊糖。真是大豐收啊！隨后我們又陸續(xù)玩了其他游戲，游戲進(jìn)行的很熱鬧，每個(gè)房間里都傳出了歡樂的笑聲，每個(gè)人臉上都充滿了快樂的表情。
不知不覺，晚會(huì)結(jié)束的時(shí)間到了，我們可真不想離開，可還是在老師的組織下排好隊(duì)，依依不舍地離開了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚啊！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 8
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬(wàn)圣節(jié)，那里絕對(duì)狂歡。
站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道，十分雄壯。我與媽媽來(lái)到隊(duì)伍前，那隊(duì)伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施，與那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來(lái)，我感覺自己飄起來(lái)了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進(jìn)了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái)，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去。真是千姿百態(tài)。我還與他們合了影呢！
快樂的`一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 9
今天，我正在看電視。“微微，曦曦姐姐邀請(qǐng)你過萬(wàn)圣節(jié)！”媽媽說(shuō)。我高興得一蹦三尺高。我來(lái)到了他們車上，他們說(shuō)：“你到我們家，換衣服吧！”我說(shuō)：“好！”
我來(lái)到他們家，他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說(shuō)：“穿上巫婆的衣服，然后就可以討糖果了。”我不敢相信，裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的'雨夜格外嚇人！
天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個(gè)鉤子，猛一看上去還真兇猛。對(duì)了還有曦曦姐姐呢！她扮的是哈利波特，頭上帶著一個(gè)帽子，披著一個(gè)斗篷，手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒，曦曦姐姐的服裝看......
我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了，第一個(gè)去的是陳陳家。
我們來(lái)到她家門口，我們異口同聲的喊：“拿糖來(lái)，不然就搗亂！”陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發(fā)了，她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家，我們喊著日本鬼子進(jìn)城了！我想：來(lái)到他家，他會(huì)怎么迎接我們呢？來(lái)到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒人開門。
我們失望地走了.......后來(lái)我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我們幾個(gè)樂開了花！
時(shí)間過得真快，滿載而歸的我在回家的路上，還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光！這是我由史以來(lái)最快樂的一天，讓我體會(huì)到了萬(wàn)圣節(jié)的快樂。怪不得外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 10
最后一個(gè)游戲是“爆炸屋”，意思是吹一個(gè)氣球后把它坐爆，我欣喜地走進(jìn)“爆炸屋”向老師拿了一個(gè)氣球。“開始！”老師一聲令下，我使勁地吹了起來(lái)，怎么吹都吹不起來(lái)？“哈哈！就要這么厚的氣球，你們才不會(huì)輕易得糖呢！”老師得意地笑著說(shuō)。我漲紅了臉，氣球終于被我吹鼓了。“啪——”其他幾個(gè)同學(xué)都坐破了，就剩我了。于是，我準(zhǔn)備坐下去，呀！氣球好會(huì)彈啊，我一點(diǎn)兒也坐不到強(qiáng)大的'“氣球軍團(tuán)”。最后，我鼓起勇氣，終于壓破了！于是，我得意洋洋地離開了。
呵呵！這次一年一度的萬(wàn)圣節(jié)真好玩，真精彩，我內(nèi)心十分高興、愉快！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 11
現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)越來(lái)越多，沒時(shí)間玩了。有時(shí)候他們放假了還要去上課外班。在我的英語(yǔ)課上，為了迎接萬(wàn)圣節(jié)，我舉行了一次玩鬼活動(dòng)，只是為了讓學(xué)生們玩得開心。
這一天，活動(dòng)分為兩隊(duì)，紅隊(duì)和黃隊(duì)。學(xué)生可以報(bào)名，選擇一篇長(zhǎng)文。通道很暗，上面掛著毛毛和其他條狀裝飾品，地面上覆蓋著“綠色藤蔓”。紅隊(duì)和黃隊(duì)都穿自己的鬼衣。紅隊(duì)在通道里，黃隊(duì)穿過通道。通道里有陷阱和障礙物，看誰(shuí)能嚇到誰(shuí)。最后，在文章的最后，有一個(gè)老師在玩“魔鬼”和“血汁”。看看這蘋果汁能不能嚇到你！
這一次，還有一個(gè)好玩的活動(dòng)，就是“洞穴探險(xiǎn)”。學(xué)生可以從洞口走進(jìn)去。里面有一個(gè)大迷宮。學(xué)生根據(jù)路標(biāo)進(jìn)入迷宮。中間有許多帶數(shù)字的卡片。一個(gè)學(xué)生只能拿一張卡。如果他們拿的多，就會(huì)被怪物吃掉。學(xué)生們走過神秘的通道時(shí)可以交換禮物。我交換的'禮物不錯(cuò)。我很喜歡他們！
看，恐怖有趣的萬(wàn)圣節(jié)好玩嗎？記住，每年的11月1日，是我們孩子的狂歡節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 12
十月三十一日的晚上，我們班的同學(xué)在尚景華園十六棟舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，媽媽給我買了一個(gè)金狐貍面具，我很喜歡，我?guī)е鼌⒓恿嘶顒?dòng)。我們的口號(hào)是“不給糖就搗蛋”。剛開始我不敢去，因?yàn)榕掠泄恚サ街蟛胖滥切┕硎侨税绲模豢膳拢液苡腥ぁＮ覀儽謨陕啡e人家要糖，我要的.第一顆糖是一位老奶奶給我的，我拿到第一顆糖心里特別高興，后來(lái)我和同學(xué)們一起跟阿姨要了許多糖，還跟同學(xué)合影留念，心里非常激動(dòng)！
活動(dòng)結(jié)束，我們要回家了，但我覺得很好玩，有一種不想回家的感覺，想再玩一會(huì)，下一次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)我還要參加。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 13
今天是外國(guó)特有的節(jié)日，——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校舉辦了一次“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。當(dāng)我們得到這個(gè)消息時(shí)，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，興高采烈。笑聲在教室里回蕩了很久。據(jù)我所知，我們學(xué)校有兩種活動(dòng)，一種是“搖頭晃腦”和“不給糖就搗蛋”。兩個(gè)傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)游戲。
早上我們先玩了“咬蘋果”這個(gè)游戲，“咬蘋果”是我最喜歡的游戲。我不得不彎下腰，把頭伸進(jìn)桶里，去咬漂浮在水面上的蘋果。我的嘴一碰到蘋果，蘋果就沉入水中，我試了很多次。最后，我使勁咬蘋果。在小操場(chǎng)上，我只聽到有人在我面前尖叫。我踮起腳尖向前看，“啊！”，看！前方是什么？是一個(gè)令人恐懼的白臉“僵尸”；他戴著白色面具，披著黑色斗篷，像幽靈一樣一步一步地漂浮著.我趕緊閃開，怕給自己惹麻煩。“不好”！“僵尸”向我撲來(lái)，我一次又一次地前后搖晃，但當(dāng)我后退時(shí)，一堵墻擋住了我的路，我尖叫著“啊——”！這個(gè)時(shí)候，就算我哭得嗓子都沒人來(lái)救我。我的心好像快跳出來(lái)了。我看到它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)。我趕緊跳到一邊，跳到一邊。它空空如也。我抓住了這個(gè)天賜良機(jī)，馬上就走了。我就放心了！后來(lái)看到這個(gè)人會(huì)踩著滑板來(lái)這里，我就說(shuō)：“怪不得我想鬼呢？”
比起他們，我覺得我更可怕。一個(gè)畸形的面具，棕色的長(zhǎng)發(fā)，纏著繃帶的手臂，還有幾個(gè)創(chuàng)可貼，是怪物、木乃伊、僵尸的組合。這一切都是為了中午的“不給糖就搗蛋”。午飯后，學(xué)生們已經(jīng)裝備好了道具，就等著開始游戲的命令。我看了看同學(xué)，其中一個(gè)變成了可愛的有翅膀的小天使。另一個(gè)學(xué)生打扮成“黑巫師”，有的學(xué)生甚至成了骷髏，讓我不寒而栗。
我很榮幸能參加這個(gè)不給糖就搗蛋的游戲。我們想向四年級(jí)的學(xué)生要糖果。我們很激動(dòng)，四年級(jí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒什么。估計(jì)我們進(jìn)門之前，會(huì)嚇得發(fā)抖。但是結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)料。我們來(lái)的第一堂課是四年級(jí)五班。他們班的大多數(shù)學(xué)生都沒有帶糖。如果你不給我們糖，你就會(huì)制造麻煩。我們?cè)谒麄儼嗟暮诎迳蟻y涂亂畫，用面具親吻他們.我們隊(duì)的“領(lǐng)頭惡魔”毫不留情地帶著我們這群“小惡魔”闖進(jìn)了一間教室。“領(lǐng)頭的惡魔”大叫：“口號(hào)！”“小惡魔”們一起高聲喊道：“不給糖就搗蛋”是一個(gè)壯觀的場(chǎng)面：老師在教室中間扔了一把糖果，所有的“小惡魔”都圍了過來(lái)，擠啊擠，推啊沖。最后我搶到了很多糖，沒搶到的只好白走。最讓我們吃驚的是四年級(jí)(3)班。當(dāng)我們“小惡魔”走進(jìn)教室時(shí)，我們看到了一群“大惡魔”，每個(gè)人都拿著鐮刀，向這個(gè)可怕的面具走來(lái)。好像我們不是要糖，他們是要糖。氣勢(shì)，場(chǎng)面，相當(dāng)壯觀。四年級(jí)(3)班，我們沒搶到糖果，我們的唐被搶了。很多“小惡魔”感嘆：“為什么這個(gè)班這么有膽識(shí)？我們不如自己！”外面的`搶劫結(jié)束了，本來(lái)是搶糖班的，但是就在門外，大批“糖衣炮彈”從我們身邊溜了過去。我什么都不在乎。我蹲下身子擠進(jìn)死人堆里，卻發(fā)現(xiàn)一顆糖。糖，糖！快來(lái)找我！上帝總是公平的，終于找到了幾塊糖。
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)靜靜地掛在天空，我們唱著快樂的歌，踏上了回家的路，絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的場(chǎng)景仍然深深地印在我的腦海里。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 14
今天是萬(wàn)圣節(jié)。放學(xué)后，我跑到翔宇去參加萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)。
在那里等了十多分鐘后，比賽開始了。這個(gè)游戲叫“玫瑰怪人”。游戲規(guī)則是：每個(gè)人都可以在學(xué)校里找到卡片，但一旦聽說(shuō)尋寶活動(dòng)結(jié)束，他們會(huì)立即返回自己的安全屋，也就是教室。五秒鐘內(nèi)不回，就被木乃伊抓進(jìn)監(jiān)獄，這個(gè)游戲不能玩了。
游戲開始了。一聽到“開始”，我立刻跑了出去。但是外面的`人比我能想象的還要多。我找遍了整個(gè)學(xué)校，但是沒有看到一張卡片。就在我氣餒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一張卡片。哈哈，連上帝都愛我。趁我高興，時(shí)間到了。我二話沒說(shuō)，跑到我的“安全屋”。這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭：跑，跑的越快越好。就在我差一步跑進(jìn)去的時(shí)候，突然感覺右手有一股力量把我拉了出來(lái)。我后來(lái)想明白了，我被木乃伊抓住了。不好！我用盡全力掙脫了右手。喔！脫離危險(xiǎn)！
放學(xué)后，我在獎(jiǎng)勵(lì)辦公室得到了一個(gè)紫色的面具。今天，
萬(wàn)圣節(jié)的作文 15
今天早上，我上完書法課去學(xué)英語(yǔ)。到了那里，發(fā)現(xiàn)教室里擠滿了人，穿得像公園里的鬼屋。當(dāng)時(shí)想起來(lái)今天要辦個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。老師讓我們先換衣服，有的人換上了骷髏頭和鬼衣。他們的樣子太嚇人了！有些人已經(jīng)換上了南瓜衣服。他們看起來(lái)真可愛！看，他們穿得像仙女一樣。哦，們換了仙女的服裝。好美！
活動(dòng)即將開始。老師讓我們先學(xué)英語(yǔ)。我發(fā)現(xiàn)我們今天學(xué)的英語(yǔ)都和萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開始。我們邊打非洲鼓邊唱“不給糖就搗蛋”這首歌。和非洲老師一起學(xué)打鼓對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很有趣。然后我們玩了“要糖”的游戲。游戲規(guī)則是每個(gè)人都要三塊糖。輪到我的.時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦直跳。我是第一個(gè)到楊家要糖果的人。我先看了看他家的糖果，然后決定要哪種糖果。最后他給了我兩個(gè)糖果，我接著去第二第三家要糖果。最后，我要了很多糖果，我很開心！最后，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫做“感動(dòng)人”。規(guī)則是摸頭骨得一枚印章，摸南瓜得三枚印章，摸仙女得五枚印章。第一，你選擇了楊摸人。他摸到了南瓜，他很幸運(yùn)！下一個(gè)是廖琦君，他摸了摸頭骨，想把它封起來(lái)。真可惜！現(xiàn)在輪到我了。我摸了摸，摸到了一個(gè)南瓜。看來(lái)我的運(yùn)氣也不錯(cuò)。
時(shí)間過得真快，該上課了。我媽媽來(lái)接我。我不情愿的回家了。我覺得今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真的很有趣。我希望每年舉辦一次這樣的活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 16
今天晚上，我和好朋友梁新文上午8點(diǎn)去佛山英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)院參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
我們七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了，我看到其他小朋友都打扮好了：有的打扮成鬼，有的打扮成蜘蛛俠，有的打扮成仙女……我也趕緊換上了女巫的服裝。
萬(wàn)圣節(jié)游戲開始了，所有的孩子都聚集在教室里。老師給我們一一介紹了游戲規(guī)則，還教了我們一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的單詞：祝你玩得開心！（萬(wàn)圣節(jié)快樂！），trickortreat！不給糖就搗蛋！），鬼，糖果。然后，我們開始玩游戲。每場(chǎng)都玩過一次。我一共得到了六顆糖果和一顆巧克力。
活動(dòng)即將結(jié)束。老師讓我們玩一個(gè)包裝喪尸的'游戲。第一，讓一個(gè)孩子做喪尸，其他孩子用白色衛(wèi)生紙裹住她。這個(gè)游戲真的很有意思！
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)我太開心了！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 17
每年的11月1日，是萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，是天主教、東正教的傳統(tǒng)節(jié)日，是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當(dāng)然并不是萬(wàn)圣節(jié)的神圣意義，而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區(qū)，有一支神奇的隊(duì)伍：平均年齡不到10歲，大部分為同班同學(xué)，身著殺馬特的服飾，每年定期出現(xiàn)在各家門口，為了一個(gè)最單純的目的——討糖。
第一次的討糖活動(dòng)大約是在二年級(jí)，隊(duì)伍有20人左右，為了不打攪居民們的日常休息，我們只計(jì)劃到這20個(gè)人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊，女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物，平日里熟悉的同班同學(xué)如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷，豎著高高的衣領(lǐng)，戴著兩顆假虎牙，扮演著吸血鬼—一個(gè)傳說(shuō)中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風(fēng)真是毫無(wú)違和感，風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光，氣氛愈發(fā)詭異。就這樣，“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈，像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計(jì)劃敲開了這20個(gè)人的家門，家長(zhǎng)們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬(wàn)圣節(jié)奠定了基礎(chǔ)。我們一路狂奔，邊跑邊吃，最后也可以說(shuō)是滿載而歸了。
第二次的討糖是在下一年的萬(wàn)圣節(jié)，人數(shù)雖比上一次有所減少，可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因?yàn)槿藬?shù)的減少和體力的增加，隊(duì)伍中的人的家庭很快就走遍了，大家顯然都沒有玩盡興，自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實(shí)不夠刺激，我們便商量著去不認(rèn)識(shí)的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈，讓一個(gè)可愛的小精靈帶路，吸血鬼、狼人之類的統(tǒng)統(tǒng)被安排在了最后。我們?nèi)匀粫?huì)在主人開門時(shí)說(shuō)一句trickortreat，只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對(duì)這些突如其來(lái)、素不相識(shí)的`孩子，大多是感到又吃驚又好笑，都會(huì)慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好，去陌生人家討糖成了一條可行之路。
我們的思想道德水平真是越來(lái)越高了。接下來(lái)每年的萬(wàn)圣節(jié)，隊(duì)伍中的人都會(huì)集體排練幾個(gè)小節(jié)目，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是唱歌跳舞脫口秀，我們會(huì)按照家庭性質(zhì)切換節(jié)目的風(fēng)格，用表演的方式回報(bào)給那些為我們打開家門的鄰居。看到鄰居們快樂的笑容，和他們拍手叫好的樣子，我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的，是四年級(jí)的一次表演。這是一個(gè)上有老、下有小的五口之家，為了迎合溫馨的家庭氛圍，我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚(yáng)的旋律，仿佛激發(fā)了我們內(nèi)心深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫柔，也拉近了在場(chǎng)所有人之間的距離。此時(shí)，我們只是在向他們至一份微不足道的問候。現(xiàn)在回想起來(lái)，這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。
這時(shí)的萬(wàn)圣節(jié)已經(jīng)與當(dāng)年那個(gè)以單純的討糖為目的的萬(wàn)圣節(jié)大不相同，它漸漸成為了鄰居之間理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕?dòng)和給予。因?yàn)槟挲g和時(shí)間的限制，小學(xué)畢業(yè)后這個(gè)活動(dòng)就沒了下文。鄰居家的老人還問過我：“你們?cè)趺床粊?lái)了？我糖都準(zhǔn)備好了。”對(duì)于這樣的問話，我不知如何回答，只能堅(jiān)信著人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續(xù)兌現(xiàn)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 18
今天很早我就到了學(xué)校，因?yàn)槲移诖丫玫娜f(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了。我一進(jìn)門就看見他們穿著奇裝異服，在天鵝園里玩耍。有的是威風(fēng)凜凜的蝙蝠俠，有的是令人害怕的白發(fā)魔女，還有的是帥氣的魔仙王子。真是千奇百怪呀！
下午一點(diǎn)左右，我和王驍、何恒悅一起去跳蚤市場(chǎng)。那里熱鬧非凡，讓我眼花繚亂。我買了布偶，還買一送二呢！我拿著滿滿的糖果和一杯雪碧開心的情不自禁地跳了起來(lái)。讓我最難忘的.是食品區(qū)中的灌湯肉丸子，因?yàn)槟峭枳佑窒阌周洠б豢冢銍妵姷娜庵凸緡５幕搅宋业暮韲道铩，F(xiàn)在想起來(lái)還直流口水。
今天真是五彩繽紛的一天啊！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 19
一天下午，老師在上外語(yǔ)課，剛好有空，老師就給我們講了萬(wàn)圣節(jié)。當(dāng)老師說(shuō)“明天是萬(wàn)圣節(jié)，學(xué)生可以帶服裝、小報(bào)和裝飾品參加清晨游行。”聽完這些話，所有的學(xué)生都跳了起來(lái)，因?yàn)槊總�(gè)人都在期待萬(wàn)圣節(jié)。
下課后，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻剡M(jìn)行討論。真希望今天是萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)那天，一些學(xué)生戴著嚇人的面具，一些人穿著萬(wàn)圣節(jié)服裝，一些人裝飾教室。當(dāng)英語(yǔ)老師說(shuō)“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)正式開始了！”學(xué)生們迫不及待地向老師要糖果。看到各種甜食都忍不住流口水。我趕緊跑去找老師要糖果，卻看到老師著急了，學(xué)生們都很高興得到糖果。就在這時(shí)，一聲尖叫吸引了所有人的注意力。我看到一個(gè)孩子戴著可怕的'面具，拿著南瓜燈，裝神弄鬼，學(xué)生們都驚呆了。這時(shí)，我覺得西方傳統(tǒng)文化的氣息已經(jīng)撲面而來(lái)。
通過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我們了解了西方傳統(tǒng)文化，豐富了我的知識(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)！期待明年萬(wàn)圣節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 20
萬(wàn)圣節(jié)就要到了，這是一件多么高興的一件事啊，可我卻愁眉苦臉的，因?yàn)椋疫B一件萬(wàn)圣節(jié)道具都沒有——沒有萬(wàn)圣節(jié)帽子，沒有南瓜燈，沒有節(jié)日糖果……我多希望自己什么都有哇！
我去求媽媽給我買，媽媽終于答應(yīng)了我的要求。我們來(lái)到了商店，買了我所要的東西，就高高興興地回家了。到了家我連飯都沒吃就穿上了萬(wàn)圣節(jié)服裝，我從一個(gè)可愛的小女孩瞬間變成了一位神秘的小魔女。只見鏡子里的`我身穿一件印著女巫花紋的斗篷，頭戴一頂畫著南瓜花紋的帽子，拿著一個(gè)笑容陰森的南瓜燈，哇，這套衣服和萬(wàn)圣節(jié)實(shí)在是太般配了。
萬(wàn)事俱備，而我要做的就是等待萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨了……
萬(wàn)圣節(jié)的作文 21
今天晚上，我去領(lǐng)先英語(yǔ)參加盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)PARTY。
首先，老師發(fā)了一些小禮物給我們，有會(huì)亮的牛角，有閃閃發(fā)光的徽章，還有一個(gè)神秘禮物----漂亮的面具。
接著，外國(guó)老師PETER用英文給我們講述了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個(gè)很像貼鼻子的'游戲。老師在白板上貼了兩個(gè)大南瓜，我們被分成兩組，每組三人，手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”，要求矇著眼睛轉(zhuǎn)三圈后貼到南瓜相應(yīng)的位置上，哪組貼的位置準(zhǔn)確，哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上，引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組，每組六人，大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結(jié)實(shí)，每個(gè)組員臉上都露出了高興的笑容。
最后，老師發(fā)給我們每人一袋小點(diǎn)心就結(jié)束了這次活動(dòng)。
這真是一個(gè)有意義的萬(wàn)圣節(jié)PARTY！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 22
今天是萬(wàn)圣節(jié)，一個(gè)期待已久的水上節(jié)日。很早就準(zhǔn)備好的衣服，最終會(huì)投入使用。我已經(jīng)早早穿好衣服，戴上嚇人的面具出發(fā)去陽(yáng)光棕櫚花園了。
到了陽(yáng)光棕櫚花園，我焦急地四處張望，希望能找到我的同學(xué)。為什么我要找我們班的同學(xué)？因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉小姐家開一個(gè)大型會(huì)議，主題是萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路不熟悉，所以很容易迷路。幸運(yùn)的是，在命運(yùn)之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩覺。在王浩覺的帶領(lǐng)下，我終于走出了迷宮般的`陽(yáng)光棕櫚園，來(lái)到了見面的地方：劉老師的家。
會(huì)議已經(jīng)開始了，大家都在面對(duì)面地談?wù)撊f(wàn)圣節(jié)的起源。就在我們好好說(shuō)話的時(shí)候，劉錫國(guó)手里的骷髏突然冒出來(lái)了！我們被一聲尖叫嚇?biāo)懒耍瑒㈠a國(guó)卻苦笑不已。我在想：他真的想嚇?biāo)牢覀儐幔?/p>
接下來(lái)，大家都起了疑心，關(guān)了燈，所有的窗簾都拉上了。讓我們?cè)诤诎档姆块g里聽他們的鬼故事。他們說(shuō)得很完美，根據(jù)不同的情況做了不同的動(dòng)作。看來(lái)我們已經(jīng)融入其中，成了受害者
講完鬼故事后，我們又嘗到了魔法的新奇。大家輪流表演新奇的魔術(shù)。其中給我印象最深的是三只手，讓你感覺好像有一只手在空中飄著，向你飄來(lái)，讓你不自覺的毛骨悚然
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我該回家了。我只是無(wú)奈地將這件事融入到我廣闊的腦海里，慢慢回憶，慢慢品味…
萬(wàn)圣節(jié)的作文 23
早上帶了一包糖和昨天做的面膜去上學(xué)。在學(xué)校門口，我還收到了琪琪姐姐借給我的一頂帽子，打算在學(xué)校過一個(gè)快樂的萬(wàn)圣節(jié)。第一節(jié)課是英語(yǔ)課。米歇爾從我們班收集了所有的糖，并告訴我們課后，她說(shuō)tricktreat向其他班的學(xué)生或老師索要。在課堂上，米歇爾給我們展示了南瓜頭的故事，聽了女巫、小貓和南瓜的音樂。我覺得萬(wàn)圣節(jié)真的很有趣。它可以得到很多糖和很多有趣的東西。下課后，我去語(yǔ)文老師辦公室向張老師要了三塊糖。然后在路上遇到另一個(gè)語(yǔ)文老師，要了塊糖。第一次課后，我收集了四塊糖，放在書包里。第二節(jié)課后，我去語(yǔ)言辦公室要了一塊糖。我要尿尿，這次只能要了。第三節(jié)下課，我又跑出去了。我去了英語(yǔ)辦公室，沒有糖——。我又跑到數(shù)學(xué)辦公室，終于有了一個(gè)。我看了一眼路過的語(yǔ)言辦公室，沒有糖。
下午上完第一節(jié)課，去數(shù)學(xué)辦公室拿棒棒糖！第二節(jié)英語(yǔ)課，自我介紹，得到一根棒棒糖。今天的'糖果生涯結(jié)束了。今天是最快樂的一天，有這么多糖果！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 24
上周末我參加了萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)，據(jù)說(shuō)有個(gè)城堡叫德古拉的城堡，是真的。根據(jù)傳說(shuō)，有一個(gè)名叫德古拉的人，他死了，然后復(fù)活了。你知道德古拉的食物是什么嗎？我不知道。我告訴你是血！對(duì)了，德古拉是萬(wàn)圣節(jié)出現(xiàn)的吸血鬼！
晚飯后，老師給我畫了一個(gè)可怕的妝。如果你在那里，你會(huì)害怕的。6點(diǎn)，晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，很多畫著各種妝的小朋友來(lái)了。老師把孩子們分成小組，我被分配到t4小組。老師是隊(duì)長(zhǎng)，我是副隊(duì)長(zhǎng)。我們這次的任務(wù)是探索德古拉的城堡。告訴你一個(gè)秘密，因?yàn)樘膳铝耍￡?duì)長(zhǎng)被嚇走了。
我們把南瓜燈帶到德古拉的'第一個(gè)房間，我們想在那里找到并拿回惡魔們搶走的糖果。我們找了又找，終于找到了，但是都被惡魔守護(hù)著。心魔道：“我們搶的糖果，你怎么拿回來(lái)？沒門！”我們說(shuō)：你敢搶我們的糖，趕緊還給我們，不然我們就沒禮貌的輕舉妄動(dòng)了。于是我們一起喊了一聲也是我的糖果！也是我的糖果！我們打了一架，最后我們贏了！
就這樣，我們一個(gè)房間一個(gè)房間的戰(zhàn)斗，避過并打敗了有一個(gè)的吸血鬼。很多孩子中途跑了，因?yàn)樘膳铝恕Ｒ粋�(gè)房間比另一個(gè)更可怕。兩個(gè)老師被吸血鬼咬了，后來(lái)我們找到了藥，救了他們。我們終于完成了任務(wù)。我堅(jiān)持，沒有逃跑。哦，勇敢點(diǎn)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 25
10月31是個(gè)十分特別的日子，我校舉行了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)，而今年的萬(wàn)圣節(jié)十分熱鬧。
萬(wàn)圣節(jié)本是西方的節(jié)日，因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)學(xué)校，再加上我們對(duì)它的喜愛程度，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)似乎是非過不可了。
31日是周一，早上，大家都興高采烈的走進(jìn)教室，拿出自己買的'或自己制作的萬(wàn)圣節(jié)服裝，個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午，大課間鈴一響，所有的同學(xué)穿著鬼服裝，帶著假面具，一窩蜂似的涌出教學(xué)樓，在操場(chǎng)上排好隊(duì)，等待老師的安排。我放眼望去，哇！太“壯觀”了，我從來(lái)沒有見過這么多鬼，操場(chǎng)上真熱鬧！看！全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里，聽！歡笑聲，鬼叫聲傳揚(yáng)一片。
活動(dòng)開始了，音樂響起，每班選出的鬼怪都來(lái)展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣，從隊(duì)伍的中間穿過，從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了，大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要，所以，樓道就變得人山人海，想擠出去都難，更別說(shuō)進(jìn)去了。一堆人都堵在門口，聲音很大，就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停，直到上課鈴聲響起，這才安靜下來(lái)。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可以說(shuō)是熱鬧得不得了，直到現(xiàn)在，那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們?cè)谛W(xué)度過的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 26
今年的萬(wàn)圣節(jié)我是在培訓(xùn)學(xué)校度過的，萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，所以我沒有過萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，我覺得很興奮。
來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)绨炎约鹤隽瞬煌?裝扮，有的是奧特曼，有的是超人，還有的是“小鬼”，我給自己戴了個(gè)京劇臉譜。老師們就更與眾不同了，有的把自己裝扮成雷鋒，有的是環(huán)衛(wèi)工人，還有的是“大鬼”，“大鬼”們挺著大肚子，系著圍裙，手上戴皮手套，皮手套上有紅紅的顏料，那是“血”，頭上戴著骷髏頭，樣子怪恐怖的。
每個(gè)教室都被布置成一個(gè)“鬼宮”，“鬼宮”里有一個(gè)“鬼”主人，我們?cè)谶@些“宮”里玩了很多游戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠，蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼，他自己有個(gè)尾巴，經(jīng)過每個(gè)人時(shí)都會(huì)說(shuō)cat(貓)或者ghost(鬼)，點(diǎn)到誰(shuí)是“鬼”，誰(shuí)就得把有尾巴的人追到，那樣就算贏了，贏的人會(huì)得到一張綠色獎(jiǎng)勵(lì)卡。我竟然追到了一個(gè)小男孩的爸爸，厲害吧！
紅色“鬼宮”的主人讓我們?cè)?0秒之內(nèi)，不用手拿碟子，誰(shuí)先把奶油用舌頭添光，而且最干凈，就贏得兩張綠色獎(jiǎng)卡，這次我又贏了，我興奮地從老師手上接過綠卡，高興極了！
就這樣，我度過了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)！真希望這樣的活動(dòng)能多舉辦幾次，雖然剛開始有點(diǎn)小驚嚇，但是這樣的活動(dòng)是快樂的，大家都覺得很開心！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 27
十月的最后一天是萬(wàn)圣節(jié)，這是外國(guó)特有的節(jié)日。我們學(xué)校開展了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)征糖活動(dòng)，我們都很期待這一刻。
一大早，同學(xué)們就把他們的萬(wàn)圣節(jié)裝備帶來(lái)了。我看著他們，心想：今天該穿什么？就在我吃午飯的時(shí)候，媽媽特意送了我一頂藍(lán)色的`魔法帽和很多南瓜貼。同學(xué)看到我手上的南瓜貼，都沖過來(lái)找我要。我趕緊叫他們回到座位上，一個(gè)個(gè)送過去。每個(gè)人拿到貼紙后，都小心翼翼地把它們貼在手背上。活動(dòng)開始了，學(xué)生們“變了”，有的變成了臉上戴著白色面具的鬼；有的變成精靈，戴著米妮老鼠帽；有些人變成了戰(zhàn)士，穿著黑色斗篷。一切都準(zhǔn)備好了，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室，當(dāng)我們打開門時(shí)，每個(gè)人都異口同聲地說(shuō)：“小技巧？”老師們笑著拿出糖包，學(xué)生們蜂擁而至……我也拿到了我的戰(zhàn)利品——6塊糖！當(dāng)我們回到教室時(shí)，米歇爾小姐給我們播放了英語(yǔ)萬(wàn)圣節(jié)歌曲，我們又唱又跳……我們笑著度過了一個(gè)快樂的萬(wàn)圣節(jié)。
這次活動(dòng)讓我的課外生活更加豐富多彩，也讓我了解了外國(guó)人慶祝萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗，給我留下了深刻的印象。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 28
啦啦啦，今年的萬(wàn)圣節(jié)我等了好久好久呀，不過，嘿嘿，這一天終于來(lái)啦!在此，我有幾樣法寶，南瓜燈籠、糖果袋子、奇裝異服，嘿哈，這下子我的糖果袋子里一定要把糖果裝得滿滿的。
第二天放學(xué)我就迫不及待地回到家，拿著糖果袋子，換上奇裝異服，我呢，先不著急要糖果。拿著我托付媽媽給我買的南瓜，用手工刀小心翼翼的刻了起來(lái)。良久，我才刻出了一只眼睛，嗚嗚，還歪歪扭扭的。我沒有泄氣，拿起手工刀，用力的.刻，雖說(shuō)不怎么好看，總算，兩只眼睛刻好了。我使出渾身解數(shù)，媽媽也趕來(lái)幫忙，呼，終于完工了，聰明的我將里面掏光，足以放一根蠟燭了。我找來(lái)一根蠟燭，出發(fā)了!
來(lái)到小區(qū)，我約了兩個(gè)同伴一起去，一是可以陪我去，二是可以一起分享嘛。我先走進(jìn)第一家，出來(lái)的是一個(gè)老人，那位老人很衰老，顯然沒有準(zhǔn)備好糖果，他看見了我們，先是很驚訝，然后進(jìn)去去了一把棒棒糖，分到了我們的糖果袋子里，原來(lái)這位老人很喜歡小孩，糖果放著也沒用，就送我們了，我們開心的又蹦又跳，立即走向第二家。第二戶人家居然是個(gè)老外，哈，碰上老外啦，我趕快用英文說(shuō)了一句，他也回答了我。我萬(wàn)分欣喜，瞧他手中的糖果，這次一定是有備而來(lái)，我把“不給糖就搗蛋”這句話翻譯成了英文，他馬上將糖果給了我們，我們有一次很開心，看到這么豐富的收獲，就回家了。
回到家里，我們趕快看我們的戰(zhàn)利品。哇!延垂欲滴的糖果，讓我們馬上大吃特吃起來(lái)。這可不算結(jié)束，我還要將我的南瓜燈里的蠟燭點(diǎn)燃，點(diǎn)燃了之后，我把電燈關(guān)了，那南瓜看起來(lái)，令人恐怖又欣喜。這么好玩的萬(wàn)圣節(jié)，你們也來(lái)玩玩吧，真期待下一次的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 29
萬(wàn)圣節(jié)要到啦!電視里收音機(jī)里到處都在播報(bào)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)目，我也在家央求著爸爸媽媽，讓他們帶我去方特過萬(wàn)圣節(jié)。在我的死纏爛打下，爸爸媽媽終于答應(yīng)我去方特過萬(wàn)圣節(jié)了。
還沒有進(jìn)大門，就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩，死神，跳跳僵尸，臉上有血的`護(hù)士，還有斷了手和拎著人頭的僵尸，樣子十分可怕，就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊(duì)合影。我也把之前準(zhǔn)備好的面具戴了起來(lái)，鼓起勇氣也和他們合了一張影。
跟著路邊一直播放恐怖的音樂，我們慢慢地向“秦陵歷險(xiǎn)”走去。我們排好了隊(duì)，依次往里走，我們期待的游戲終于開始了：我們坐上了一輛車，剛進(jìn)去，就被一個(gè)聲音嚇到啦“來(lái)人!給朕把他拿下!”，接著乒乒乓乓的聲音，又是一個(gè)個(gè)斧頭在頭頂飛過，真是一波未平一波又起!接著是一個(gè)戰(zhàn)車駛過來(lái)對(duì)我們發(fā)了一支支鋒利的箭，幸虧我們的車開得快，不然得被戳成馬蜂窩了;突然車子加快開進(jìn)一個(gè)全是鬼的密室，又一閃一閃的，讓我感到十分害怕，都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險(xiǎn)”奔去，等我們到那邊時(shí)，隊(duì)伍早已人山人海，等了好一會(huì)兒才輪到我們。這是一個(gè)射擊游戲，只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈，對(duì)準(zhǔn)里面的氣球，老鼠，蜘蛛，蝸牛射擊，得分最高者為勝，游戲總共有五個(gè)關(guān)卡，第一個(gè)關(guān)卡是熱身關(guān)，讓我們熟悉下設(shè)備和游戲規(guī)則，后面的四關(guān)就開始正式比賽了，我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈，對(duì)準(zhǔn)里面的目標(biāo)發(fā)射，連續(xù)奮戰(zhàn)了四個(gè)關(guān)卡，滿頭大汗，最后在我的努力下得到了第一名。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間晚場(chǎng)就要結(jié)束了，在美麗的煙花照耀下，我們只好依依不舍地離開這里。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 30
今天是萬(wàn)圣節(jié)，班上有很多人得水痘，老師叫我們班上同學(xué)晚上不要去要糖，以免發(fā)生傳染。各別同學(xué)都害怕，尤其是張鈺嶸，還勸別人不要去了。
“不給糖果就搗亂！”我們沖進(jìn)張舒越家。張舒越說(shuō)：“你們來(lái)了，我家可沒糖果！”“那我們就搗亂”“別別”張舒越從她房間拿出兩大包糖果，大大方方地倒在桌子上，我們眼疾手快，過了五秒鐘桌上兩大包的糖都沒了。我搶的`最多，張舒越自己也吃上了巧克力糖，笑瞇瞇地站在一旁看著我們搶。
“不給糖果就搗亂！”我們沖進(jìn)江林灃家，“啥風(fēng)把你們給吹到我家來(lái)啦！”“有沒有糖？”“沒有”我們便搗亂起來(lái)：這翻翻，那翻翻，江林灃自己居然找到幾顆巧克力，最后跟他聊了幾句話就準(zhǔn)備去繽紛年華要糖。
在路上，我們遇到王奕伊那一撥人馬，王奕伊熱情地給我們打招呼，并且跟我們走一道。我偷偷發(fā)現(xiàn)王奕伊手上有一包小熊餅干，并想半路搶劫。我問她，結(jié)果整包都給我了，不可思議，最后我們一起玩了起來(lái)，王奕伊跑步可快了，追都追不上...........
這一天玩的可高興了，那些怕病毒的人恐怕享受不到糖果的美味。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 31
今天我們學(xué)校舉辦了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。大家都早早地來(lái)到學(xué)校，身穿奇裝異服，千奇百怪。有的同學(xué)扮成蝙蝠俠、有的同學(xué)扮成蜘蛛俠、有的是南瓜巫師、有的是可怕的魔鬼……我扮成了獅子王，戴著獅子王面具，穿著獅子皮圖案的披風(fēng)，可威風(fēng)了！
活動(dòng)開始了！我們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領(lǐng)下走上紅地毯，做一個(gè)可怕的動(dòng)作，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我們可高興啦！
接下來(lái)是討糖活動(dòng)。我們分組進(jìn)行，先來(lái)到大禮堂，沒糖了！然后我們又來(lái)到了六年級(jí)大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的`糖。
下午在操場(chǎng)上有個(gè)跳蚤市場(chǎng)。我用自己的零用錢買到了自己喜歡的東西，我也學(xué)會(huì)了如何用錢！
我非常喜歡我的學(xué)校和我的老師，因?yàn)樵谶@里我每天都很開心！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 32
天晚上是萬(wàn)圣節(jié)之夜，萬(wàn)圣節(jié)是把家里裝飾成又可怕又奇怪的恐怖節(jié)日。當(dāng)天晚上，媽媽洗了很多衣服，衣服就像小幽靈一樣被風(fēng)吹的飄來(lái)飄去。
這時(shí)，外面下雨了，又打雷又閃電，可怕極了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“我害怕”。媽媽說(shuō)：“不用怕，有我在呢！”這時(shí)，我感覺到了溫暖，夜也懂得了有媽的'孩子像個(gè)寶。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 33
吶，11月1日，我和是我的好朋友，在學(xué)校人稱她性格很溫柔，就像天使一樣，而我美麗的外表下（這是真的和是班花，雖然別人被我們捉弄過，但是我們還是很受歡迎），有一顆惡魔的心，被我捉弄的人數(shù)不勝數(shù)，所以稱一如既往的走向?qū)W校，可殊不知，接下來(lái)的一幕，讓我震驚無(wú)比……
我一身黑衣，帶著一頂鴨舌帽，漆黑的長(zhǎng)發(fā)躺在腰間倒是和我形成了鮮明的對(duì)比：一身白衣，白色的發(fā)夾，夾在她那柔順的黑發(fā)上，進(jìn)了教室里，已經(jīng)快要上課了，同學(xué)們都扭過頭來(lái)看我們，那目光，咦，特詭異，我被他們看的不自在，眨了眨眼睛，嘴角揚(yáng)起一絢麗無(wú)比的笑容，開口道：“你們陪我玩吧。”，果然不出我所料，眾人齊刷刷的扭回頭不再看我們……
過了一會(huì)，一個(gè)叫妊萌絹的女生，唯唯諾諾的走過來(lái)說(shuō)：“那個(gè)請(qǐng)給糖，不……不給糖就搗亂。”我的臉?biāo)⒌囊幌伦兞吮砬檎f(shuō)道：“今天萬(wàn)圣節(jié)么？”妊萌絹看到我變了臉色，準(zhǔn)備走回去，沒想到開口說(shuō)道：“下午給你，現(xiàn)在我們沒有。”那女生高興的嗯了一聲，走了……
叮鈴鈴，下課了，我走到旁邊說(shuō)：“今天萬(wàn)圣節(jié)，我們玩真心話大冒險(xiǎn)吧。”聽到這，我們周圍的`女生都說(shuō)：“好啊”我們就開始玩，今天幸運(yùn)之神好像降臨到我的身上，讓我一直贏，可誰(shuí)知，一不留神輸了，周圍的女生竊竊私語(yǔ)，商量著要怎么罰我，就連也在其中，后來(lái)她們說(shuō)讓我問老師要糖，我說(shuō)沒問題。
到了老師辦公室，他們都說(shuō)：“加油啊，我們還等著吃糖呢。”，我沖她們點(diǎn)點(diǎn)頭，做了個(gè)“OK”的姿勢(shì)，扭過頭進(jìn)了老師辦公室，見語(yǔ)、數(shù)、外、地、生、思、歷老師都在，我對(duì)他們說(shuō)：“呃……那個(gè)……老師啊，今天是萬(wàn)圣節(jié)，你們知道么？”老師們都不知聲，只是都看著我，過了一會(huì)，英語(yǔ)老師說(shuō)：“知道。”，我有些難為的說(shuō)道：“那個(gè)……就是……你準(zhǔn)備糖沒，呃……就是……你要給我們發(fā)糖，”我硬質(zhì)頭皮說(shuō)道“如果沒有就算了。”我扭過身，準(zhǔn)備出去，“等會(huì)，”誰(shuí)知語(yǔ)文老師又叫住了我，從身后拿出一袋東西，給了我“你給他們發(fā)吧。”我看了看，見里面都是棒棒糖，高興地說(shuō)道老師，你們太給力了，謝謝了，這次我不搗亂了。”，然后一溜煙的跑了出去……
出去后，他們就圍上來(lái)說(shuō)：“是不是沒有啊，算了，我們不要了，老師沒把你咋樣吧。”看著她們那擔(dān)憂的表情，我終于忍不住了，哈哈笑起來(lái)，又說(shuō)道：“一人一個(gè)啊”從背后把糖拿出來(lái)，她們都在搶，我定睛一看，快沒了，吼了一聲：“都不許拿了。”然后抱著剩下的糖，心滿意足的拉著跑了……
萬(wàn)圣節(jié)的作文 34
昨天晚上去海月一期會(huì)所參加一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。
到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒帶面具，妞妞姐姐的`媽媽送了我一個(gè)，太感謝了。
我一走進(jìn)去，哇哇，到處掛著破布，地上還有假老鼠，燈光暗暗的，要不是爸爸陪著我，我一定不敢進(jìn)來(lái)。突然有個(gè)穿著萬(wàn)圣節(jié)披風(fēng)的人張牙舞爪朝我跑來(lái)，啊……
她說(shuō)話了，oops,我聽出來(lái)了，是小燕畫苑的張老師，嘿嘿，小樣，你以為你穿上披風(fēng)我就認(rèn)不出來(lái)啦
活動(dòng)結(jié)束，我開心的回家了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 35
“砰”地一聲，一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天我上作文課的時(shí)候，范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來(lái)挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分?jǐn)?shù)。我心想：這個(gè)怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢？“開始！”范老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來(lái)。霎時(shí)教室里寂然無(wú)聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘！”“兩分鐘！”時(shí)間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|。“十秒！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長(zhǎng)出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說(shuō)：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，想讓你媽打你呀！”另一個(gè)則說(shuō)：“沒關(guān)系，反正不登記成績(jī)。”“停”老師的.最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰(shuí)知，范老師卻說(shuō)：“請(qǐng)翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無(wú)效。什么，一個(gè)晴天霹靂！我們都白做了！其他同學(xué)也跟著抱怨起來(lái)，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬(wàn)圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因?yàn)榍懊娑及鬃隽耍晕覀兊墓植爬蠋熜迹撼擞猃堟I地100分，其余同學(xué)都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
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