讀書敘事作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀書敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書敘事作文1
讀書是人生不可或缺的事情,無論是孩子還是大人,都能讀書。讀書會讓我們的生活充滿樂趣,豐富多彩。
早上,拿著書坐在室外,聽著小鳥唱著快樂的歌,感覺太陽在空中慢慢升起,等待著新的一天的'到來,早上的花上有幾點(diǎn)露水,空氣很清新,有時有幾只小鳥從你頭上飛來,在這樣的環(huán)境下讀書,心情很好,讀書也很舒服,有利于記憶
傍晚,坐在書房前,點(diǎn)著小臺燈,發(fā)出不強(qiáng)不弱的燈光,看著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地下山,等著月亮的出現(xiàn),和星星一起看著書,小鳥的歌聲幾乎沒有,在書房前,接著燈光和月光,讀書的心情也變好了!書中的內(nèi)容也會記得更清楚!
在咖啡館里,那里最有讀書的感覺,坐在窗邊,花香飄進(jìn)心房,小口喝咖啡,感覺很棒。
在圖書館,里面最有閱讀氛圍!爺爺奶奶們在座看報紙,學(xué)生們在那里做作業(yè)……沒有什么聲音,只有筆尖沙沙的聲音,在那里讀書,好像陷入了書里,有說不出來的感覺!
在任何時間和任何地方學(xué)習(xí)都有不同的感覺。這種感覺總是那么快樂,因為閱讀本身就是一件快樂的事情!
讀書敘事作文2
在我眼里,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學(xué)之門;書就像一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個個人生的道理。
以前,我并不愛看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過一件事后,我對看書的興趣發(fā)生了變化。
有一天,我和媽媽去書店里玩,媽媽拿起一本書在看,一會呵呵的笑,一會自言自語的說:“太好了,太好了,我明白了。”我被媽媽的表情吸引了,我走上前要看那本書的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書,神秘的說:“想知道書中的趣事,自己去看。”我一賭氣,真的拿起那本《十萬個為什么》看了起來。看著看著我漸漸的'入了迷,書里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書,我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我?guī)砗芏嗳な拢郧皭劭措娨暤奈遥F(xiàn)在已經(jīng)變成了一個名副其實(shí)的“啃書蟲”了。
讀書敘事作文3
暢游在書海,讓書中扣人心弦的情節(jié)牽動你的思緒;暢游在書海,讓書中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書海,讓書中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書海……我愛讀書,因為書不但給我?guī)砹碎喿x的'快樂,也升華了我的情操,拓展了我的思維。
俗話說:“21天養(yǎng)成一個習(xí)慣”。讀書多年,愛讀書已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣。回顧往事,這個習(xí)慣讓我受益匪淺。
小學(xué)的時候,我愛讀《笑貓日記》,書中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周圍的許多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂觀開朗起來。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過,迎刃而解。愛笑,讓我的朋友如潮涌來,我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。
到了中學(xué),我漸漸地由散文小說向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中的保爾正直,堅強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛國熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒有擊垮他,反而讓他變得更加堅強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事,我覺得自己過去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅強(qiáng)起來。我開始學(xué)會接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時候,我都會告誡自己:像保爾那樣,堅強(qiáng)面對!
讀書,讓我變得樂觀,變得堅強(qiáng)。人生豐富多彩,未來不可預(yù)知。但我知道,只要有書香相伴,我的人生就會充實(shí)而樂觀。
讀書敘事作文4
書是我們生活中不能缺少的,它像你的朋友,在無聊時給你歡樂;像你的家人,在傷心時給你一點(diǎn)安慰;像你的導(dǎo)師,在迷茫時為你指出正確的人生道路……我們每個人都應(yīng)該有一本自己喜歡的書,在空閑時拿出來讀上一段。現(xiàn)在我就迷上了“中國著名動物小說大王”—沈石溪的一本名著—《狼王夢》。這本書驚險、刺激,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還留露出母狼對小狼不同于人類的愛。
《狼王夢》這本書主要講了一個失去伴侶的母狼在與獵狗激烈的斗爭中產(chǎn)下五只小狼,并在十分艱苦的生活和命運(yùn)中將小狼養(yǎng)大,且一心想把它們訓(xùn)練成狼王。可能是命運(yùn)的安排吧!就在母狼訓(xùn)練它最看好的一只小狼的時候,由于它的疏忽,這只小狼很不幸的被金雕抓走了。可它不甘心,又開始訓(xùn)練它的第二只小狼,不知為什么它的命運(yùn)還是那么的差,第二只小狼死在了人類設(shè)下的冰冷、鋒利的.彈簧夾上,母狼痛苦欲生,想沖上去咬斷彈簧夾救出小狼,可狼牙再硬也咬不斷鐵的彈簧夾,母狼最終看著小狼死在自己的眼前……
多么悲慘的故事,多么令人感到惋惜的經(jīng)歷,一個個普通的漢字,在作家的手里卻能流露出那么讓人感到可憐的深情。
這就是讀書的樂趣,我讀書,我快樂!
讀書敘事作文5
今天上《寶葫蘆的秘密》閱讀的最后一節(jié)課,上個星期我們都在翻閱這本書。猜人物、講情節(jié)、談感受、品人物、摘好詞好句。同學(xué)們動著筆墨,讀著他們喜愛的好書。我和同學(xué)們一起閱讀著。
這節(jié)課就是對這兩個星期來的閱讀做一個小結(jié)。我表揚(yáng)了很多同學(xué),表揚(yáng)他們閱讀的用心,做題的認(rèn)真,但也提醒一部分同學(xué)還不夠努力,特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應(yīng)付的同學(xué)。表揚(yáng)了一個讀得特別用心的同學(xué)——李承勛。
他的閱讀速度極快,而且記憶力極佳,潛力很大,他做的筆記最令人感動(班級空間內(nèi)有他的作業(yè)照片)。最后我們還根據(jù)問題尋找答案出現(xiàn)的頁碼。這需要同學(xué)們對書本的熟悉和平時的細(xì)心閱讀,很多同學(xué)以為圖畫出現(xiàn)的地方就是答案,而實(shí)際卻在告訴他們的錯誤,讓同學(xué)們真正懂得看書看的.是文字內(nèi)容而非圖片。
還有誘人的獎勵——答對的都有棒棒糖,大家都有閱讀經(jīng)驗,所以找答案最是興奮,在一陣此起彼伏的“找到了!”“啊,不是!”“這回對了。”“我也找到了!”的聲音中,孩子們品嘗著閱讀帶來的快樂,感受著閱讀的力量。我們在讀書,我們在讀整本書。我和同學(xué)們一起讀著……
讀書敘事作文6
我發(fā)現(xiàn)讀書是快樂的。
有人說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的營養(yǎng)品”,但是我卻發(fā)現(xiàn)“書是快樂的源泉”。
“書是暴雨后的彩虹,還能給人們晴朗的天空。”
“書是沙漠中的綠洲,使人看見了可貴的希望。”
“書是清澈的小河流,給人以快樂和無限活力。”
4月19日這天,我校第X屆讀書節(jié)開幕啦!在那幾天里,我們可忙了,不是補(bǔ)讀書筆記,就是辦語文報的,再說了,我們是讀書筆記也已經(jīng)寫了三十幾篇了,可老師卻說:你們的讀后感不能只寫那么一點(diǎn),至少要寫100字左右,唉!我們又只得重新寫了,可是我卻感到不是很累,反而心里覺得暖洋洋的,因為這是老師對我的信任啊!
學(xué)校在讀書節(jié)的這幾天里,還有了一個圖書超市,以后我再也不愁沒有書看了。
最近,我又迷上《淘氣包馬小跳》了,主要人物有:貪玩老爸,會變魔術(shù)的`轟隆隆老師,其貌不揚(yáng)的安琪兒,中隊長路曼曼,漂亮的夏林果,成語大王丁文濤,玩皮的馬小跳。這些書展開了我許多幻想。
漸漸那些名著跳入我的眼簾:《魯濱遜漂流記》,《神秘島》。它們就像為我打開了一扇窗戶。
我雖不像列寧,毛澤東那樣廢寢忘食,但我也曾為一本好書跑遍各個書店。書成了我生活中的一部分。我讀書!我快樂!
讀書敘事作文7
書籍是干凈的水滴,洗去人們愚蠢的灰塵。書是人類的階梯,讓我們登上知識的殿堂。書是永不翻身的船,當(dāng)我們跨越知識的海洋時,站在成功的對面。讀書是每個人都應(yīng)該做的事情,我也不怎么讀書。
早上起床時,坐在窗邊,翻幾頁書,帶著充足的精力進(jìn)入學(xué)校的大門。晚上寫作業(yè)后,帶著柔軟的疲勞躺在床上看書是多么舒服啊。
我記得第一次愛上讀書的`時候,坐火車。我才四歲,不知道該做什么,所以我爬上媽媽的座位,開始翻他的旅行包,覺得能找到什么有趣的東西,發(fā)現(xiàn)安徒生童話,翻開,被里面的故事吸引,里面的賣火柴的少女的故事感動了,灰姑娘的故事很傷心
當(dāng)我還是個孩子的時候,我讀了一些帶畫的書。后來,我覺得沒意思,我迷上了一本書,比如《湯姆索亞的冒險》,有一個故事,但是當(dāng)時我只是看了湯姆和喬治是如何冒險的,沒有看細(xì)節(jié)。之后上了五年級,我又讀了《湯姆索亞的冒險記》這樣的書,還標(biāo)上了語言和不認(rèn)識的字。
書是人類進(jìn)步的階段,我要多讀書,讀書,做愛讀書的人。
讀書敘事作文8
從小,媽媽就教我讀書,因此我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。
六歲時我就愛上了《嘻哈小天才》這本書,我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂,隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學(xué)回家,如沒有作業(yè)我就會捧起課本,一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看,反正就是無憂無慮地看書,每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我就會:“哈哈哈。。。。”地笑個不停,看到悲傷的情節(jié),我也會流下傷心的淚水。上小學(xué)的我,雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但還是對書很著迷,只要有時間我就會抱起書看個不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個中午,毛小蒙發(fā)明的那個機(jī)器人要給毛小蒙做飯,做的`飯竟然是電腦零件,哈哈哈。。。笑死我了!這個書呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛不釋手!
盡管媽媽說我是小書迷,爸爸說稱我是書呆子,迷也好,呆也罷,我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個習(xí)慣是好習(xí)慣。這個書呀,真是我最最最好的好伙伴!
也許在別人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這個平常的習(xí)慣中吸取了無窮知識和力量!
讀書敘事作文9
我喜歡看書,一看起書來就會忘記了身邊的人和事,沉醉在書本的故事情節(jié)里,心情愉快。這不,周末媽媽帶我去圖書館借回一本《喂養(yǎng)恐龍的`老鼠》,故事情節(jié)特別好看。講的是兩只聰明的小老鼠和一只大恐龍的故事。每天放學(xué)后,我都會迫不及待地捧起故事書閱讀起來。正看在興頭上,媽媽飯做好了。“非非,吃飯嘍!”我嘴上答應(yīng)著“好,馬上就來。”而眼睛卻不想離開書,心想“哎呀,馬上這一面就看完了,就把這一面看完再下去吧。”看完了那面又想知道后面的內(nèi)容,忍不住又看起來。媽媽不見我下樓,又會大聲沖我喊:“怎么還沒下來呢,一會兒飯菜涼了,快下來吃完再看吧。”我只好不情愿地放下書本,下樓吃飯。真想把書本拿下來邊吃邊看,媽媽卻總是不同意。
睡覺前我都會看半個小時的書,有一次,爸爸給我買回一套《法布爾昆蟲記》太精彩了,我一口氣把一本看完還睡不著覺,拿書接著看,忘記了媽媽跟我規(guī)定的睡覺時間。媽媽從店里回來,到房間里看見我還在看書,有些生氣地說“快11點(diǎn)了你還不睡覺,明天還要不要上學(xué)?你看書看得還真是廢寢忘食了呀!”
讀書敘事作文10
在人生的旅途中,書是我親密的伙伴,它帶給我快樂,使我成長。
沒有去過珠峰,但能從書里感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書里讀出它的浩瀚;沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但是能從書里體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的'旅行,能把你帶到任何地方。
我愛讀了《三國演義》,因為我能學(xué)習(xí)劉備的仁德;感受關(guān)羽的忠義;敬仰孔明的智慧;體會子龍的勇敢。因為這樣,我廢寢忘食的讀著它。當(dāng)書中的正義人物戰(zhàn)死沙場時,我會為他惋惜,當(dāng)書中的邪惡得逞時,我會氣得直跺腳,當(dāng)正義的一方勝利時,我會非常的高興……
當(dāng)你悲傷時,它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當(dāng)你迷茫時,“滾滾長江東逝水”為你指引方向;當(dāng)你看不穿現(xiàn)實(shí)的時候,它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著,我似乎也是三國里的士兵,手持長矛,奮勇拼殺;我也似乎是運(yùn)籌帷幄的軍師,為主將指點(diǎn)江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。
就是書,讓我的生活變得充實(shí)。“書中自有黃金屋”,書是作者給讀者的無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。沒有了書,我們的生活將會暗淡無光。
“千山萬水書為伴”,書真是我的好朋友!書給我?guī)?/p>
讀書敘事作文11
我們每天都在讀書,可往往不是用心來感受。我們每讀一本書,就像與一位知心的朋友談話;每讀一本書,就像在與書的海洋里遨游。書就像一位老師,教給我們無窮的知識;書就像一位朋友,讓我們在快樂中成長。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”也就是說,你每讀一本書,書就會像階梯一樣在你腳下增多。你讀的書越多,那你的知識也會更多。
怎樣才能把書讀好,人們一直在追問,其實(shí)答案就在我們身邊。怎樣才能讀好一本書,不在于買書的次數(shù)與數(shù)量,在于是否用心去體會書中的美。
想到這些名言,我不僅想到了一次讀書的經(jīng)歷。
那是一個下雨天,雨停時,爸爸帶我去買書,我目不轉(zhuǎn)睛地看著書架上的每一本書,其中兩本書深深地吸引了我的注意。這兩本書分別是《從零分到一百分》,另一本是《再見了,壞習(xí)慣》。
在回家的`路上,我興奮地望著這兩本書,渴望馬上就開始閱讀。
回到家,我便如饑似渴地讀起來,直到爸爸叫我吃飯,我才在書的王國中走出來。吃了飯,繼續(xù)進(jìn)入書的世界。
我愛讀書,書——我的朋友。
讀書敘事作文12
書是人類進(jìn)步的階梯,在我看來讀書也是一種快樂,是一種享受。在書中我們可以得到許許多多的知識。
我小時候7歲就開始讀書,說是讀書也算不上是讀書,就是媽媽給我念,我聽著。記得有一次我得了感冒,需要打點(diǎn)滴,一打就是三四天。我躺在病床上,我感覺沒意思,就央求媽媽給我講故事。非常巧,診所阿姨家有一個孩子,他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過來了。媽媽在床邊,邊給我講邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的`痛苦也沒有了。沒想到書還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認(rèn)識了諸如:日,與,山,水等字。所以媽媽給我買了帶拼音的《西游記。》,我可是非常之喜歡。因為那時《西游記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛死我媽了。
上了小學(xué)六年級,我喜歡上了打打殺殺的武俠小說,如:金庸寫的《連城訣》之類的小說。我每天都在家里打打殺殺,甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了,我媽“k”了我一頓。
書是精神上的糧食,也是人類進(jìn)步的階梯。它也分三六五等,所以我要銘記冰心奶奶的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”
讀書敘事作文13
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書讓我們知道了天文、地理、科學(xué)、文學(xué)、歷史等方面的知識。對于我來說,書籍帶給我的是快樂。
我最喜歡的是科學(xué)類的書,比如天文、地理、自然……在我家里也有很多科學(xué)方面的書:《妙想學(xué)》、《十萬個為什么》、《森林報》、《神奇的校車》……通過這一類的書,我知道人類是怎么進(jìn)化而來的、海洋里有些什么樣的生物、宇宙有什么奧秘、恐龍都有些什么種類和習(xí)性。正是因為有了科學(xué)的知識,人類才發(fā)明了許多東西,比如電腦、電視、飛機(jī)、飛船等,給大家?guī)砹朔奖恪N蚁Mㄟ^閱讀這些書籍,也能發(fā)明一些有用的東西。
除了科學(xué),我還喜歡童話類的書,通話告訴我們很多的道理。如《漁夫和金魚》這個故事告訴我們做人不能太貪心;《愛挑毛病的老夫》讓我知道不能亂挑別人的毛病;《白雪公主》告訴我要做一個善良的人,不要嫉妒別人:《皇帝的新裝》讓我們要誠實(shí)。
我還喜歡漫畫類的書,比如《賽車總動員》、《瘋了桂寶》、《爆笑校園》、漫畫類的.書讓我想象力豐富,還帶給我很多歡樂。看這些漫畫,就像看電視、看電影,還可以重復(fù)看。
我家里還有很多書,少兒類的,大人看的,堆滿了客廳和方面的各個角落。周末時,還常去圖書館看書,或者去書店買書。我知道,要成為一個有用的人,必須要有豐富的知識,所以要多讀書,在知識的海洋里遨游。我想今后我要多看些文學(xué)、歷史方面的書,比如說世界名著、中國歷史。
讀書敘事作文14
“寧可三日無肉,不可一日無書”。可見書在我們生活中的重要性。
小時候,我不喜歡看書,一見書就頭暈眼花。我漸漸的長大了,明白了書有多么重要,就開始看書了。
在那一本本的書中,我最喜歡的書就要數(shù)《快樂精靈》了,講的是羅小卜把自己的快樂賣給了憂愁國的國王雞皮疙瘩,換來了永遠(yuǎn)的一百分,天天的新玩具,和每天都有不同口味的.冰淇淋。
我現(xiàn)在還清楚的記得當(dāng)初看這本書的情景。暑假,媽媽給我買了這本書,我跳的都能碰到房頂了。然后,我就迷上了這本書,不論白天黑夜,我都捧著這本書看,有一天,爸爸媽媽吃完晚飯后去散步,我趴在床上看書。天有點(diǎn)黑了,但我想這頁馬上就看完了,看完這頁再去開燈吧。可這頁看完了,又想:還差幾頁這一回就看完了,看完這一回再去開吧。不一會兒,這回也看完了,可是后面講要發(fā)生什么呢?羅小卜到了屎殼郎城堡會怎么樣?它吸引著我,就這樣,我一頁一頁地看了下去。后來媽媽回來了,就問:“天黑了,怎么也不開燈?”我默然的看了看周圍, “天黑了嗎?”我把媽媽搞得哭笑不得,然后去給我開燈。
書,它是我的好朋友,它給我?guī)砹嗽S多的快樂。
讀書敘事作文15
我是一個愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的.衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過是在爭取時間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們可以學(xué)到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
通過這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅持持之以恒,希望全世界各個角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個家庭!
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