【必備】雷鋒的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒的作文 篇1
3月，是春花綻開的日子，也是我們定開笑臉的時(shí)候，因?yàn)槲覀兣c他相伴，雖然3月已過去，但他的精神卻仍留在我們心中，那就是雷鋒精神。
還記得，當(dāng)時(shí)我們班還開了一個(gè)主題班會(huì)，唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。起初，我還不太了解歌詞的含義，今天，我讀了《雷鋒》，有明白，更有感動(dòng)。這本書記述了雷鋒同志在連隊(duì)的一些生活片段和部分平凡而偉大的先進(jìn)事跡，如在出差運(yùn)輸途中他不忘勤儉建國的方針，連路上的螺絲釘也要拾起來帶回部隊(duì)，幫助老大娘，風(fēng)雨兼程二十多里，護(hù)送小孩子回家并隱瞞自己的姓名，為災(zāi)區(qū)捐款等等。
其中，我印象最深的是螺絲釘，王大力看到雷鋒出差回來后鼓鼓的挎包，問道“帶了些什么好吃的?”雷鋒笑著說：“就怕你嚼不動(dòng)呢!”打開包一看，原來是一些釘子，螺慢之類的破爛�；蛟S你們很不屑，可在當(dāng)時(shí)，建國初期，國內(nèi)資源緊張，勤儉節(jié)約很重要，這么做是很好的。我不由地感到羞愧，現(xiàn)在資源浪費(fèi)嚴(yán)懲導(dǎo)致了各種問題，可如果我們像雷鋒一樣，還需要擔(dān)心嗎?他在不�；厥�，我們卻在不停浪費(fèi)，真是太不應(yīng)該了。
雷鋒還在不斷發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”的精神，干一行，愛一行，鉆一行，成為了一名合格的汽車駕駛員，有一個(gè)螺絲松了，也要把它行好�，F(xiàn)我們干學(xué)習(xí)這一行，卻做不到愛學(xué)習(xí)，更不用提鉆學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在義務(wù)教育卻不如人們以前學(xué)習(xí)的積極性高，難道我們?cè)谕瞬絾?所以發(fā)揚(yáng)“三創(chuàng)三先”很重要，創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新，創(chuàng)先，崗位爭(zhēng)先，行業(yè)領(lǐng)先，區(qū)域率先，這樣我們才能進(jìn)步。在當(dāng)今社會(huì)，我們學(xué)習(xí)是為了成績，可我認(rèn)為。更重要的是精神上的提高，并在生活中實(shí)踐。我們可以盡我們的所能幫助他人，幫他們搬一下桌子，為問路的人指路等等。
還有團(tuán)結(jié)互助，艱苦相互的精神也不可少，雷鋒在生活中對(duì)自己很嚴(yán)格，不亂花一分錢，他曾說過：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊�！蔽覀儾槐叵蛩粯樱辽僖惨�(jié)約。我曾有過一個(gè)文具盒，拉鏈壞了，又不太好換，我很喜歡，舍不得扔，所以用一個(gè)夾子，到現(xiàn)在也挺好呢，我也挺開心。我也希望大人們也能互相幫助，有時(shí)聽到他們?cè)谧h論別人的不是，我覺得很難受，何必這樣呢?心胸寬廣些，一切都會(huì)好的。
雷鋒精神使我們感動(dòng)，所以，我們要向他學(xué)習(xí)，我們永遠(yuǎn)的好榜樣，雷鋒。
雷鋒的作文 篇2
雷鋒叔叔是一個(gè)很普通、很平凡的人，但他做的那些不平凡的事跡，卻讓人感動(dòng)萬分。
有一年冬天，細(xì)雨滋潤著雷鋒叔叔所在的城市里。雷鋒叔叔因又事要去沈陽，所以當(dāng)天凌晨5點(diǎn)就起了床。他拿了幾個(gè)饅頭和一些干糧，隨后披上雨衣，帶著幾件貼身線衣就匆匆地向火車站走去了。當(dāng)他到了火車站時(shí)，他看到一位年邁的大娘背上背著一個(gè)小男孩，左手牽著一個(gè)小女孩，右手還提著一大包行李，看上去非常可憐。于是雷鋒叔叔就將自己帶的吃的給了那位大娘，又把雨衣給了大娘，讓她和那位小男孩躲雨。雷鋒叔叔一看就知道這個(gè)小女孩已經(jīng)被凍僵了，于是又將自己的貼身線衣給那個(gè)小女孩穿上。雷鋒叔叔又把那位年邁的大娘和她的兩個(gè)孩子一起送到了那位大娘的家門口。當(dāng)那位大娘得到了雷鋒叔叔的幫助時(shí)，連聲說：“謝謝，謝謝……”雷鋒叔叔回答說：“不要對(duì)我說謝謝，因?yàn)闉槿嗣穹⻊?wù)那是應(yīng)該的�！�
還有一次，雷鋒叔叔開車載著幾名戰(zhàn)時(shí)援助某個(gè)部隊(duì)時(shí)，不小心被倒下來的電桿壓死了。在雷鋒叔叔臨死之前，他趕忙叫車上的戰(zhàn)士下車把路人送到安全的地方。結(jié)果，其他人毫無損傷，而雷鋒叔叔卻犧牲了。
雷鋒叔叔犧牲后，許多個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)為他題詞。其中毛主席的題詞是：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!是的，我們確實(shí)應(yīng)該向這才22歲的同志學(xué)習(xí)。
這就是那位普通而巨大的人士——雷鋒!
雷鋒的作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒、好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，雷鋒叔叔就在我腦海中出現(xiàn)，他是那么高大，那么無私。
今年是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年，3月4日，我們小記者站展開了系列紀(jì)念活動(dòng)，其中，我們小記者走上街頭，去尋找身邊的活雷鋒。
冒著小雨，我們從小記者站出發(fā)，老師把我們帶到電力公司，布置今天的'采訪任務(wù)后，我們兩三個(gè)組開始“自由”活動(dòng)。
首先我們組到了電力公司邊的幾間店進(jìn)行采訪，可是都被婉轉(zhuǎn)的拒絕了，這時(shí)雨更大了，有的同學(xué)開始打退堂鼓，可我和王云澤、邱公素三位同學(xué)決定繼續(xù)下去。
我們又繼續(xù)向前走，在雨中的街頭，我們發(fā)現(xiàn)了一位老大爺，身披塑料布，頭戴一個(gè)安全帽，在雨中清掃積水中的垃圾。這不是一個(gè)活雷鋒嗎？這不是我們今天要采訪的對(duì)象嗎？我們?nèi)齻�(gè)立馬跑上前去，有禮貌地問：“老爺爺，我們能采訪您一下嗎”他笑了笑。我接著問到：“您會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》嗎”，他回答說：“我當(dāng)然會(huì)了”，接著我又問：“您好做過活雷鋒嗎？”他回答說：“有，但我只能算個(gè)半雷鋒，不能算全雷鋒，因?yàn)檫@樣的人在我們德化還有很多很多……”。聽到這樸實(shí)的話語，我的內(nèi)心久久不能平靜：是啊，要是每個(gè)人都能像老爺爺那樣，我們的縣城環(huán)境會(huì)變得更加美好；是啊，如果每個(gè)人都不亂丟垃圾，老爺爺就不用冒著大雨來清掃垃圾了。
春雨還在淅淅啦啦地下個(gè)不停，我們的活動(dòng)提前結(jié)束了。望著老爺爺?shù)纳碛埃矣X得他是個(gè)真正的“雷鋒”。他那高大的身影深深在印在我的腦海中。
雷鋒的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣，只不過……
我看著藍(lán)天白云，心想：雷鋒叔叔，您，過的好嗎？光陰如箭，轉(zhuǎn)眼已過了51年了，您助人為樂的精神早已傳遍整個(gè)華夏之地，每個(gè)炎黃子孫都以您為驕傲！
您雖然是一名普通的戰(zhàn)士，卻用二十二歲的青春，書寫著自己輝煌的人生。您，可歌可泣的事跡，感動(dòng)了眾多偉人，使他們欣然寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”，這激勵(lì)著千秋萬代的人在自己的崗位上承諾自己的誓言：勤奮勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人……您的名字已經(jīng)深刻在人們心中，成為最完美的明星，我崇敬您！
雷鋒叔叔雖然不在了，但是，雷鋒叔叔精神還是永遠(yuǎn)存在的。別人“借”你筆，請(qǐng)你“遞”一支；別人“摔”倒時(shí)，請(qǐng)你“扶”一把；別人“求助”時(shí)，請(qǐng)你“幫助”一下。三月里，放飛夢(mèng)想；三月里，助人為樂；三月里，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
我們一定要爭(zhēng)做小雷鋒。
雷鋒的作文 篇5
俗話說，六月天，孩兒臉，說變就變�？山衲陝傞_春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬里，陽光明媚，放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布，雨中夾雪，冷氣襲人。
天氣的驟然變冷，使本來就身體瘦弱的我又生病了，發(fā)燒，頭痛得歷害。我身在學(xué)校，心卻早已飛到了家里�？纯刺�，雪中加雨，寒風(fēng)刺骨，絲毫沒有停下來的意思。同學(xué)們已陸續(xù)被家長接走，學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨，我不能再等了，回家得先吃藥，然后好好睡上一覺，對(duì)！多蓋些。媽說過捂出汗就能退燒——我昏昏沉沉的想著，決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。
踏著泥濘的小路，頂著寒風(fēng)，冒著雨雪，我一步一挨的走著。身上冷，冷得直發(fā)抖；頭疼，疼得似要裂開。忽然，腳下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒霉！
我掙扎著爬起來，新個(gè)盼望著有人來接我，可這是不可能的！爸爸出差了，媽媽——唉，碰到個(gè)熟人也好，總能幫幫我吧。這時(shí)一個(gè)騎自行車的小青年——頭發(fā)燙成波浪式，身著嶄新的T恤衫，老板褲，一手打傘，一手扶車把迎面而來。請(qǐng)他幫忙嗎？我心中自問。瞧著他那打扮，“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現(xiàn)在眼前。嗨！算了吧！還是少理這號(hào)人。我這樣想著，從兜里掏出紙，擦著手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年騎車來到近前，一捏閘，跳下車來，沖我喊到：“喂，小學(xué)生？”我沒吱聲，驚疑的望著他，盡管不敢相信他，但心里卻抱有一線希望；萬一他能幫幫我呢？
“呀！看你弄的滿身泥水，穿的又這么單薄，著怎么行！怎么沒人來接？”他邊瞅著冷的瑟瑟發(fā)抖的我，一邊叨叨著。聽了他的話，委屈的淚水涌了出來�！眲e哭，別哭！我送你回家，可以嗎？”我沒吱聲，只是疑惑的打量著他�！痹趺�，不相信我？””不�！薄皝戆�。上車，你家在哪？”
此刻，我早已忘記了頭痛，不禁脫口而出：“謝謝！”“這有什么好謝的，你們中學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎？坐好！”他扶我上車，把傘遞給我，掉轉(zhuǎn)車頭，踏上車子，按照我指點(diǎn)的方向穩(wěn)穩(wěn)的騎去。
這時(shí)，我似乎覺得身上不冷了，頭也不疼了。坐在后車座上看著他的背影，回想著他剛才說過的話，心里豁然開朗：啊！雷鋒就在我身邊。
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