學(xué)會(huì)感恩作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩作文1
老師的愛(ài)是無(wú)私的，他能在你人生迷茫的時(shí)候，為你點(diǎn)燃黑暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
《感恩老師》是令我受益一生的眷戀師恩的書(shū)。這本書(shū)中的故事《艾拉的三位老師》給我的啟示是：好的老師，不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法，同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像暖流流過(guò)，溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生心懷感激，銘記一生。由此，我想到了教過(guò)我的張老師。
她是一位優(yōu)秀的班主任。張老師第一天給我們上課時(shí)的印象是幽默風(fēng)趣。在她的課上總能把我們帶到課本中，好似有股魔力，一下子就把你給吸進(jìn)去了，再加上她妙語(yǔ)聯(lián)珠、出口成章，課堂的氣氛一下子就活潑起來(lái)了。這種學(xué)習(xí)氛圍我們成績(jī)能不提高嗎？
事例一：壯觀的書(shū)
張老師每次備課用的書(shū)都寫(xiě)的密密麻麻，可見(jiàn)張老師也是學(xué)無(wú)止境的，查找資料需要博覽群書(shū)，分段分節(jié)要精益求精；擴(kuò)詞組詞需要日積月累；鞏固復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn)；多音字查找需要舉一反三張老師在備課的背后也花了不少功夫和汗水呢！
我們也要不甘落后，與張老師比一比、賽一賽，爭(zhēng)取超越自我！
事例二：勤快的老師，年輕的.心態(tài)
說(shuō)起張老師啊，她很年輕，最主要是她有很好的心態(tài)，她也十分勤快。當(dāng)初，她來(lái)教我們班的時(shí)候，大家甚至連怎么拖地都不會(huì),張老師知道后，立即示范給大家看，還培養(yǎng)出了這方面的精英呢，看得出來(lái)像張老師這樣的老師很少。
事例三：作業(yè)高要求，作題高質(zhì)量
老師有的時(shí)候布置了很多作業(yè)，有的學(xué)生就開(kāi)始抱怨了。大家知道老師是為我們好，你們?nèi)タ纯雌渌啵鳂I(yè)是我們班的幾倍，張老師知道填鴨式教育是行不通的，便布置的數(shù)量不多卻要求我們高質(zhì)量完成。布置那么多作業(yè)，沒(méi)有質(zhì)量，又有什么用呢？
張老師用她的心血培育著我們，我們用什么樣方式來(lái)感謝她？學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，做一名品兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)會(huì)感恩作文2
同學(xué)們?cè)诩依锬闶遣皇前职謰寢尩摹靶√?yáng)”；是不是爺爺奶奶的“心肝兒寶貝兒”。相信你們一定給我一個(gè)肯定的答復(fù)！可是，你們知道嗎！在現(xiàn)代社會(huì)里，可不是所有的兒童都像我們一樣有著快樂(lè)的童年、幸福的家庭！有許多的農(nóng)村孩子，父母都出去打工賺錢，自己被留在家鄉(xiāng)。這樣農(nóng)村孩子有一個(gè)特定的稱謂—“農(nóng)村留守兒童”，我來(lái)給你們講講我是怎樣了解他們的！
就在一個(gè)普通的下午，我十分隨意的拿起了一本在學(xué)校定的報(bào)刊，我認(rèn)真地查看著這本雜志的目錄，看看有沒(méi)有一些感興趣的題目。真找著了！題目是《我像孤兒一樣無(wú)依無(wú)靠》，我按所給的頁(yè)碼找到了作文兒，這是一名農(nóng)村留守兒童寫(xiě)得。整篇文章講了：作者的爸爸媽媽都在常年在外打工賺錢，自己卻留在家鄉(xiāng)生活。經(jīng)常一個(gè)人想念父母，暗暗哭泣，看到同學(xué)們有父母接送自己卻孤身一人，感到委屈！并常常夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽打工回來(lái)了，與她做游戲、干家務(wù)、猜謎語(yǔ)……醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)只是場(chǎng)夢(mèng)，便又哭泣。最后，呼喚爸爸媽媽早日回來(lái)團(tuán)聚!我一開(kāi)始讀，眼淚便情不自禁的落了下來(lái)。多可憐的孩子呀，跟我差不多大！命運(yùn)竟有著如此翻天覆地的變化！在看看我們！在家里什么事情都是爸媽做，只知道自己開(kāi)心就好，從不顧他人的感受和想法！
媽媽十月懷胎生育我們，多不容易；爸爸每天都是早出晚歸，十分辛苦！爸爸媽媽天天在我們身邊！難道，我們還不知足嘛！不是抱怨媽媽沒(méi)有給你買好吃的，就是抱怨爸爸沒(méi)有給買游戲機(jī)！回想剛才，那個(gè)“留守兒童”，在她的心里，一家團(tuán)圓就是最大的愿望了！現(xiàn)在，我們的.父母都在身邊，這難道不是那些孩子們求之不得的？同學(xué)們吶！學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧！學(xué)會(huì)幫助別人吧！學(xué)會(huì)報(bào)答別人吧！感恩很重要！
我的文章很不起眼，可是，這種精神是我們都要做到的！我希望，所有看過(guò)我這篇作文的人，不管是誰(shuí)，都要記住一個(gè)詞！一個(gè)人必須做到的—感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文3
我的女兒非常挑嘴，經(jīng)常嫌奶奶燒的菜太淡、太爛，不僅在飯桌上放下筷子“罷 吃”，還挑剔說(shuō)：“奶奶你燒魚(yú)太難吃了，比酒店里的大師傅燒得差遠(yuǎn)了，比我們幼兒園的廚師伯伯燒得也差遠(yuǎn)了。”奶奶紅著臉，尷尬地搓著手說(shuō)明兒給寶貝孫女從酒店買盤松鼠桂魚(yú)吃；冬天蔬菜品種少，女兒一坐上飯桌又嚷嚷開(kāi)了，“奶奶，怎么又是這幾樣菜啊！你也太沒(méi)有創(chuàng)新精神了！”全家人都在笑，包括奶奶，都說(shuō)6歲的孩子就知道“創(chuàng)新精神”，太有才了！我看了頗不是滋味。就說(shuō)服孩子奶奶交出一天的“伙頭軍任務(wù)”，讓我?guī)е?zhí)行小丫頭起初知道愛(ài)吃什么就能買什么，高興壞了，不過(guò)一會(huì)兒她就變得情緒低落：原來(lái)。冬天出去買菜，手凍得跟胡蘿卜一樣；開(kāi)始撿菜，菜把手指上的熱量都帶走了，凍得生疼，一面撿菜，一面要呵氣取暖……當(dāng)天吃飯，當(dāng)孩子的爸爸說(shuō)菠菜炒菜得有點(diǎn)苦時(shí)，女兒的眼淚都下來(lái)了，伸出手給她爸爸看，委屈得什么似的。我就讓奶奶也攤開(kāi)手給她看——?jiǎng)谧髁艘惠呑樱棠痰氖侄甲冃瘟耍袃霪彽牡胤蕉加旨t又紫。當(dāng)天晚上，女兒就事出了她的零花錢，要求我去給奶奶買一副乳膠手套和一個(gè)暖手寶，當(dāng)然，她的'錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但她的這份感恩之心，我們都深覺(jué)欣慰。
此后，再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小丫頭對(duì)奶奶的做菜口味說(shuō)三道四。有時(shí)，我上灶燒菜，女兒還會(huì)跑來(lái)提醒我說(shuō)：“奶奶血壓高，牙口又不好，媽媽你要少放鹽，燒爛點(diǎn)，好讓奶奶多吃點(diǎn)。”
很多父母與祖父母疼兒心切，從不讓孩子體味養(yǎng)育他的艱辛，而缺乏“換位體驗(yàn)”的感恩教育，常常流于表面說(shuō)教。等孩子稍大一點(diǎn)（4歲以上），讓他（或她）體會(huì)一下家中“伙頭軍”、“洗衣工”、“清潔工”的勞累，是孩子發(fā)自肺腑地感恩長(zhǎng)輩的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)，有意識(shí)地讓孩子介入家務(wù)勞動(dòng)，甚至當(dāng)一天“臨時(shí)家長(zhǎng)”，都是在孩子心中播下感恩種子的源泉。
學(xué)會(huì)感恩作文4
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”
在我記憶里，我快樂(lè)并幸福的成長(zhǎng)著。感謝姥姥，老爺，感謝爸爸，媽媽，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友們。沒(méi)有你們的照顧，關(guān)心和幫助，也就沒(méi)有今天開(kāi)心快樂(lè)的我。這幾句歌詞正表達(dá)了我此時(shí)此刻的心情
記得那次，我們語(yǔ)言班參加全國(guó)選拔比賽。我在爸爸，媽媽和姥姥的鼓勵(lì)陪同下，去參加了我第一次的比賽。我很害怕，可還是大膽的走上了演講臺(tái)。雖然沒(méi)有取得好的成績(jī)，可是我卻得到了很大的鍛煉。所以我感謝一直支持和鼓勵(lì)我的家人，是他們給了我信心和勇氣。我膽子很小，見(jiàn)了人也不敢說(shuō)話，家人也是為了鍛煉我的勇氣才會(huì)讓我學(xué)語(yǔ)言的，我會(huì)努力做一個(gè)大膽又勇敢的.好孩子，一定不辜負(fù)家人對(duì)我的期望和這么多年對(duì)我的關(guān)心照顧
在學(xué)校里，我有老師和同學(xué)們的關(guān)照。美術(shù)課上，我和同桌王一同因?yàn)閾屗使P被老師批評(píng)了。我知道是我不對(duì)，所以很傷心地哭了，不知道是上火還是怎么的，鼻子突然流血了，老師和同學(xué)們都急壞了，又是幫我擦，又是幫我拿紙的，我好感動(dòng)啊，可又感到很羞愧，竟然為了一只水彩筆和同學(xué)吵架，影響老師上課。我以后會(huì)和同學(xué)好好相處，互相幫助，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，爭(zhēng)取做一名合格的學(xué)生。
“我是一個(gè)懂事的孩子”，媽媽常常這樣說(shuō)。可我也有我的小任性。放假的時(shí)候爸爸媽媽偶爾會(huì)帶我去關(guān)叔叔家玩，他家有樂(lè)樂(lè)姐姐，我們是好朋友。每次我們?cè)谝黄鹜婵偸情_(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始，不歡而散的結(jié)束。因?yàn)槲乙灿形业男∪涡裕憬忝看味甲屩遥晕覀冇謺?huì)有下次的快樂(lè)開(kāi)始。哈哈，謝謝姐姐，我會(huì)懂得你對(duì)我的好，是你教會(huì)了我寬容，謝謝你。
感恩的心，感謝有你們?cè)谖疑磉叄槲页砷L(zhǎng)。感恩的心，感謝家人對(duì)我的呵護(hù)，感謝老師同學(xué)對(duì)我的照顧，感謝朋友對(duì)我的寬容。謝謝你們。我會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，因?yàn)橛心恪?/p>
學(xué)會(huì)感恩作文5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它艷麗芬芳；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任由它展翅翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮赝衅鹚蹓淹Π蔚挠⒆恕?/p>
有這么一個(gè)故事，你們聽(tīng)過(guò)嗎？一個(gè)生活貧困的小男孩挨家挨戶的推銷產(chǎn)品，他的推銷進(jìn)行的很不順利。傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑渴難忍，絕望地想放棄。走投無(wú)路的他敲開(kāi)了一扇門，迎面而來(lái)的是一個(gè)漂亮的年輕女子，她笑著遞給了小男孩一杯愛(ài)的牛奶，男孩流著淚喝了牛奶，從此鼓起勇氣面對(duì)人生。很多年過(guò)去了，他已是一名著名的外科醫(yī)生。有一天，他接了一個(gè)病人，發(fā)現(xiàn)她——就是遞給他牛奶的那位女士，他成功救活她，最后，付費(fèi)單寫(xiě)著——1杯熱牛奶。我每每讀完這個(gè)故事，總是感概萬(wàn)千，這個(gè)男孩多么知恩圖報(bào)啊！
同學(xué)們，是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)為我們洗衣做飯?是誰(shuí)無(wú)時(shí)無(wú)刻記掛著我們的冷暖？對(duì)了！是爸爸媽媽！爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界，給了我們無(wú)私深沉的'愛(ài)！同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，不需要做什么驚天動(dòng)地的事，只需要做一個(gè)聽(tīng)話，懂事，品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)像父母一樣關(guān)心我們的安全，把我們的學(xué)習(xí)放在心上?是誰(shuí)澆灌我們的思想，指引我們成長(zhǎng)的方向？對(duì)，是老師！感謝老師教會(huì)我們知識(shí)！感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)！上課專心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真做，有錯(cuò)及時(shí)改正，就是對(duì)老師最好的感恩。
當(dāng)然，我們不僅要感恩父母的愛(ài)，感恩老師的情！我們還應(yīng)該感恩更多的人！有了建筑工人，我們才能住上寬敞明亮的房子；有了環(huán)衛(wèi)工人，我們才會(huì)擁有了干凈舒適的生活環(huán)境。有了交警叔叔，我們的出入就會(huì)有了安全的保證；有了解放軍叔叔，我們才會(huì)擁有和平與寧?kù)o！因此，我們應(yīng)該感恩身邊所有給予我們幫助的人。
感恩需要一顆善良、誠(chéng)摯的心！只要學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中時(shí)時(shí)有溫暖，處處是陽(yáng)光；學(xué)會(huì)感恩，我們就擁有了世間最美好的情感，我們就會(huì)成為幸福快樂(lè)的人！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事兒做起，去感恩給予我們溫暖的人，做一個(gè)知冷暖，會(huì)感恩的好少年！
學(xué)會(huì)感恩作文6
從小到大，父母視我如掌上明珠，我一直是個(gè)“小公主”。但是，隨著年齡增長(zhǎng)的我，漸漸懂得了父母的艱辛，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴汗水，父母用他們的包容給了我一個(gè)快樂(lè)的天地。為了讓父母安心，為了讓我獨(dú)立，我必須經(jīng)歷成長(zhǎng)的洗禮！
某日的一天，風(fēng)輕云淡。我起身來(lái)到父母的床前，悄悄地，慢慢地。我望著被歲月侵蝕的父母；我望著父母那爬滿皺紋的頭額；我望著父母父母漾起笑意的嘴角，心里酸酸的，父母給予了我的一切，那揚(yáng)起的嘴角，卻又那樣欣慰，不含一絲抱怨。我的淚水盈滿眼眶，卻不肯掉下一滴，因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)過(guò)，他們不喜歡哭泣的小寶貝......
我決定了，獨(dú)立、感恩！
我來(lái)到廚房里，眼前閃過(guò)了媽媽疲憊的身影。媽媽謝謝你！我輕手輕腳的，生怕吵醒了在房間里熟睡的父母。雖然我不咋會(huì)，但看媽媽做多了，“照葫蘆畫(huà)瓢”總行了。打開(kāi)冰箱，我看見(jiàn)了營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜水果，我挑出兩個(gè)雞蛋，一個(gè)蘿卜，還有好些毛豆。首先，我先來(lái)把雞蛋、蘿卜和毛豆做處理，完了之后，我把蘿卜毛豆一起倒在鍋里翻炒，不久，一盤新鮮的蘿卜炒毛豆出鍋啦！我要開(kāi)始煎蛋了，一下鍋，噼里啪啦的.，怪嚇人的。我把火關(guān)小了點(diǎn)，原以為“太平”了，但隨著我“啊！”的一聲尖叫后，手受傷了。我堅(jiān)持著，終于煎完了蛋。之后爸爸媽媽起床了，看著豐盛的早餐，兩顆“銀豆豆”從臉頰兩側(cè)滑了下來(lái)，我沒(méi)敢讓他們瞧見(jiàn)我的傷口，因?yàn)槲也灰僮尠职謰寢尀槲覔?dān)上一顆心。
我在房里做著作業(yè)，忽然，一道難題困住了我。我大聲呼喊著爸爸，卻有一個(gè)聲音在我的腦海中纏繞，“怎么，不是要獨(dú)立嗎？這怎么行呢？”我愣住了，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，爸爸已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。“有什么事嗎？”爸爸問(wèn)我。我吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái)。有了，我搭上爸爸的肩膀，叫爸爸坐在椅子上，我沖出房門，端上一杯香茗。“謝謝你，爸爸”我說(shuō)。爸爸一下子笑了，接過(guò)茶杯，把我摟在了懷里。
當(dāng)然，那道題被我以獨(dú)立的方式破解了出來(lái)。
現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。早已不再是個(gè)小公主，我堅(jiān)信，現(xiàn)在的我會(huì)以最美的姿態(tài)，迎接生活，會(huì)在今后的成長(zhǎng)旅程中，邁出堅(jiān)定的步伐，留下一串串自信的腳印！
學(xué)會(huì)感恩作文7
“感恩的心，感謝命運(yùn)，把我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌，我的腦海里就浮出一個(gè)詞——感恩。
我要感恩很多，有人也有物，生活里值得我感恩的太多太多。
我感恩我的爸爸媽媽，他們給了我生命，讓我出生在中國(guó)這個(gè)不僅美麗、富饒的國(guó)家，而且和平、昌盛的年代，還讓我生活的無(wú)憂無(wú)慮，從小就過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。等我長(zhǎng)大后，懂事了，才真正理解了“父恩比山高，母恩比海深”的真正含義。
我還要感恩我的老師，從幼兒園的左老師、王老師和李老師，到小學(xué)從一年級(jí)到現(xiàn)在一直帶我們的袁老師、呂老師和崔老師，還有其它各科老師，他們，猶如黑夜里一顆顆閃亮的星辰，點(diǎn)亮黯淡的夜空；如蒼茫大漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)了枯干的花草；如浩瀚大海里的指南針，點(diǎn)燃了迷途者眼神里的希望。恩師是最值得我敬仰、崇拜的人。
平日里，同我一起上學(xué)的朋友們，也值得我感恩，朋友是一起玩耍時(shí)的`歡樂(lè)，朋友是上課竊竊私語(yǔ)的陪伴，朋友也是被責(zé)罵時(shí)的安慰，朋友激勵(lì)著我對(duì)成功的渴望。
我平時(shí)上課的地方——學(xué)校，也值得我感恩，它給了我優(yōu)美的環(huán)境，踏進(jìn)校門就像走進(jìn)一所公園；它給了我好的教學(xué)設(shè)備，推拉黑板里面的大屏幕連著講臺(tái)上的電腦，可以讓我們上課時(shí)方便查閱課文資料，讓我們更好的理解課文；它還給了我安全感，監(jiān)控?cái)z像頭布滿了整個(gè)教學(xué)樓，墻角安滿了“護(hù)墻”，樓梯角寫(xiě)著“上下樓梯靠右行”的安全小貼士。
感恩，是一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的話題，卻又很少有人真正做到位，從身邊到社會(huì)；從父母到老師；從同學(xué)到學(xué)校；從高級(jí)動(dòng)物的人，到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩，那么，你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)他們的感受，他們?yōu)榱四憧梢愿皽富穑谒晦o。
因?yàn)楦卸魉杂袗?ài)，因?yàn)橛袗?ài)所以感恩。讓我們一起從自己做起；從今天做起；從小事做起，用感恩來(lái)迎接未來(lái)的朝陽(yáng)吧！
學(xué)會(huì)感恩作文8
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容
學(xué)會(huì)感恩作文9
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
當(dāng)你由一個(gè)嬰兒呱呱墜地，媽媽就用深情的目光注視著你，爸爸就用寬大的手掌撫著你，奶奶就用粗糙的手掌牽著你……成長(zhǎng)的每一段時(shí)光不都是生命最美好的嗎?
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最溫暖的`避風(fēng)港。我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。
生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事：一戶家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫(xiě)一封感謝信，其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類的簡(jiǎn)單句，我心頭一震，原來(lái)他們給父母寫(xiě)信，不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿Γ怯涗浵滤麄冇仔〉男撵`中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事，有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈，如果有，從現(xiàn)在起，當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí)，對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí)，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí)，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說(shuō)會(huì)話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，給父母打上一個(gè)電話，捎上一句祝福……
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母。
學(xué)會(huì)感恩作文10
在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母在我們身邊攙扶扶、保護(hù)；在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母一遍遍不厭其煩地糾正我們錯(cuò)誤的發(fā)音；當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，父母會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地鼓勵(lì)與安慰我們……“哎呀，天這么冷，你怎么又把外套脫啦？”“怎么又打游戲了，快去復(fù)習(xí)……”耳邊經(jīng)常縈繞這些看似責(zé)備實(shí)則關(guān)心的話語(yǔ)。而我們，因?yàn)楦改该刻烊绱耍屛覀冇X(jué)得習(xí)以為常，理所應(yīng)當(dāng)，心中不但不感激，有時(shí)還會(huì)覺(jué)得父母太嘮叨，太煩人，不給他們好臉色，對(duì)他們的教導(dǎo)無(wú)動(dòng)于衷。
但是，上周我們班開(kāi)了一次主題為“學(xué)會(huì)感恩”的班會(huì)，讓我的心里受到了深深的觸動(dòng)。當(dāng)老師問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們最感恩的人是誰(shuí)，為什么他是你最感恩的人？”我們陷入了沉思。后來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)著發(fā)言，答案也是各種各樣：老師，同學(xué)，父母，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，陽(yáng)光，大地，大自然……聽(tīng)著同學(xué)們的發(fā)言，我的心里百感交集，我一下子就想到了我的父母，想到了他們?yōu)槲覠o(wú)私的'付出，我突然發(fā)現(xiàn)，作為兒女，我對(duì)父母的回報(bào)少之又少，還總是惹他們生氣。我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比的慚愧，臉上也火辣辣的。
傍晚放學(xué)回到家，我沒(méi)有像往常一樣進(jìn)屋就寫(xiě)作業(yè)。我拿起了掃帚，把院子打掃干凈。然后又哄著小妹妹玩游戲，讓媽媽去休息。媽媽看著我欣慰地笑了。她沒(méi)有休息，而是去廚房做晚飯。晚上臨睡前，我打來(lái)一盆熱水為媽媽洗腳，就像媽媽每次給我洗腳一樣。我把媽媽的襪子脫下來(lái)，把她的雙腳放入熱水里，用手搓洗一遍，又打上香皂，搓洗干凈。摸著媽媽粗糙的雙腳，我心里有點(diǎn)難過(guò)，媽媽是為了我們奔波勞累才這樣的啊！媽媽欣慰地說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了！”
從此以后，我再也不像以前一樣了，學(xué)習(xí)之余，我總是會(huì)幫媽媽做一些能做的事情。學(xué)習(xí)上也更努力了，我想用優(yōu)異的成績(jī)讓他們開(kāi)心。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”雖然與父母為我們做的相比，我們小小你年紀(jì)能做的事情很少，但是我相信，只要我們心懷感恩，總有一天我們能做的事情會(huì)越來(lái)越多。
學(xué)會(huì)感恩作文11
當(dāng)我們得到其他人的幫助的時(shí)候，作為一名學(xué)生應(yīng)該如何去做才比較好呢？自然是應(yīng)該謹(jǐn)記在心，然后在以后尋找到合適的機(jī)會(huì)去回報(bào)對(duì)方，這不僅僅是一種普通的禮尚往來(lái)，也是表明著我們對(duì)感恩的學(xué)習(xí)與掌握，在平時(shí)的學(xué)習(xí)與親身體會(huì)之中，我們?cè)缫阎栏卸鞯恼嬲x是什么，不過(guò)了解是一方面的事情，愿不愿意去做卻是另外一個(gè)方面的事情。
其實(shí)我們每天的生活是極其平凡且比較規(guī)律的，早上起床洗漱，吃過(guò)早餐以后再去學(xué)校上學(xué)。放學(xué)以后趕緊去寫(xiě)家庭作業(yè)，不過(guò)晚上自然就需要早點(diǎn)休息，這樣才能夠保證第二天有著充足的睡眠，才能夠養(yǎng)足精神備戰(zhàn)第二天的學(xué)習(xí)。但是我們有沒(méi)有注意過(guò)其中的細(xì)節(jié)呢？比如說(shuō)是誰(shuí)將家里收拾得如此整潔并為我們準(zhǔn)備好食物呢？自然是母親，那么是誰(shuí)在背后默默努力賺錢供養(yǎng)我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)習(xí)呢，自然是父親，這種聯(lián)系可以稱之為親情，親情卻是最值得我們?nèi)ジ卸鞯模蛘哒f(shuō)需要我們用實(shí)際的'行動(dòng)去進(jìn)行證明吧。
在學(xué)校之中，老師總是站在講臺(tái)上對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)，有的時(shí)候我也會(huì)感到有些驚訝，明明自己只是坐在座位上面而已，但是時(shí)間久了以后也會(huì)感到十分疲憊，而老師卻能夠在教室中站上一整天，這不僅僅是對(duì)老師工作盡職盡責(zé)的一種體現(xiàn)，讓自己為這般高尚的表現(xiàn)致以崇高的敬意與感恩之情，至于如何去做，在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了，剩下的便是應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中，作為學(xué)校學(xué)生的一份子，自然要做到與班集體榮辱與共，如果只有一名學(xué)生懂得這一點(diǎn)的話，那么這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會(huì)感恩自然要號(hào)召大家一起去行動(dòng)。
最后的時(shí)候自然不要忘了自己，學(xué)會(huì)感恩對(duì)自己也是比較重要的，并不是說(shuō)每一個(gè)人的生活都是那般平靜，好好想想自己從小到大，這么多年的時(shí)間，自己是改變了許多的，不僅僅是知識(shí)上的增長(zhǎng)與身高體型的改變，想必這段時(shí)間自己都是學(xué)著用感恩的心去探索這個(gè)世界，這樣才能夠做到一步步地成長(zhǎng)，才能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程之中不斷繪畫(huà)出自己的人生道路，這一點(diǎn)是具備感恩的心態(tài)才能夠做到的。
感恩是我一直在學(xué)習(xí)并努力將其貫徹的理念，也是有著屬于自己的氛圍的，雖然我早已學(xué)過(guò)相關(guān)的感恩知識(shí)，但是我也知道作為一名學(xué)生是不能夠因?yàn)樾┰S的成就便感到滿足的，應(yīng)該要立足于當(dāng)前。
學(xué)會(huì)感恩作文12
初中三年，光陰荏苒，恰同學(xué)少年，感慨良多。
你品味過(guò)曹操的“青梅煮酒”，縱論天下英雄；我吟誦過(guò)李白“明月幾時(shí)有”的疑問(wèn)，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷；他（她）讀過(guò)毛澤東的“激揚(yáng)文字”，盛贊風(fēng)流人物；我們還領(lǐng)悟了周敦頤“愛(ài)蓮”的篇章，立下了君子之志……如今，這些都如金秋楓葉，已珍藏在我們豆寇年華的詩(shī)集里。每每翻開(kāi)，感恩之情油然而生。
感恩校園：校園是我們的人生驛站。這里有溫馨的燈火，這里有醉人的書(shū)香，這里有文字的神韻，這里有文化的倒影，這里更有濃濃的.師生情……
感恩書(shū)籍：每當(dāng)閑暇時(shí)，好書(shū)中的幽默故事會(huì)讓你的枯燥乏味一掃而光，書(shū)成了生活的調(diào)味品；每當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，好書(shū)中的詩(shī)情畫(huà)意會(huì)讓你的孤獨(dú)凄楚煙消云散，書(shū)成了生活的好伙伴；每當(dāng)遭遇挫折時(shí)，好書(shū)中的哲理名言會(huì)讓你的悲傷頹廢拋到九霄云外，書(shū)成了生活的治病良藥……
感恩老師：黑板是您耕耘的圣地。在這里您播種知識(shí)，播種智慧，播種理想，播種祖國(guó)明天的希望。課內(nèi)，您是老師，傳授科學(xué)文化知識(shí)；課外，您是益友，教導(dǎo)我們做人的道理。老師啊，您是霞光，但比霞光更燦爛，更輝煌。您在我們心中永遠(yuǎn)是“真的種子，善的信使，美的旗幟！……”
感恩自信：自信讓我們?cè)诶щy面前變得勤奮，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。自信是成功的基石，是創(chuàng)新的動(dòng)力。種子因自信能頂破巖石的禁錮，沖向光明；雄鷹因自信能穿過(guò)風(fēng)暴的阻擋，飛向云霄；我們因自信能勇敢面對(duì)生活的酸、甜、苦、辣，走向成功！
感恩是一盅沁心的春茶，感恩是一杯醇香的美酒，感恩更是和諧社會(huì)中永恒的話題。“今天”感恩“昨天”，于是“今天”更加穩(wěn)重；“白天”感恩“太陽(yáng)”，于是“白天”更加燦爛；“兒女”感恩“父母”，于是“兒女”更加幸福；“學(xué)生”感恩“老師”，于是“學(xué)生”更加茁壯。學(xué)會(huì)感恩，幸福一生！
學(xué)會(huì)感恩作文13
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界變得更美麗;感恩，使我們擁有愛(ài)心;讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!……
學(xué)會(huì)感恩
在物質(zhì)生活豐富的今天，我們?cè)S許多多同學(xué)都不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物，只知道一味的索取，從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切都還知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~(yú)兒回報(bào)大海一片生機(jī);天空給鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)天空一處美麗;大地給樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?
在今年的`一個(gè)雙休日當(dāng)中，我的爸爸在打籃球時(shí)不慎閃了腰，我和媽媽知道后，連忙把爸爸送到醫(yī)院去接受檢查。
檢查完畢后，醫(yī)生告訴媽媽，爸爸的腰部嚴(yán)重受損，不能亂動(dòng)，必須在家休息。媽媽聽(tīng)了，就向醫(yī)院借了一個(gè)架子，把爸爸抬回家了。
回到家后，我一直在想：爸爸現(xiàn)在受傷了，我該為他做點(diǎn)什么呢?忽然，我看到果籃里的蘋(píng)果，心有了一個(gè)主意：不如我給爸爸削個(gè)蘋(píng)果吧!說(shuō)干就干，我左手拿起蘋(píng)果，右手拿起水果刀，學(xué)著媽媽平時(shí)削蘋(píng)果的樣子削起蘋(píng)果來(lái)。我拿著刀，對(duì)著果皮一刀就削下去，可沒(méi)想到把果皮也削下來(lái)了，而且連削幾次都是這樣，我氣極了，想扔下蘋(píng)果就走，可我轉(zhuǎn)念一想：不行，說(shuō)好要給爸爸削蘋(píng)果吃的，怎么可以放棄呢。這時(shí)，我又想起媽媽教我削蘋(píng)果時(shí)說(shuō)的話：“削蘋(píng)果時(shí)要慢慢削，那樣削出來(lái)的蘋(píng)果才皮是皮，肉是肉的。”我按媽媽說(shuō)的方法去做，果然只把皮削下來(lái)。
我把蘋(píng)果削好后，便拿去給爸爸吃，爸爸見(jiàn)了被我削好的蘋(píng)果，感動(dòng)得熱淚盈眶，一個(gè)勁夸我孝順。此時(shí)此刻，我知道，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界變得更美麗;感恩，使我們擁有愛(ài)心;讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
學(xué)會(huì)感恩作文14
我是一個(gè)乖孩子。每天吃飽穿暖去上學(xué)。放學(xué)后就回家。四年來(lái)我一直這樣生活著。我不和同學(xué)打鬧戲嘻笑。，也不去管他人的事。我成績(jī)優(yōu)秀，老師夸我是個(gè)好學(xué)生。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)乖孩子。我也一直認(rèn)為自己是個(gè)好孩子，好學(xué)生，我不缺什么。但是，昨日偶然經(jīng)過(guò)歷的一件事，讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也讓我學(xué)會(huì)了感恩。
昨天，放學(xué)時(shí)，天突然下起了小雨。因?yàn)橛陙?lái)的突然，很多同學(xué)都沒(méi)帶傘。只好站在教室的走廊下干著急。我打開(kāi)書(shū)包，拿出媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，撐開(kāi)傘驕傲地走進(jìn)雨幕。這時(shí)從我身后傳來(lái)了喊聲：“倩倩，等等我。”隨著喊聲，我的同班同學(xué)民民沖到我的傘下。她有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“我們一起走，好嗎？”民民和我同路，我家比她家離學(xué)小只遠(yuǎn)了十來(lái)米。但我們從沒(méi)一起走過(guò)。我看著有點(diǎn)不好意思的她，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起消失在沖進(jìn)雨幕中。
到了民民家門口，我停下來(lái)，等她進(jìn)去。可她沒(méi)有立即進(jìn)去，而是看著我十分認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝你，倩倩！”然后，才離開(kāi)。
這也需要謝謝嗎？看著離開(kāi)的民民，我有些迷惑。可我又明顯的感覺(jué)到心里有點(diǎn)暖暖的。這究竟是為什么？
雨依然淅淅瀝瀝地下著。我突然覺(jué)得這雨也特別的溫馨。我被自己的感覺(jué)弄的.很是驚奇。于是，反復(fù)的在心里默念著民民說(shuō)的這句簡(jiǎn)單的話“謝謝你，倩倩。”
不知不覺(jué)，我到了家門口。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，趕緊過(guò)來(lái)，替我手雨傘。我突然脫口而出：“謝謝你，媽媽。”話一出口，我自己就驚呆了。
媽媽也驚呆了。我們四目對(duì)望著，媽媽突然，丟下雨傘，一把抱起了我，使勁地在我臉上親了好幾口。還激動(dòng)地連聲說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，我女兒長(zhǎng)大了。知道謝謝人了。”
沒(méi)想到這么一句簡(jiǎn)單的話，竟讓媽媽如此的高興，如此的幸福！而我自己也是那么的快樂(lè)！我這才意識(shí)到以前我從沒(méi)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)謝謝。不管他們?cè)趺搓P(guān)心，照顧我。而我自己也從不幫助他人，因此，也未得到過(guò)別人的謝謝。
我真應(yīng)該謝謝民民，好好地謝謝她。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)感恩。知道了感恩是那么快樂(lè)和幸福的一件事。
學(xué)會(huì)感恩作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇做我自己。感恩的……”這首歌讓我看到了父母對(duì)我的呵護(hù)，老師對(duì)我的幫助，同伴對(duì)我的關(guān)心。
從我呱呱墜地的那一刻起，我的每一次哭泣，每一次頑皮，父母將這些通通收入眼底，他們?cè)谖疑砩喜恢硕嗌傩难痪幙椓硕嗌賯�(gè)日夜。終于，現(xiàn)在我慢慢地長(zhǎng)大，上了小學(xué)，有了自己的思想，可父母對(duì)我的呵護(hù)還是不減當(dāng)年：第一次系紅領(lǐng)巾，是全家一起幫忙；第一次獲得“三好學(xué)生”，是全家人共同的欣喜；每一次的新挑戰(zhàn)，都傾注了父母、親人對(duì)我的鼓勵(lì)。
上了小學(xué)，我走進(jìn)了那個(gè)大家庭——校園。老師，是校園里的“領(lǐng)導(dǎo)人”，是給我們灌輸知識(shí)的人，也是同學(xué)們眼中的好榜樣。在講臺(tái)上，書(shū)桌旁，她（他）們?yōu)橥瑢W(xué)們指引方向，我們獲得的一次次榮譽(yù)，即使我們興奮，也讓老師開(kāi)心，那可是老師的一份心血哪！老師那三寸不爛之舌，重復(fù)著一遍遍的知識(shí)，一遍遍的道理，所蘊(yùn)含的，卻只是老師對(duì)我們的耐心，責(zé)任心。
有點(diǎn)人說(shuō)，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。可是，作為學(xué)生的我，會(huì)不舍，因?yàn)榻K有一天，我們會(huì)離開(kāi)老師，走向新的世界。不過(guò)，老師對(duì)我的幫助，我會(huì)牢記于心。
上學(xué)，說(shuō)是學(xué)知識(shí)，不如說(shuō)是學(xué)做人更加確切些，雖然我的道德并不差，可是我的朋友卻不多，但已經(jīng)夠了，她們能給予我所想要的：生病時(shí)的關(guān)心：傷心時(shí)的安慰：做錯(cuò)題目時(shí)，她們能耐心的為我解說(shuō)。
靜下來(lái)，想一想，其實(shí)有許多人都默默地在為自己付出著。
那么，我是否該學(xué)會(huì)感恩？是的。感恩，從此刻出發(fā)。
在我想到感恩的那一刻，我會(huì)端盆熱水，為父母洗洗腳；在我想到感恩的那一刻，我會(huì)提早準(zhǔn)備去問(wèn)候老師；在我想到感恩的那一刻，我會(huì)對(duì)朋友們微微地笑。
感恩是微妙的`，小小的舉動(dòng)，能讓親情更加堅(jiān)固；能獲得老師更多的幫助；能讓朋友之間的友誼長(zhǎng)存。
懷著一顆感恩的心，去對(duì)待父母，去對(duì)待老師，去對(duì)待朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，世界將變得更加的美好，生活將更加的充實(shí)。
感恩從此刻出發(fā)！去感恩，去感受此刻的美好！
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