母親的詩(shī)歌15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都對(duì)那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧,詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢?下面是小編為大家整理的母親的詩(shī)歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母親的詩(shī)歌1
1
苦日子過(guò)完了
媽媽卻老了
好日子開(kāi)始了
媽媽卻走了
這就是我苦命的媽媽
媽媽健在時(shí)
我遠(yuǎn)游了
我回來(lái)時(shí)
媽媽卻遠(yuǎn)走了
這就是你不孝的兒子
2
媽媽生我時(shí)
剪斷的是我血肉的臍帶
這是我生命的悲壯
媽媽升天時(shí)
剪斷的是我情感的臍帶
這是我生命的悲哀
3
媽媽給孩子再多
總感到還有很多虧欠
孩子給媽媽很少
都說(shuō)是孝心一片
4
媽媽在時(shí)
“上有老”是一種表面的負(fù)擔(dān)
媽媽沒(méi)了
“親不待”是一種本質(zhì)的孤單
再?zèng)]人喊我“東仔”了
才感到從未有過(guò)的空虛和飄渺
再?zèng)]人催我回家過(guò)年了
才感到我被可有可無(wú)了
5
媽媽在時(shí)
不覺(jué)得“兒子”是一種稱號(hào)和榮耀
媽媽沒(méi)了
才知道這輩子兒子已經(jīng)做完了
下輩子做兒子的福分
還不知道有沒(méi)有資格再輪到
6
媽媽在世
家鄉(xiāng)是我的老家
媽媽沒(méi)了
家鄉(xiāng)就只能叫做故鄉(xiāng)了
夢(mèng)見(jiàn)的次數(shù)會(huì)越來(lái)越多
回去的次數(shù)會(huì)越來(lái)越少
7
小時(shí)候,
媽媽的`膝蓋是扶手
我扶著它學(xué)會(huì)站立和行走
長(zhǎng)大后,
媽媽的肩膀是扶手
我扶著它學(xué)會(huì)闖蕩和守候
離家時(shí),
媽媽的期盼是扶手
我扶著它歷經(jīng)風(fēng)雨不言愁
回家時(shí),
媽媽的笑臉是扶手
我扶著它洗盡風(fēng)塵慰鄉(xiāng)愁
媽媽沒(méi)了
我到哪兒去尋找
我依賴了一生的這個(gè)扶手
8
媽媽走了
我的世界變了
世界變了
我的內(nèi)心也變了
我變成了沒(méi)媽的孩子
變得不如能夠扎根大地的一棵小草
母愛(ài)如天
我的天塌下來(lái)了
母愛(ài)如海
我的?煲萁吡
9
媽媽走了
什么都快樂(lè)不起來(lái)了
我問(wèn)我自己
連樂(lè)都覺(jué)不出來(lái)了
苦還會(huì)覺(jué)得苦嗎?
連苦樂(lè)都分辨不出了
生死還那么敏感嗎?
連生死都可以度外了
得失還那么重要嗎?
10
慈母萬(wàn)滴血
生我一條命
還送千行淚
陪我一路行
愛(ài)恨百般濃
都是一樣情
即便十分孝
難報(bào)一世恩
——萬(wàn)千百十一
一聲長(zhǎng)嘆
嘆不盡人間母子情
感恩節(jié),感謝媽媽
感恩節(jié),感謝爸爸
感謝那些所有愛(ài)我關(guān)心我的人
把這份感恩傳遞給更多人
母親的詩(shī)歌2
野人老師的每一首詩(shī)都令人欲哭無(wú)淚……
母親—一聲悠長(zhǎng)深情的吶喊,飽含著詩(shī)人對(duì)母親多少思念和摯愛(ài)!
這一聲呼喚,驚天動(dòng)地、驚心動(dòng)魄;這一聲呼喚,喚醒了我們每一個(gè)人心中那根最敏感最柔軟的神經(jīng)。這根神經(jīng)連接著我們每一個(gè)人生命的本初,它促使我們思考自己的來(lái)路和歸宿!我們來(lái)自于母親,母親又來(lái)自于母親。當(dāng)母親還是少女的時(shí)候,母親是世界上最富有的人。為什么這樣說(shuō)呢?第一母親擁有人世間最美妙的感情—愛(ài)情;第二母親擁有人世間最高尚的品德—勤勞;第三母親擁有大自然最神奇的造化—美麗的容顏。此時(shí)的母親明媚如春光、美麗如花兒、快樂(lè)如小鳥(niǎo)!她所擁有的一切無(wú)與倫比、獨(dú)一無(wú)二。她令所有的生命驚羨不已!這樣的時(shí)光對(duì)于母親來(lái)說(shuō)非常短暫,很快的母親到了出嫁的年齡,出嫁是母親人生中最大一次轉(zhuǎn)折,這個(gè)轉(zhuǎn)折也是母親從富有變?yōu)樨毟F的開(kāi)始。
詩(shī)人寫(xiě)道:你/膽怯地把愛(ài)和品德/獻(xiàn)給了丈夫//心甘情愿地把/肉體和靈魂/送給了孩子。愛(ài)和品德獻(xiàn)給了丈夫,肉體和靈魂送給了孩子,那母親還有什么呢?讀著野人的詩(shī),感受著這一種近乎殘酷的付出,我們的靈魂怎么能不受到深深的震顫?!為了丈夫和孩子,母親是竭盡所有,撰寫(xiě)著她生命至真至誠(chéng)的輝煌篇章。在母親身上閃耀著人性無(wú)私的光輝。生而為人,誰(shuí)不是人生父母養(yǎng)的。常言道:“孩子是娘心頭掉下的一塊肉”當(dāng)我們?cè)谀赣H的腹中初具雛形,我們還不具備完整的生命,只有當(dāng)我們擁有了完整的'靈魂后,我們才可稱之為生命,而這奇妙的靈魂是母親賦予我們的!昔日有人說(shuō)知子莫若父。我想這純屬社會(huì)制度對(duì)女性的一種偏見(jiàn)所造成的意識(shí)上的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。最了解孩子的莫過(guò)于孩子的母親!當(dāng)母親把自己的一切都送給丈夫和孩子后,母親就什么都沒(méi)了,正像詩(shī)人寫(xiě)的:你生得無(wú)聲無(wú)息/走得清湯寡水/你/只剩下了一把黃土/這黃土/還是上帝的。詩(shī)讀到這兒,使我想起了很久以前農(nóng)村老人死后下葬的情景,每逢此時(shí),總有一個(gè)長(zhǎng)者在逝者入土完畢后,他面對(duì)墳包,一手撒著五谷一邊吟道:五谷,五谷/撒到墓頂/下了一輩子死苦/到頭落了一把黃土。老者的聲音悠長(zhǎng)哀怨,令所有送葬之人感慨萬(wàn)千。
最后野人寫(xiě)道:唉/母親/你還有什么。母親真的什么都沒(méi)有了嗎?如果母親什么都沒(méi)有了,那我們是誰(shuí)?我們有什么?此時(shí)的母親已經(jīng)不是一般意義上的母親,此時(shí)的母親是一位無(wú)限擴(kuò)大了的生命本源,這個(gè)母親不是你的,不是我的,也不是詩(shī)人的母親,她是我們大家的母親,是世界的母親,是所有活著的人和死去的人的母親!這個(gè)母親永遠(yuǎn)不會(huì)死,如果有人說(shuō)母親死了,那他(她)一定是瘋了,母親怎么會(huì)死?!母親是孕育生命的源泉,我們每一個(gè)人都是母親生命和靈魂的延續(xù),只要生命不斷,母親就永遠(yuǎn)不會(huì)死,母親將和時(shí)間同在!
母親的詩(shī)歌3
五月,第二個(gè)星期天
是每年的母親節(jié)
看著每個(gè)作為孩子的子女
在父母身邊會(huì)送上自己的鮮花與禮品
在他鄉(xiāng)的會(huì)打上電話送上自己的祝語(yǔ)
而逝去了的母親啊,
兒女們的心里,是黑色的
電話那頭接到的`是天堂
禮品與鮮花變成了祭品
母親節(jié)到了
我能說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)嗎
母親
世界那么大
卻沒(méi)有你的一席之地了
我的世界這么小
你卻仍占據(jù)著我的整個(gè)天空
母親
我知道
你經(jīng)常會(huì)如星辰掛在夜空
會(huì)傾聽(tīng)我的私語(yǔ)
母親,我知道
你經(jīng)常會(huì)似情人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
溫暖我的心窩
你一直都在,我知道
我耳邊,有你的聲音:
我的孩子
別怕,我一直都會(huì)陪著你
陪著你迎接每一個(gè)靜靜的黑夜
陪著你挑戰(zhàn)每一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜
今天是五月,第二個(gè)星期天
沒(méi)有了母親的母親節(jié)
一個(gè)黑色的母親節(jié)
母親的詩(shī)歌4
《母親呀,母親》
你銀白的頭發(fā)、佝僂身子、孤單的身影
你已老了。
你與鄉(xiāng)鄰村野為伍
你80歲的高齡、仍自己打水、自己做飯
你仍撕守著我兒時(shí)家園
夢(mèng)的故鄉(xiāng)
你一生養(yǎng)育我們四個(gè)兒女
四個(gè)兒女是你一生的驕傲
你放飛的鴿子是你一生的牽掛
生存的希望
每與人提起
慈祥的臉上總掛滿了笑容
母親
我歷盡風(fēng)霜
久經(jīng)苦難的母親
鈍拙的筆怎能寫(xiě)盡萬(wàn)千話語(yǔ)
我縷縷情愫
《歌頌?zāi)赣H》
——此文獻(xiàn)給天下的所有母親,不管貧賤或是富有。
母親呵,你能否用枯樹(shù)皮的手
拂去自己早已兩鬢斑白的沉霜?我知道
紅絲帶的蝴蝶結(jié)漂白記憶中的黑發(fā)
已經(jīng)久遠(yuǎn)了。母親呵,你若無(wú)其事
還是輕輕蠕動(dòng)一嘴松動(dòng)的'齒牙
不緊不慢。和著淚簾里的笑
吟唱童年猶新的曲曲歌謠
回憶是思念的蛇。劃出一個(gè)字
蜿蜒行進(jìn)在,我今生余痛的殘墨
母親呵,你仍不惜用這干裂的舌芯
舔盡我高傲的毒。我在你的面前
永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子
所以,隱約一種叫做母愛(ài)的話題
無(wú)疑是游子們,最愚蠢的傷
母親呵,曾經(jīng)芳名如菊的人兒,你老了
白色瓷瓶的邊緣有你剩余的藥香
素絹深舊年華。操持中
拭透慈愛(ài)的心扉,至今卻依然
掩映不住你關(guān)懷的瘋長(zhǎng)
秋風(fēng)已起。即使孤影里,母親呵
你也別著涼。無(wú)論何時(shí)何地
夕陽(yáng)要緊依一種叫做兒女的拐杖
而你,所孕育的沃土上
植被覆蓋的種子都在發(fā)芽,茁裝成長(zhǎng)
而我,此刻。只想聽(tīng)你呼喚一聲
我的乳名。恍惚中,母親呵
我好象回到院落,那幼時(shí)汲水的井旁
《母親節(jié)獻(xiàn)給母親的歌》
小時(shí)候
母愛(ài)是一只搖籃
母親哼著童謠
搖啊,搖啊
就搖到了外婆橋
長(zhǎng)大后
母愛(ài)是一碗
熱騰騰的雞蛋面
和一件鋪滿新棉的御冬衣
熱在心里
暖在身上
而后來(lái)
母愛(ài)是一些瑣瑣碎碎的嘮叨
和臨行前的千叮萬(wàn)囑
兒啊,在家千般好,出門(mén)時(shí)時(shí)難
在外不好了,想家了
就早點(diǎn)回來(lái)
現(xiàn)在啊
母愛(ài)是握在手中的電話
和那牽引著的長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線
家中的電話號(hào)碼
游子夜夜往心里撥
母親的詩(shī)歌5
在寫(xiě)字臺(tái)旁
你教我學(xué)寫(xiě)字
一筆一劃,認(rèn)真又耐心
直到我把學(xué)過(guò)的字
都寫(xiě)得方方正正
你說(shuō),這里面有做人的道理
寫(xiě)著寫(xiě)著,你的頭發(fā)白了
寫(xiě)著寫(xiě)著,你的臉上布滿了皺紋
寫(xiě)著寫(xiě)著,你隨夕陽(yáng)一起落下了山
再也沒(méi)能在清晨回來(lái)
如今,我頭發(fā)也白了
才懂得,歲月的霜刃
是多么的無(wú)情
如今,我臉上也有了溝溝坎坎
才懂得,里面藏著多少酸甜苦辣 悲歡離合
而現(xiàn)在,唯有那忠實(shí)的寫(xiě)字臺(tái),像個(gè)方塊字
靜默地守著時(shí)光
我只能用孤涼的筆尖在空蕩蕩的`心里
刺下深深地懷念
我寫(xiě)過(guò)河流,寫(xiě)過(guò)草木
寫(xiě)過(guò)它們的因果關(guān)系
母愛(ài),正像源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河水
而我,而我們
就像岸邊的楊柳
深知母愛(ài)之長(zhǎng) 母愛(ài)之深
母愛(ài)之遠(yuǎn) 母愛(ài)之滋養(yǎng)
所以,每一陣微風(fēng)吹來(lái)
我們就點(diǎn)頭致意
每一陣大風(fēng)吹來(lái)
我們就深深地鞠躬
母親的詩(shī)歌6
母親今年已有85高齡
八十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨
飽含著他為兒女的不辭勞苦
雖說(shuō)應(yīng)當(dāng)安度晚年
可是您老人家牽掛兒女之心
依然是那樣的年輕
依然那樣的厚重
//
歲月滄桑流,何以報(bào)母恩
您的寬宏、慈祥和偉大
我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)
請(qǐng)讓我在這母親的節(jié)日里
用我的心靈貼近您布滿慈愛(ài)的.臉龐
再次深情的叫您一聲“母親!”
//
年邁的母親啊
望著您滿頭的白發(fā)
和瘦弱的背影
孩兒鈍拙的筆
怎么也寫(xiě)不盡對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)
寫(xiě)不盡您一生的牽掛
//
您猶如是一臺(tái)電唱機(jī)
時(shí)而凄楚憂傷
時(shí)而歡樂(lè)興奮
唱出了生活里的酸甜苦辣
//
您猶如是一臺(tái)攝像機(jī)
鏡頭上是春
底片上是冬
反映出日月在冷暖中交替
//
您猶如是一條涓涓溪流
長(zhǎng)年累月
一生一世
流淌著對(duì)兒女綿綿不盡的母愛(ài)
//
您猶如是一本教科書(shū)
字里行間
每個(gè)段落
概括了生命的全部意義
——謹(jǐn)此祝天下所有的母親健康長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
母親的詩(shī)歌7
母親
智慧人生
天天相望,
日日思念,
朝夕相處,
陪伴著我,
幫我煮飯,
助我讀書(shū),
照我起居,
照我穿衣.
和藹可親,
有點(diǎn)嘮叨.
這就是,
我的`母親.
我的母親,
偉大啊,
偉大啊.
生我,養(yǎng)我,
教我,育我.
我的母親,
偉大的母親
母親的詩(shī)歌8
我愛(ài)您,
母親。
一燭燈火燃盡了您,
清新秀麗的面龐;
一擔(dān)生活壓彎了您,
挺直的腰板;
一襲歲月漂白了您,
烏黑濃密的發(fā)梢。
成長(zhǎng)的沙灘上,
一個(gè)又一個(gè),
夾著五彩貝殼的腳印,
越跨越大,
在那旁邊。
總會(huì)有另一個(gè)痕跡。
是母親越追越慢的足跡。
時(shí)間執(zhí)筆,
何時(shí)為您刻下,
一道道深深皺印。
也何時(shí)勾勒出,
雄赳赳氣昂昂的身軀。
在每一個(gè)兒女心中,
飽含深情的鐫刻:
“母親”
也流露出心的墨汁,
凝結(jié)成,飛揚(yáng)成,拼湊成:
“感恩”
我們心中的粉嫩花苞,
總需溫柔春風(fēng)的`吹拂;
我們身體的柔嫩綠芽,
總需細(xì)密春雨的滋潤(rùn)。
您就是春天,
催長(zhǎng)了我們,卻漸行漸遠(yuǎn)。
“母親,
我愛(ài)您”
母親的詩(shī)歌9
媽媽?zhuān)?/p>
是您,十月懷胎把我孕育,
媽媽?zhuān)?/p>
是您,辛辛苦苦把我養(yǎng)大。
隨著時(shí)間的'流逝,
我在一天天的長(zhǎng)大,
而您臉上的皺紋卻在悄悄增加。
媽媽?zhuān)?/p>
為了我,您早生華發(fā),
媽媽?zhuān)?/p>
為了我,您歷盡鉛華。
如今,
我已逐漸長(zhǎng)大,
已經(jīng)知道感恩媽媽?zhuān)?/p>
已經(jīng)知道要學(xué)會(huì)報(bào)答。
一支黃色的康乃馨,
送給您吧!
我要大聲告訴您:
媽媽?zhuān)乙炜扉L(zhǎng)大!
永遠(yuǎn)孝順?gòu)寢專(zhuān)?/p>
母親的詩(shī)歌10
父親去世那年我九歲,正讀小學(xué)三年級(jí)。有一天,母親對(duì)我說(shuō):以后在外邊別跟人家鬧氣,人家要是欺負(fù)了你,你爹不在了,我一個(gè)婦女家,可沒(méi)法兒替你出氣。要是母親隨口那么一說(shuō),我或許聽(tīng)了就過(guò)去了,并不放在心上。那天母親特意對(duì)我叮囑這番話時(shí),口氣是悲傷的,眼里還閃著淚光。這樣就讓人覺(jué)得事情有些嚴(yán)肅,我一聽(tīng)就記住了。
從那時(shí)起,帶刺的樹(shù)枝我不摸,有毒的馬蜂我不惹。熱鬧場(chǎng)合,人家上前,我靠后。見(jiàn)人打架,我更是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。以前放學(xué)后,我喜歡和同學(xué)們到鋪滿麥苗的地里去摔跤,常摔得昏天黑地,扣子掉了,褲子也撕叉了。聽(tīng)了母親的話,我不再去摔跤,放了學(xué)就往家里跑。有時(shí)同學(xué)拉我去摔跤,我很想去,但我沒(méi)去,我忍住了。
我這樣小心,還是被人打了。打我的人是我的同班同學(xué),一個(gè)遠(yuǎn)門(mén)子的叔叔。那年我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí),每天早上和中午要往返好幾里路到鎮(zhèn)上的小學(xué)去上學(xué)。那個(gè)同學(xué)在上學(xué)的路上打了我。我至今都想不起他打我的理由是什么,我沒(méi)招他,沒(méi)惹他,他憑什么要打我呢?后來(lái)我想到,他比我大兩三歲,輩分又比我長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)卻比我差得多。我是班里少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),他在班里什么干部都不是。他心里不平衡,就把氣撒到了我身上。我也不是那么好欺負(fù)的.,我打不過(guò)他,就罵他。我越是罵他,他打我打得越厲害。他把我按倒在地,用鞋底抽我的背,以致把我的后背抽得火辣辣的疼。
我在第一時(shí)間想到母親對(duì)我的叮囑,這事若是讓母親知道了,不知母親有多心疼呢!我打定主意,要把挨打的事隱瞞下來(lái)。到了學(xué)校,我做得像沒(méi)受任何委屈一樣,老師進(jìn)課堂上課時(shí),我照樣喊著口令,讓同學(xué)們起立和坐下,照常聽(tīng)課和寫(xiě)作業(yè),沒(méi)把無(wú)端挨打的事報(bào)告給老師。晚上回到家,我覺(jué)得后背比剛挨過(guò)打時(shí)還要疼。我看不見(jiàn)自己的后背,估計(jì)后背是紫紅的,說(shuō)不定有的地方還滲了血。我從小長(zhǎng)到十幾歲,母親從來(lái)沒(méi)舍得打過(guò)我一下。母親要是看見(jiàn)我被別人打成這樣,除了心疼,還有可能拉上我去找人家說(shuō)理,那樣的話,事情就鬧大了。算了,所有的疼痛還是我一個(gè)人受吧。為了不讓母親看到我的后背,晚上睡覺(jué)時(shí),直到吹滅了油燈,我才把汗褂子脫下來(lái)。第二天早上,天還不亮,我就把汗褂子穿上了。一天又一天,一年又一年,幾十年過(guò)去了,直到母親去世,我始終沒(méi)把那次挨打的事對(duì)母親說(shuō)出來(lái)。
后來(lái)又發(fā)生了一件事,我卻沒(méi)能瞞過(guò)母親。在放學(xué)回家的路上,一個(gè)外村的同學(xué),拿起一塊羊頭大的砂礓,一下子砸在我頭上。我意識(shí)到被砸,剛要追過(guò)去和他算賬,那小子已經(jīng)像兔子一樣躥遠(yuǎn)了。我覺(jué)得頭頂有些熱,取下帽子一摸,手上沾了血。壞了,我的頭被砸破了,帽子沒(méi)破,頭破了。我趕緊蹲下身子,抓了一把干黃土,捂在傷口上。砸我的同學(xué)跟我不是一個(gè)班,我在五年級(jí)二班,他在五年級(jí)一班,他跟我的堂哥是一個(gè)班。他砸我的原因我知道,因?yàn)槲姨酶缱徇^(guò)他,他打聽(tīng)到我是堂弟,就把對(duì)堂哥的報(bào)復(fù)轉(zhuǎn)嫁到我頭上。背后砸黑磚,這小子太不像話!可是,我受傷流血的事萬(wàn)不敢讓母親知道。還是那句話,我寧可讓自己頭疼,也不能讓母親心疼。我把傷口捂了好一會(huì)兒,直到不再流血,我才戴上帽子回家。
有一天下雨,母親對(duì)我說(shuō):來(lái),我看看你頭上生虱子沒(méi)有?母親讓我坐在她跟前,她用雙手在我濃密的頭發(fā)里扒拉。說(shuō)來(lái)還是怨我,好幾年過(guò)去,我把頭皮上受過(guò)傷的事兒忘記了。母親剛把頭發(fā)扒拉兩下,還沒(méi)找到虱子,卻把我頭頂?shù)膫贪l(fā)現(xiàn)了,母親甚是吃驚,問(wèn):這孩子,你頭上啥時(shí)候落了個(gè)疤瘌?我心里也是一驚,才把受過(guò)傷的事想起來(lái)了。但我說(shuō):我也不知道。我想把受過(guò)傷的事遮掩過(guò)去。母親認(rèn)為不可能,人不說(shuō)話疤說(shuō)話,自己受了傷,怎么會(huì)不知道呢!母親讓我說(shuō)實(shí)話,什么時(shí)候受的傷?怎么受的傷?見(jiàn)實(shí)在瞞不過(guò),我只好把受傷的過(guò)程對(duì)母親講了。母親心疼得嘴嘖嘖著,問(wèn)我:你跟老師說(shuō)了嗎?我說(shuō)沒(méi)有。母親又問(wèn):你跟那個(gè)砸你的同學(xué)講理了嗎?我說(shuō)沒(méi)有,他一見(jiàn)我就躲。母親說(shuō):躲也不行,一定得問(wèn)問(wèn)他,為啥平白無(wú)故的砸你!我說(shuō):只砸破了一點(diǎn)皮兒,很快就好了。母親說(shuō):萬(wàn)一發(fā)了炎,頭腫起來(lái),可怎么得了!你當(dāng)時(shí)為啥不跟我說(shuō)一聲呢?我跟母親講理:你不是說(shuō)不讓我跟人家鬧氣嘛!母親說(shuō):說(shuō)是那樣說(shuō),你在外邊受了氣,回來(lái)還是應(yīng)該跟娘說(shuō)一聲,你這個(gè)傻孩子啊!母親把我的頭抱住了。
母親的詩(shī)歌11
--觀《我的母親趙一曼》有感
槍聲響了,
她最終還是倒下了,
鮮血染紅了雪地,
也染紅了夕陽(yáng)。
“我是中國(guó)人”
一句簡(jiǎn)單的話概括了一切,
那雙眼睛透著執(zhí)著與恨意。
說(shuō)她固執(zhí)?
不,
她并不是固執(zhí),
而是因?yàn)?/p>
“我是中國(guó)人”
鳥(niǎo)兒依偎在母親的懷中,
是否因?yàn)楹ε拢?/p>
不是,
這不是害怕,
而是在享受母愛(ài)。
一聲“寧兒”
劃過(guò)了平靜的天空,
驚醒了鳥(niǎo)媽媽?xiě)阎械男▲B(niǎo)。
她那雙透徹的`眼睛里。
早已被寧兒所占據(jù)。
那顆正義的心,
與寧兒連在一起。
她累了,
再也沒(méi)有力氣忍受酷刑,
再也沒(méi)有機(jī)會(huì)為國(guó)效力。
她好傷心,
為何看不見(jiàn)寧兒?
但她知道,
當(dāng)她參加抗日時(shí),當(dāng)她將周片連著信投如信箱時(shí),
再也無(wú)法看到寧兒。
可她知道,
寧兒與她的心相連。
眼睛漸漸閉上,
是該休息了,
而這一休息卻永遠(yuǎn)無(wú)法醒來(lái)。
最后一絲光芒沒(méi)了,
升起的卻是一輪紅日。
這位戰(zhàn)爭(zhēng)中的母親,
您要飛向哪里?
您什么時(shí)候去看寧兒?
您是否知道,
寧兒無(wú)時(shí)不刻想念著你?
您是否還記得,
那張美麗的照片
......
……
母親的詩(shī)歌12
母親,我已經(jīng)老了
可我在你面前卻不敢說(shuō)老
生怕滋生的白發(fā)在你面前晃悠
生怕疲憊的倦容讓你心里哀愁
..
我,見(jiàn)不得你哭
見(jiàn)不得你難受
更見(jiàn)不得你拖著年邁的身軀
為我四處奔走
..
你說(shuō),只要我健康快樂(lè)
你便心里開(kāi)花
我知道,我知道
我是你的小棉襖,是你無(wú)盡的牽掛
..
母親,你記得嗎
我說(shuō)我不喜歡有風(fēng)的日子
那是因?yàn),那風(fēng)
會(huì)把你吹得頭痛開(kāi)裂,心痛難忍
..
母親,我告訴過(guò)你
不知為何,我常常做著同樣的夢(mèng)
夢(mèng)見(jiàn)你坐在咱家的院子門(mén)口
從清晨望到黃昏,直到把云霞看透
..
你說(shuō),等到月亮升起的時(shí)候
就能盼到孩子們回來(lái)
你已煮開(kāi)了灶上的熱水
泡好了唇邊的熱茶
..
我聽(tīng)著母親說(shuō)的每一句話
感覺(jué)到母愛(ài)像山一般偉大
看著你被時(shí)光漂白的縷縷鬢發(fā)
一滴淚悄然落下
..
無(wú)論外面有多精彩
我都記得母親的高大
無(wú)論世界有多變幻
我的.夢(mèng)里,都是她
..
母親,讓我再攙扶你一把
陪你出去走走
伴每個(gè)旭日東升
伴每個(gè)夕陽(yáng)西下
..
等到春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候
我要擦去眼角的淚花
懷著對(duì)母親深深的眷戀
告訴母親:媽媽?zhuān)蚁肽憷?/p>
母親的詩(shī)歌13
三月三的清晨細(xì)雨的腳尖
在山路上行走我頭戴鄉(xiāng)村的斗笠
去山腳下看望母親的莊稼
地洼中禾苗斗笠檐下的
天空禾苗圍攏
對(duì)坡上父親的小屋斜披著雨聲
門(mén)前母親起落的眼睛亮在父親
耕種過(guò)洼地那年早春
父親犁完最后一耙遠(yuǎn)去不回
您在此整整一年種植自己的眼淚
我知道您不忍心棄下兒子
可是您還是追尋父親去了
母親禾苗生長(zhǎng)過(guò)的洼地
您的日子兒子為您站立
記得您說(shuō)過(guò)春天不會(huì)太漫長(zhǎng)
等這場(chǎng)雨水過(guò)后打開(kāi)屋頂上倉(cāng)門(mén)
谷子就會(huì)像慌不擇食的
羊群涌進(jìn)糧倉(cāng)
可是風(fēng)中雨里洼地里的`泥土
與歲月一起沉積漸漸沉重如鐵
我沒(méi)能繼承父親的勤智
兒子的笨拙犁不開(kāi)
那塊已經(jīng)板結(jié)了的地洼
秋天來(lái)了
只收獲幾粒沉重的嘆息
母親的詩(shī)歌14
一張老照片上
兩個(gè)烏黑的麻花辮子,映著
青春的容顏,漂亮
我愛(ài),這年青貌美的你
非常愛(ài)你一汪清泉的雙眼
非常愛(ài)你神采飛揚(yáng)的笑顏
非常愛(ài)你過(guò)去的嫵媚動(dòng)人
操持家務(wù),籌備飯菜
下地勞作,教會(huì)大家
每天這樣,年年這樣
直到今天天,未停
我愛(ài),這辛苦操勞的你
非常愛(ài)你菩薩低眉的善良
非常愛(ài)你大愛(ài)如斯的包容
非常愛(ài)你給予我的所有
現(xiàn)在,你滿頭花白
我仍未告訴你過(guò),我非常愛(ài)你
可我深深地知曉
我愛(ài),你漸深的'皺紋,下垂的嘴角
非常愛(ài)你帶有老年斑的容顏
非常愛(ài)你染了眼疾的眼睛
非常愛(ài)你那布滿粗繭的雙手
非常愛(ài)你不再挺直的腰身
說(shuō)出那三個(gè)字
代表不了我的愛(ài)
對(duì)你的愛(ài),一直在我心里
母親的詩(shī)歌15
迪:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章,那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩; 卓:白云在天上飄蕩, 繪畫(huà)著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩; 為:我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng); 語(yǔ):多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng), 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái) 卿:是誰(shuí)--把無(wú)知的我們 領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)? 全體合:是老師!是老師用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗 龍:是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 全體合:是老師!老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈 女:您辛苦了!老師! 男:老師!您辛苦了!
卓:您把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。我們向您致以崇高的敬意! (敬禮!) 全體合:老師--您辛苦了!
迪:感恩,是一種力量,感恩是一種境界 為:感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上
卿:感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康成長(zhǎng) 卓:感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的蜜漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想 龍:感恩偉大的祖國(guó),因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方 女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝! 男:恩師之情,能驚天動(dòng)地,能感泣鬼神!
全體合:擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)! 語(yǔ):上周的感恩節(jié), 雖然它已遠(yuǎn)去, 但一顆感恩的心, 一腔感激的情, 卻永駐我們心間,今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧! ( 唱響感恩的心,帶動(dòng)作)
卿:是誰(shuí)--。。。領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)? 合:是老師!是老師用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗
龍:是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是老師!老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈 女:您辛苦了!老師! 男 :老師!您辛苦了! 卓:。。。。。我們向您致以崇高的敬意! (敬禮。 全體合:老師--您辛苦了!(敬禮齊誦)(周迪的“感”卿:是誰(shuí)--。。。領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)? 合:是老師!是老師用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗
龍:是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是老師!老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈 女:您辛苦了!老師! 男 :老師!您辛苦了! 卓:。。。。。我們向您致以崇高的敬意! (敬禮!) 全體合:老師--您辛苦了!(敬禮齊誦)(周迪的“感”字音起禮畢)
龍:。。。。。巍然屹立于世界東方 女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝! 男:恩師之情,能驚天動(dòng)地,能感泣鬼神!
全體合:擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
語(yǔ):上周的感恩節(jié), 。。。。。。就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧! ( 唱響感恩的心,帶動(dòng)作)
卿:是誰(shuí)--。。。領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)? 合:是老師!是老師用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗
龍:是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是老師!老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈 女:您辛苦了!老師! 男 :老師!您辛苦了! 卓:。。。。。我們向您致以崇高的敬意! (敬禮!) 全體合:老師--您辛苦了!(敬禮齊誦)(周迪的“感”字音起禮畢)
龍:。。。。。巍然屹立于世界東方 女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝! 男:恩師之情,能驚天動(dòng)地,能感泣鬼神!
全體合:擁有一顆感恩的'心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
語(yǔ):上周的感恩節(jié), 。。。。。。就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧! ( 唱響感恩的心,帶動(dòng)作)
字音起禮畢)
龍:。。。。。巍然屹立于世界東方 女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝! 男:恩師之情,能驚天動(dòng)地,能感泣鬼神!
全體合:擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
語(yǔ):上周的感恩節(jié), 。。。。。。就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧! ( 唱響感恩的心,帶動(dòng)作)
卿:是誰(shuí)--。。。領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)? 合:是老師!是老師用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗
龍:是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是老師!老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈 女:您辛苦了!老師! 男 :老師!您辛苦了! 卓:。。。。。我們向您致以崇高的敬意! (敬禮。 全體合:老師--您辛苦了。ň炊Y齊誦)(周迪的“感”字音起禮畢)
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