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    成長路上的陽光作文

    時間:2022-12-14 17:57:48 陽光

    成長路上的陽光作文6篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長路上的陽光作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    成長路上的陽光作文6篇

    成長路上的陽光作文 篇1

      會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地,會有沉重的壓力使你無法喘氣,但,也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中,成長路上的你啊,成長路上的陽光!

      烏云密布,空氣中隱約一陣大地的味道,我頹廢地躺在床上,地上是撕碎了的紙張,上面是殘缺的交叉以及少得可憐的分數。就這樣吧,我閉上了沉重的雙眼,將淚水掩蓋住,不愿去看那滿地的狼藉。

      “轟隆隆——”一道閃電劃過天際,光亮照在我慘白的臉上,卻只是一閃而過。雷聲過后是傾盆大雨,我坐在窗邊,推開窗子,睜開有些發紅的雙眼,風兒夾雜著冰冷的雨點,來的毫不留情,寒意蔓延全身,我卻始終無動于衷,我的心,比這冰雨更冷,更冷。一只鳥兒來到我的窗邊休息,那是一只其貌不揚,普普通通的小麻雀,它的羽毛被雨水打濕,粘在身上甚是好笑。它有一雙極為澄澈的眼睛,充滿警惕地望著我這個陌生人,它蜷縮在窗角,此刻若我愿意,我大可將它推下這“萬丈深淵”,但我不會這么做,它就像是如此失敗的我一樣,被沉重的壓力打敗,只能龜縮于此。

      它掙扎著起身,然而這瘋狂的雨水并無半分變弱之意,更加肆虐地嘲笑著它的不自量力。多么渺小的力量!我搖了搖頭,可又轉念一想,我不也是如此么?明明那么努力地向前沖,明明從不曾停下向前的步伐,可生活哪里讓我如意了呢,不過是一如既往地施壓,而我,無可奈何,眼睜睜地看著一切的努力瞬間消散。那么,繼續反抗又有什么錯呢?給自己一些最后的希望,又有什么不對呢?

      雨點的攻勢小了不少,它似乎是抓住了一根救命稻草一般,咬著牙站了起來,奮力地甩去身上厚重的雨水,拍了拍逐漸蓬松的雙翅,就要在雨幕中飛翔。我看著,冷冷一笑,別傻了,這雨水是那么的猖狂,你怎么可能還飛得起來呢?果不其然,它剛要起飛,便被雨水給打了回來,一次,兩次,三次,我被這弱小的生靈所蘊含的巨大力量所震撼了。是怎樣堅定的信念,是怎樣頑強的意志,使它一次又一次地嘗試?而我,竟連一只小小的'麻雀也不如么?麻雀尚能無所畏懼地大笑,而我有什么理由在這兒怨天尤人呢?

      終于,搗蛋的烏云飄遠了,陽光重回大地,暖暖地灑在我和它身上。這次,它沒有停下,展開蓬勃的雙翅,一點兒不猶豫地向前沖刺,陽光下,有一股暖流淌過心田,淌過烏云曾籠罩的大地!

      我重新拿起筆,投入到題海中去,風雨中的它啊,我成長路上的陽光!

    成長路上的陽光作文 篇2

      在我們成長的路上,有磅礴大雨,有烏云,有,陰陰細雨,可更多的確是陽光。

      “……下面有請六6班的某某同學上臺演講。”隨著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺,這就是我夢寐以求的舞臺,作為一名倒數的差生能站在這里,我非常高興,連帶著太陽公公都暖洋洋了幾分。同時,我又感到非常驚慌,面對下面那么多期待的眼神,我深深洗一口氣。

      “大,大家好……”我斷斷續續的讀了幾行,看著下面的同學因我讀得非常結巴而垂頭喪氣,甚至,有些同學還大聲喊。“下來吧!好好的兒童節演講被你講成斷斷續續的,快下來吧!別擾了我們的興趣!”越來越多的同學激動的叫我下來,只是,在人群的呵斥聲中,我看到一個身影在直直的站在那里,眼神堅定的看著我。我仿佛感受到了他傳給我的那份勇敢,堅定。于是,我拿起話筒,眼鏡一絲不茍的盯著演講稿,但是,讀出來的還是七七八八的,下面的同學更過分了,高聲喊到:“是不是你們班沒有人了,怎么會派你來演講,真是丟人!”聽了這話,淚水頓時迷糊了雙眼,把話筒和演講稿給了旁邊的同學,就徑直跑了出去。

      可能是老天爺真會開玩笑,剛剛才暖上幾分的太陽公公,立馬縮著頭躲進云里邊,當下天空就布滿了黑云。我躲進一個極少人在的角落上,任雨水撲打,從臉上劃過的,不知道是淚水還是雨水。后來,雨漸漸小了!霸瓉砟阍谶@里啊!边@熟悉的聲音,不用想都知道是剛剛鼓勵我的同桌。“嗯!”我隨意應了一聲,他拍了拍我的肩膀,說:“沒事,這次失敗了還有下次呢,不是都說,失敗是成功之母嘛!”我被成功的都小了,F在,雨也慢慢小了,雨后的陽光很美,更暖。

      我的同桌,不管是磅礴大雨還是烏云密布,你都是我成長道路上的陽光,一束耀眼奪目的陽光!

    成長路上的陽光作文 篇3

      翻看小學時的畢業照,記憶如潮水般涌現。我還能認出每一個同學,叫得出每一個老師的名字——數學陳,英語林,還有教語文的吳老師……想到這,眼前浮現出吳老師的身影和笑容,我似乎又回到了剛轉學來的第一節課……

      “大家好…我叫做孟…子恒…”在我支支吾吾地做完自我介紹后,吳老師便給我安排了一個合適的座位。接著吳老師便開始講第一節課了。講完了課文第一段,老師準備找個同學來回答問題。許多同學都高高地舉著手,可我卻因為自尊心太強,怕回答錯,所以低著頭不敢舉手?蛇@時老師叫了我的名字,我沒想到,被喊中的人是自己,便遲遲疑疑地站起來?芍車鷤鞒隽烁`竊的笑聲和私語。

      我的心,因為那些輕蔑的話語而猛烈地跳動,手不自然地攥著衣角。我真想讓那些同學停下他們的竊竊私語,可是,我只是下意識地低頭,再低頭,想把我自己滾燙的臉埋進深深的臂彎。

      我當時的樣子,一定很窘迫,很無助吧。吳老師輕輕地走到我身邊說:“小孟同學,是不是哪里不舒服?”老師側著臉,關切地看著我。我搖搖頭,低著頭緊緊地攥著自己的衣角。

      老師微笑著,那笑容如暖陽,融化了我心中的冰。我鼓起勇氣,支支吾吾地說出自己的看法,本以為會遭到同學的嘲笑,可沒想到卻受到了老師的表揚:“不錯,你的回答抓住了重點,說得很好。希望你下次回答時能自信些。”說著老師摸了摸我的頭叫我坐下。

      我愣住了,反復確定了老師這話是專門說給我聽的,我定定地看著老師走向講臺的身影,心里不由自主地燃起一股自豪的火苗。

      往后的語文課堂上,我開始主動舉手,勇敢表達自己想法。盡管依然顧慮他人看法,但是羞怯卻被另一種力量所替代。我知道,這是老師的功勞。她就像我成長路上的陽光,照亮我前行的路。

    成長路上的陽光作文 篇4

      在一片灰蒙蒙的天空上,一縷不起眼的陽光掙脫了烏云的枷鎖,照亮整個世界。就像那一句小小的話語,在一瞬間,溫暖了我的心房。

      天空沉沉的,烏云大塊布,遮住了天空原本的藍。那天像山似得壓下來,壓得人透不過氣。“叮咚”我沉重地邁開腳步,踢到一個易拉罐,這發出的聲響更是另人心煩意亂

      。我低著頭,不耐煩地行走在路上?荚嚨氖Ю改膏┼┎恍莸呢熈R,一陣陣的不順心,使我飛奔出家門。

      “為會么呢,明明這么努力,卻還是考不好。為什么,父母就不懂我的心呢?”我失落地想著,金豆豆便又不爭氣地打了下來。

      “啪”的一聲,一陣巨痛與眩暈。抬頭一看,一位慈祥的老婦人拿 著一片破碎的瓦片,大驚失色地看著我。我下意識得像地上一看,我撞倒了她的花盆!

      我意識到自己闖禍了,可頭上又一陣陣巨痛。不敢去摸,也不感 抬頭看那老婦人。

      “孩子,你沒事吧。呀,頭上都流血了!”那老婦人發出一種很美妙的聲音關切地撫摸著我那傷口。

      我愣住了,立馬抬頭說:“啊,沒事兒。您沒事嗎?真對不起,把你花盆撞翻了。”

      只見那老婦人從口袋里拿 出創可貼,邊貼邊說:“一個花盆有什么事?你沒事就好。以后啊,走路要看著點哦。下次說不定撞上的就不是我啰。”

      那話語是多么溫柔,那雙手是多么溫暖。就像一絲明媚的陽光,突破重重包圍,來到了大地,輕摸那冰冷的心。它就像一股源泉,帶給我新活力。

      我抬起頭,對頭那勇敢的陽光,大聲喊:“謝謝!”我帶著那陽光贈予的活力,溫暖,向著遠方的陰霾走去。

      在成長的路上,有風霜,有雨雪,有遠方的陰霾,有近處的烏云。但在無論那種困難前都有一束可受的,勇敢的陽光,去幫助我戰勝他們,打敗他們,獲得新的力量。

    成長路上的陽光作文 篇5

      小時候,我好比是溫室中的花朵,總是衣來伸手,飯來張口,依賴父母生活。但是那一天,讓我在成長路上見到了第一縷陽光。年少時,我由于過于膽小連超市都不敢進,付錢時面對收銀員,臉上只能充滿無助,我只能依靠爸爸。但是在這一天,爸爸獨自一人站在門口,嚴肅地命令我自己去買東西,我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進去了。身邊擁擠地人群,琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進行著,終于走出了商場。這時爸爸笑瞇瞇地看著我,拍著肩膀對我說:“孩子終于懂得自立了!币粍x那間,我的心中充滿了自豪也充滿了感激。因為在成長路上,他教會我自立,從此我不再依賴父母生活。

      步入初中,我的成績直線下滑,面對著突如其來的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說:“立下一個目標吧!只要每天都努力奮斗,進步一點,我相信你一定會有豐厚的成果的!币徽Z驚醒夢中人,對,我絕不能放棄!要向目標奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

      成長路上有了爸爸地陪伴,就能驅散陰霾,看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴,成長路上將會更加明媚。

    成長路上的陽光作文 篇6

      成長路上,經歷風雨是常事,但每當陷入低谷時,總有那一兩件事,充當了我的陽光。

      剛入初中,一切事情都十分謹慎。我深知自己的平凡,更加收斂了鋒芒,盡量少生事。尤其是在課堂上,不管同學們答問多么積極,我永遠只是端正地坐著,充當一個最不吸引人注目的同學甲,可想而知,成績也十分平凡無奇。

      然而,語文老師卻突然“下令”,班上每個同學都要答一次問,以一周為期限。我如同熱鍋里的螞蟻,急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣,機會卻又被別的同學搶了去。情況愈發嚴峻,我開始懷疑自己了。

      轉眼,到了周五,我卻依然沒有答問。我暗暗想:今天的語文課是最后一次機會了,無論如何也要回答一個問題!

      上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著,手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文,與我的心急如焚形成了鮮明對比。終于,老師提問了!我聽了問題,來不及細想就高高舉起了手!斑@位同學,你來回答!崩蠋熗蛭遥疫B忙站起來,一口氣報出了答案,緊張地等待老師的“審判”。只見她臉上露出了微笑,用明快的聲音說:“很好!看得出來你思維很獨特,要是多加培養,一定是好苗子!”我緩緩地坐下,一瞬間仿佛看見一束陽光從窗外射進來,課堂上一切都明媚起來,我內心的世界也春暖花開,一種全新的喜悅與成就感油然而生。

      一直到下課,我似乎還沒有從狂喜中走出來,這僅僅是完成任務的輕松,更是老師那一句贊揚,臉上總會蕩起笑意,好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚,激勵著我不斷向高處攀爬,迎難而上。它猶如我成長路上的陽光,溫暖而明亮,經久不衰。

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