時(shí)光的作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的時(shí)光的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光的作文1
我會(huì)和誰(shuí)一起住啊?我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，萬(wàn)一我被人欺負(fù)怎么辦?”我揣著好奇、激動(dòng)而又興奮的心情和媽媽一起走向我人生中的第一個(gè)“宿舍”。在樓下，班主任親切地告訴我：你住在四樓，名字會(huì)貼在門上，你對(duì)著門上的號(hào)碼找到自己的床位，可能會(huì)和別的班的同學(xué)拼一個(gè)宿舍，不過(guò)不要緊的，大家都是不認(rèn)識(shí)的，就當(dāng)是多交些朋友吧!
于是我就這樣和她們結(jié)下了不解之緣。開學(xué)的第一個(gè)晚上我并沒(méi)有直接住在學(xué)校里，因?yàn)閶寢尠盐业拇矄巍⒈惶资裁吹亩寄没厝ハ戳耍瑹o(wú)奈我只能錯(cuò)過(guò)那第一晚。
即使沒(méi)有第一晚的交流，我和她們卻像是老友重逢般地熟悉，投緣。我們之間的交流完全沒(méi)有任何阻礙，我說(shuō)一句，她們就會(huì)知道我的下一句，這樣的感覺(jué)完全與我之前的猜測(cè)相反，讓我對(duì)宿舍生活充滿了信心。
我們?cè)?jīng)一致認(rèn)為在宿舍中的時(shí)間是我們一天中最快樂(lè)的`時(shí)間，剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的我們，依舊不放棄小學(xué)中的種種小游戲。尤其是那“挑簽子”的游戲，我們會(huì)因?yàn)閯e人形勢(shì)危險(xiǎn)而幸災(zāi)樂(lè)禍，會(huì)因?yàn)樽约狠數(shù)粢槐P游戲而生上好一陣悶氣。在游戲中我們一起度過(guò)了最美的時(shí)光。
一整天的辛苦學(xué)習(xí)，在我們踏進(jìn)宿舍的一瞬間都會(huì)煙消云散，我們不忘口頭的互相逗樂(lè)，來(lái)自五湖四海的各種方言總能讓我們捧腹大笑，那一句句趙本山的名言和各種滑稽演員的表演都被我們模仿的淋漓盡致。在歡笑聲中我們一起度過(guò)了最美的時(shí)光。
初中時(shí)代我的第一個(gè)生日是她們給我過(guò)的，她們?cè)谖疫�沒(méi)回宿舍時(shí)，偷偷地關(guān)掉燈，躲在門背后給我驚喜。就算沒(méi)有準(zhǔn)備生日蛋糕，她們也會(huì)每人拿出一些小零食，給我過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而又開心的生日。她們給我的小小的禮物，總能讓我有甜甜的享受。在小小的感動(dòng)中我們一起度過(guò)了最美的時(shí)光。
沉浸在那甜蜜的回憶中，譚詠麟的一句“Don'tsaygoodbye……”又把我拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。
時(shí)光腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即，我們即將各奔東西。與她們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為我一生中最美好的回憶。
時(shí)光的作文2
最近，家樓下新開了一家圖書館，這對(duì)于我們一家來(lái)說(shuō)，是多么興奮的事兒！讀書，可是我們一家三口共同的愛(ài)好！
這不，大年初一我們一家就來(lái)報(bào)到了！龐大的閱覽室，今天竟空無(wú)一人，哈哈，我們?nèi)野鼒?chǎng)了！話不多說(shuō)，事不多磨，在眾多的書目中我們很快都各自尋到了自己的愛(ài)書，迫不及待地翻閱起來(lái)！
這讀書之態(tài)，讓人嘖嘖稱奇！“歷史狂”老爸手捧一本二戰(zhàn)史，坐在沙發(fā)上，眼神時(shí)而迷離，時(shí)而疑惑，時(shí)而異彩連連。當(dāng)這本書的某個(gè)觀點(diǎn)打動(dòng)了他，和他對(duì)上了路子，老爸就會(huì)眉開眼笑，嘴里不時(shí)地冒出一句：“好！”而一旁的老媽呢，則悠閑地捧著一本《抗老史》，那個(gè)認(rèn)真程度，完全可以看出一個(gè)女人對(duì)顏值是何等的重視！她整個(gè)人似乎都恨不得浸在書里！書中的要點(diǎn)，她會(huì)記在腦子里，遇到經(jīng)典片段，她會(huì)抄到本子上，或用手機(jī)拍下保存，看老媽那專心致志的`模樣，我甘拜下風(fēng)！而我，則拿著牛奶，翹著二郎腿，看著久聞大名的《盜墓筆記》，當(dāng)看到勁爆的情節(jié)片段時(shí)，我會(huì)情不自禁的哼起歌來(lái)，卻擾了老媽的清靜！她怒目一睜，一股“殺氣”撲面而來(lái)，我趕忙收斂，繼續(xù)規(guī)規(guī)矩矩的繼續(xù)看書！就這樣，聞著水墨清香，我們?nèi)说暮粑托奶橹枷氲某毕鸱鼭q落，顯得是那么的滿足和癡迷！
等我們仨出來(lái)的時(shí)候，已是夜深人靜之時(shí)！此時(shí)，冷風(fēng)如刀，視眾生如肉，大地如砧板，無(wú)情地劈向我們，“年老”的樹葉紛紛hold不住，融入那一冬泥。但是，我們不寒，因?yàn)樾呐∫宦飞希覀兘涣髦约旱母形颍窒碇舜说氖斋@，此刻，心靈是無(wú)比的輕松與愉悅，三個(gè)人的心仿佛靠的更近了！
月光下，書香中，親情得到彰顯！
時(shí)光的作文3
少年，現(xiàn)在想做什么就去做吧，等過(guò)了這青春一切都不一樣了。
－－題記
每個(gè)人都希望在這屬于自己的青春之中，與眾不同。但卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)只剩下孤零零的影子在自己身后跟著你。請(qǐng)你記住，不一樣的時(shí)候，還要有些與別人相同的，不要失去、錯(cuò)過(guò)自己身邊的朋友。
曾經(jīng)，我剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí)，我認(rèn)為自己是孤獨(dú)的。因?yàn)楫?dāng)最熟悉的人將會(huì)變得不再熟悉；當(dāng)愛(ài)過(guò)的人不再出現(xiàn)；當(dāng)陌生的`人變得熟悉……新的地方，又將要去熟悉他們那顆蒙蔽了灰色的心，又將去看透各種炎涼冷暖。
當(dāng)我開始接觸那些陌生人時(shí)，又開始了錯(cuò)誤與正確的判斷，真心與假意的抉擇。當(dāng)你在經(jīng)歷無(wú)數(shù)形形色色的人時(shí)，總有一些面孔，會(huì)使你感覺(jué)熟悉，接觸之后卻發(fā)現(xiàn)他并不像‘他’一樣。我總是把目光停留在那些不是朋友的朋友身上，錯(cuò)過(guò)了真心對(duì)我好的。
失意的時(shí)候才明白誰(shuí)最懂自己，失去的時(shí)候才知道誰(shuí)是最愛(ài)自己的，最懂最愛(ài)的人一直都在自己身邊，只是我們從來(lái)不善于發(fā)現(xiàn)，失之交臂過(guò)后將無(wú)法挽回。與其痛苦煎熬不如珍惜如今還在自己身邊的人，過(guò)去的拿來(lái)回憶就好。每個(gè)人在經(jīng)歷這些的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得什么，但很久很久以后你在去回憶又會(huì)覺(jué)得它異常美好。
沒(méi)事總是想太多不是錯(cuò)，錯(cuò)也不在想太多。歲月不斷走，時(shí)間鞭策我們，適應(yīng)這里，或是學(xué)已經(jīng)適應(yīng)這里的人，最后變得以前路上都會(huì)排斥的人群。不需要太真實(shí)，小時(shí)候的善良用到那時(shí)候，對(duì)于適應(yīng)潛規(guī)則的對(duì)應(yīng)群體就是不成熟的錯(cuò)誤。
或許或許在那段舊時(shí)光中，別離了太多人，但是但是這段陌生的時(shí)光你會(huì)遇到更好的人，那時(shí)候請(qǐng)你珍惜，別再錯(cuò)過(guò)。不必哀嘆時(shí)光蹁躚，不必細(xì)數(shù)昔日輝煌，借一抹暖風(fēng)，在蒼茫的天際閃耀成可愛(ài)的曙光，照亮征程。青春默然成歌！
時(shí)光的作文4
我的陽(yáng)臺(tái)上，放著一些鮮花，米色米蘭，簡(jiǎn)單而高貴；有粉桃花，姿態(tài)仙一般；有金色的郁金香，高貴典雅……這些花中，有一盆雪白的茉莉。
幾片白色的花瓣擁抱著一簇黃色的雄蕊，那是我的茉莉花。
我喜歡種花。沒(méi)事的時(shí)候就去陽(yáng)臺(tái)，給它們澆水，修剪。這是我最開心的時(shí)候，因?yàn)榭吹竭@些可愛(ài)的花，煩惱都拋到了一邊。后來(lái)也想有一朵屬于自己的花，就拿出零花錢和媽媽一起去花店買了一盆茉莉花。
買了之后去陽(yáng)臺(tái)的次數(shù)明顯增多。我特別照顧這種茉莉花，記錄了它每天的生長(zhǎng)情況。看著這朵茉莉花慢慢長(zhǎng)大，不知道有多開心。有時(shí)候晚上做夢(mèng)的時(shí)候會(huì)夢(mèng)到這朵茉莉花上的六朵花一起綻放，純潔、貞潔、單純、精致、迷人。
第二天一早，我跑到陽(yáng)臺(tái)看我家的茉莉是不是開了，但是還是開著，有點(diǎn)失望。不過(guò)后來(lái)想想，都是花骨，離花也不遠(yuǎn)了。而且這些花和骨頭也很可愛(ài)，帶著淺綠的顏色，真的`很討喜。
不知道茉莉花什么時(shí)候終于開了。我看著它的小花瓣，覺(jué)得雕刻得很精致。雖然沒(méi)有華麗的色彩，但簡(jiǎn)單自然純凈，不加修飾就很動(dòng)人。我吸著茉莉花的香味，第一次發(fā)現(xiàn)茉莉花是最香的，清新淡雅，讓人心曠神怡。
看著自己的勞動(dòng)成果，我似乎越來(lái)越喜歡種花，種花也成了我生活的一部分。
時(shí)光的作文5
對(duì)我來(lái)說(shuō)，六年小學(xué)是最美好的。六年小學(xué)，既不用像大人為工作操勞，又不用像中學(xué)生為學(xué)業(yè)而拼命奮斗。六年小學(xué)，就是最快樂(lè)的歲月。它往往在腦海中留下了最深刻的回憶。
低年級(jí)時(shí)，總愛(ài)和同學(xué)三五成群地在院子里踢足球。我們有時(shí)拉開陣勢(shì)，一人作裁判，四五人一隊(duì)，踢一場(chǎng)雄偉壯觀的足球賽。有時(shí)紛紛比試球技，其實(shí)就是比誰(shuí)力氣大，誰(shuí)踢得高，踢得遠(yuǎn)。
我最喜歡的還是比力氣。每逢這時(shí)，我便大顯身手，猛得抬起右腳，用力一踹，足球就化作一道光，以驚人的速度沖向大門，只聽“哐啷”一聲，足球還沒(méi)達(dá)到最高限度，就被這高大的鐵門硬生生地?fù)踝×恕Ｒ宦暰镁玫膰@息后，我拿起“懷才不遇”的足球，遞給了下一個(gè)人。
最讓我記憶深刻的還是那一回，現(xiàn)在想起來(lái)還依舊讓人忍俊不禁。清楚地記得，那天，溫暖的陽(yáng)光招來(lái)了我和同學(xué)。經(jīng)商議后，我們決定“比力氣”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，前面的鄰居都踢好了，而且個(gè)個(gè)踢得棒極了。這讓我原本放松的肌肉緊繃起來(lái)。向踢球點(diǎn)走去，感覺(jué)步步艱難，身上的`衣服被汗水浸濕，緊緊地貼在背上，仿佛是一座龐大的山峰。走到踢球點(diǎn)，攥緊拳頭，用盡渾身解數(shù)，向足球踢去。“咻——”的一聲，足球飛了出去，并且越升越高，越飛越快。緊緊地盯著足球，離大門近了。正當(dāng)想松一口氣時(shí)，足球直直地沖向了大門上的小型裝飾品。我的心“咯噔”一跳，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，足球就撞到了裝飾品，又反彈飛向了斜上方，沖出了圍墻。周圍足足凝固了十幾秒，我大吃一驚，拉開大門就朝外跑。
飛奔進(jìn)圍墻外的菜地，眼前的一幕讓我震驚，足球居然把絲瓜藤的架子打倒了，絲瓜藤掉落到了地上。趕忙扶起架子，繞起絲瓜藤，幸好有同學(xué)的幫助，不然我是要干到晚上了。盡管如此，我們依舊非常高興，收拾好殘局就拿起足球跑了。
可是，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我們即將分別。小時(shí)候的足球也沒(méi)有了以前的光彩，變得滿是灰塵。可小時(shí)候與同學(xué)們踢足球的快樂(lè)時(shí)光卻永遠(yuǎn)映在了我的腦海里。
時(shí)光的作文6
中午，老師不在，教室里又亂哄哄的了。
我進(jìn)到教室，有的在打鬧，有的在做試卷，有的人在基里哇啦說(shuō)個(gè)不停，那聲音，真的是太大了，讓人耳朵都不舒服。
進(jìn)入考試階段，今天的中午作業(yè)很少，我非常高興，我三下五除二搞定了，接下來(lái)我就要鬧包了；我打一下那個(gè)人的手，摸一下那個(gè)人的頭，拍一下那個(gè)人的肩膀，把他們氣的火冒三丈，追著我打，把我累得喲！哎，最后他們還不是報(bào)了仇，弄的我全身酸疼，接下來(lái)我可要好好休息了。
我的“敗仗”剛打完，那邊又開始了！把我笑得前仰后合。不知怎么了，葛欣和鄭然又開始鬧起來(lái)了。我一直隔岸觀火，葛欣這個(gè)小不點(diǎn)嘴臭了要死，是我們班最不文明的東西，他是我們班最最矮的冬瓜，還瘦不拉幾的，別看他小，嘴是最臭的，最不文明的`。鄭然是我們班的表演神通，平時(shí)自己做的作業(yè)會(huì)編起廣告，被我們班譽(yù)為“老好人”。誰(shuí)和葛欣打架，誰(shuí)倒霉，因?yàn)樗麑?shí)在太不文明了，葛欣被鄭然打了，葛欣這個(gè)小不點(diǎn)不服氣，跑到鄭然桌子上呸的吐唾沫，太不文明了，笑死我了，然后鄭然看著桌子被他吐了一口水心中難免不服，氣的臉紅紅的，他也呸的吐在葛欣桌子上，這下打平了，他們兩還沒(méi)完呢！葛欣拎起鄭然的書包在桌子上下搓動(dòng)，把口水全吸附在書包上，鄭然毫不示弱也學(xué)著他那樣搓，那搓抹布的樣子，笑死我了，你搓一下，我搓一下！兩個(gè)人弄鬧得不可開交，臉像個(gè)紅蘋果！！哈哈哈！我們班的人個(gè)個(gè)哈哈大笑，他們兩終于折騰完了，最后他們兩還不是收獲骯臟的唾沫！誰(shuí)也沒(méi)得到好處！真是活該！
那場(chǎng)面，我現(xiàn)在還記得，是我最快樂(lè)的時(shí)光！
時(shí)光的作文7
今天上午，我們班舉行了遨游漢字王國(guó)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們的精彩發(fā)言使們目瞪口呆。但是，最令我難忘的時(shí)光還是猜字迷。
好，我宣布遨游漢字王國(guó)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始！老師很隆重的說(shuō)。耶！！太好了我們班頓時(shí)炸開了鍋。我們期待已久的活動(dòng)終于拉開了序幕，為了這次活動(dòng)能大顯身手，我們?cè)缭绲木筒楹玫馁Y料，可是，老師遲遲沒(méi)有舉行，今天，終于等到了這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，哈哈哈，心里那個(gè)美喲
現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，猜字迷老師舉手開始，耶同學(xué)們?nèi)杠S著聲音都快把房子震開了。開始了，同學(xué)們繪聲繪色的說(shuō)著細(xì)心準(zhǔn)備的字迷，A同學(xué)說(shuō)十三點(diǎn)。我正在思考中，突然幾個(gè)同學(xué)一同說(shuō)汁。為什么呀？老師也有一臉的'不解，我也有同感，答題者說(shuō)寸三點(diǎn)，十寫右邊，三個(gè)點(diǎn)就是三點(diǎn)水寫在左邊，就是汁字了。我大吃一驚，他怎么這么快就能猜出來(lái)了呀，真是平常沒(méi)少下功夫！我不禁暗暗敬佩他。其它的同學(xué)也不甘心落后，都爭(zhēng)先恐后的搶著發(fā)言，我們也在努力的猜著，大家真的忙的不亦樂(lè)乎。
接下來(lái)進(jìn)行了講笑話節(jié)目―――甲骨文的演變。好家伙，同學(xué)們說(shuō)的個(gè)個(gè)精彩，個(gè)個(gè)搞笑，可真是讓我們笑的肚子痛，漢字的演變讓我們大吃一驚，小小的漢字，竟如此魅力！這次活動(dòng)真的很精彩，讓我們學(xué)習(xí)了更多的有關(guān)漢字的歷史，真希望以后多做一些這類的活動(dòng)！
時(shí)光的作文8
時(shí)間仿佛流水，從指間緩緩淌過(guò)，一去不復(fù)返。但那些留在心底的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光。這個(gè)暑假美好的時(shí)光是觀賞中國(guó)第二大瀑布——黃河壺口瀑布。
在導(dǎo)游車上，我就聽見了像山洪爆發(fā)、萬(wàn)馬奔騰、獅吼般的聲音，讓人驚心動(dòng)魄。下了導(dǎo)游車，我迫不及待地向瀑布進(jìn)發(fā)。“哇，這壯觀的景象就是壺口瀑布!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到瀑布掀起黃浪，排山倒海，震天撼地。瀑布飛瀉在地上，濺起水花，像一朵朵盛開的黃菊，隨著河流，急沖下去。沸騰的瀑布揚(yáng)起層層水霧，在陽(yáng)光的照射下，形成一道道絢麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞那樣綿延。
我走近瀑布，瀑布的水都濺在了身上，讓我睜不開眼睛。那種感覺(jué)真是一種全新的體驗(yàn)，好像來(lái)到了另一個(gè)世界，像人間天堂。我靜靜地感受著這猛沖的密密匝匝的水，那瀑布讓我瞬間進(jìn)入了一個(gè)水世界。
站在壺口，面對(duì)這洶涌奔騰的壺口瀑布，令人無(wú)法不對(duì)黃河這條中華民族的母親河產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的贊嘆，更增添一股強(qiáng)烈的'壯懷。據(jù)說(shuō)抗日時(shí)期，革命詩(shī)人光未然、音樂(lè)家冼星海，就是在黃河壺口瀑布?jí)邀惖那榫跋拢V寫出了《黃河大合唱》。壺口瀑布，以其深廣的哲理內(nèi)涵，吸引著炎黃子孫，人們視其為中華民族自強(qiáng)不息的象征。
暑假匆匆走過(guò)，卻帶不走這些留在心底的最美好的時(shí)光。
時(shí)光的作文9
“光陰似箭，日月如梭”在青竹湖六年的時(shí)光，不知不覺(jué)間匆匆流逝。
憶開學(xué)第一天，還恍若昨日。校園的一景一物，依舊如剛來(lái)時(shí)的樣子，似乎未留下任何痕跡。
美好的故事，有著美好的經(jīng)過(guò)，也有著美好的結(jié)尾，我卻忘了故事的開頭。
一首校歌，在我耳畔回響了六年。如今，徜徉在這片紅樓城，我的心中流淌過(guò)無(wú)盡的留戀。
校園的小竹林，也陪伴著我經(jīng)歷了六年的春風(fēng)與秋霜。我伸手撫摸著竹子上的絲絲竹斑，陷入了沉思......
六年前，第一個(gè)學(xué)期剛?cè)胄r(shí)，每天我都會(huì)來(lái)這里，默默哭泣，盡情地傾訴。我與竹林的對(duì)話，已經(jīng)忘卻，或許是對(duì)幼兒園的老師和伙伴的懷念，或許是剛進(jìn)入小學(xué)的不適應(yīng)，又或是離開父母的傷感……
一年前，我依然每天都會(huì)來(lái)這里，靜靜沉思，是關(guān)于怎么搞好學(xué)習(xí)呢？還是關(guān)于怎么處理好和同學(xué)們的關(guān)系呢？我想，這片小竹林會(huì)知道吧。
現(xiàn)在，我愛(ài)上了這片青翠的小竹林。臨近畢業(yè)，我更舍不得離開它。多年后，它會(huì)不會(huì)還記得我們之間如此深厚的感情？
還有那一段紅墻，寫滿了我六年的回憶。幾棟紅樓，如火般溫暖著我的心。
我們?nèi)缤宄砍龀驳娘w鳥，帶著新奇和熱情，奔向更寬闊的世界，卻依然會(huì)留戀著自己的舊巢。不然，為何每天都要特意拐個(gè)彎經(jīng)過(guò)這里呢？
我會(huì)心地微笑，因?yàn)樵诩磳㈦x開母校的最后一個(gè)學(xué)期，我因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，可能考上了母校的初中部，這簡(jiǎn)直是我聽到的好消息中最好的那一條。
不管是要奔向新的校園，還是留在這片我熱愛(ài)的`紅樓城，《致青春》將是我未來(lái)幾年的主旋律。青竹湖的校園一直會(huì)在我的心中，竹林伙伴，我會(huì)一直記得你！
我親愛(ài)的母校，感謝您六年來(lái)的培養(yǎng)。從這里，我將帶著夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方，我一定會(huì)努力，讓您看到我振翅翱翔的樣子......
時(shí)光的作文10
曾幾何時(shí)，我們起初的不經(jīng)意成了生命的不可抹去。
曾幾何時(shí)，我們?cè)诒桓C里笑著因?yàn)槟X海里蕩起往夕。
曾幾何時(shí)，我們傻傻地癡想因?yàn)槟承┤说囊粋�(gè)表情。
何人感慨，花開有意，花落無(wú)聲，逝水流云太匆匆？常常想象：當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史后，我們披著滿頭雪發(fā)坐在昨天的記憶里咀嚼臉上每一條溝壑后所深藏的故事，該是怎樣一種心境。在那個(gè)燦爛的`九月，我們相遇相知，攜手努力拼搏未來(lái)；在下一個(gè)六月，我們會(huì)擁會(huì)泣，故事波瀾時(shí)間飛逝。我們互相走過(guò)之間的流年。曾在心底種下的種子早已開了花，我知道，這些點(diǎn)綴我們青春的芳香花瓣也終將被時(shí)光碾落成泥，遺落身后，撒下一地凄涼。
求學(xué)之路征程漫漫，我們品嘗了太多的辛酸苦澀，記憶中那一次次的聚散與悲歡都成為絕版。學(xué)校那：天行健，君子以自強(qiáng)不息的校訓(xùn)赫然鐫刻著激勵(lì)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)進(jìn)步青年的滄桑。誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子只知傷春感秋？誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子不求上進(jìn)？在我們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情。
高中時(shí)光即將在我們指尖悄然滑落，事到如今，傷感回憶亦只是徒勞。老師說(shuō)：流血流汗不流淚，留成留敗不留悔。 如果眼淚滴落了，那么我們你忍耐就將被驚醒，青春決不在這煉獄般的高中，卻一定需要在這煉獄般的高中來(lái)煅造，并借此加以深刻的闡釋。相信這簡(jiǎn)單的道理誰(shuí)都懂！
高三的同學(xué)們，請(qǐng)不要再沉默，勇敢地秀出自己，盡情地?fù)]灑自己吧！風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色；走出荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色
時(shí)光的作文11
珍惜曾經(jīng)擁有的，曾經(jīng)牽手的，珍惜青春夢(mèng)想的，珍惜相遇的時(shí)光的，誰(shuí)能在年輕沒(méi)有靈感的時(shí)候獨(dú)自旅行，哪怕月亮有陰有虛，哪怕人有悲有喜，誰(shuí)也不能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。
因?yàn)槟悖屛叶酶卸鳎瑢W(xué)會(huì)獨(dú)自成長(zhǎng)；因?yàn)槟悖业那啻簺](méi)有遺憾，有美好的印記；因?yàn)槟悖以诠陋?dú)的旅途上有了難得的微笑。
是你讓我越來(lái)越成熟，越來(lái)越穩(wěn)重，以前的自己一去不復(fù)返。現(xiàn)在，懷念過(guò)去。
謝謝你讓我身邊的一切不再單調(diào)，畫出了五顏六色的翅膀。即使我知道你正在溜走，我仍然珍惜你存在的每一分鐘。
花開的聲音，草長(zhǎng)的聲音，我們輕輕成長(zhǎng)的聲音
你的存在讓我相信命運(yùn)。相遇是人生的奇跡，但親情更珍貴。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，留下更多深刻的回憶。
時(shí)光飛逝，比夢(mèng)想更短，比花朵凋謝更快，寫在一年的花期，卻只有一次生命。
時(shí)間匆匆，歲月漫長(zhǎng)，無(wú)論時(shí)間如何流逝，無(wú)論結(jié)局是成功還是失敗，唯一不變的是力量，心的本來(lái)面目也應(yīng)該如此。
如果能回到過(guò)去，我愿乘著時(shí)光機(jī)器，回望過(guò)去，感謝時(shí)光，拼湊我的`夢(mèng)想回憶，唱出我內(nèi)心的歌，讓我踏上美好的人生旅程。
在寒冷的冬日，笑容綻放，時(shí)光匆匆。我擁抱夢(mèng)想的花環(huán)，時(shí)光飛逝，用纖巧的手指觸摸琴弦。
曾經(jīng)偷偷反復(fù)問(wèn)，才知道平淡才是真相，輕松才是過(guò)去式。再回頭看，還好我曾經(jīng)有過(guò)你的春秋冬夏，那些歲月里的感情真假難辨。
時(shí)間媽媽，謝謝！讓我們?cè)诨貞浿姓业竭^(guò)去，找到美好，不再孤獨(dú)的活在世上，因?yàn)橹辽儆幸环N滴答的聲音在跟隨我的腳步。
誰(shuí)能對(duì)這個(gè)寶貴的時(shí)期無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)動(dòng)于衷呢？明天有云要飛，讓天空和我一起追逐。無(wú)悔也是人生的一種美好。
謝謝你，時(shí)間母親！
時(shí)光的作文12
我的阿婆，即外婆的母親，生活在小巷的盡頭。
那個(gè)時(shí)候，每天傍晚時(shí)分阿婆都會(huì)把我摟在懷里，坐于門前，看熙熙攘攘的人群，在巷里穿梭，又在盡頭消失了身影。阿婆總是指著門前的一切人和物，一遍遍地教我說(shuō)話，牽著我的手教我走路。那個(gè)時(shí)候，臨下山的太陽(yáng)總是很美很美，把最后一絲光芒撒在小巷盡頭，直至再也不見。那個(gè)時(shí)候，阿婆身體很好。
那個(gè)時(shí)候，每個(gè)夏夜阿婆都會(huì)帶我去巷尾的大樹下乘涼。我握著一把大大的蒲扇，看阿婆給我的新衣繡上木槿花。阿婆會(huì)冰上一碗涼涼的綠豆湯，在晚上給我消暑。那個(gè)時(shí)候，聒噪的蟬兒躲在樹中不肯露面，我怎么找也找不到。那個(gè)時(shí)候，阿婆常常笑。
那個(gè)時(shí)候，每天早晨阿婆都會(huì)為我做豐盛的早飯。當(dāng)清晨的第一縷光撒進(jìn)小巷時(shí)，阿婆就早早起來(lái)了。阿婆總是在霧氣騰騰的廚房里忙碌著，然后變戲法似地就做出了早點(diǎn)。阿婆知道，我最愛(ài)吃的就是核桃酥，阿婆常做給我吃。那個(gè)時(shí)候，阿婆總是目送著我去上學(xué)。
我在小巷里度過(guò)了多少個(gè)日子，我數(shù)也數(shù)不清。我只知道，那熙熙攘攘的'人群不再，落日前的余輝不再；衣服上盛開的木槿花不再，淘氣的蟬兒不再；騰騰的霧氣不再，阿婆的核桃酥也不再。細(xì)數(shù)那份逝去的光陰，我竟失去了那么多，連阿婆，也悄悄地藏了起來(lái)。
那年的秋，比以往格外冷些。小巷的青石板路被落葉遮住，那秋風(fēng)，都鉆心得涼。好不容易又回到了小巷，回到了童年的港灣。可我分明看見，阿婆身體越來(lái)越不好，阿婆看著我時(shí)的笑容也夾著淚，阿婆的眼也看不太清了。可是就算這樣，我也沒(méi)有辦法，阿婆終究要老去，只是我不愿意承認(rèn)罷了。
就在我離開小巷之后沒(méi)幾天，阿婆就永遠(yuǎn)地走了。她坐在小巷前的藤椅上，臉上還是慈祥的笑容，人卻沒(méi)了溫度。阿婆隨我的童年一起藏進(jìn)我的小巷時(shí)光里了。
小巷還在，我的記憶還在，阿婆就不會(huì)離開我。光陰無(wú)言，帶走了童年。阿婆，你還好嗎？
時(shí)光的作文13
從幼兒園升到小學(xué)，從小學(xué)升到初中。這都是時(shí)光飛逝造成的結(jié)果，不僅時(shí)光里我們遠(yuǎn)去了，而且同時(shí)遠(yuǎn)去的還有我們的童年以及我們的親情。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)童年吧，小學(xué)的時(shí)候。我們可以肆無(wú)忌憚的爬樹、下河抓螃蟹，以及去捅馬蜂窩。還可以帶著一群小孩們，自己當(dāng)孩子王，帶領(lǐng)他們?nèi)ノ粗牡胤矫半U(xiǎn)。這些事我小時(shí)都干過(guò)。但是，時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去，升入了初中，再也不可以像以前那樣快樂(lè)了，隨之迎來(lái)的是一大堆的、做不完的作業(yè)，再也沒(méi)有放松的時(shí)間了。而且，我們長(zhǎng)大了，再做小時(shí)候的事，那都不現(xiàn)實(shí)，只會(huì)讓別人說(shuō)我們幼稚，而且我們做的時(shí)候也要不讓別人知道，不然就像泄露了秘密一樣。小的時(shí)候做什么事都不怕，因?yàn)槲覀冞�校長(zhǎng)大了，還要考慮考慮做的'事對(duì)不對(duì)。正應(yīng)為如此，童年的快樂(lè)以及那股舒服勁也就漸漸離我們遠(yuǎn)去了。
再說(shuō)說(shuō)親情。長(zhǎng)大了，也就不能和爸爸、媽媽在一起玩。也就沒(méi)有了那股快樂(lè)勁。小的時(shí)候，可以和媽媽在一起玩，讓父母帶著我們晚上去玩。小時(shí)，媽媽抱著我們，說(shuō)：“哎呀，兒子又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了。”哪個(gè)時(shí)候，我們無(wú)非就是特別的快樂(lè)。而如今長(zhǎng)大了，和爸爸、媽媽在一起玩已不現(xiàn)實(shí)了，你在和媽媽一起玩，只會(huì)讓別人說(shuō)你撒嬌了。所以親情也漸漸地離我們遠(yuǎn)去了。
啊！我多么想回到以前的童年，也就可以和爸爸媽媽玩了。也就可以回到以前的快樂(lè)時(shí)期了。
時(shí)光的作文14
永留兒時(shí)的甜美時(shí)光，抹去長(zhǎng)大成熟的思想。戴著眼鏡算帳，不如女孩子跳花繩；大人在家看電視，不如男孩子踢足球；拿著手機(jī)玩游戲，不如去放風(fēng)箏……
童年是多么的美好！我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，我的童年沉浸在夢(mèng)想之中。
我曾想過(guò)，我長(zhǎng)大要當(dāng)音樂(lè)家。我要一邊彈古箏，一邊唱歌。我已經(jīng)以優(yōu)秀的成績(jī)過(guò)了古箏業(yè)余十級(jí)，而我也十分喜歡唱歌，唱得還不錯(cuò)。如果你能看見我的表演那就更好了，你肯定會(huì)喜歡，我獲得過(guò)全國(guó)樂(lè)器大賽金獎(jiǎng)呢，每當(dāng)琴聲響起，連我也會(huì)陶醉。
我曾想過(guò)，我長(zhǎng)大了要當(dāng)畫家。我要畫遍祖國(guó)的每一景每一物，我在上幼兒園時(shí)就開始喜歡畫畫了，在全國(guó)兒童畫比賽中，取得過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的水粉畫色彩艷麗；我的兒童畫，充滿童趣；我的寫生畫簡(jiǎn)直與風(fēng)景一模一樣；我的線條畫，線條精細(xì)而流暢。
我曾幻想，我能變成小蝴蝶，在花叢里飛來(lái)飛去。我曾幻想過(guò)，我能變成小花，穿著美麗的.花衣裳隨風(fēng)飄揚(yáng)。我曾幻想過(guò)……
我還幻想過(guò)，我變成了白云。我在天空上，風(fēng)吹著我飄來(lái)蕩去，可是我還想去旅行呢，于是我借著風(fēng)的力量，飄向長(zhǎng)城，繞過(guò)居庸關(guān)，飄過(guò)了夾峪關(guān)，到達(dá)了長(zhǎng)城之巔，好雄偉啊。飄向了桂林，看看桂林的山水，有清澈見底的漓江；有美麗的瀑布，它有好多層呢，嗯——有的層呀，瀑布的水流特別兇猛，有的水流靜靜的，在石頭上淺淺地流淌；還有那層層疊疊的梯田……美不勝收。我還去過(guò)意大利比薩斜塔，法國(guó)埃菲爾鐵塔，繞過(guò)法國(guó)凱旋門，埃及的金字塔……
好好珍惜童年的時(shí)光吧！它會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)，天真可愛(ài)的！
時(shí)光的作文15
童年是什么?童年是被大人哄騙的一個(gè)經(jīng)歷。童年是什么?童年是在媽媽懷抱里撒嬌的那一刻。童年是什么?童年是兩個(gè)小孩發(fā)生爭(zhēng)吵的“幼稚時(shí)光”。每當(dāng)我看見兩個(gè)小孩爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，總會(huì)想起那一段時(shí)光。
還記得那個(gè)時(shí)候，我才上幼兒班。那天，我們?cè)谕尕堊嚼鲜蟆＝K于輪到我當(dāng)貓了，我開開心心地在那兒跑來(lái)跑去，不亦樂(lè)乎。當(dāng)老鼠的.同學(xué)是我的一個(gè)小胖子同學(xué)，他跑得可慢了，我差一點(diǎn)就可以抓住他了。就在這個(gè)時(shí)候，“哇”，小胖子被一個(gè)石頭絆倒了。按往常，我都是去扶一下的，可是鬼主意多的是的我，想到了一個(gè)“好玩”的點(diǎn)子。我走到他面前，看到他快爬起來(lái)時(shí)，什么也不跟他說(shuō)，一屁股坐在了他的身上。“哈哈哈哈，老鼠快走快走……”我開心地叫道。他沒(méi)有聽從我的指揮往前走，而是生氣地大叫：“快起來(lái)，快起來(lái)!”我裝作沒(méi)聽見。此刻，我發(fā)現(xiàn)他滿臉通紅通紅的。突然，他一翻身，把我翻了個(gè)底朝天。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他一把揪起我，拿起我的那只手，來(lái)了個(gè)一大口。“哇”，我大哭了起來(lái)，心里有些憤憤不平。見我哭了，他什么也沒(méi)說(shuō)，一個(gè)人自己跑走了。我更加氣憤了，于是去報(bào)告了老師，老師先給我涂了些紅藥水，然后就去找小胖子了。哼，真是自找苦吃，我心里暗想道。也因?yàn)檫@件事，小胖子也不怎么和我說(shuō)話了。
這一件事真令我哭笑不得，一直到現(xiàn)在我還記得住。直到現(xiàn)在，我也不知道那小胖子怎么樣了。如果再讓我遇到他，我一定會(huì)和他說(shuō)一聲對(duì)不起。
童年就是如此懵懂、幼稚，但經(jīng)歷了就是經(jīng)歷了，只能留著慢慢回憶了。
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