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    學(xué)習(xí)的作文

    時間:2022-12-15 17:26:36 學(xué)習(xí)

    【薦】關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的作文,希望對大家有所幫助。

    【薦】關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文1

      傻孩子,你只是為了一個人打碎了心墻,最后唯剩滿地碎片自己收拾。

      傻孩子,你像一只刺猬拔去身上所有的刺,最后唯剩傷痕累累滿身疼痛。

      傻孩子,不是你學(xué)不會殘忍,你只是不忍心對那個人殘忍而已。

      傻孩子,人生其實就是一場LIARGAME,沒有背叛只有欺騙。

      傻孩子,你在乎一個人沒有錯,那個人曾經(jīng)也在乎過你。那樣就已足夠。

      傻孩子,世界上是沒有公平的。至少,你奢望不到你所想要的公平。

      傻孩子,不想忘記的就不忘了,放進(jìn)那個人原有的位置慢慢等。

      傻孩子,記著,等待是無結(jié)果的'張望,想等的話就等吧,反正已經(jīng)絕望。

      傻孩子,下一次,別傻傻的奉出真心,你那顆心,不是人人都稀罕的。

      傻孩子,不想放自己自由的話,就留一份愛給自己。學(xué)著愛自己。

      編后語:我們都是傻孩子,都在成長,我們都要學(xué)會的還有很多,我們會一點點成熟,一點點長大,但是無論飄過多少歲月,我們都不會忘記自己曾經(jīng)是個傻孩子,那個善良的傻孩子。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文2

      伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子也來了。

      “人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。那么,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

      記得有一次考試之前,同學(xué)的鉛筆斷了,也沒有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說:“不用了!”“沒事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當(dāng)聽到那聲“謝謝!”的`那一刻,當(dāng)看到她高興的樣子,我很快樂,原來幫助被人真的好快樂啊!

      但是,在今天學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日的時候,我很慚愧,因為一次,我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時候,老奶奶下車了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒有,真是羞愧不已。

      學(xué)習(xí)雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學(xué)一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文3

      我的姐姐在家中排老四,學(xué)習(xí)卻是第一的,上小學(xué)的時候,姐姐就發(fā)誓說:“從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的,從此以后,姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時,晚上十點鐘放學(xué),第二天一早五點就要到校,有時晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業(yè),但她從不叫苦叫累。一個月過去了,老師給她的評價居然是一個金光閃閃的“優(yōu)”字,姐姐看著這個“優(yōu)”字,喜笑顏開了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個“優(yōu)”字,更是喜上眉梢。

      正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神,所以姐姐不論什么時候,都是全班,全年級,全校的第一,在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。

      有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點,我不聽,仍然把聲音開大,我原以為,姐姐會被電視的聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會神、專心致志的`看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這么回事,仍然在書海中遨游。

      姐姐就是這樣一個愛學(xué)習(xí)的人,我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專心致志的精神。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文4

      “努力學(xué)習(xí)吧!孩子”這是爸爸媽媽經(jīng)常對孩子說的一句話。每個爸爸媽媽都想自己的孩子學(xué)習(xí)好!將來比他們過得更好,我的爸爸媽媽當(dāng)然也經(jīng)常對我說這句話。

      還記得上一年級的有一天,是星期六,我在聽著歌玩著電腦上的游戲,媽媽就說了“孩子,你好好學(xué)習(xí),將來你比爸爸媽媽過的`都好,爸爸媽媽都會很高興。”我只是輕輕地“嗯”一聲,去寫作業(yè)了。心里卻想,您天天說這樣的話煩不煩啊?耳朵都聽出繭子了,真討厭!還把每天的事情都給我安排的滿滿的,都沒有一點點時間去玩。直到現(xiàn)在上了六年級,才知道學(xué)習(xí)有多么的緊張,才知道媽媽說的那一句話對我多么有用,對我的安排多么有用,對我的學(xué)習(xí)多么有幫助,現(xiàn)在的每一天都需要努力學(xué)習(xí)。

      可能你會覺得把爸爸媽媽每次嘟囔自己的話,都聽了幾百遍了,煩都煩死了。可其實,那些話中的每一句話,都對自己的學(xué)習(xí)或生活中的每一件事都有很大的幫助。有一首歌不是叫做“聽媽媽的話”嗎?聽媽媽的話,真的能給自己帶來很大的幫助。努力學(xué)習(xí)!

      孩子努力學(xué)習(xí)!

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文5

      “時針一天轉(zhuǎn)幾圈?”林老師問我們。

      我們的答案五花八門,各式各樣,有說50的`,還有說100的,就像猜謎語似的,都有十幾個同學(xué)被罰站了,我算了算了,心里有數(shù)了,但我也害怕說錯,萬一錯了也要被罰站的。高文昭問我,我告訴了她,可偏偏這時林老師叫到我:“唐睿琪,你說。”我站起來毫不猶豫脫口說:“24圈。”

      林老師說:“對了,你座下吧!”

      可是有的同學(xué)說:“林老師不對,不是24圈。”

      林老師說:“大家想一想,時針走一圈是一個小時,一天24小時不就是24圈嗎?林老師邊說邊畫了圖,一講同學(xué)們都明白了。

      其實這些東西很我們生活很近,仔細(xì)想一下就知道了。 鄭重聲明:本文系作者獨家授權(quán),版權(quán)歸作者及所有,任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載!

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文6

      我的學(xué)習(xí)伙伴就是文具盒,它可是我的“秘書”,和我形影不離,把我的文具管理的井井有條。它披著一件黑色的衣服,上面有兩個白色骷髏,第一個好像在對我呲著牙,第二個好像在冷笑,他們旁邊還有好多紅色的骷髏,好像在說:“小主人,你學(xué)習(xí)好點,不然我就吃了你。”我的文具盒各自有各自的房間,鉛筆和橡皮一個房間,三支鋼筆一個房間。

      我的鉛筆用處可大了,上語文課的時候,它就會默默無聞地為我工作,寫出漂亮的字,讓我受到表揚。上數(shù)學(xué)課的時候,它就會認(rèn)真地為我寫出數(shù)字和數(shù)學(xué)題,讓我考出好成績。當(dāng)鉛筆寫錯字的時候,橡皮弟弟就會跳出來一本正經(jīng)地說:“小事一樁,包在我身上吧!”于是他跳躍到本子上跳起來芭蕾舞,一會兒,錯字消失得無影無蹤。當(dāng)然,尺子姐姐也不能少,當(dāng)我為連線著急的時候,尺子從文具盒里優(yōu)雅地走出來,她先躺在本子上,然后鉛筆對著尺子的`一條邊,像滑冰一樣“哧溜”劃過去,一條完美的線段出現(xiàn)在我面前。

      我的學(xué)習(xí)伙伴是不是很棒,我非常喜歡它!

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文7

      星期一下午學(xué)校組織我們看《雷鋒》這部電影。

      在電影中我了解到了,雷鋒叔叔知道了農(nóng)民工們要建學(xué)校,雷鋒叔叔犧牲自己的節(jié)假日去幫忙。晚上,雷鋒叔叔要回部隊的時候,看見一位老大娘抱著一個孩子在大雨中艱苦的走著,雷鋒叔叔過去問老大娘怎么了,原來老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子,走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了,老大娘正想謝謝雷鋒,讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝,而雷鋒叔叔連一口水也沒喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉(xiāng)下的'路上,看見一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問這是怎么回事,其中一個小伙子說:”汽車爆胎了,沒有辦法走了。“雷鋒叔叔知道后,熱情的說:”我的車上還有輪胎,你們用我車上的吧。“雷鋒叔叔邊說邊從車上拿下來了一個輪胎。

      通過這次學(xué)習(xí)我明白了,我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,哪怕是一件很小很小的事,只要你總做,你也會成為一個受人尊敬的人。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文8

      要想成功,必須得努力 無論哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的結(jié)果,都是汗水的結(jié)晶。 我們這些90后,也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止,作家巴金、趙樹理、楊紅櫻、數(shù)學(xué)家華羅庚……他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模! 我們現(xiàn)在正值青春年少,要用我們偉大的理想繪畫出我們祖國燦爛的藍(lán)圖。讓我們的祖國枝繁葉茂,讓她開花結(jié)果,碩果累累! 我們這些90后,肩負(fù)著建設(shè)祖國美好未來的重任,祖國的建設(shè)需要我們,祖國的科學(xué)需要我們……祖國的人民看著我們,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)! 我們這些90后,要用實際行動回報祖國,學(xué)好知識。把祖國建設(shè)成科學(xué)發(fā)達(dá),國家繁榮富強的'強國。讓那些有野心的大國聽到我們的名字就望而生畏!

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文9

      很多人說:學(xué)習(xí)是種負(fù)擔(dān)也有人說:學(xué)習(xí)是種享受而我的理解是:學(xué)習(xí)是種任務(wù)!不是那種有著壓力的,但也不是有著無憂無慮的那是一種,說不出的滋味。

      看到很多人得到了作文獎等,我就非常羨慕。羨慕的不是因為獎項,而是他們懂得知道學(xué)習(xí)的主要目的;我想變成國家的棟梁,但卻沒有動力,學(xué)習(xí)就是一種解脫,能讓人在沒有動力之下,變成慢慢的力量!因為學(xué)習(xí),我在每個六一都得到了獎項。那時,是我在幸福最開心的時刻!因為,我用自己的換來了大家的'認(rèn)可!那時我感受到幸福的滋味。有人說,我并不喜歡學(xué)習(xí)。只是家里人逼著的即使你那樣說,你也擺脫不了,你愿意去學(xué)習(xí)的命運!

      學(xué)習(xí)是一樣快樂,是一種享受,不要認(rèn)為是負(fù)擔(dān),是累贅,其實,最后在幫助你生活的事情上,童年的學(xué)習(xí),是必不可少的同學(xué)們!讓我們愿意學(xué)習(xí),做國家的棟梁吧!

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文10

      你一定有許多同學(xué)吧,但你有一個愛學(xué)習(xí)的姐姐嗎?告訴你,我就有一個。

      姐姐今年9歲,比我大1歲,上四年級。姐姐的個子高高的,梳著馬尾辮,一對黑眼珠一眨一眨的充滿了智慧,讓人一看就知道她很愛學(xué)習(xí)。每次星期天她來我家,都是拿著我的作文書看。我叫她陪我玩一會兒,她都不理我。有一次,我做完卷子,丟下筆就去玩了,可姐姐坐在書桌前給我檢查起來。我不以為然地對她說:“別看了,題目很簡單。”可她卻一本正經(jīng)地對我說:“細(xì)節(jié)決定成敗!如果不養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,怎么能保證得滿分呢?”我聽了姐姐的話,也不敢大意了,便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯了,我吐吐舌頭,連忙改過來。

      這就是我的姐姐,一個愛學(xué)習(xí)的人。她讓我知道學(xué)習(xí)應(yīng)該有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度,更讓我知道了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文11

      今天下午,我在家庭群里偶然看見三爺分享的一篇文章,對我有很大的啟發(fā)。

      臨近開學(xué),終經(jīng)過一個假期的`洗禮,在一個班級中,兩極分化十分嚴(yán)重。文章內(nèi)容就是關(guān)于那些混日子的人。

      孩子,凡是讓你爽的東西,日后也一定會讓你痛苦。快快樂樂地度過一個假期,到了開學(xué)考試,你瞬間傻眼。我們覺得讀書苦、讀書累,大家都能理解。整天坐在那里,聽網(wǎng)課記筆記,肯定沒有玩手機或在室外做游戲有趣。但誰不是這樣過來的呢?

      學(xué)習(xí)不可能輕松,但學(xué)習(xí)最靠近成功。"在我們當(dāng)前這個階段,我首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不論學(xué)習(xí)有多艱苦多辛苦,但不學(xué)習(xí)就要飽受無知的代價。當(dāng)你走向社會空有一具健壯的身軀,能養(yǎng)家糊口的時代早已過去,沒有學(xué)識,你只能被他人欺負(fù),被他人擠下去,被社會淘汰。而讀書正是寒門子弟的最大轉(zhuǎn)機。

      不要高估自己,不要低估他人。戰(zhàn)再優(yōu)秀的你也需要進(jìn)步再差勁的他。也會一直努力超越別人。人無完人。但我們應(yīng)努力讓自己更完美,更優(yōu)秀。你認(rèn)為不是嗎?

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文12

      我有一個心愛的文具盒,它是我形影不離的學(xué)習(xí)好伙伴。

      我的這個文具盒是粉紅色的。盒蓋上面還有一位美麗的公主。它是長方體的,文具盒的'中間位置還有一個蝴蝶形的鎖。

      打開小鎖,文具盒里面一共有三層。第一層住著剛筆哥哥和圓柱筆小弟,第二層分為兩個正方形的小盒子,特別有新意,左邊放著橡皮奶奶,右邊放著魔筆小姐,第三層放著我不常用的物品,分別是:直尺爸爸、紅筆阿姨、鉛筆弟弟。當(dāng)我需要畫直線的時候,直尺爸爸會來幫我畫出直線;當(dāng)老師讓我們改作業(yè)時,紅筆阿姨會毫不猶豫地幫我改出錯了的題目;當(dāng)我用鋼筆寫錯字時,魔筆小姐就會派上用場。而文具盒每天都不辭辛苦幫我保管著這一個大家庭的所有成員。

      我喜歡這個文具盒,也喜歡這個大家庭。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文13

      在一個陰涼的中午,我吃過飯,到午托的二樓去睡覺,由于睡不著,我就到宿舍外面寫作業(yè),其他人都在里面甜甜地睡著覺。這時候,一道題難住了我。我放下筆,停下來望著窗外。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無邊的天空是那么的乏味,沒有一個東西襯托,有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈,孤單而乏味。我思考著題的答案,陷入了深深的沉思。

      這時不遠(yuǎn)處飛來了一群鴿子,引起了我的注意,它們有的黑,有的`白,在天空中飛來飛去。天空中不知何時下起了蒙蒙細(xì)雨,不僅增添了我的幾分憂愁。它們飛到了不遠(yuǎn)處一棟高樓的樓頂,停在了鐵管上。在這蒙蒙的細(xì)雨中,他們堅強地站在樓頂,神態(tài)各異。有的啄著羽毛,有的在鐵管上跳來跳去,有的一動不動。“一只、兩只、三只、四只、五只……”我默默地數(shù)著。雨漸漸停了,那棟樓的樓頂停的鴿子越來越多,似乎在聚會,聊著天。太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。

      我,似乎明白了什么,從困境中脫離出來似的。我回到座位,拿起筆,寫下了那道題的答案。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文14

      前幾天,我幸運地參加了“海豚計劃”的游泳培訓(xùn)班,走在綠城·皇冠花園的路上,我真是興奮不已。

      穿過猶如原始生態(tài)林的.綠化帶,我走近了游泳池,看見早有許多小記者在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游泳鍛煉,有些小朋友因為是個“旱鴨子”都哭了。我看在眼里,急在心里:萬一我游不好,也哭了那不是鬧天大的笑話了嗎?

      容不得我多想,教練便讓我們在水底練憋氣。我不情愿地把頭埋進(jìn)水里,頃刻間感覺游泳池里的水不停地往我腦子里灌,難受得很,連忙把頭抬了起來,卻發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都還在憋氣,趕緊又把自己埋進(jìn)水里。

      接下來練習(xí)在水面上漂,看著同學(xué)一個個都順利地過了關(guān),心里充滿了羨慕,我多想跟他們一樣啊!媽媽在岸上為我加油,教練耐心地教導(dǎo)我,漸漸地我游得越來越好,我心里美滋滋的。

      我真開心,我這只“旱鴨子”終于能和水來個親密接觸了。我相信,再過幾天,我一定能成為一只可以在水里自由游弋的小海豚!

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文15

      1、謙受益,滿招損。————————《尚書》

      2、不可自暴自棄自屈。——————陸九淵

      3、驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而且這個陷阱是我們自己親手挖的。—————老舍

      4、智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。————高爾基

      5、君子可招而不可誘,可棄而不可誘。———————王通

      6、仰不愧于天,俯不怍(慚愧)于地。—————孟子

      7、喪失了自尊心的人,是一個沒有出息的個人;喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族。—————陳祖芬

      8、人不可有傲氣,但不可無傲骨。————————徐悲鴻

      9、知識是引導(dǎo)人們看到光明和真實境界的燈燭。————李大釗

      10、知識是人生旅途中的資糧。—————雨果

      11、明日之帝國將是智力之帝國。—————求吉爾

      12、沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。————高爾基

      13、無知是迷信之母。————巴爾扎克

      14、人有多少知識,就有多少力量,他的知識和他的能力是相當(dāng)?shù)腵。——————培根

      15、人的知識越廣,人的本身也愈臻完善。————高爾基

      16、愛護(hù)書籍吧,它是知識的源泉。—————高爾基

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