寬容話題作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寬容話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容話題作文1
寬容，是人對(duì)人的善待，是心靈對(duì)心靈的寬恕，能讓人棄惡從善。而我對(duì)人的寬容，還要從那天說(shuō)起。
那天，就是韓錦洋劃傷我脖子的那天，我被他劃傷后，憤怒到了極點(diǎn)，但我不想和他糾纏，于是我把他推到了一邊，自己告訴了班長(zhǎng)，然后，我便忐忑不安地去照了一下鏡子，當(dāng)我看到脖子上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血口時(shí)，真的嚇了一大跳，我不敢重重地按它，只能用手指輕輕地去碰一下它。“好疼！”我自言自語(yǔ)道。
之后，上課了，孫老師慢慢地走進(jìn)教室，輕輕地碰了一下我的口子，說(shuō)“疼嗎？”我安靜地說(shuō)，“不怎么疼。”孫老師又讓我講了事情的經(jīng)過(guò)，并讓他向我道了歉，我原諒了他。
下課了，我未向他發(fā)火，也沒(méi)有摔他的`東西，而是照舊與同學(xué)們一起玩，盡管韓錦洋也在其中。如果是許靖雅、秦一達(dá)他們，估計(jì)早已吵得不可開交了吧。
這就是我學(xué)會(huì)寬容的過(guò)程，當(dāng)你被傷害后，不要生氣，不要傷心，正常地與傷害你的人一起玩，不需多時(shí)，自能讓他向你道歉，心靈善良的種子自會(huì)在他心中生根發(fā)芽。
寬容話題作文2
寬容，是一種偉大品質(zhì)的體現(xiàn)。我也有寬容他人的事，今天，就說(shuō)其中的一件吧。
那件事發(fā)生在八月二十五日。
那天晚上，我和王文在玩兒，他不小心，一下把沙子揚(yáng)在了我的臉上。我頓時(shí)就睜不開眼了，趕緊哭著去告訴媽媽。媽媽仔細(xì)看了一下，沒(méi)辦法弄出眼里沙子，便立刻叫了出租車，帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院的'眼科，大姨忙找大夫給我沖眼睛。醫(yī)生先把我臉上的沙子洗干凈后，然后開始反復(fù)為我沖洗眼睛。過(guò)了好一會(huì)兒，我才睜開了眼。媽媽說(shuō)我的眼睛已經(jīng)紅了，我嚇了一跳。大夫看了一下說(shuō)，沒(méi)什么大事，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好的。
我和媽媽出了醫(yī)院的大門，發(fā)現(xiàn)王文和他的媽媽也匆匆趕來(lái)了。王文的媽媽還要打王文，來(lái)懲罰他。我趕緊阻止，并且解釋說(shuō)，王文不是故意的，她媽媽這才原諒他。我們一起去藥店買了眼藥水，就回去休息了。
回到家里，媽媽給我上了眼藥水，我就休息了。第二天，我的眼睛不那么紅了，便又和王文一起玩耍。我知道寬容他人是一種美德——這是我小時(shí)，媽媽一直教導(dǎo)我的。
經(jīng)過(guò)這件事，媽媽還夸我說(shuō)：“寬容他人，快樂(lè)自己。兒子，你今天做得很好！”我聽(tīng)了非常高興。因?yàn)槲抑溃骸耙粋�(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”
寬容話題作文3
我讀高二的時(shí)候,每到開飯,食堂就排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍.生性好動(dòng)的我與同伴肆意打鬧,嘻嘻哈哈.
突然"啪"的一聲,一只飯碗連同剛剛打出來(lái)的一團(tuán)白米飯被我揚(yáng)起的`手打翻在地,我驚呆了.那飯碗的主人---一個(gè)高大壯碩的高三男孩看了看我一眼,我確定那只是極平淡的一眼.他一聲不吭,撿了碗在水龍頭下洗了洗,顧自又排隊(duì)打飯去了.自始至終,他都沒(méi)吭一聲,也沒(méi)看我第二眼.
我不知道他是出于寬容還是藐視
然而我的心卻深深地震動(dòng)了.那以后,我再不曾在公共場(chǎng)所打鬧過(guò),也再不曾為一點(diǎn)點(diǎn)小事與人臉紅脖子粗.
如今,每當(dāng)被人"冒犯"時(shí),我總不由自主地想起那個(gè)高高大大的男孩,想起他平靜,從容和寬和.因?yàn)槲毅懹?真正的寬容不是擺設(shè)與表演,也不是退卻與懦弱,它是生命中的大海,即便沉默著,也有涵蓋一切和觀照一切的深度.
寬容話題作文4
一座綠樹成蔭的小山上，有一顆驕傲自大的大樟樹。他昂首挺胸地佇立在風(fēng)中，顯得十分威風(fēng)!小鴿子見(jiàn)了，對(duì)香樟樹說(shuō)：“樟樹哥哥，我們交個(gè)朋友吧!我會(huì)給您唱歌、跳舞的，還會(huì)逗您開心的。”“滾開!”樟樹傲慢地說(shuō)，“我不需要你!”小鴿子傷心地飛走了。
冬天來(lái)了，雪花漫天飛舞，真冷啊!小鴿子來(lái)到樟樹邊，說(shuō)：“樟樹哥哥，我們交個(gè)朋友吧!我會(huì)給您捉蟲的，還會(huì)保護(hù)您平安的度過(guò)嚴(yán)冬的`。”樟樹再次拒絕了。小鴿子特別傷心。
冬天過(guò)去了，春天來(lái)臨了。樟樹的樹干干枯了，連一片新葉子也沒(méi)有。小鴿子見(jiàn)了，都驚呆了。樟樹再也不威風(fēng)了，他愁眉苦臉地扭動(dòng)著身軀，難為情地望著小鴿子。因?yàn)檎翗涠昧舜艘焉坪蛯捜荨Ｐ▲澴舆B忙叫來(lái)自己的小伙伴，把樟樹圍住。不一會(huì)兒，樟樹感覺(jué)舒服多了，開心地笑了。
從此，樟樹和小鴿子成了一對(duì)非常要好的好朋友。他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
寬容話題作文5
你的職業(yè)生涯中，你有哪些“寬容”并“賞識(shí)”他人的經(jīng)歷？
我擔(dān)任班主任工作已有十七年了，我?guī)У陌嗫偸堑玫叫ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)的好評(píng)。屢次獲得區(qū)級(jí)三好班級(jí)體。我認(rèn)為教師要有一顆愛(ài)心，還要寬容賞識(shí)別人。
有一次，有一位家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)我有誤解，在校門口沖我大嚷大鬧，我一向是學(xué)生愛(ài)戴的老師，況且，我沒(méi)有做錯(cuò)。念在家長(zhǎng)的一片愛(ài)子之情，我耐心的讓家長(zhǎng)看我處理問(wèn)題的結(jié)果，如果不滿可以找領(lǐng)導(dǎo)反映。此后，我一如既往的關(guān)心愛(ài)這位學(xué)生。在畢業(yè)考試中，該生取得了優(yōu)異的成績(jī)。家長(zhǎng)特意趕到學(xué)校緊緊地握著我的手，說(shuō)：“謝謝”我感到了家長(zhǎng)的.真誠(chéng)，也感到了一切盡在不言中……
寬容、賞識(shí)他人會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，如果，我逞一時(shí)之快，與家長(zhǎng)“理論”，就不會(huì)有著圓滿的結(jié)局。勸年輕教師，要三思而后行，不能逞一時(shí)之快。
寬容話題作文6
寬容是偉大的，他可以改變?nèi)说囊簧绻巳硕紝W(xué)會(huì)了寬容，那世界就會(huì)更美好。
像別人打了你，你不還手，就是寬容了他。愛(ài)因斯坦被一個(gè)小姑娘踩了一下腳，明明是小姑娘踩了他，可是他卻說(shuō)了一聲對(duì)不起。寬容能讓一個(gè)人從問(wèn)題的根本了解自己，就拿我表妹來(lái)說(shuō)，她天天惹事，一會(huì)把瓶子打碎了，一會(huì)把花切成了幾塊。可我次次都原諒她，她終于明白了我的意思，再也不惹事了，反而天天做好事，我每天都夸她，表妹說(shuō)： 還是姐姐好。 揍人家一頓也許能讓她吸取教訓(xùn)，但是把她從錯(cuò)誤的`深淵救出來(lái)更難能可貴，如果懷著一顆同情、寬容的心去教化她，讓她從根本上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，相信再頑固不化的人也會(huì)被感化的。
寬容是金，它是用錢買不到的，但是想得到它卻很簡(jiǎn)單。只要有一顆寬容的心，你的朋友就會(huì)許許多多。
要學(xué)會(huì)寬容他人，這是一種美德。
寬容話題作文7
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。那件事就發(fā)生在前不久，正是這件事，讓我明白了寬容的力量。
那件事是在一節(jié)體育課上發(fā)生的。體育老師交代了我們幾句話，便讓我們自由活動(dòng)了。幾經(jīng)商議后，我們決定玩老鷹捉小雞，我光榮的成為了小雞們的守護(hù)者——雞媽媽。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“呲啦”的聲音，我們被這聲音嚇呆了，片刻后，才緩緩回過(guò)神來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是我衣服上的帽子被扯壞了，這可是我最喜歡的衣服之一啊！事情的作俑者則是徐心悅，徐心悅看著我的帽子，眼睛里充滿了擔(dān)憂，不停地說(shuō)著對(duì)不起。我看了看帽子，又看了看徐心悅，想了一小會(huì)兒，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們不是好朋友嗎？這點(diǎn)小事這么可能影響到我們的友誼呢，既然帽子已經(jīng)壞了，不如就把它去掉吧！”她聽(tīng)了我的`話后，頓時(shí)喜笑顏開，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便幫助我把帽子去了下來(lái)。
從那以后，我和徐心悅之間的友誼更加深厚了。同時(shí)，這件事也讓我明白：寬容是一種美德。寬容別人，其實(shí)也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！
寬容話題作文8
寬容是什么?有人說(shuō)，寬容是一束陽(yáng)光，可消融彼此間猜疑的積雪;有人說(shuō)，寬容是一座橋梁，連接著兩顆充斥抱怨的心;也有人說(shuō)，寬容是一泓清泉，可以滋潤(rùn)人干涸的心田。不知道大家又沒(méi)有想過(guò)，我覺(jué)得，寬容是首詩(shī)，就像這首詩(shī)所說(shuō)：
土地寬容了種子，擁有了收獲;
大海寬容了江河，擁有了浩瀚;
天空寬容了云霞，擁有了神采;
人生寬容了遺憾，擁有了未來(lái)。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)小故事：有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的`是，周總理并沒(méi)有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”
這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容。
寬容是首詩(shī)，讓我們學(xué)會(huì)寬容，寬容每一個(gè)傷害過(guò)你的人，相信我們的世界會(huì)更加和諧!
寬容話題作文9
讀完了《難忘的寬容》，我被文中的班長(zhǎng)深深感動(dòng)。
文章主要講上體育課時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們不聽(tīng)班長(zhǎng)的話，“我”便出去玩了，班長(zhǎng)把“我”的名字記下來(lái)，“我”被老師批評(píng)了一頓。下課了，“我”第一個(gè)回教室，把班長(zhǎng)的文具盒踩了幾腳，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，十分傷心。第二天，“我”有一道題不會(huì)做，以前都是去問(wèn)班長(zhǎng)，可昨天……“我”還是硬著頭皮去問(wèn)，沒(méi)想到，班長(zhǎng)和以前一樣耐心認(rèn)真地教“我”，“我”向班長(zhǎng)道了歉，班長(zhǎng)說(shuō)：“別為了一點(diǎn)小事，傷了大家的和氣。”多感人的一句話!多好的'班長(zhǎng)啊!
是呀，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了同學(xué)之間的和氣。我們班就有這種情況：有一次上課，同學(xué)們都排隊(duì)讓老師批改作業(yè)，小華不小心踩到了小強(qiáng)的腳，小強(qiáng)毫不客氣地使勁推了小華一下，推得小華差點(diǎn)摔倒，結(jié)果兩人就打起來(lái)了。老師把他們兩個(gè)人狠狠地訓(xùn)了一頓，說(shuō)：“同學(xué)之間就不能寬容一點(diǎn)嗎?”還有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事，斤斤計(jì)較，和同學(xué)鬧得不愉快。有時(shí)最好的朋友也會(huì)傷了彼此的友情。難道我們不能“退一步海闊天空”嗎?同學(xué)們，讓我們都有一顆寬容的心吧!
學(xué)會(huì)寬容吧!讓同學(xué)之間和睦相處，友情長(zhǎng)存!
寬容話題作文10
寬容，是一種很奇妙的東西。天空寬容了白云，才有了絢麗的彩霞;大地寬容了種子，才有了綠樹與鮮花;太陽(yáng)寬容了月亮，才有了日與夜的交替，月亮寬容了群星，才有了美麗的夜晚，江河寬容了小溪，才有了浩瀚的大海。
寬容了別人，或許對(duì)自己也是一種幫助。天空寬容了白云，使得自己更加美麗繽紛;大地寬容了種子，將自己裝扮一新;太陽(yáng)寬容了月亮，是自己成為了光的使者;月亮寬容了群星，彼此襯出各自的美麗;江河寬容了小溪，使自己更加浩瀚。
如果天空沒(méi)有寬容白云，將會(huì)失去繽紛，變得單一枯燥;如果大地沒(méi)有寬容種子，將變得光禿禿的，失去生機(jī);如果太陽(yáng)沒(méi)有寬容月亮，將永遠(yuǎn)掛在天空上，失去日與夜;如果月亮沒(méi)有寬容群星，將孤零零的懸掛在夜空，猶如古時(shí)的`皇帝;如果江河沒(méi)有寬容小溪，將會(huì)面臨枯竭的命運(yùn)。
《將相和》中，藺相如寬容了廉頗，兩人和好，使國(guó)家更加繁榮昌盛。如果他沒(méi)有寬容廉頗，一時(shí)意氣用事，將會(huì)造成國(guó)家內(nèi)部危機(jī)，秦國(guó)必定會(huì)趁虛而入。但他沒(méi)有。
寬容，一種奇妙的東西。
寬容話題作文11
老師拿著考卷進(jìn)了教室，頓時(shí)教室便亂成一團(tuán)了。
當(dāng)我拿到試卷以后，便開始做了起來(lái)，就當(dāng)我快要做完的時(shí)候，我的鋼筆突然就沒(méi)有墨水了，我便使出了各種殘酷“手段”：我先吧鋼筆在紙上狠狠的劃了幾道，然 而在紙上出現(xiàn)了幾道白印，沒(méi)有墨水的蹤影：接著我又用力的甩了幾下，終于有墨水了，可我突然發(fā)現(xiàn)側(cè)面琳琳的衣服上閃出幾朵“梅花”，那幾朵“梅花”迅速?gòu)?開“花瓣”，這時(shí)我的心便揪了起來(lái)，她可是我們班的小組長(zhǎng)，伶牙俐齒的她怎么會(huì)放過(guò)我呢？我暗暗地想：哎，等考試完再說(shuō)吧。我急匆匆的寫完考卷，站在教室 外面，像做了壞事的'孩子，焦急的等著琳琳。
好不容易等到琳琳那熟悉的身影，急忙迎上前去，紅著臉對(duì)琳琳說(shuō)：“對(duì)不起啊，琳琳，我不小心把墨水弄到你身上 了，”琳琳的臉突然由晴天轉(zhuǎn)陰了。她扭頭就往身上找，一眼便看到了我的杰作，接著說(shuō)：“你賠我”。我當(dāng)時(shí)也不知所措了。她突然哈哈笑起來(lái)，說(shuō):“逗你呢， 沒(méi)關(guān)系，如果洗掉就算了，要是洗不掉也沒(méi)事，你看它們多像“梅花”啊”。我聽(tīng)后，心里的一塊大石頭終于落了地。
我從這件事懂得了：寬容別人是一件讓人快樂(lè)的事，“梅花”之印讓我和琳琳的友誼變得更深厚了。
寬容話題作文12
學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過(guò)快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我忍著疼痛剛要站起來(lái)時(shí)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說(shuō)：“還是由我把王言扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的，但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì)大哭大鬧。但我還是原諒了她，因?yàn)槲易约阂呀?jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責(zé)任。回到教室里，老師問(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。
因?yàn)槲业腵寬容驅(qū)走了伙伴們的擔(dān)憂，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)寬容，寬容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂(lè)的。
寬容話題作文13
爸爸坐到我身旁：“別急，我?guī)湍阆胂搿瓕懫畔标P(guān)系，需要雙方彼此理解。”我哭笑不得，爸爸也自嘲地?fù)u了搖頭，又皺眉想了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“那寫開車別爭(zhēng)搶，要相互忍讓?”“摸都沒(méi)摸過(guò)，怎么寫啊?”時(shí)間一分一秒過(guò)去，頭腦里依然一片空白。我有些煩躁：“算了，還是我自己想吧!”
“怎么寫，你倒是說(shuō)呀?”我急得額頭沁出汗珠，用筆不停地敲著桌子。“別急，別急，這么個(gè)小題目還能把咱們難住?”爸爸投了條白毛巾為我輕輕擦汗。“別急?說(shuō)得輕巧!您老人家倒是給出個(gè)主意呀!張嘴閉嘴北大中文系畢業(yè)，…臭吹…”我沒(méi)好氣地拔拉開他的手。
最后兩個(gè)字我是小聲嘟囔出來(lái)的，但我分明感到，它們清清楚楚傳進(jìn)了爸爸的耳朵。從眼角的余光，我瞥見(jiàn)爸爸眉頭微微一蹙，只極短促的，極短的一瞬，輕風(fēng)拂水般的，旋即恢復(fù)了慣有的平和。
爸爸又遞過(guò)一杯清茶，輕撫著我的.頭：“別急，慢慢想——爸知道你著急。”我的眼睛濕潤(rùn)了，這不就是寬容與理解的最好素材嗎?寬容是人和人之間飛架的心橋，它的基石是愛(ài)。
寬容話題作文14
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，那天天氣格外熱，當(dāng)時(shí)，我汗水不停地流著，心里緊張得要命。
沒(méi)過(guò)幾天，試卷發(fā)下來(lái)了。“王小雨98分，葛培98……”哇！他們得了那么高的分?jǐn)?shù)，我呢？我心里怦怦地跳個(gè)不停。“劉寶91分。”我一聽(tīng)，嚇呆了。我是不是聽(tīng)錯(cuò)了？不會(huì)吧！……我低著頭紅著臉上前去領(lǐng)取試卷。我從老師手中接過(guò)試卷，定睛一看，果然是91分。此時(shí)，我就像枯萎的葉子，耷拉著腦袋，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我傷心極了。
放學(xué)了。我想：今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來(lái)到媽媽身邊，小聲地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起。這次考試我只得了……91分。”媽媽聽(tīng)后，先是一愣，又趕忙放下手中的活兒，拿起我的試卷，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，然后，拉我坐在沙發(fā)上，細(xì)聲地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好，還有下次呢！加油吧！”聽(tīng)了媽媽這一席話，我緊張的'心情一下子放松了許多。同時(shí)，我也一下子有了信心和力量。
接著，媽媽耐心地給我講解了我做錯(cuò)的題。不知怎么的，經(jīng)過(guò)媽媽的一點(diǎn)撥，我全都會(huì)做了。在以后的學(xué)習(xí)中，我更加認(rèn)真了，更加努力了。第二次考試，我居然得了滿分100分呢！
寬容話題作文15
法國(guó)偉大作家雨果說(shuō)過(guò)∶“世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。”那么胸懷是否寬闊取決人的氣度，是否懂得寬容。
寬容像一盞明燈，在黑暗處放射萬(wàn)丈光芒，照亮了善意的心扉。一次，周總理去理發(fā)店，理發(fā)師開始剪，這時(shí)周總理打了一個(gè)噴嚏，害得理發(fā)師不小心劃到了周總理的耳朵，理發(fā)師連忙說(shuō)∶“對(duì)不起。”周總理卻不責(zé)怪理發(fā)師說(shuō)∶“這不怪你，是我打噴嚏時(shí)沒(méi)告訴你，要不，你也不會(huì)劃到我耳朵。”周總理是那么的寬容。寬容，像冬日里的.一束陽(yáng)光，讓人們溫暖無(wú)比。
寬容像一場(chǎng)灑落在干旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使心靈枯萎的人獲得生活的滋潤(rùn)。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事∶有兩匹老馬一匹馬叫闊闊另一匹馬叫瑤瑤，他們兩個(gè)一直生活在一起。而瑤瑤卻從小就討厭闊闊，因?yàn)橹魅颂貏e寵愛(ài)闊闊，瑤瑤記恨闊闊，在送糧食時(shí)，瑤瑤趁著闊闊不注意，咬了闊闊一口。但闊闊卻寬容的原諒了瑤瑤。瑤瑤看闊闊如此寬容，就和闊闊和好了。動(dòng)物之間都會(huì)寬容為什么我們?nèi)藚s不能呢？
子曰∶“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
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