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    同桌作文

    時間:2022-12-15 16:55:41 同桌

    【推薦】同桌作文匯總九篇

      在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的同桌作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】同桌作文匯總九篇

    同桌作文 篇1

      從小學讀書到現(xiàn)在,和我同桌的人非常多,他們各有各的優(yōu)點和缺點,和他們相處還可以吧,但是,使我經(jīng)常笑口常開。不過今天說的是現(xiàn)在跟我做的同桌。他叫——趙若愚。

      那天,老師讓我和他坐在一起,天啊,剛開始的時候,我對她并沒有什么好感,也在想,為什么老師會讓她是我的同桌呢?老師太壞了。因為我那時候還不是很了解他嘛。我心想:他會不會像程芝豪一樣老是打罵我呢?不,不,不,一定不會的,不要老把人想成壞蛋。隨著時間的變化,我和他接觸的時間長了,使我對他有了一種新的看法。也使我覺得他其實也是一個愛助人為樂、很善解人意的小男孩吧!

      每當下課的時候,他總是吱吱喳喳的,他很喜歡和我聊天。把我逗得開開心心的。所以每次和她聊天的時候,心情都很不錯。又因為我的學習成績比他的學習成績差吧。我就也比他勤奮(自夸。很壞吧)。所以每當我學習的時候,他有時會在我身邊,看我寫作業(yè),并且說“你還這么努力,以后你成績肯定會好的。”有時還教教我。

      記得有一個晚上,上晚自修的時候,因為那天老師步置的作業(yè)比較多,但是:令我出乎意料的是,我并不知道有什么作業(yè),當他告訴我有那些作業(yè)的時候,我大叫一聲,把他嚇死了,并且自言自言地說:“為什么今晚會有那么多作業(yè)啊,當他完成這些作業(yè)時,肯定把我累死了,老師真壞。”。可能是我做作業(yè)不專心的緣故吧,當他檢查我作業(yè)的時候,他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)做錯了很多,當他對我說你的作業(yè)做錯了的時候,我的反應也很快,然后問他‘為什么不看著我做作業(yè),你讓我累死是不是。聽完我講的話之后,他差點被我氣死了,不過后來,我的作業(yè)全做對了,她我挺開心的哦!

      每當寫作文的時候,因為他的思維比我的思維好吧,所以,他寫作文的.速度挺快的。寫得也算不錯吧!在這個時候,我發(fā)現(xiàn)他寫得這么快,寫得這么好,就會快點寫,總想超過他。

      俗話說的好:“人不是十全十美的。”所以他也有缺點。他的缺點呢,嗯……嗯……就是說話他急了點。上數(shù)學課時,每次老師叫他發(fā)言時,他每次要在那句話的中間或后面出現(xiàn)嗯……嗯的現(xiàn)象。

      聽完以上我舉的事例之后,不知道你們覺得我的同桌怎么樣?可能有些人并不覺得他很善解人意、助人為樂吧!沒關系,那是因為你們都不了解他啦,當你們和他相處了一段時間,你們應該會覺得他也是一個挺不錯的男孩,在其它方面,他是比我優(yōu)秀多了,但我也在努力,爭取超過他。能和他做同桌,也是我的幸運吧。我還要謝謝老師給我了機會。

      在這里,我祝福他:

      學習進步,

      天天開心。

    同桌作文 篇2

      我是一個女生,是一個名副其實的文靜女,班上的人都這樣叫我,可是自從和楊杰坐在一起后,唉!可悲埃

      他干的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語文和數(shù)學都是組長,可是英語老師竟然會選他做組長,上次英語考試我考91,他考74還偏說我看他的,你想想,我如果真的'看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長也不會是他,更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐,我記了他一個名字,他就叫星期五的值日班干記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上復習課時,我和班長坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應了!

      他還老是打人,我可受不了,四年級作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。

      我語文比他好,語文考試的時候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現(xiàn)在可不會親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學課上,老師問:“5,6,7,題都做完了嗎?”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。

      唉!你們說說我這苦日子要到什么時候呀?

    同桌作文 篇3

      “我就靜靜地看著你的所作所為。”

      作為上完半學期的初中生的我對這兩句話的主子有著很深的友誼。她是個通情達理的人。她沒有“沉魚落雁,閉回羞花的外表”,沒有裝著星辰大海的眼睛,只有一副普通的外表。但,我最在意的是她的頭發(fā)——總是亂亂的,當然她給了我一個合理的解釋:前面的.頭發(fā)太短,扎不上去。

      我為什么會在53人中和她相遇?是因為老師讓我和她做同桌。但我相信就算不和她同桌,我也會和她玩的很好,畢竟“緣分”這東西不是瞎說的。此后,我們每天中午都一起走,她收拾東西的速度特別慢,所以每次都要“求爺爺喊奶奶”式讓她快點。希望你看了這篇文章后,可以改一下你的“龜速”。她比較喜歡穿紅色,粉色的衣服,我覺得就真該給她配個綠包,大紅大綠,多喜慶!有次,她因為收拾得特別慢,是又帶英語書,又帶語文書的,讓我急得發(fā)火。我以為她會和我一起對罵,然后我們倆就“恩斷義絕”。但她沒有,只是很歉意地跟我說:“抱歉,你別生氣,我們走吧。”我為有這樣的同學而感到驕傲,或許我該學學她那超出常人的氣度。

      如果她的氣度使人敬佩,那么她的文筆更應如此。

      她是一個古風圈的人,而我?我就是個“小垃圾”——就前腳跨進大門,后腳就準備停在那兒不動了。她曾寫過一篇讀書筆記,叫做《物物皆有情》,可能在別人眼中這個題目很普通,但在看過《啞舍》的我來說,這名字非常適合,哦,不,或許沒有比他更合適的了吧:既概括了這本書的大概內(nèi)容,又摻和了一點古風的味道。真不知道我寫這本書的讀書筆記時,會不會將名字取的這么合適而又不失風雅。還有她自己寫的古風句子,都讓我嘆為觀止。所謂“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”

      世上沒有兩片相同的樹葉,每個人都是獨一無二的。她——季鷗俐是獨一無二的人又是我理想中的朋友,她的出現(xiàn)為我的初中學習生涯中分增添了一縷色彩。既然“緣分”讓我們相遇,就希望我們一起的時候能怡悅就行。

      “當我走向你的時候,原本想收獲一縷春風,你卻給了整個春天。”我現(xiàn)在這話像是為我們倆貼身打造的。那么,季同學剩下的日子,還請你那多多關照了。

    同桌作文 篇4

      我的同桌叫張新奇,是我的好朋友。他這個人也跟他的名字一樣怪怪的。一張標準的國字型臉蛋白白凈凈的,兩只眼睛一閃一閃的,樣子有點惹人發(fā)笑。

      我的同桌最大的特點就是忘性大。經(jīng)常到學校門口才發(fā)覺自己忘帶紅領巾或是作業(yè)本、,通知書之類的,就又轉(zhuǎn)身往家跑。有一次,他又忘了帶放假通知書了,下午不上課,他的爸爸媽媽又不在家,老師只好讓他回家去取,他就回家了,可過了十幾分鐘,他滿頭大汗地跑來了,兩手空空的,上氣不接下氣地說“老師,我忘了放在哪了。”惹得全班哄堂大笑。不過現(xiàn)在,每天都有幾個好朋友提醒他,他的記性好多了。

      我的同桌還有一個特點就是愛吃,上學時書包里總是裝得滿滿的,就是這樣,他還老喊“餓呀,餓呀的!”一天到頭,好像總是吃不飽似的。所以,他又有個外號叫“豬八戒”。不過,他常常把自己帶的零食分給大家吃,大掃除時,他總是挑班上最累、最臟的'活來干,他經(jīng)常說:“我吃得比別人多,就應該干得比別人多。”自從開展“整臟治亂”的活動來,張新奇的零食不見了,也沒有見他在校門口買東西吃,這個轉(zhuǎn)變可大了。

      我的同桌就是這么一個人,我們大家都挺喜歡他的。如果你有興趣,也可以交交我們這些朋友。

    同桌作文 篇5

      記得當年,你無微不至的照顧我。我哭的時候安慰我的是你!我笑的.時候分享給你!我獲獎的時候是你祝福我!我考差的時候是你鼓勵我!

      轉(zhuǎn)眼間6年過去了,馬上就要畢業(yè)了,當我們考完試后,馬上就要說再見了!我分到5中,而你分到4中。明明我比你大,為什么要你來照顧我,我真愚蠢,不是應該我照顧你么。唉,時間過的太快,馬上就要到學校去報道了,然而突然接到你的消息——你竟然得了白血病,我立刻到了你所在的醫(yī)院,看到你臉色蒼白,我崩潰了,坐在地上哇哇大哭,你看到我,也哭了起來,說"其實我早就發(fā)現(xiàn)我有白血病了,只是一直沒告訴你,你會不會怪我?"我說"當然不會!如果怪你我還是人嗎你當初如此照顧我,如果怪你,我的良心都被狗吃了嗎?"他又說"沒有就好,謝謝你!"聊了一會,我就去新學校報到了!過了幾個月,這幾個月內(nèi)我接二連三的去看望你,我們有說有笑,知道陪伴你到快離開時!今天,你走了!我的心是崩潰的!再見了!我的同桌!希望你在下面過的安康,我會定期來看你的!

      難怪,蒙汗情深難忍別,天涯碧草話斜陽啊!謝謝你對我的關懷,這份關懷,我一輩子也不會忘記,最后,再次感謝你!

    同桌作文 篇6

      哈哈,同桌今天帶了本《阿衰》最新版,我是他的同桌,當然可以優(yōu)先一飽眼福啦!有時候,我還覺得,做他的同桌真好!

      沒想到,今天同桌的錢丟了,他心里早就很惱火了。什么人要借他的《阿衰》最新版本,他都不借給。我猶豫再三,心想:他會不會借給我呢?最后,我還是硬著頭皮向他借,他和對別人一樣,還是不借,并把《阿衰》最新版,塞進了自己的書桌里。我生氣了,在他的書桌里掏來掏去。“ 哈哈,找到啦!”我邊高興地說著,邊掏出來。掏出來的東西,卻使我大驚失色,原來是一雙鞋墊。

      這時,同桌的臉紅了,他告訴我事情的原委。原來,天氣漸漸的`變熱了,酷熱難耐。同桌的腳也耐不住熱了,一天直出汗,誰叫他不穿涼鞋呢?

      放學回家,他在家里好不容易找到了涼鞋,不管三七二十一,穿了上去。到了學校,還是熱的受不了,他一看,原來涼鞋里還有鞋墊,他趁下課同學們不注意,他抽出鞋墊,趕緊把鞋墊塞進了書桌里,正好被我找到了。

      因為這件事,同桌覺得很丟臉,他不讓我把這件事告訴別人,便讓我看《阿衰》最新版,哈哈,我真高興!

    同桌作文 篇7

      選同桌,在我們班漸漸成了隱患。老師給我們換的同桌,我們往往不滿意,有的甚至叫苦連天。今天我要自己招聘同桌,擇優(yōu)錄取。

      首先,我希望我的同桌是沒有暴力傾向的。現(xiàn)在有部分男生喜歡暴力解決問題,成天以打人為樂,一天一小打,三天一暴打,教室里雞犬不寧,讓人靜不下心來學習。我希望我的同桌是個溫爾文雅、睿智、充滿智慧、行俠仗義的男生。雖然平時喜歡欺負弱小的女生,但是遇到大事,也能挺身而出。

      我希望我的同桌是大方的,比如我哪天忘帶水筆、繪畫工具、橡皮、尺子什么的,他都能大方地借給我,不會小雞肚腸,一毛不拔。如果我的同桌大大方方的,我當然也會毫不吝嗇,傾囊相助。

      我還希望我的同桌不會打小報告,我曾有個同桌,做眼保健操時,我的胳膊不小心撞到了他。這個同桌不是馬上喊起來,仿佛要讓全世界知道似的,就是跑到老師那告狀。愛打小報告的同桌,我可不喜歡,雞毛蒜皮的事都去告訴老師,整天生活在監(jiān)視之下,一點自由也沒有。

      我最希望我的同桌是個學霸。如果我的同桌是學霸,我們可以一起討論題目。這樣,下課了,我也不會急著出去玩鬧了。當然,如果同桌不僅是個學霸,而且人品也好,那就最理想的.了,這樣的同學絕對會被我優(yōu)先錄取。我不喜歡那些人,雖然學習特別好,但喜歡仗勢欺人,甚至仗著自己學習好,來欺侮那些有一次兩次沒考好的同學。記得有一次,我們班有個同學沒考好,同桌便嘲笑他。以后這位同學有點小錯,就扯起她那次的失誤,老抓著別人的短處不放。作為同桌,當同學沒考好,應該鼓勵他,這樣,他就會有信心,能考出好成績。

      有個好同桌很重要,所以你們覺得自己合適,就趕緊毛遂自薦吧。

    同桌作文 篇8

       我的同桌,叫李增廣,個兒瘦小,又矮又瘦。留著一個小平頭,在他的塌鼻子下長著一雙老鼠的小眼睛,一笑瞇成一條逢。

      他不愛學習,上課還不聽講,非常好動。做起作業(yè)來什么也不會,老抄我的,我又不好說。他特別好動,又沒什么愛好,就喜歡打架。他整天張牙舞爪的,瞄準誰,就該這人到霉了。這人身上青一快紫一塊的。他可不敢打我了。剛開學時老師安排他和我坐,他逗了我一下,我沒理他,他又試了一下,我用力的回擊了他一下,他哭了一兩個鐘頭。受傷的.我都沒哭。唉,這個調(diào)皮。討厭的“同桌“也有沒用的時候!

      5我的同桌

       我的同桌是一個男孩叫趙祥錚,今年六歲。他爸爸和我的爸爸在一個單位上班。我們四年前就認識了,那時我們一起去螃蟹溝玩。我們還照過相。

      趙祥錚的臉圓圓的,眼睛很黑,顯得很有精神。皮膚白白的,嘴唇紅紅的。頭發(fā)又黑又濃。耳朵圓圓的。他穿著一身黑色的衣服,穿著一雙黑色的鞋。

      他上課積極發(fā)言,下課不打鬧。老師喜歡他,同學喜歡他,和他在一起無論什么時候,都很快樂。

    同桌作文 篇9

      我的同桌叫仇方亮,他是我的好朋友。他中等個頭,身體微胖,烏黑的頭發(fā)油光發(fā)亮,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁,紅紅的嘴唇。真是一個帥氣的小男孩!瞧,他來了——

      機靈鬼

      有一次,我在地上拾到了一根鐵絲,他看見了,對我說:“胡天浩,我用5元錢來換你的這根鐵絲吧!”我還沒來得及回答,他一把將鐵絲搶走,匆忙在一張小紙片上寫下“5元”兩個字,塞到我手里,就嘻嘻哈哈地拿著鐵絲跑了。我連忙去追,追上他后,我氣急敗壞地說:“你干什么呀?”我很生氣,他卻笑著說:“兵不厭詐嘛!”他真是一個機靈鬼!

      發(fā)明家

      那天,我?guī)Я艘槐菊n外書名字叫《中國神話故事》,當我看到《后羿射日》那一頁的時候,仇方亮也湊過來看。誰知他從后羿手中的弓箭中獲得了靈感。只見他把口罩上的松緊繩取下來纏在筆芯的`兩端,一張彎弓就做成了。再用廢筆芯作箭,然后把筆芯的末端對準口罩繩,用力一拉,“嗖”的一聲箭就飛出去了。后來同學們都用這個方法做成了各種各樣的弓箭。這個小發(fā)明在班級曾風靡一時,成了同學們最喜歡的玩具。他可真是一個小發(fā)明家呀!

      熱心腸

      仇方亮還是一個熱心腸的人,平時總是樂于助人。

      那天我們正在操場上跑著做游戲,我被地上的一個小坑絆倒了。疼得“哇哇”大叫,仇方亮看見了,連忙把我扶起來。

      還有一次,我的筆芯用完了,文具盒里也沒有儲存,仇方亮看見了,連忙遞給我一支。我感激地說:“仇方亮,謝謝你!”仇方亮微微一笑,說道:“小事一樁,不必客氣!”

      這就是我的同桌仇方亮——一個聰明、機靈而又熱心腸的陽光小男孩,我打心眼里喜歡他!

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