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    同學的友誼作文

    時間:2022-12-11 11:17:10 同學

    同學的友誼作文集錦15篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同學的友誼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    同學的友誼作文集錦15篇

    同學的友誼作文1

      推開記憶的門,里面藏著無數珍寶,琳瑯面目,有財富,友誼,成功,美麗......忽然,記憶寶庫中的看守人出現在我的面前,是一位老者,他問我需要那件珍寶。我思索了一會兒,選中了友誼。老者笑了笑,施用魔法,便出了一位亭亭玉立的少女,并告訴我,以后她就是我這世界最純潔,最珍貴的感情——友誼。

      自從擁有了友誼,我不再孤單寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學習。時而沉默不語,各忙各的;時而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上,或向對方傾訴心中的.煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或將快樂的事告訴對方,然后一起開懷大笑。

      自從擁有了友誼,我不再軟弱。當在人生之路上跌倒時,心中被“放棄”這個意念完全占據?墒牵@時,朋友將我扶起,提醒我要堅強。漫漫人生路,豈能無荊棘?若被絆倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體會成功的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當跌倒,我會自己站起來,將這當做命運的考驗,相信成功不遠。

      友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸。

      友誼似一灣溫暖的海灣,靜靜的撫慰著疲憊的帆船。

      再次走進記憶門的時候,那看守的老者重視,我將友誼帶給我的感覺講給他聽,她笑了笑,冷我驚詫的是,記憶之門里面的所有珍奇全都不見了。老人豎起大拇指,微笑地說:“寶庫中,除了友誼,其他都虛幻的,而你恰恰選對了。”

    同學的友誼作文2

      大猩猩在樹下等啊等,等得兩眼發直腿發酸,好不容易,他聽到一陣由遠而近的“嘚嘚嘚”的聲音。

      大猩猩仔細一看,原來,是一匹全身雪亮雪亮的小白馬。他眨著大眼睛,驚奇地看著大猩猩寫在樹葉上的廣告,好奇地問:“什么是友情免費出租呢?”大猩猩對小白馬說:“就是你跟我交朋友,我每天免費和你玩一小時!毙“遵R一聽,眉開眼笑。他一抖那又長又光滑油亮的綜毛,笑著說:“那好,我們玩捉迷藏。你來藏,我來找。”大猩猩聽了,點頭表示贊成。

      剛一開始,大猩猩總能被小白馬找到。慢慢的,大猩猩知道了要藏到隱蔽的地方,這樣對方就不容易找到。果然,大猩猩藏得越隱蔽,小白馬就越找不到他。

      一天早晨,大猩猩夾著一捆鮮嫩的青草在老地方等著小白馬?墒,左等右等,連小白馬的影子都沒看見。正當他著急地四處張望時,小白馬來了。小白馬哭著告訴大猩猩,他已經成為一個放羊娃的`坐騎。今天,他就要跟放羊娃走了。小白馬咬下幾根尾巴毛,送給大猩猩做為紀念。

      大猩猩剛把尾巴毛收好,放羊娃就跨上小白馬的背,讓小白馬跑著走了。

      大猩猩一見小白馬跑了,趕緊追了上去,叫著:“小白馬,別跑呀!我要給你吃青草,還要和你玩捉迷藏!”可是,小白馬跑得很快,一瞬間,就消失得無影無蹤。大猩猩追不上小白馬,只好回到樹邊。

      他又在一片樹葉上寫了廣告:“我有友情要免費出租!比缓,他把樹葉貼在大樹上,自己坐在樹下,等待著下一個新朋友的到來……

    同學的友誼作文3

      我的同學王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。王嘉欣長得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,她的嘴邊經常帶著幾絲愉快的微笑。

      她畫的`畫栩栩如生,特別漂亮。有一天下課,我經過她的座位,看見她正專心致志地畫著一幅畫,畫的是一位漂亮的小公主,大大的眼睛,頭戴金色皇冠,身穿華麗的拖地長裙……”畫的真好!“我不禁贊嘆道!蔽疫要再畫一位王子。“她得意的說。

      她不但給自己畫,平時還為同學們畫。那次王嘉欣正在畫仙女,我見了很喜歡,就讓她幫我畫一張。讓我感動是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。

      王嘉欣很了不起把?你們愿意和她交朋友嗎?

    同學的友誼作文4

      我在小翻譯英語學習班有個非常要好的朋友,她開朗大方的特點深深地吸引著我?墒巧洗握n堂上的一個小插曲讓我對友誼有了比較深刻的認識。

      緊張和拒絕

      每到星期四晚上,我的學習時間都非常緊張。因為晚上7時整我就顧不上家庭作業而坐在“小翻譯”英語課堂上學習了。

      這不,上個星期四的晚上,都將近九點了,我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業,準備趕回家寫家庭作業。

      “閆昕果,這個音標是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。

      “對不起,我急著回家呢,你問別人吧!”

      “可——”,我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉身走了。

      回憶和不安

      晚上,我躺在床上,好朋友那焦急無奈的臉龐突然浮現在腦海中。我不由得想起上學期小翻譯期末單詞競賽時發生的事情——單詞競賽既要求準確,還要求速度,真是爭分奪秒?烧谖見^筆疾書時,我的鋼筆竟然沒有墨水了!當時我也是無比焦急和無奈吧。 “沒水了吧,來,我給你點兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開,把她鋼筆里的墨水給我勻了點。真是雪中送炭呀?墒牵驗榈⒄`的.這幾分鐘,我的好朋友可能就失去當冠軍的機會了!想到這里,我心里非常不是滋味。既為自己對好朋友的自私而感到內疚,又為因此可能會失去好朋友感到不安——“丁雨鑫,對不起——”,我想下一次去上小翻譯課的第一件事,我就要對好朋友深深的表達我的歉意,讓友誼之花真正綻放在我們的心田!

    同學的友誼作文5

      最珍貴的是什么?鉆石?珠寶?金錢?……不,最珍貴的是友誼。在小學五年中,同學們經歷過風風雨雨,有福同享有難同當,但就在昨天,發生了一件意想不到的事情。

      通過同學們的敘述事情是這樣的:孔老師說沒補完的可以回家補,當時李竹鈺臉上就顯現出一種十分生氣的表情,等孔老師走后,王可說補完了,可李竹鈺沒補完,在那敲桌子哭,王可看了李竹鈺一眼,說了他幾句,李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子,接著,就打了起來。王可撞在了墻角上,正好是太陽穴的部位,流了許多血,同學們有的安慰王可,有的用餐巾紙為他止血,有的去叫老師,而李竹鈺卻站在旁邊無動于衷。等孔老師到后,王可已經倒在了地上,老師立即打電話給王可家長,把他送進了醫院。

      同學之間的友情比什么都重要,就是吵了幾句也不用動起手來吧,同學之間難免有一些磕磕碰碰,但“君子動口不動手”要控制自己的情緒,不要說打就打,畢竟大家都是一起生活五年的同學啊!讓我們記住愛因斯坦的'話:世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。銘記李白的詩:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。

    同學的友誼作文6

      俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學之間的友誼是出多少價,買不著的呀!更應該珍惜年的同學友誼。同學之間也會雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子,譬如,我和同桌D同學典型的“榜樣”。再一節數學課上,慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。不知怎么的,同學們在唱歌時懶洋洋的,個都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點不高興,于是讓同學們在桌子上睡5分鐘,同學們只好從命。五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著,那么現在開始正式上課。”老規矩,上課前必問好!吧险n”。“起立”!班長的一聲清脆的.喊聲,“唰”的一下子大家站了起來,咦!誰最特殊呢?原來是我班的“分子”Z同學,他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點動靜都,經同學提醒才知道上課了。看到了幕,我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。我最討厭人。不巧,被D同學聽見了,打抱不平的地說“:驕傲。”我不服氣地說“:誰驕傲了,用詞不當!庇谑,我便和D同學吵了起來。那在上課,學習是的,我就不和她多煩,在后來整整幾節課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時風平浪靜!痹谖磥淼膬蓚月里我會珍惜同學之間的友誼.

    同學的友誼作文7

      在我的生命中有一個人深深地影響我,每當我沮喪難過時,你是我的開心果;每當我遇到瓶頸時,你是我的小老師,指引我往出口的方向,你為付出了滿滿的“愛”與“關懷”,使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。

      當我心中畫滿“問號”時,你是我的小天使,一直伴在我身邊為我解答;是你,讓流浪者有了一個溫暖的“家”;是你,讓迷茫于大海的小船上了岸;還好有你,讓在無底洞的人有了光、有了希望。因為你,冰冷的掌心變得不再空虛;因為你,天空十分璀璨、繽紛,就是你,讓我的心不再黑暗。

      如果沒有你,誰在角落里,點亮了希望之燭?誰在黑暗中,挑起了贊美的.琴弦?如果沒有你,放學時,就無人伴著我回家,一起看書、一起玩樂。還記得我們從幼兒園時就相遇了,到了小學三年級就不舍得分開了,隨然不同班級,但我們已經可以“心電感應”,只到對方在做什么了。

      在小學二年級的時候,那時老師要分組出游,這時,我心中早有人選,那就是你!出游時,突然停電了,一片漆黑,你突然拿出手電筒,并找到了其他同學,這時我才發現有你,真好!

      “天地間的和諧,就在于人與人之間彼此的感恩!敝x謝你,陪伴我走過了無數個歲月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句話是這么說:“感激與內心的平安是攜手同行的!敝x謝你,讓我找到了我的真面目。有你,真好!

    同學的友誼作文8


      友誼,好似一根繩子,分別牽動著你我。

      回想當初,我是一個很任性的女孩。從我來到這個班級,是同學們一點一點的去感化我,在每一次的“風雨”過后,是同學們給予我最大的鼓勵,讓我從他們身上學會了不再去任;是同學們讓我一點一點的進步,由此,我們之間也有了一根“友誼繩”,把我與同學緊緊地聯系在了一起,用蝴蝶結牢牢的`系住,讓我們的友誼永長久!

      友誼,好似一顆蜜糖,甜在我的心里。

      我的快樂,是同學們和我一起分享,而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功,是同學們和我一起分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我知道。記得是同學們給我一顆蜜糖,讓我永遠埋在了心里,永遠的甜蜜在我的心里。

      友誼,好似一;ǚN,綻放在每個人的心中。

      六年的時間,讓我與同學有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長,努力的開放;ǘ,在每個人的心中綻放,永遠不會把它忘記,因為,他代表著我們純潔的友誼!

    同學的友誼作文9

      打開記憶的閘門,許多事就接二連三地出現在我的腦海中,在這里面有最開心的事,最后悔的事,最自豪的事……。我有許多自豪的事如鋼琴考級,參加英語比賽,參加乒乓球比賽……,在里面我最自豪的是參加乒乓球比賽。

      說到打乒乓球,就要從一年級暑假開始說起,那是我剛開始學的時候,我連球拍都不懂得拿,覺得很難,但在媽媽的鼓勵和老師的精心指導下,我用心刻苦的訓練,功夫不負有心人,過了半年,我打球的技術有了很大提高。

      今年年初,老師說我打得不錯,可以參加5月份的比賽了。我聽了,心里很高興,終于可以比賽了。那階段星期三、五下午放學,人家都還在學校玩,我就早早的`回家,然后趕去練球,刮風下雨從不間斷,每天我都累得汗流浹背,腰酸背疼,但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼,等啊等,終于等到了比賽的這一天。

      我興致勃勃地走進了僑鄉體育館參加比賽,我的對手以前都有參加過比賽,球技過人,前兩輪我和對手在比分上你追我走趕,但因為心情過于緊張,最后都是我敗下了場,第三輪開始,我站在球臺邊做了個深呼吸,穩穩地發了一個下旋球,對手馬上以球拍相接,球直飛過來,我快速上前一步,猛力扣殺,打得對手措手不及。接下來,我不斷改變打法和對手周旋,時而搓,時而拉,時而削。比賽進入了白熱化階段,來回幾個平局后,我越戰越勇,逐漸占了上風,我終于贏啦。我高興極了。

    同學的友誼作文10

      愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。

      我清楚的記得三年級下學期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試。∧憔谷粵]帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的!彼p輕地把筆遞給我,這時,我的`心好像被一股溫暖的氣流所圍繞?荚囘^后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你!币懒嵴f:“沒關系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的。 

      經過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學之間有無處不在的關愛。

    同學的友誼作文11

      我的班級是一個溫馨的集體,處處有樂于助人的氣息。

      在星期三第二節課下課我習慣的打開書包,一看美術工具沒有帶,我一下子傻了眼,心想:沒有帶美術工具就等于沒上美術課。我不高興了,我最喜歡美術課,想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了,老師走進教室,老師說:“我們要給外語節準備一些畫。我們內容是想像一座金字塔,再畫出來!蔽倚南耄和庹Z節可是一件大事!這讓我更著急了。老師把紙發了下來,我一直坐在那里動也不動。小張看到問我:“你怎么了?”我輕輕的說:“沒有帶美術工具。”小張說:“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說。小張說:“對”。說完就拿來一大堆筆借我用。

      我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的'友情之畫交給了老師,雖然沒有被選上,但是里面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。

    同學的友誼作文12

      在漫漫人生路上,有朋友的陪伴不會孤單。我有很多朋友,但知心的只有兩個。一個說起話來滔滔不絕,另一個很直從不會阿諛奉承。她倆是我最好、最好的朋友。在風雨的磨礪下,我們的友誼顯得那么珍貴。

      在課間,走廊上總有我們說笑的影子;在操場上,總有我們玩耍時笑聲;在夕陽下,總有我們難舍難分的背影。在我的生命中,有你們的那頁總藏著我最深、最深的'祝福,也希望我的祝福成為你們生命中最美的一頁。

      不論你們將來走到哪里,請記住我們這段友誼,因為它是獨一無二的;無論在你們人生的舞臺上有沒有過失敗,請記住有個朋友永遠支持你們。

      長在心中的綠葉是不敗的,開在心中的花是不謝的。我們的友誼像常青的綠葉,像一株永不凋謝的花。將來可能天各一方,可能身在異鄉,無論在哪里都請帶上一張白紙,孤獨的時候,涂上我的名字。

      我們的友誼難得,彼此都銘記在心。如果有一天,在茫茫人海中我們相遇,不用一字一句說,彼此用心交流。

    同學的友誼作文13


      深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時只需要一句話,有時只需要一個行動,就可以體現出我們之間的同學間的友誼。

      那是20xx年12月的一天,小A同學的一顆牙被別班同學扔的一個雪球打掉了。當老師要去調查,并問及有沒有目擊的同學來協助調查時,同學的表現并沒有老師預料中的冷漠,而是知情的同學紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決,但是這些同學的行為還是感動了全班同學。

      同學們不但在別人有難是拔刀相助,在學習上也是互幫互助。

      上三年級時,小B同學的英語很不好,英語老師讓我們用課余時間幫他補補習,本來英語老師以為幫他補習的人寥寥無幾。可是老師沒想到,很多同學都犧牲大量的課余時間幫助他。付出總會有回報,小B同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分?吹阶约旱'成績后,小B熱淚盈眶。

      時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的

      點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

      

    同學的友誼作文14

      “Oh,mygod!又比你低0.5分,哼,假如這兒我不大意,這兒我仔細點……那俺一定會……”“打住,有本事別總這么大意,考高過我一次呀……”我不屑地瞪他一眼,昂著頭走開了,留下他一人單獨悵惘他名貴的0.5分。

      他——跟我一個幼兒園,跟我一個小學,總愛與我較量成果,是我近十年的同學、朋友和……競賽對手。

      “怎么樣?期末考完了出去野餐吧?”他又笑嘻嘻的探過頭來。我沒好氣的'白他一眼,拉長聲響說:“有優點嗎?”“當然!我請客!”他拍著胸脯許諾。我眨眨眼,奧秘的望望四周,悄聲說:“只需你考試考過我,全部好商量!”他愣愣……定定的點點頭:“Ok!成交!”

      咱們倆都開端嚴重溫習。

      期末考試按期舉行……成果出來后,我傻了眼,真的比他低了0.5分!。∥蚁蛱扉L嘯一聲,抓著他就開端轟炸:“喂喂……這兒我只需少寫一個字,那里我只需不大意……”他吹了個口哨,溜了……留下抑郁的我!

      野餐按期開端……令我心里好受點的是請客仍是他請,并且他絕口不提考試。

      不久,開學了,因為咱們倆的競賽,我學習成果歷來獨占鰲頭……因為他的詼諧,我的學習生計歷來不缺乏顏色。

      轉眼間,咱們行將離別小學,邁入初中,而我和他的初中校園相隔甚遠。

      別離時,他依舊是那張陽光般的笑臉。

      他使我度過一段特別的年月,這段年月里,有歡笑,有郁悶,有忍受,有固執……最重要的是那水晶般的友誼!

      一生難忘——同窗情!

    同學的友誼作文15

      今天,是20xx學年上學期的最后一天。也許大家會認為這是高興的一天,因為明天就要放寒假了。相反的,我,卻一點兒也高興不起來。

      我之所以不高興,是因為老師的一句話(大家別誤會,老師并沒有罵我。)

      老師說:“在這里,告訴大家一個消息,嗯,我們的方正楊同學,將在下個學期轉學……”?轉學?在我看來,轉學這個詞語格外刺眼。轉學,意味著他將不再是我們的同學。

      為什么要轉學?是因為學習成績的問題嗎?不!無論你的成績是否優秀,我們都愿和你做朋友;是因為家庭背景的'問題嗎?不!你的家庭富裕與否,決不會影響我們與你的友誼;是因為相貌的問題嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說,不要以貌取人嗎……想著想著,淚水不自覺的流出了眼眶,扭頭望望別的同學他們也全部變成了“小白兔”。

      雖然我平常并不多和方正楊同學互動,但始終是一起度過五學習時間的同學,怎么會舍得他離開呢?再此,我祝福方正楊同學:祝你學習進步,像們的校訓一樣――走好每一步!

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