我和書的故事小學作文500字
我愛看書，書就像一只五味瓶帶給了我豐富的生活;為我開啟了智慧心靈的鎖;也像一艘大船，帶我駛入知識的海洋!下面是小編為您收集整理的我和書的故事小學作文，歡迎閱讀!
我和書的故事小學作文篇一
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有了書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”
我很愛讀書，手中一有書的話，我就可以忘了吃忘了睡。書籍是思想感情的營養品，為什么這樣說呢?因為糧食是哺育身體的，而書籍是哺育靈魂的，一個人要想健康成長，就要充滿智慧和知識。我最愛看愛的教育這本書，她讓我懂得了要珍惜愛，因為很多人都失去了愛，很可憐。
高爾基說過：“書籍是進步的階梯。這句話，雖然很短，但他說得非常對。因為看書可以積累一些好詞好句，有時還可以積累一些關于學習的名人名言。數能提高觀察能力，增長記憶力。
張海迪十分愛讀書，她越是喜歡讀書，就會覺得人生可愛又美妙，就會使她在生活中充滿勇氣和樂趣。作文
我熱愛讀書，我也希望全世界的人都熱愛讀書。因為一個愛讀書的人，他畢竟不至于少了一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個溫情的安慰者。
我和書的故事小學作文篇二
讀書是最美的姿態，讀書是最快樂的時光，讀書是汲取智慧的最佳時期。在我的生活中，書香伴我一路成長!
我知道，林海音小時候也對讀書十分如醉如癡，讀了她的.《竊讀記》后，對她那種為了讀到書而想出的種種辦法而感覺到了她的聰明。我還讀過她的《城南舊事》，這本書用了樸實，純真的筆調描繪了她那五彩繽紛的童年生活。書中所說的人物，如：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，躲在草叢里的小偷，惠安館的瘋子……這些普普通通的人物在她的筆下現得格外有活力。
我也讀過許多本書，為那五彩繽紛的童話故事入迷，為那情意濃濃的詩歌而陶醉，不知又從什么時候起，又為那一本本奇妙的小說而感興趣。讀了《白楊》這一課，為白楊那種無私奉獻，扎根邊疆，建設邊疆的遠大志向而贊美。讀了《草船借劍》，為諸葛亮的神機妙算而感嘆。讀了……
讓書香伴我們一路成長吧!
我和書的故事小學作文篇三
我從小到大一直很喜歡看漫畫書，因為漫畫書里有趣的圖片總是吸引著，使我目不轉睛地看著。而那種純文字的書，我一點興趣都沒有，經常看到開頭就看不下去了，因此媽媽沒少說我。
一天，潘老師說：“下個星期鄭淵潔要來我們學校講課。”潘老師還布置我們讀完鄭淵潔的書以后寫讀后感，這使我很為難。因為鄭淵潔寫的書都是文字，很少有圖片，所以我根本沒興趣看這種書，但是我還是買了一本鄭淵潔的書。
回到家我不太情愿地拿起名叫《皮皮魯總動員》中的《皮皮魯和紅桃老K》慢慢地看起來。這本書是由8個不同的故事組成的 ，我剛看完第一個故事，就被這不可思議的故事情節所吸引。我迫不及待地要看下一個故事了。我看得很入迷，入迷到連吃飯都忘記了，而且在學校只要有時間我就馬上拿出書看。每個情節不斷變化，也更加引人入勝。我還讓爸爸媽媽再多買幾本鄭淵潔寫的《皮皮魯總動員》。爸爸媽媽沒想到我會主動看純文字的書，我沒顧著看爸爸媽媽驚訝的眼神，又繼續看起書來。
我這才真正地明白純文字的書比漫畫書更加生動有趣。
我和書的故事小學作文篇四
我是一個愛讀書的人，書架上擺滿了一層層的書，約有幾十本，有《十萬個為什么》，《伊索寓言》，《少年兒童百科全書》等等。我還有一個讀書故事呢。
“有一次，我正在看書，看的很投入時連朋友進來都沒有發現。于是，他就想嚇嚇我，輕手輕腳地走到我背后，大叫一聲“哈!”，可是我一點反應也沒有。朋友就問我：“在看什么書啊，那么投入?”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的城堡，很好奇的與我一起閱讀。一會兒，我感覺肚子有點餓，就去廚房拿了包薯條，邊吃邊看，不知不覺地把袋子也放到嘴里咬，突然聽到一陣笑聲：“子涵，你吃袋子干嘛?”。我才回過神來，趕緊把袋子扔到垃圾桶。
過一陣子，朋友問我要不要去他家玩，于是，我征求媽媽同意后，就帶一本小人書出門了。一路上，我邊走邊看書，差一點就摔倒了。到朋友家后，朋友的媽媽急忙歡迎我，盛了一杯水放在茶幾上，朋友立刻打開電視目不轉睛的盯著看，我還是繼續聚精會神地看書。當我口渴時，伸手去拿水杯，結果把搖控器當成水杯，差一點就碰到嘴里，幸好他的媽媽去陽臺，才告訴我。
我的故事有趣吧?想知道我是如何知道這些的嗎?當然是我的好朋友告訴我的。
【我和書的故事小學作文500字】相關文章：
小學作文我和書的故事02-18
我和書的故事-小學作文02-18
我和書的故事小學作文10-13
我和書的故事優秀小學作文04-29
我和書的故事小學話題作文02-14
我和書的故事小學作文精選02-12
作文：我和書的故事02-18
我和書的故事-作文02-18
作文我和書的故事02-15
我和書的故事作文02-15